SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
1
‫الرحيم‬ ‫الرحمن‬ ‫ه‬ ‫بسم‬
‫ذاتية‬ ‫سيرة‬
:‫الشخصية‬‫البيانات‬
‫ي‬ ‫موس‬ ٖ‫حام‬ ‫عبٖه‬ ٖ‫حام‬ :‫ااسږ‬
:ٕ‫اميا‬ ٔ‫ي‬ٙ‫تا‬‫979ت‬‫م‬
‫مكاڗ‬:ٕ‫اميا‬ٚ‫الفاش‬
ٙ‫فو‬ٙ‫ٕا‬ ‫شمال‬ ‫ڣايغ‬ :‫ااصلي‬ ‫اموطن‬-ٚ‫الفاش‬ ‫مٖينغ‬
‫مسلږ‬ :‫الٖيانغ‬
‫سوٕاني‬ :‫الجنسيغ‬
‫لبنت‬ ‫ڣأب‬ ‫ڣج‬ ‫مت‬ :‫ااجتماعيغ‬ ‫الحالغ‬ٖ‫ڣڣل‬
‫موظڀ‬ :‫امهنغ‬-‫التاميڗ‬ ‫علي‬ ‫الٚقابغ‬ ‫هيئغ‬-‫السوٕاڗ‬
‫النيل‬ ‫ځ‬ٚ‫ش‬ ‫محليغ‬ ‫ي‬ٚ‫بح‬ ‫الخٚطوم‬ :‫الحالي‬ ‫السكن‬-‫يوسڀ‬ ‫الحاج‬
‫مٚبع‬ ‫ځ‬ٚ‫ش‬ ‫الشقلغ‬(‫ت‬)‫قږ‬ٙ ‫ل‬ ‫من‬(5)
:‫الهاتڀ‬ ‫قږ‬ٙ‫ة454تت2ت9ة‬(‫ين‬ٛ)‫ززز‬‫ةة454ت32تة‬(‫سوٕاني‬)
:‫فاكس‬‫ةة7ة8738تة‬
:‫ب‬ ‫صب‬‫ت5ةت‬
:‫ڣني‬ ‫االكت‬ ٖ‫ي‬ ‫الب‬
hamed.abdallha@yahoo.com & hala10hamed@gmail.com
hariri543@gmail.com
:‫اااايميية‬‫اليؤهات‬
‫ع‬ٙ‫تجا‬ ٝ‫يو‬ٙ‫بكا‬ *–‫ميڗ‬ ‫الت‬ ‫قسږ‬-‫ل‬‫ااڣ‬ ‫القسږ‬ ‫الثانيغ‬ ‫مٚتبغ‬-‫النيليڗ‬ ‫جامعغ‬–(2‫6ةة‬)
‫إاب‬ ٝ‫يو‬ٙ‫بكا‬ *–‫يغ‬ ‫انجلي‬ ‫لغغ‬-‫النيليڗ‬ ‫جامعغ‬)‫اسغ‬ٖٙ‫ال‬ ٖ‫(قي‬
‫ماجستي‬ *‫ع‬ٙ‫تجا‬–‫التاميڗ‬ ‫قسږ‬–‫النيليڗ‬ ‫جامعغ‬–‫كليغ‬‫العليا‬ ‫اساػ‬ٖٙ‫ال‬
‫تسويڄ‬ ‫ماجستي‬ *((MBA–‫السوٕاڗ‬ ‫جامعغ‬
*‫ٕكتوٙاه‬–‫ع‬ٙ‫تجا‬–‫التاميڗ‬ ‫قسږ‬–‫النيليڗ‬ ‫جامعغ‬
‫التاميڗ‬ ‫مالغ‬ٛ *-‫اسغ‬ٖٙ‫ال‬ ٖ‫قي‬
: ‫التدرمبية‬‫الدورات‬
