El documento describe la crisis que atraviesa la prensa escrita debido a la gratuidad de la información en Internet y la caída de los ingresos publicitarios. También analiza el auge de la prensa gratuita en 2000 y su efecto en la disminución de lectores de prensa de pago, especialmente entre los jóvenes. Asimismo, examina el crecimiento de Internet como fuente principal de noticias para los jóvenes, aunque el modelo económico aún no está claro pese al aumento de la publicidad en la red.

1. ESAD E , 26 de Marzo 2009 Proyecto Integrador

2. Análisis Externo

3. Análisis Externo: Prensa diaria de Pago FALTA

4. Análisis Externo: Prensa diaria de Pago Marca FALTA

6. Análisis Externo: La prensa gratuita FALTA

8. Análisis Externo: Televisión Preferencias televisivas

12. Resumen Reconocimiento velocidad de información Prensa Escrita Prensa Digital Radio Televisión Blogs

13. Conociendo a los jóvenes

14. Datos demográficos Jóvenes entre 14 y 29 años, distribución total España Jóvenes entre 14 y 29 años, Procedencia FALTA

15. Jóvenes entre 14 y 29 años, ocupación Jóvenes entre 14 y 29 años, ocupación Jóvenes entre 14 y 29 años, Formación Datos demográficos FALTA FALTA

16. Datos Económicos Su poder adquisitivo disminuye

17. Los nacidos a partir de +/- 1985 Generación Copiar y Pegar, Generación de la Pantalla, Generación del Pulgar, Generación del Cadavezmás, Generación @, Generación Visual, los milenialistas, Generación Gamer, Generación Y,…

18. Una generación marcada por la revolución tecnológica

22. A qué dedican su tiempo los jóvenes (2) “Uso de TIC, ocio y tiempo libre.” INJUVE. 2007 (1) La media de tiempo libre semanal de los jóvenes en España es de 27 horas. (1) Encuesta NJUVE. 2007 (2) FALTA

23. Qué actividades les hace felices. “ Bienestar y felicidad de la juventud española” INJUVE. 2007

26. Formas en que se informan “ The impact of difgitalization- a generatin apart” KPMG 2007 Internet es el medio mayoritario

27. ¿Generación N?

28. Estudio Cualitativo