SlideShare a Scribd company logo
1 of 55
Download to read offline
DIPUTACIÓ DE BARCELONA, AJUNTAMENT DE BADALONA I TRÀNSIT PROJECTES

Desenvolupament Cultural Comunitari
                                Badalona, 29 de setembre
RHYTHM IS IT!
7 PREGUNTES
       Actitud

       Format

       Model alternatiu

       Qüestionem-nos




                 Artistes
Equips interdisciplinaris
7 PREGUNTES


Prioritat: risc d’exclusió
Projectes oberts a tota la ciutadania
Projectes des de la comunitat: participació
     Necessitat expressada
Projectes en la comunitat: eficàcia en la gestió
     Acció externa: escoles de música
7 PREGUNTES



Diagnosi
Repercussió
Planificació
Avaluació
Treball en equip
Formació
7 PREGUNTES




                7 PRINCIPIS




Equipaments municipals
Espais cedits
A les comunitats




                              Projectes:
                                   Curt, mitjà i llarg termini
                              Factors que determinen la durada
ANTECEDENTS


     II GM =
                       Arts Council: art
  inestabilitat +
                        com a servei
       tensió




                       Community Arts:
Institucionalització
                       contracultura,
   del moviment
                       denúncia i dret
ACTUALITAT

DCC = model alternatiu
Context s.XXI
  Societat canviant
  Globalització
     Desigualtat
     TIC
     Crisi identitat
     Transformació sistemes socials
  Nova línia política
MUSIC IN PRISONS
BENEFICIS I IMPACTE
                                                                                                  INDIVIDU                                             COMUNITAT
                                                                       Fisiològic / Cognitiu        Psicològic       Interpersonal       Cultural                  Social
IMPACTE i BENEFICIS de la participació en projectes d’ART COMUNITARI




                                                                            MEMÒRIA                AUTOESTIMA           XARXA           PATRIMONI             DINAMITZACIÓ


                                                                       PENSAMENT HOLÍSTIC          PERTINENÇA      TREBALL EN EQUIP   ESTATUS SOCIAL            DIVERSITAT


                                                                          RAONAMENT                                 EXPRESSIÓ I         IDENTITAT
                                                                                                  CAPACITACIÓ                                                      CIVISME
                                                                         ESPAI-TEMPORAL                            COMUNICACIÓ         COL·LECTIVA

                                                                                                                                                         REDUCCIÓ DELINQÜÈNCIA


                                                                                                   RENDIMENT         TOLERÀNCIA        PARTICIPACIÓ
                                                                        REDUCCIÓ ESTRÈS                                                                   EQUITAT D’OPORTUNITATS


                                                                                                                                                              REGENERACIÓ

                                                                                                 EXPECTATIVES DE
                                                                            ESCOLTA                                                                           SOCIALITZACIÓ
                                                                                                     FUTUR
                                                                                                                                        INDÚSTRIA
                                                                                                                      ACTIVISME
                                                                                                                                         CREATIVA
                                                                        PSICOMOTRICITAT          RESPONSABILITAT                                                   DRETS


                                                                                               QUALITAT DE VIDA                         TRANSFORMACIÓ I COHESIÓ SOCIAL
PASMI TEATRO
DISSENY D’UN PROJECTE

      METODOLOGIA PER LA GESTIÓ
       Cicle de millora: PDCA

                            PLANIFICACIÓ
                                Participació, redisseny de
                                      jjj




                             processos, guies de bones
                                      pràctiques



   AJUSTAMENT                                                  IMPLEMENTACIÓ
      Anàlisi, aprenentatge                                       Gestió del canvi, facilitats,
organitzacional, estudis, resultats                                    millora contínua
            d’impacte




                                COMPROVACIÓ
                                            Mostreig, recol·lecció de
                                              dades, recopilació
ELEMENTS QUE ABRACEN ELS PROJECTES


PLANIFICACIÓ ESTRATÈGICA
  Llarg termini
  Anticipació
  Prioritats, alternatives
  Acords professionals

TREBALL SOCIAL
  Diagnosi

PEDAGOGIA
 Elements estructurals
    Objectius
    Metodologies
    Planificació d’activitats
ELEMENTS QUE ABRACEN ELS PROJECTES




      PLA DE COMUNICACIÓ
        Difusió

      VECTORS DE LA INNOVACIÓ
       Lideratge
       Creativitat
       Focalització
       Eficiència
INNOVACIÓ: ESPECIFICACIÓ DE PROJECTES
ARTÍSTIC VS SOCIAL