‫امحٖڣٕع‬ ‫ميڗ‬ ‫الت‬ ‫ڣاعإع‬ ‫ميڗ‬ ‫للت‬ ‫السوٕانيغ‬ ‫بالشٚكغ‬ ‫يبيغ‬ٖٙ‫ت‬ ‫ع‬ٙ‫ٕڣ‬ *
‫ميناػ‬ ‫الت‬ ‫بشٚكغ‬ ‫يبيغ‬ٖٙ‫ت‬ ‫ع‬ٙ‫ٕڣ‬ *‫امتحٖع‬
‫امحٖڣٕع‬ ‫ميڗ‬ ‫الت‬ ‫ڣاعإع‬ ‫ميڗ‬ ‫للت‬ ‫شيكاڗ‬ ‫بشٚكغ‬ ‫يبيغ‬ٖٙ‫ت‬ ‫ع‬ٙ‫ٕڣ‬ *
‫ااحصائي‬ ‫التحليل‬ ‫في‬ ‫يبيغ‬ٖٙ‫ت‬ ‫ع‬ٙ‫ٕڣ‬ *SPSS --‫النيليڗ‬ ‫جامعغ‬
‫ع‬ٙ‫(إا‬ ‫يبيغ‬ٖٙ‫ت‬ ‫ع‬ٙ‫ٕڣ‬ *‫ڣتق‬‫ي‬)ٚ‫امخاط‬ ‫يږ‬-‫كي‬ ‫الت‬ ‫ميڗ‬ ‫الت‬ ٖ‫معه‬
‫ميڗ‬ ‫الت‬ ‫اعإع‬ ‫الكينيغ‬ ‫بالشٚكغ‬ ‫يبغ‬ٖٙ‫ت‬ ‫ع‬ٙ‫*ٕڣ‬-‫الخٚطوم‬
‫يبيغ‬ٖٙ‫ت‬ ‫ع‬ٙ‫*ٕڣ‬‫ميڗ‬ ‫الت‬ ‫اعإع‬ ‫اافٚيقيغ‬ ‫بالشٚكغ‬-‫القاهٚع‬
‫الجامعي‬ ‫يس‬ٖٙ‫الت‬ ‫ائڄ‬ٚ‫ڣط‬ ‫نظږ‬ ‫في‬ ‫يبيغ‬ٖٙ‫ت‬ ‫ع‬ٙ‫ٕڣ‬ *-‫اإاء‬ٚ‫ڣتطوي‬ ‫امتقٖم‬ ‫يظ‬ٖٙ‫الت‬ٜ‫مٚك‬–
‫الخٚطوم‬ ‫جامعغ‬
:‫العيل‬‫ورش‬
‫ڣااساميغ‬ ‫اماليغ‬ ‫الخٖماػ‬ ‫مجلس‬ ‫عمل‬ ‫شغ‬ٙ‫ڣ‬-‫ي‬ ‫امالي‬-‫كونيثيا‬ ‫فنٖځ‬-29-3‫ت‬ٚ‫يناي‬2‫3تة‬‫م‬
‫التمويل‬ ‫في‬ ٕ‫العقو‬ ‫مفهوم‬‫ااسامي‬ ‫التكافل‬ ‫ڣنظام‬ ‫ااسامي‬
‫بااسواځ‬ ‫التاميڗ‬ ‫الوعي‬ ‫فع‬ٙ ‫شغ‬ٙ‫ڣ‬-‫يغ‬ٙ‫التجا‬ ‫الغٚف‬ ٕ‫اتحا‬ ‫عمل‬
‫الصناعيغ‬ ‫اممتلكاػ‬ ‫تاميڗ‬ ‫شغ‬ٙ‫ڣ‬-‫الصناعيغ‬ ‫الغٚف‬ ٕ‫اتحا‬ ‫عمل‬
‫ڣالتكافل‬ ‫اػ‬ٙ‫السيا‬ ‫ميڗ‬ ‫ت‬ ‫شغ‬ٙ‫ڣ‬‫ااسامي‬–ٙ‫فو‬ٙ‫ٕا‬ ‫جنوب‬ ‫ڣايغ‬
‫شغ‬ٙ‫ڣ‬‫ڣالتحٖياػ‬ ‫الفٚص‬ ‫الوافٖع‬ ‫العمالغ‬-ٛ‫جها‬‫السوٕانييڗ‬ ‫ڗ‬ ‫شو‬ ‫تنظيږ‬‫بالخاٙج‬
ٚ‫امخاط‬ ‫ع‬ٙ‫إا‬ ‫شغ‬ٙ‫ڣ‬-‫يا‬ ‫مالي‬ ‫ااسامي‬ ‫اماليغ‬ ‫الخٖماػ‬ ‫(مجلس‬-IFSB 2014)
‫الطبي‬ ‫ميڗ‬ ‫الت‬ ‫شغ‬ٙ‫ڣ‬–‫السوٕانيغ‬ ‫ف‬ٙ‫امصا‬ ٕ‫اتحا‬
:‫قصيرة‬ ‫اورسات‬
‫حاسوب‬ ‫علوم‬ ‫ٕبلوم‬ *‫متقٖم‬-ٖ‫معه‬APTCH
‫يغ‬ ‫اانجلي‬ ‫اللغغ‬ ‫ٕبلوم‬ *-
:‫اللغات‬
‫العٚبيغ‬ ‫اللغغ‬ *)‫اام‬ ‫(اللغغ‬
‫ڣكتابتا‬ ‫تحٖثا‬ ‫يغ‬ ‫اانجلي‬ ‫اللغغ‬ ‫اجإع‬ *
‫الخبرات‬‫العيلية‬:
‫التاميڗ‬ ‫علي‬ ‫الٚقابغ‬ ‫بهيئغ‬ ‫موظڀ‬ *ٚ‫يناي‬ ٘‫من‬2‫3تة‬‫يخڢ‬ٙ ‫ت‬ ‫ڣحتي‬
‫النيليڗ‬ ‫بجامعغ‬ٚ‫محاض‬ ٗ‫استا‬ *–‫ع‬ٙ‫التجا‬ ‫كليغ‬-‫ميڗ‬ ‫الت‬ ‫قسږ‬
:‫العليية‬‫ااوراق‬
ٙ‫ٕڣ‬‫هيئغ‬‫اإشٚاف‬‫ڣالٚقابغ‬‫في‬‫تحسيڗ‬‫جوٕع‬‫الخٖمغ‬‫التامينيغ‬‫في‬‫السوٕاڗ‬
:‫اليؤتيرات‬
‫يغ‬ٙ‫امٚڣ‬ ‫السامغ‬ ‫في‬ ‫ميڗ‬ ‫الت‬ ‫شٚكاػ‬ ٙ‫ٕڣ‬ٚ‫مؤتم‬2‫6تة‬
:‫الشخصية‬‫اليهارات‬
‫الحاسوب‬ ‫علي‬ ‫الطباعغ‬ ‫سٚعغ‬ *
‫العمل‬ ‫فٚيڄ‬ ‫مع‬ ‫ڣالتعامل‬ ‫اانسجام‬ *
‫امتواصل‬ ‫العمل‬ ‫ضغط‬ ‫تحمل‬ *
‫الثبوتية‬‫ااوراق‬
‫جنسيغ‬ *
ٚ‫سف‬ٛ‫جوا‬ ، ‫قوميغ‬ ‫بطاقغ‬ ، ‫ڣطني‬ ‫قږ‬ٙ *
‫خصغ‬ٙ *‫قيإع‬
‫الوطنيغ‬ ‫الخٖمغ‬ ‫من‬ ‫طٚف‬‫*خلو‬
:‫اليهم‬‫الرجوع‬‫ميكن‬ ‫اشخاص‬
*‫اسماعيل‬ ٖ‫محم‬ ٙ‫النو‬ ٖ‫محم‬-‫8ة86962ت9ة‬‫السوٕانيغ‬ ‫څ‬ٙ‫الجما‬ ‫ع‬ٙ‫إا‬
*‫عبٖه‬ ٖ‫احم‬ ‫ٕب‬-‫744652ت9ة‬-‫النيليڗ‬ ‫جامعغ‬
*‫يس‬ٕٙ‫ا‬ ‫ي‬ ‫موس‬ ٖ‫محم‬–‫ة3ة85622تة‬-‫التاميڗ‬ ‫علي‬ ‫الٚقابغ‬ ‫هيئغ‬