Prioritat ARTÍSTICA          Prioritat SOCIAL
Experiència estètica     Dinamitzar la comunitat

Impactar                            Transformar
Producte                                  Procés
Procés guiat                  Procés participatiu
Autoria: artista       Comunitat com a coautor
Líder                             Acompanyant
ARTÍSTIC VS SOCIAL



Prioritat ARTÍSTICA             Prioritat SOCIAL
Sistema formal                   Sistema no formal

Ritme marcat pel producte     Ritme marcat pel grup
Art= fi                                  Art= mitjà
Disciplina artística               Activitat creativa
Tothom                         Comunitats amb risc
STREETWISE OPERA
EIXOS D’INTERVENCIÓ

     TREBALL EN EQUIP
      Xarxa
      Intererdisciplinarietat
      Corresponsabilitat

PLANIFICACIÓ
  Visió estratègica
  Autonomia

    OBJECTIUS


e   Specífics      Mesurables       Assolibles

          Rellevants     Temporitzables
EIXOS D’INTERVENCIÓ


AVALUACIÓ
 Instruments
 Indicadors pactats

FORMACIÓ

DIFUSIÓ
 Pla de comunicació
  Màrqueting

EXCEL·LÈNCIA
 Procés
 Producte
 Gestió
PROJECTE JIGSAW
PARTICIPACIÓ

1. Guia general


                  Relació entre iguals

                  Partir de l’experiència

                  Guia sense imposar

                  Integració del programa

                  Involucrar l’entorn
PARTICIPACIÓ

2. Qüestions a tenir en compte

                  FASE DIAGNÒSTICA
                    Comunitat
                    Antecedents
                    Circumstàncies adverses

                  DISSENY
                   Oportunitats
                   Implicació de la comunitat
                   Adaptació
                   Recursos
PARTICIPACIÓ

DESENVOLUPAMENT
 Recursos i creativitat
 Impacte
 Prevenció

IMPLEMENTACIÓ
  Aportacions
  Qui
  Com

AVALUACIÓ
 Treball conjunt: equip i comunitat
 Criteris d’avaluació
 Instruments participatius
CARACTERÍSTIQUES METODOLÒGIQUES



REFERENTS
  Freire
  Boal
  Christopher Small
  Altres

FONT D’INSPIRACIÓ
 Pedagogia de l’experiència
 Treball per projectes
 Participació activa
 Interdisciplinarietat
CARACTERÍSTIQUES METODOLÒGIQUES




TRETS
  Pràctica col·lectiva
     Referències múltiples
     Treball a partir de les diferències
  No requisits
  Capacitació
  Reciprocitat
WORKSHOP

1. ASPECTES BÀSICS
                     TIPUS D’ACTIVITATS
                        Introducció
                        Desenvolupament
                        Reflexió

                     APRENENTATGE POSITIU
                      Lideratge
                      Treball entre iguals
                      Claredat

                     LOGÍSTICA

                     FUNCIONAMENT DEL GRUP
                      Persona de suport
                      Rols
2. CREAR INTERÈS
     Expressió lliure
     No imitació
     Joc i factor sorpresa
     Varietat i agilitat
     Connexió
     Reptes
     Treball seriós

                             WORKSHOP
WORKSHOP



3. PROPOSTA D’ESTRUCTURA

    Benvinguda
    Escalfament
    Dinàmiques de participació
    Desenvolupament de l’activitat
    Sèrie de tasques
    Feedback
EL MILAGRO DE CANDEAL
DIPUTACIÓ DE BARCELONA, AJUNTAMENT DE BADALONA I TRÀNSIT PROJECTES

Desenvolupament Cultural Comunitari
                                     Badalona, 6 d’octubre
7 PRINCIPIS


PARTICIPACIÓ
  Comunitat protagonista
  Sintonia amb el present
  Pràctica col·lectiva
  Complicitat dels participants

VARIETAT
 Visió global
 Inclusiu
7 PRINCIPIS



CREACIÓ D’OPORTUNITATS
 Experiències
 Formació de les persones
 Tolerància
 Aproximació a la cultura