More Related Content

Viewers also liked

Progreso de mi vida- actividad-evolución del desarrollo físico
Progreso de mi vida- actividad-evolución del desarrollo físicoProgreso de mi vida- actividad-evolución del desarrollo físico
Progreso de mi vida- actividad-evolución del desarrollo físicoAlex Saenz Morales
 
سيرة ذاتية - عربى
سيرة ذاتية - عربىسيرة ذاتية - عربى
سيرة ذاتية - عربىNasir Agabani
 
سيرة ذاتية الأخيرة 1
سيرة ذاتية الأخيرة 1سيرة ذاتية الأخيرة 1
سيرة ذاتية الأخيرة 1mohammed saad
 
سيرة ذاتية
سيرة ذاتيةسيرة ذاتية
سيرة ذاتيةhaytam sayed
 
Anatomía humana -musculos estriado, liso, cardiacos, tipos de musculos
Anatomía humana -musculos estriado, liso, cardiacos, tipos de musculosAnatomía humana -musculos estriado, liso, cardiacos, tipos de musculos
Anatomía humana -musculos estriado, liso, cardiacos, tipos de musculosAlex Saenz Morales
 
1 1980s – pop icons go global 2013
1   1980s – pop icons go global 20131   1980s – pop icons go global 2013
1 1980s – pop icons go global 2013heatherseelbach
 
Film music style lecture 12 13
Film music style lecture 12 13Film music style lecture 12 13
Film music style lecture 12 13heatherseelbach
 
Personal Space Document
Personal Space Document Personal Space Document
Personal Space Document laurenskull1
 
Week 20 islam and asia 2013
Week 20 islam and asia 2013Week 20 islam and asia 2013
Week 20 islam and asia 2013heatherseelbach
 
Metodología de la investigación exposición parkour
Metodología de la investigación  exposición parkourMetodología de la investigación  exposición parkour
Metodología de la investigación exposición parkourAlex Saenz Morales
 
Dr. Ayman Makharita(B) C.V.
Dr. Ayman Makharita(B) C.V.Dr. Ayman Makharita(B) C.V.
Dr. Ayman Makharita(B) C.V.Ayman Makharita
 

Viewers also liked (19)

Progreso de mi vida- actividad-evolución del desarrollo físico
Progreso de mi vida- actividad-evolución del desarrollo físicoProgreso de mi vida- actividad-evolución del desarrollo físico
Progreso de mi vida- actividad-evolución del desarrollo físico
 
Bernard herrmann
Bernard herrmannBernard herrmann
Bernard herrmann
 
سيرة ذاتية - عربى
سيرة ذاتية - عربىسيرة ذاتية - عربى
سيرة ذاتية - عربى
 
C.V
C.VC.V
C.V
 
سيرة ذاتية الأخيرة 1
سيرة ذاتية الأخيرة 1سيرة ذاتية الأخيرة 1
سيرة ذاتية الأخيرة 1
 
سيرة ذاتية
سيرة ذاتيةسيرة ذاتية
سيرة ذاتية
 
cv
cvcv
cv
 
Anatomía humana -musculos estriado, liso, cardiacos, tipos de musculos
Anatomía humana -musculos estriado, liso, cardiacos, tipos de musculosAnatomía humana -musculos estriado, liso, cardiacos, tipos de musculos
Anatomía humana -musculos estriado, liso, cardiacos, tipos de musculos
 
سيرة ذاتية
سيرة ذاتيةسيرة ذاتية
سيرة ذاتية
 
2 the girl singer 2014
2   the girl singer 20142   the girl singer 2014
2 the girl singer 2014
 
1 1980s – pop icons go global 2013
1   1980s – pop icons go global 20131   1980s – pop icons go global 2013
1 1980s – pop icons go global 2013
 
Film music style lecture 12 13
Film music style lecture 12 13Film music style lecture 12 13
Film music style lecture 12 13
 
Personal Space Document
Personal Space Document Personal Space Document
Personal Space Document
 
Week 20 islam and asia 2013
Week 20 islam and asia 2013Week 20 islam and asia 2013
Week 20 islam and asia 2013
 
أشرف
أشرفأشرف
أشرف
 
Metodología de la investigación exposición parkour
Metodología de la investigación  exposición parkourMetodología de la investigación  exposición parkour
Metodología de la investigación exposición parkour
 
Sound design lecture
Sound design lectureSound design lecture
Sound design lecture
 
CV
CVCV
CV
 
Dr. Ayman Makharita(B) C.V.
Dr. Ayman Makharita(B) C.V.Dr. Ayman Makharita(B) C.V.
Dr. Ayman Makharita(B) C.V.
 

Similar to سيرة ذاتية(1)

تطبيق المجادلة على نص خالد صاغية
تطبيق المجادلة على نص  خالد صاغيةتطبيق المجادلة على نص  خالد صاغية
تطبيق المجادلة على نص خالد صاغيةRita Chahwan
 
تدريب في ادارة الوقت .. ساره الدبركي
تدريب في ادارة الوقت .. ساره الدبركي تدريب في ادارة الوقت .. ساره الدبركي
تدريب في ادارة الوقت .. ساره الدبركي SaRah El-DeBerky
 
دراسات الجدوي الاقتصادية
دراسات الجدوي الاقتصادية دراسات الجدوي الاقتصادية
دراسات الجدوي الاقتصادية Yousef Al-Safadi
 
الباب الأول 1ث 2015 منسق
الباب الأول 1ث 2015 منسقالباب الأول 1ث 2015 منسق
الباب الأول 1ث 2015 منسقMoonly Taha
 