COHESIÓ SOCIAL
 Foment de valors
 Art com a eina de transformació
7 PRINCIPIS



DEMOCRÀCIA CULTURAL
 Accés
 Part activa
 Igualtat

TRANSFORMACIÓ
 Elements
 Propòsits

EXCEL·LÈNCIA
 Exigència segons les capacitats
 Visualitzar
TAULA DE DCC
                    comunitat
                    Grup amb llaços en comú. Pèrdua del sentit social i solidari.
                    Espai o formes organitzatives
                                                                               cultura
                                            Valors i aspiracions. Manifestacions tangibles i intangibles
                                            d’aquests valors en el món real
                                                                                                xarxa

       Tema
                                                                                                           Comunitat
       Procés                                                                                              Recursos
                      Idea
                  Creació
                   Difusió
                 Valoració

       Producte
                  Tangible                             Artista 
                   Present                             Dinamizador
                    Visible


Sostenibilitat                                                                                                   Valors
                                                                                                         Justícia social
                                                                                                   Democràcia cultural
                                                                                                      Art per a tothom
                                                                                               Responsabilitat i llibertat
TIPOLOGIES

PROJECTES D’IMPACTE
  Propòsit: exploració
  Objectiu: + artístic – social

PROJECTE TALLER
  Temps determinat
  Inici de la consolidació
  Objectiu: + social - artístic

PROJECTE DE LLARG RECORREGUT
  Planificació estratègica
  Compromisos
  Recursos
  Repercussió
  Objectiu: + social
FESNOJIV
FASES DELS PROJECTES

FASE DIAGNÒSTICA
  Detecció
  Anàlisi
  Valoració

FASE D’ELABORACIÓ

FASE D’IMPLEMENTACIÓ

VISIBILITZACIÓ
 Donar veu
     Sensibilitzar
     Involucrar
     Compartir
ELEMENTS QUE ABRACEN ELS PROJECTES

PLANIFICACIÓ ESTRATÈGICA
  Llarg termini
  Anticipació
  Prioritats, alternatives
  Acords professionals

TREBALL SOCIAL
  Diagnosi

PEDAGOGIA
 Elements estructurals
    Objectius
    Metodologies
    Planificació d’activitats
ELEMENTS QUE ABRACEN ELS PROJECTES




      PLA DE COMUNICACIÓ
        Difusió

      VECTORS DE LA INNOVACIÓ
       Lideratge
       Creativitat
       Focalització
       Eficiència
INNOVACIÓ: ESPECIFICACIÓ DE PROJECTES
PRODUCTE FINAL

PROCÉS I RESULTAT

PRODUCTE ALTAVEU
  Fer sentir el missatge
  Donar veu a la comunitat

PROPÒSITS
  Visibilitzar
  Evidenciar
  Involucrar

INDICADOR DE QUALITAT

TIPUS
A TENIR EN COMPTE

PLANS EDUCATIUS D’ENTORN
  Dirigit a la comunitat educativa
  Principis ideològics
       Cohesió, inclusió i xarxa

LA CAIXA: obra social la caixa
  Ajuts a activitats culturals d’impacte social

FUNDACIÓ BOFILL
  Convocatòria general permanent

CONCA
 Fons de creació artística i pensament contemporani

COL·LABORACIÓ ALTRES REGIDORIES del nostre municipi

APS
VIDEOCONFERÈNCIA: PEDRO SARMIENTO
PARTICIPACIÓ
Qüestions a tenir en compte

                  FASE DIAGNÒSTICA
                    Comunitat
                    Antecedents
                    Circumstàncies adverses

                  DISSENY
                   Oportunitats
                   Implicació de la comunitat
                   Adaptació
                   Recursos
PARTICIPACIÓ

DESENVOLUPAMENT
 Recursos i creativitat
 Impacte
 Prevenció

IMPLEMENTACIÓ
  Aportacions
  Qui
  Com

AVALUACIÓ
 Treball conjunt: equip i comunitat
 Criteris d’avaluació
 Instruments participatius
TAULA D’IMPACTE
                                                                                                  INDIVIDU                                             COMUNITAT
                                                                       Fisiològic / Cognitiu        Psicològic       Interpersonal       Cultural                  Social
IMPACTE i BENEFICIS de la participació en projectes d’ART COMUNITARI