بحث عمارة فجر المسيحية
بحث عمارة فجر المسيحيةبحث عمارة فجر المسيحية
بحث عمارة فجر المسيحيةTaha Farwan
 
نشرة إخبارية طبقة الأوزون
نشرة إخبارية طبقة الأوزوننشرة إخبارية طبقة الأوزون
نشرة إخبارية طبقة الأوزونtoniabitar
 
Abdelrazeq huddien ali
Abdelrazeq huddien aliAbdelrazeq huddien ali
Abdelrazeq huddien aliabdelrazeqaly
 
نظام معلومات سوق العمل العربى وتأثيرة على سوق العمل بالمنطقة العربية حسن ال...
نظام معلومات سوق العمل العربى وتأثيرة على سوق العمل بالمنطقة العربية   حسن ال...نظام معلومات سوق العمل العربى وتأثيرة على سوق العمل بالمنطقة العربية   حسن ال...
نظام معلومات سوق العمل العربى وتأثيرة على سوق العمل بالمنطقة العربية حسن ال...Beta-Research.org
 
حل عربي الفصل 3 ( معدّل )
حل عربي الفصل 3 ( معدّل )حل عربي الفصل 3 ( معدّل )
حل عربي الفصل 3 ( معدّل )aisha abdullah
 
بحث السلطة وقنوات الإعلام الاجتماعي في ثورة 25 يناير
بحث السلطة وقنوات الإعلام الاجتماعي في ثورة 25 ينايربحث السلطة وقنوات الإعلام الاجتماعي في ثورة 25 يناير
بحث السلطة وقنوات الإعلام الاجتماعي في ثورة 25 ينايرahmed serag
 
Baromètre politique Emrhod avril 2015
Baromètre politique Emrhod avril 2015Baromètre politique Emrhod avril 2015
Baromètre politique Emrhod avril 2015mosaiquefm
 
072718 Utica International Embassy Letter To United States Of America...(ARABIC)
072718 Utica International Embassy Letter To United States Of America...(ARABIC)072718 Utica International Embassy Letter To United States Of America...(ARABIC)
072718 Utica International Embassy Letter To United States Of America...(ARABIC)VogelDenise
 

Similar to سيرة ذاتية(1) (15)

تطبيق المجادلة على نص خالد صاغية
تطبيق المجادلة على نص  خالد صاغيةتطبيق المجادلة على نص  خالد صاغية
تطبيق المجادلة على نص خالد صاغية
 
تدريب في ادارة الوقت .. ساره الدبركي
تدريب في ادارة الوقت .. ساره الدبركي تدريب في ادارة الوقت .. ساره الدبركي
تدريب في ادارة الوقت .. ساره الدبركي
 
دراسات الجدوي الاقتصادية
دراسات الجدوي الاقتصادية دراسات الجدوي الاقتصادية
دراسات الجدوي الاقتصادية
 
ترجمات عبرية ليوم 14 11-2010
ترجمات عبرية ليوم 14 11-2010ترجمات عبرية ليوم 14 11-2010
ترجمات عبرية ليوم 14 11-2010
 
الباب الأول 1ث 2015 منسق
الباب الأول 1ث 2015 منسقالباب الأول 1ث 2015 منسق
الباب الأول 1ث 2015 منسق
 
Master Degree in Accounting and Auditing
Master Degree in Accounting and AuditingMaster Degree in Accounting and Auditing
Master Degree in Accounting and Auditing
 
بحث عمارة فجر المسيحية
بحث عمارة فجر المسيحيةبحث عمارة فجر المسيحية
بحث عمارة فجر المسيحية
 
نشرة إخبارية طبقة الأوزون
نشرة إخبارية طبقة الأوزوننشرة إخبارية طبقة الأوزون
نشرة إخبارية طبقة الأوزون
 
Abdelrazeq huddien ali
Abdelrazeq huddien aliAbdelrazeq huddien ali
Abdelrazeq huddien ali
 
نظام معلومات سوق العمل العربى وتأثيرة على سوق العمل بالمنطقة العربية حسن ال...
نظام معلومات سوق العمل العربى وتأثيرة على سوق العمل بالمنطقة العربية   حسن ال...نظام معلومات سوق العمل العربى وتأثيرة على سوق العمل بالمنطقة العربية   حسن ال...
نظام معلومات سوق العمل العربى وتأثيرة على سوق العمل بالمنطقة العربية حسن ال...
 