                                                                            MEMÒRIA                AUTOESTIMA           XARXA           PATRIMONI             DINAMITZACIÓ


                                                                       PENSAMENT HOLÍSTIC          PERTINENÇA      TREBALL EN EQUIP   ESTATUS SOCIAL            DIVERSITAT


                                                                          RAONAMENT                                 EXPRESSIÓ I         IDENTITAT
                                                                                                  CAPACITACIÓ                                                      CIVISME
                                                                         ESPAI-TEMPORAL                            COMUNICACIÓ         COL·LECTIVA

                                                                                                                                                         REDUCCIÓ DELINQÜÈNCIA


                                                                                                   RENDIMENT         TOLERÀNCIA        PARTICIPACIÓ
                                                                        REDUCCIÓ ESTRÈS                                                                   EQUITAT D’OPORTUNITATS


                                                                                                                                                              REGENERACIÓ

                                                                                                 EXPECTATIVES DE
                                                                            ESCOLTA                                                                           SOCIALITZACIÓ
                                                                                                     FUTUR
                                                                                                                                        INDÚSTRIA
                                                                                                                      ACTIVISME
                                                                                                                                         CREATIVA
                                                                        PSICOMOTRICITAT          RESPONSABILITAT                                                   DRETS


                                                                                               QUALITAT DE VIDA                         TRANSFORMACIÓ I COHESIÓ SOCIAL
1. IDEES PER ARRIBAR A NOUS COL·LECTIUS

2. TIPUS D’ACTIVITATS QUE PODEM OFERIR

3. ÀREES AMB LES QUE HEM D’ESTABLIR XARXA I COM

4. DESENVOLUPAMENT DE 3 ÍTEMS D’AVALUACIÓ A PARTIR DE LA
   TAULA D’IMPACTE

5. ASSESSORAMENT




                               GRUP DE DISCUSSIÓ
MAKE YOUR OWN CD: FRANKY
PERFILS PROFESSIONALS

L’EQUIP

  Planificació estratègica     coordinació
  Treball social    proximitat
  Psicopedagogia
      Redacció
      Coneixement comportament humà

  Comunicació i Màrqueting
     Difusió
     Documentació

  Partner    representant
  Gestió econòmica
  Artista/es   expert
PERFILS PROFESSIONALS



L’ARTISTA

  Tècnica
  Lideratge
      Dinàmiques
      Mediació
      Assertivitat
      Optimisme

  Disseny de projectes
  Innovació
  Treball en equip
  Agilitat
  Coneixement comunitat
PERFILS PROFESSIONALS




CODI BONES PRÀCTIQUES

 Preparació
 Coneixement aspectes legals
 Autoreflexió
 Formació
 Comunicació
 Desenvolupament professional
SILVERS
REPTES DE FUTUR

SENSIBILITZAR

POLITIQUES SOCIALS

COORDINACIÓ ENTRE CARTERES

INFORMAR I FORMAR

CENTRES DE RECURSOS

RECERCA

XARXES

DONAR SUPORT I ASSESSORAMENT

DESCENTRALITZAR L’OFERTA CULTURAL I ARTÍSTICA
http://comusitaria.wordpress.com

More Related Content

Viewers also liked

Repaso inicial 5
Repaso inicial 5Repaso inicial 5
Repaso inicial 5Fiz
 
Pronunciamiento sobre el conflicto en Ucrania
Pronunciamiento sobre el conflicto en UcraniaPronunciamiento sobre el conflicto en Ucrania
Pronunciamiento sobre el conflicto en UcraniaFreelance
 
Animales Propios De La Zona
Animales Propios De La ZonaAnimales Propios De La Zona
Animales Propios De La Zonaharoldutp
 
FIESTA EN FIN DE AÑO ECUADOR
FIESTA EN FIN DE AÑO ECUADOR FIESTA EN FIN DE AÑO ECUADOR
FIESTA EN FIN DE AÑO ECUADOR Carolina
 
Los Animalespowe Point
Los Animalespowe PointLos Animalespowe Point
Los Animalespowe PointLucialopez
 
Opus Dei: La alegría de los hijos de Dios
Opus Dei: La alegría de los hijos de DiosOpus Dei: La alegría de los hijos de Dios
Opus Dei: La alegría de los hijos de DiosOpus Dei
 
Nuestro Lugar En El Universo
Nuestro Lugar En El UniversoNuestro Lugar En El Universo
Nuestro Lugar En El Universocarlos soroa
 
Universidad Laica Eloy Alfaro De Manabi
Universidad Laica Eloy Alfaro De ManabiUniversidad Laica Eloy Alfaro De Manabi
Universidad Laica Eloy Alfaro De ManabiMaggito24
 
El proyecto Tellus. Integración de gvSIG Mobile y Open mobile IS para edición...
El proyecto Tellus. Integración de gvSIG Mobile y Open mobile IS para edición...El proyecto Tellus. Integración de gvSIG Mobile y Open mobile IS para edición...
El proyecto Tellus. Integración de gvSIG Mobile y Open mobile IS para edición...Juan Lucas Domínguez
 
Plan gobierno Partido IME
Plan gobierno Partido IME Plan gobierno Partido IME
Plan gobierno Partido IME Freelance
 
Slideschare[1]
Slideschare[1]Slideschare[1]
Slideschare[1]lucyoczor
 
IntroduccióN A Las TecnologíAs De InformacióN
IntroduccióN A Las TecnologíAs De InformacióNIntroduccióN A Las TecnologíAs De InformacióN
IntroduccióN A Las TecnologíAs De InformacióNmisraimsoria
 
UrbeMarketing Presentación Universidad de Sonora México
UrbeMarketing Presentación Universidad de Sonora MéxicoUrbeMarketing Presentación Universidad de Sonora México
UrbeMarketing Presentación Universidad de Sonora MéxicoJacobo Malowany
 

Viewers also liked (20)

42
4242
42
 
Repaso inicial 5
Repaso inicial 5Repaso inicial 5
Repaso inicial 5
 
Pronunciamiento sobre el conflicto en Ucrania
Pronunciamiento sobre el conflicto en UcraniaPronunciamiento sobre el conflicto en Ucrania
Pronunciamiento sobre el conflicto en Ucrania
 
Animales Propios De La Zona
Animales Propios De La ZonaAnimales Propios De La Zona
Animales Propios De La Zona
 
FIESTA EN FIN DE AÑO ECUADOR
FIESTA EN FIN DE AÑO ECUADOR FIESTA EN FIN DE AÑO ECUADOR
FIESTA EN FIN DE AÑO ECUADOR
 
Memorias Senado 2006 2007
Memorias Senado 2006 2007Memorias Senado 2006 2007
Memorias Senado 2006 2007
 
Portal educativo
Portal educativoPortal educativo
Portal educativo
 
Los Animalespowe Point
Los Animalespowe PointLos Animalespowe Point
Los Animalespowe Point
 
Opus Dei: La alegría de los hijos de Dios
Opus Dei: La alegría de los hijos de DiosOpus Dei: La alegría de los hijos de Dios
Opus Dei: La alegría de los hijos de Dios
 
Didodof
DidodofDidodof
Didodof
 
Informacion
InformacionInformacion
Informacion
 
Nuestro Lugar En El Universo
Nuestro Lugar En El UniversoNuestro Lugar En El Universo
Nuestro Lugar En El Universo
 
Universidad Laica Eloy Alfaro De Manabi
Universidad Laica Eloy Alfaro De ManabiUniversidad Laica Eloy Alfaro De Manabi
Universidad Laica Eloy Alfaro De Manabi
 
El proyecto Tellus. Integración de gvSIG Mobile y Open mobile IS para edición...
El proyecto Tellus. Integración de gvSIG Mobile y Open mobile IS para edición...El proyecto Tellus. Integración de gvSIG Mobile y Open mobile IS para edición...
El proyecto Tellus. Integración de gvSIG Mobile y Open mobile IS para edición...
 
Plan gobierno Partido IME
Plan gobierno Partido IME Plan gobierno Partido IME
Plan gobierno Partido IME
 
Slideschare[1]
Slideschare[1]Slideschare[1]
Slideschare[1]
 
Pirelli 2009
Pirelli 2009Pirelli 2009
Pirelli 2009
 
IntroduccióN A Las TecnologíAs De InformacióN
IntroduccióN A Las TecnologíAs De InformacióNIntroduccióN A Las TecnologíAs De InformacióN
IntroduccióN A Las TecnologíAs De InformacióN
 
Ponencia Luisenrique
Ponencia LuisenriquePonencia Luisenrique
Ponencia Luisenrique
 
UrbeMarketing Presentación Universidad de Sonora México
UrbeMarketing Presentación Universidad de Sonora MéxicoUrbeMarketing Presentación Universidad de Sonora México
UrbeMarketing Presentación Universidad de Sonora México
 