حل عربي الفصل 3 ( معدّل )
حل عربي الفصل 3 ( معدّل )حل عربي الفصل 3 ( معدّل )
حل عربي الفصل 3 ( معدّل )
 
بحث السلطة وقنوات الإعلام الاجتماعي في ثورة 25 يناير
بحث السلطة وقنوات الإعلام الاجتماعي في ثورة 25 ينايربحث السلطة وقنوات الإعلام الاجتماعي في ثورة 25 يناير
بحث السلطة وقنوات الإعلام الاجتماعي في ثورة 25 يناير
 
رزومه تاج آبان 94
رزومه تاج آبان 94رزومه تاج آبان 94
رزومه تاج آبان 94
 
Baromètre politique Emrhod avril 2015
Baromètre politique Emrhod avril 2015Baromètre politique Emrhod avril 2015
Baromètre politique Emrhod avril 2015
 
072718 Utica International Embassy Letter To United States Of America...(ARABIC)
072718 Utica International Embassy Letter To United States Of America...(ARABIC)072718 Utica International Embassy Letter To United States Of America...(ARABIC)
072718 Utica International Embassy Letter To United States Of America...(ARABIC)
 

سيرة ذاتية(1)

  • 1. 1 ‫الرحيم‬ ‫الرحمن‬ ‫ه‬ ‫بسم‬ ‫ذاتية‬ ‫سيرة‬ :‫الشخصية‬‫البيانات‬ ‫ي‬ ‫موس‬ ٖ‫حام‬ ‫عبٖه‬ ٖ‫حام‬ :‫ااسږ‬ :ٕ‫اميا‬ ٔ‫ي‬ٙ‫تا‬‫979ت‬‫م‬ ‫مكاڗ‬:ٕ‫اميا‬ٚ‫الفاش‬ ٙ‫فو‬ٙ‫ٕا‬ ‫شمال‬ ‫ڣايغ‬ :‫ااصلي‬ ‫اموطن‬-ٚ‫الفاش‬ ‫مٖينغ‬ ‫مسلږ‬ :‫الٖيانغ‬ ‫سوٕاني‬ :‫الجنسيغ‬ ‫لبنت‬ ‫ڣأب‬ ‫ڣج‬ ‫مت‬ :‫ااجتماعيغ‬ ‫الحالغ‬ٖ‫ڣڣل‬ ‫موظڀ‬ :‫امهنغ‬-‫التاميڗ‬ ‫علي‬ ‫الٚقابغ‬ ‫هيئغ‬-‫السوٕاڗ‬ ‫النيل‬ ‫ځ‬ٚ‫ش‬ ‫محليغ‬ ‫ي‬ٚ‫بح‬ ‫الخٚطوم‬ :‫الحالي‬ ‫السكن‬-‫يوسڀ‬ ‫الحاج‬ ‫مٚبع‬ ‫ځ‬ٚ‫ش‬ ‫الشقلغ‬(‫ت‬)‫قږ‬ٙ ‫ل‬ ‫من‬(5) :‫الهاتڀ‬ ‫قږ‬ٙ‫ة454تت2ت9ة‬(‫ين‬ٛ)‫ززز‬‫ةة454ت32تة‬(‫سوٕاني‬) :‫فاكس‬‫ةة7ة8738تة‬ :‫ب‬ ‫صب‬‫ت5ةت‬