Recently uploaded

Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller atJuliaBasart1
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 

Recently uploaded (9)

Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller at
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 

Presentació Bdn

  • 1. DIPUTACIÓ DE BARCELONA, AJUNTAMENT DE BADALONA I TRÀNSIT PROJECTES Desenvolupament Cultural Comunitari Badalona, 29 de setembre
  • 3. 7 PREGUNTES Actitud Format Model alternatiu Qüestionem-nos Artistes Equips interdisciplinaris
  • 4. 7 PREGUNTES Prioritat: risc d’exclusió Projectes oberts a tota la ciutadania Projectes des de la comunitat: participació Necessitat expressada Projectes en la comunitat: eficàcia en la gestió Acció externa: escoles de música
  • 6. 7 PREGUNTES 7 PRINCIPIS Equipaments municipals Espais cedits A les comunitats Projectes: Curt, mitjà i llarg termini Factors que determinen la durada
  • 7. ANTECEDENTS II GM = Arts Council: art inestabilitat + com a servei tensió Community Arts: Institucionalització contracultura, del moviment denúncia i dret
  • 8. ACTUALITAT DCC = model alternatiu Context s.XXI Societat canviant Globalització Desigualtat TIC Crisi identitat Transformació sistemes socials Nova línia política
  • 10. BENEFICIS I IMPACTE INDIVIDU COMUNITAT Fisiològic / Cognitiu Psicològic Interpersonal Cultural Social IMPACTE i BENEFICIS de la participació en projectes d’ART COMUNITARI MEMÒRIA AUTOESTIMA XARXA PATRIMONI DINAMITZACIÓ PENSAMENT HOLÍSTIC PERTINENÇA TREBALL EN EQUIP ESTATUS SOCIAL DIVERSITAT RAONAMENT EXPRESSIÓ I IDENTITAT CAPACITACIÓ CIVISME ESPAI-TEMPORAL COMUNICACIÓ COL·LECTIVA REDUCCIÓ DELINQÜÈNCIA RENDIMENT TOLERÀNCIA PARTICIPACIÓ REDUCCIÓ ESTRÈS EQUITAT D’OPORTUNITATS REGENERACIÓ EXPECTATIVES DE ESCOLTA SOCIALITZACIÓ FUTUR INDÚSTRIA ACTIVISME CREATIVA PSICOMOTRICITAT RESPONSABILITAT DRETS QUALITAT DE VIDA TRANSFORMACIÓ I COHESIÓ SOCIAL
  • 12. DISSENY D’UN PROJECTE METODOLOGIA PER LA GESTIÓ Cicle de millora: PDCA PLANIFICACIÓ Participació, redisseny de jjj processos, guies de bones pràctiques AJUSTAMENT IMPLEMENTACIÓ Anàlisi, aprenentatge Gestió del canvi, facilitats, organitzacional, estudis, resultats millora contínua d’impacte COMPROVACIÓ Mostreig, recol·lecció de dades, recopilació
  • 13. ELEMENTS QUE ABRACEN ELS PROJECTES PLANIFICACIÓ ESTRATÈGICA Llarg termini Anticipació Prioritats, alternatives Acords professionals TREBALL SOCIAL Diagnosi PEDAGOGIA Elements estructurals Objectius Metodologies Planificació d’activitats
  • 14. ELEMENTS QUE ABRACEN ELS PROJECTES PLA DE COMUNICACIÓ Difusió VECTORS DE LA INNOVACIÓ Lideratge Creativitat Focalització Eficiència
  • 16. ARTÍSTIC VS SOCIAL Prioritat ARTÍSTICA Prioritat SOCIAL Experiència estètica Dinamitzar la comunitat Impactar Transformar Producte Procés Procés guiat Procés participatiu Autoria: artista Comunitat com a coautor Líder Acompanyant
  • 17. ARTÍSTIC VS SOCIAL Prioritat ARTÍSTICA Prioritat SOCIAL Sistema formal Sistema no formal Ritme marcat pel producte Ritme marcat pel grup Art= fi Art= mitjà Disciplina artística Activitat creativa Tothom Comunitats amb risc
  • 19. EIXOS D’INTERVENCIÓ TREBALL EN EQUIP Xarxa Intererdisciplinarietat Corresponsabilitat PLANIFICACIÓ Visió estratègica Autonomia OBJECTIUS e Specífics Mesurables Assolibles Rellevants Temporitzables
  • 20. EIXOS D’INTERVENCIÓ AVALUACIÓ Instruments Indicadors pactats FORMACIÓ DIFUSIÓ Pla de comunicació Màrqueting EXCEL·LÈNCIA Procés Producte Gestió
  • 22. PARTICIPACIÓ 1. Guia general Relació entre iguals Partir de l’experiència Guia sense imposar Integració del programa Involucrar l’entorn
  • 23. PARTICIPACIÓ 2. Qüestions a tenir en compte FASE DIAGNÒSTICA Comunitat Antecedents Circumstàncies adverses DISSENY Oportunitats Implicació de la comunitat Adaptació Recursos
  • 24. PARTICIPACIÓ DESENVOLUPAMENT Recursos i creativitat Impacte Prevenció IMPLEMENTACIÓ Aportacions Qui Com AVALUACIÓ Treball conjunt: equip i comunitat Criteris d’avaluació Instruments participatius
  • 25. CARACTERÍSTIQUES METODOLÒGIQUES REFERENTS Freire Boal Christopher Small Altres FONT D’INSPIRACIÓ Pedagogia de l’experiència Treball per projectes Participació activa Interdisciplinarietat
  • 26. CARACTERÍSTIQUES METODOLÒGIQUES TRETS Pràctica col·lectiva Referències múltiples Treball a partir de les diferències No requisits Capacitació Reciprocitat
  • 27. WORKSHOP 1. ASPECTES BÀSICS TIPUS D’ACTIVITATS Introducció Desenvolupament Reflexió APRENENTATGE POSITIU Lideratge Treball entre iguals Claredat LOGÍSTICA FUNCIONAMENT DEL GRUP Persona de suport Rols
  • 28. 2. CREAR INTERÈS Expressió lliure No imitació Joc i factor sorpresa Varietat i agilitat Connexió Reptes Treball seriós WORKSHOP
  • 29. WORKSHOP 3. PROPOSTA D’ESTRUCTURA Benvinguda Escalfament Dinàmiques de participació Desenvolupament de l’activitat Sèrie de tasques Feedback
  • 30. EL MILAGRO DE CANDEAL
  • 31. DIPUTACIÓ DE BARCELONA, AJUNTAMENT DE BADALONA I TRÀNSIT PROJECTES Desenvolupament Cultural Comunitari Badalona, 6 d’octubre
  • 32. 7 PRINCIPIS PARTICIPACIÓ Comunitat protagonista Sintonia amb el present Pràctica col·lectiva Complicitat dels participants VARIETAT Visió global Inclusiu
  • 33. 7 PRINCIPIS CREACIÓ D’OPORTUNITATS Experiències Formació de les persones Tolerància Aproximació a la cultura COHESIÓ SOCIAL Foment de valors Art com a eina de transformació
  • 34. 7 PRINCIPIS DEMOCRÀCIA CULTURAL Accés Part activa Igualtat TRANSFORMACIÓ Elements Propòsits EXCEL·LÈNCIA Exigència segons les capacitats Visualitzar
  • 35. TAULA DE DCC comunitat Grup amb llaços en comú. Pèrdua del sentit social i solidari. Espai o formes organitzatives cultura Valors i aspiracions. Manifestacions tangibles i intangibles d’aquests valors en el món real xarxa Tema Comunitat Procés Recursos Idea Creació Difusió Valoració Producte Tangible Artista  Present Dinamizador Visible Sostenibilitat Valors Justícia social Democràcia cultural Art per a tothom Responsabilitat i llibertat
  • 36. TIPOLOGIES PROJECTES D’IMPACTE Propòsit: exploració Objectiu: + artístic – social PROJECTE TALLER Temps determinat Inici de la consolidació Objectiu: + social - artístic PROJECTE DE LLARG RECORREGUT Planificació estratègica Compromisos Recursos Repercussió Objectiu: + social