  • 2. :‫ڣني‬ ‫االكت‬ ٖ‫ي‬ ‫الب‬ hamed.abdallha@yahoo.com & hala10hamed@gmail.com hariri543@gmail.com :‫اااايميية‬‫اليؤهات‬ ‫ع‬ٙ‫تجا‬ ٝ‫يو‬ٙ‫بكا‬ *–‫ميڗ‬ ‫الت‬ ‫قسږ‬-‫ل‬‫ااڣ‬ ‫القسږ‬ ‫الثانيغ‬ ‫مٚتبغ‬-‫النيليڗ‬ ‫جامعغ‬–(2‫6ةة‬) ‫إاب‬ ٝ‫يو‬ٙ‫بكا‬ *–‫يغ‬ ‫انجلي‬ ‫لغغ‬-‫النيليڗ‬ ‫جامعغ‬)‫اسغ‬ٖٙ‫ال‬ ٖ‫(قي‬ ‫ماجستي‬ *‫ع‬ٙ‫تجا‬–‫التاميڗ‬ ‫قسږ‬–‫النيليڗ‬ ‫جامعغ‬–‫كليغ‬‫العليا‬ ‫اساػ‬ٖٙ‫ال‬ ‫تسويڄ‬ ‫ماجستي‬ *((MBA–‫السوٕاڗ‬ ‫جامعغ‬ *‫ٕكتوٙاه‬–‫ع‬ٙ‫تجا‬–‫التاميڗ‬ ‫قسږ‬–‫النيليڗ‬ ‫جامعغ‬ ‫التاميڗ‬ ‫مالغ‬ٛ *-‫اسغ‬ٖٙ‫ال‬ ٖ‫قي‬ : ‫التدرمبية‬‫الدورات‬ ‫امحٖڣٕع‬ ‫ميڗ‬ ‫الت‬ ‫ڣاعإع‬ ‫ميڗ‬ ‫للت‬ ‫السوٕانيغ‬ ‫بالشٚكغ‬ ‫يبيغ‬ٖٙ‫ت‬ ‫ع‬ٙ‫ٕڣ‬ * ‫ميناػ‬ ‫الت‬ ‫بشٚكغ‬ ‫يبيغ‬ٖٙ‫ت‬ ‫ع‬ٙ‫ٕڣ‬ *‫امتحٖع‬ ‫امحٖڣٕع‬ ‫ميڗ‬ ‫الت‬ ‫ڣاعإع‬ ‫ميڗ‬ ‫للت‬ ‫شيكاڗ‬ ‫بشٚكغ‬ ‫يبيغ‬ٖٙ‫ت‬ ‫ع‬ٙ‫ٕڣ‬ * ‫ااحصائي‬ ‫التحليل‬ ‫في‬ ‫يبيغ‬ٖٙ‫ت‬ ‫ع‬ٙ‫ٕڣ‬ *SPSS --‫النيليڗ‬ ‫جامعغ‬ ‫ع‬ٙ‫(إا‬ ‫يبيغ‬ٖٙ‫ت‬ ‫ع‬ٙ‫ٕڣ‬ *‫ڣتق‬‫ي‬)ٚ‫امخاط‬ ‫يږ‬-‫كي‬ ‫الت‬ ‫ميڗ‬ ‫الت‬ ٖ‫معه‬ ‫ميڗ‬ ‫الت‬ ‫اعإع‬ ‫الكينيغ‬ ‫بالشٚكغ‬ ‫يبغ‬ٖٙ‫ت‬ ‫ع‬ٙ‫*ٕڣ‬-‫الخٚطوم‬ ‫يبيغ‬ٖٙ‫ت‬ ‫ع‬ٙ‫*ٕڣ‬‫ميڗ‬ ‫الت‬ ‫اعإع‬ ‫اافٚيقيغ‬ ‫بالشٚكغ‬-‫القاهٚع‬
  • 3. ‫الجامعي‬ ‫يس‬ٖٙ‫الت‬ ‫ائڄ‬ٚ‫ڣط‬ ‫نظږ‬ ‫في‬ ‫يبيغ‬ٖٙ‫ت‬ ‫ع‬ٙ‫ٕڣ‬ *-‫اإاء‬ٚ‫ڣتطوي‬ ‫امتقٖم‬ ‫يظ‬ٖٙ‫الت‬ٜ‫مٚك‬– ‫الخٚطوم‬ ‫جامعغ‬ :‫العيل‬‫ورش‬ ‫ڣااساميغ‬ ‫اماليغ‬ ‫الخٖماػ‬ ‫مجلس‬ ‫عمل‬ ‫شغ‬ٙ‫ڣ‬-‫ي‬ ‫امالي‬-‫كونيثيا‬ ‫فنٖځ‬-29-3‫ت‬ٚ‫يناي‬2‫3تة‬‫م‬ ‫التمويل‬ ‫في‬ ٕ‫العقو‬ ‫مفهوم‬‫ااسامي‬ ‫التكافل‬ ‫ڣنظام‬ ‫ااسامي‬ ‫بااسواځ‬ ‫التاميڗ‬ ‫الوعي‬ ‫فع‬ٙ ‫شغ‬ٙ‫ڣ‬-‫يغ‬ٙ‫التجا‬ ‫الغٚف‬ ٕ‫اتحا‬ ‫عمل‬ ‫الصناعيغ‬ ‫اممتلكاػ‬ ‫تاميڗ‬ ‫شغ‬ٙ‫ڣ‬-‫الصناعيغ‬ ‫الغٚف‬ ٕ‫اتحا‬ ‫عمل‬ ‫ڣالتكافل‬ ‫اػ‬ٙ‫السيا‬ ‫ميڗ‬ ‫ت‬ ‫شغ‬ٙ‫ڣ‬‫ااسامي‬–ٙ‫فو‬ٙ‫ٕا‬ ‫جنوب‬ ‫ڣايغ‬ ‫شغ‬ٙ‫ڣ‬‫ڣالتحٖياػ‬ ‫الفٚص‬ ‫الوافٖع‬ ‫العمالغ‬-ٛ‫جها‬‫السوٕانييڗ‬ ‫ڗ‬ ‫شو‬ ‫تنظيږ‬‫بالخاٙج‬ ٚ‫امخاط‬ ‫ع‬ٙ‫إا‬ ‫شغ‬ٙ‫ڣ‬-‫يا‬ ‫مالي‬ ‫ااسامي‬ ‫اماليغ‬ ‫الخٖماػ‬ ‫(مجلس‬-IFSB 2014) ‫الطبي‬ ‫ميڗ‬ ‫الت‬ ‫شغ‬ٙ‫ڣ‬–‫السوٕانيغ‬ ‫ف‬ٙ‫امصا‬ ٕ‫اتحا‬ :‫قصيرة‬ ‫اورسات‬ ‫حاسوب‬ ‫علوم‬ ‫ٕبلوم‬ *‫متقٖم‬-ٖ‫معه‬APTCH ‫يغ‬ ‫اانجلي‬ ‫اللغغ‬ ‫ٕبلوم‬ *- :‫اللغات‬ ‫العٚبيغ‬ ‫اللغغ‬ *)‫اام‬ ‫(اللغغ‬ ‫ڣكتابتا‬ ‫تحٖثا‬ ‫يغ‬ ‫اانجلي‬ ‫اللغغ‬ ‫اجإع‬ *
  • 4. ‫الخبرات‬‫العيلية‬: ‫التاميڗ‬ ‫علي‬ ‫الٚقابغ‬ ‫بهيئغ‬ ‫موظڀ‬ *ٚ‫يناي‬ ٘‫من‬2‫3تة‬‫يخڢ‬ٙ ‫ت‬ ‫ڣحتي‬ ‫النيليڗ‬ ‫بجامعغ‬ٚ‫محاض‬ ٗ‫استا‬ *–‫ع‬ٙ‫التجا‬ ‫كليغ‬-‫ميڗ‬ ‫الت‬ ‫قسږ‬ :‫العليية‬‫ااوراق‬ ٙ‫ٕڣ‬‫هيئغ‬‫اإشٚاف‬‫ڣالٚقابغ‬‫في‬‫تحسيڗ‬‫جوٕع‬‫الخٖمغ‬‫التامينيغ‬‫في‬‫السوٕاڗ‬ :‫اليؤتيرات‬ ‫يغ‬ٙ‫امٚڣ‬ ‫السامغ‬ ‫في‬ ‫ميڗ‬ ‫الت‬ ‫شٚكاػ‬ ٙ‫ٕڣ‬ٚ‫مؤتم‬2‫6تة‬ :‫الشخصية‬‫اليهارات‬ ‫الحاسوب‬ ‫علي‬ ‫الطباعغ‬ ‫سٚعغ‬ * ‫العمل‬ ‫فٚيڄ‬ ‫مع‬ ‫ڣالتعامل‬ ‫اانسجام‬ * ‫امتواصل‬ ‫العمل‬ ‫ضغط‬ ‫تحمل‬ * ‫الثبوتية‬‫ااوراق‬ ‫جنسيغ‬ * ٚ‫سف‬ٛ‫جوا‬ ، ‫قوميغ‬ ‫بطاقغ‬ ، ‫ڣطني‬ ‫قږ‬ٙ * ‫خصغ‬ٙ *‫قيإع‬ ‫الوطنيغ‬ ‫الخٖمغ‬ ‫من‬ ‫طٚف‬‫*خلو‬
  • 5. :‫اليهم‬‫الرجوع‬‫ميكن‬ ‫اشخاص‬ *‫اسماعيل‬ ٖ‫محم‬ ٙ‫النو‬ ٖ‫محم‬-‫8ة86962ت9ة‬‫السوٕانيغ‬ ‫څ‬ٙ‫الجما‬ ‫ع‬ٙ‫إا‬ *‫عبٖه‬ ٖ‫احم‬ ‫ٕب‬-‫744652ت9ة‬-‫النيليڗ‬ ‫جامعغ‬ *‫يس‬ٕٙ‫ا‬ ‫ي‬ ‫موس‬ ٖ‫محم‬–‫ة3ة85622تة‬-‫التاميڗ‬ ‫علي‬ ‫الٚقابغ‬ ‫هيئغ‬