  • 38. FASES DELS PROJECTES FASE DIAGNÒSTICA Detecció Anàlisi Valoració FASE D’ELABORACIÓ FASE D’IMPLEMENTACIÓ VISIBILITZACIÓ Donar veu Sensibilitzar Involucrar Compartir
  • 39. ELEMENTS QUE ABRACEN ELS PROJECTES PLANIFICACIÓ ESTRATÈGICA Llarg termini Anticipació Prioritats, alternatives Acords professionals TREBALL SOCIAL Diagnosi PEDAGOGIA Elements estructurals Objectius Metodologies Planificació d’activitats
  • 40. ELEMENTS QUE ABRACEN ELS PROJECTES PLA DE COMUNICACIÓ Difusió VECTORS DE LA INNOVACIÓ Lideratge Creativitat Focalització Eficiència
  • 42. PRODUCTE FINAL PROCÉS I RESULTAT PRODUCTE ALTAVEU Fer sentir el missatge Donar veu a la comunitat PROPÒSITS Visibilitzar Evidenciar Involucrar INDICADOR DE QUALITAT TIPUS
  • 43. A TENIR EN COMPTE PLANS EDUCATIUS D’ENTORN Dirigit a la comunitat educativa Principis ideològics Cohesió, inclusió i xarxa LA CAIXA: obra social la caixa Ajuts a activitats culturals d’impacte social FUNDACIÓ BOFILL Convocatòria general permanent CONCA Fons de creació artística i pensament contemporani COL·LABORACIÓ ALTRES REGIDORIES del nostre municipi APS
  • 45. PARTICIPACIÓ Qüestions a tenir en compte FASE DIAGNÒSTICA Comunitat Antecedents Circumstàncies adverses DISSENY Oportunitats Implicació de la comunitat Adaptació Recursos
  • 46. PARTICIPACIÓ DESENVOLUPAMENT Recursos i creativitat Impacte Prevenció IMPLEMENTACIÓ Aportacions Qui Com AVALUACIÓ Treball conjunt: equip i comunitat Criteris d’avaluació Instruments participatius
  • 47. TAULA D’IMPACTE INDIVIDU COMUNITAT Fisiològic / Cognitiu Psicològic Interpersonal Cultural Social IMPACTE i BENEFICIS de la participació en projectes d’ART COMUNITARI MEMÒRIA AUTOESTIMA XARXA PATRIMONI DINAMITZACIÓ PENSAMENT HOLÍSTIC PERTINENÇA TREBALL EN EQUIP ESTATUS SOCIAL DIVERSITAT RAONAMENT EXPRESSIÓ I IDENTITAT CAPACITACIÓ CIVISME ESPAI-TEMPORAL COMUNICACIÓ COL·LECTIVA REDUCCIÓ DELINQÜÈNCIA RENDIMENT TOLERÀNCIA PARTICIPACIÓ REDUCCIÓ ESTRÈS EQUITAT D’OPORTUNITATS REGENERACIÓ EXPECTATIVES DE ESCOLTA SOCIALITZACIÓ FUTUR INDÚSTRIA ACTIVISME CREATIVA PSICOMOTRICITAT RESPONSABILITAT DRETS QUALITAT DE VIDA TRANSFORMACIÓ I COHESIÓ SOCIAL
  • 48. 1. IDEES PER ARRIBAR A NOUS COL·LECTIUS 2. TIPUS D’ACTIVITATS QUE PODEM OFERIR 3. ÀREES AMB LES QUE HEM D’ESTABLIR XARXA I COM 4. DESENVOLUPAMENT DE 3 ÍTEMS D’AVALUACIÓ A PARTIR DE LA TAULA D’IMPACTE 5. ASSESSORAMENT GRUP DE DISCUSSIÓ
  • 49. MAKE YOUR OWN CD: FRANKY
  • 50. PERFILS PROFESSIONALS L’EQUIP Planificació estratègica coordinació Treball social proximitat Psicopedagogia Redacció Coneixement comportament humà Comunicació i Màrqueting Difusió Documentació Partner representant Gestió econòmica Artista/es expert
  • 51. PERFILS PROFESSIONALS L’ARTISTA Tècnica Lideratge Dinàmiques Mediació Assertivitat Optimisme Disseny de projectes Innovació Treball en equip Agilitat Coneixement comunitat
  • 52. PERFILS PROFESSIONALS CODI BONES PRÀCTIQUES Preparació Coneixement aspectes legals Autoreflexió Formació Comunicació Desenvolupament professional
  • 54. REPTES DE FUTUR SENSIBILITZAR POLITIQUES SOCIALS COORDINACIÓ ENTRE CARTERES INFORMAR I FORMAR CENTRES DE RECURSOS RECERCA XARXES DONAR SUPORT I ASSESSORAMENT DESCENTRALITZAR L’OFERTA CULTURAL I ARTÍSTICA