SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Учитель МОУ «СОШ №35 с УИОП» 
Грозных Е.В.
• Уб..раю комнату, раст..реть сахар, 
зан..мать позицию, уд..рёт без оглядки, 
умелый пл..вец, жук – пл..вунец, 
прик..снуться к руке, предпол..гаемый 
результат, м..кать хлеб в суп, 
пром..кашка, скл..ниться над рекой, 
чудесное тв..рение, заг..релый юноша, 
небольшой ск..чок, зелёный р..сток, 
подр..внять клумбы.
• Убираю комнату, растереть сахар, 
занимать позицию, удерёт без оглядки, 
умелый пловец, жук – плавунец, 
прикоснуться к руке, предполагаемый 
результат, макать хлеб в суп, 
промокашка, склониться над рекой, 
чудесное творение, загорелый юноша, 
небольшой скачок, зелёный росток, 
подровнять клумбы.
• Простые предложения связаны 
интонацией и сочинительными союзами 
• По союзам, которые связывают части 
сложного предложения, ССП делятся 
на три основные группы.
• И (одновременность действий, их 
последовательность, обусловленность одного 
действия другим) 
• Урожайный сгибался колос, и пшеница 
стеною встаёт. (одновр) 
• Ямщик свистнул, и лошади поскакали. 
(послед) 
• Потёмки между тем всё более сгущались, 
и предметы теряли свои контуры. 
(следствие, обусловленность)
• ДА (реже, имеет добавочный разговорно – 
бытовой или фольклорный оттенок): 
Голодный волк в лесной глуши 
пронзительно стонал, да ветер бился и 
ревел. 
• НИ-НИ(повторяющийся, совмещает два 
значения - соединительного союза И и 
усилительной частицы НИ): Ни солнца мне не 
виден свет , ни для корней моих простору 
нет. 
• ТОЖЕ, ТАКЖЕ приближены к союзу И, но они 
стоят не между частями предложения, а внутри 
второй части: Слёзы высохли у меня на 
глазах, сестрица тоже перестала 
плакать.
• ИЛИ указывает на наличие или 
возможность чего-нибудь одного из 
двух или из ряда явлений, а также на 
чередование явлений: Иль чума меня 
подцепит, иль мороз окостенит. 
• ТО – ТО указывает на чередование 
событий: То скрипнет дверь, то 
тихо отворится калится.
• НЕ ТО – НЕ ТО указывает на трудность 
выделить из двух или из ряда явлений одно 
вследствие неопределённости впечатления 
от каждого из них: Не то кому подали 
лошадей, не то кто новый приехал. 
• ИЛИ , ТО-ТО стилистически нейтральны 
• ИЛЬ, НЕ ТО – НЕ ТО имеют оттенок 
разговорности
• А указывает, что второе явление 
противопоставляется первому или чем- 
то отличается от него: Он шёл с косой, 
а она – с граблями. 
• НО, ДА, ЗАТО, ОДНАКО указывают, 
что второе явление 
противопоставляется первому: Солнце 
село, но в лесу ещё светло.
• ЖЕ совмещает два значения: противительного 
союза и усилительной частицы. Стоит не между 
частями предложений, а после первого слова 
во второй части предложений: Веселее и 
громче всех смеялся сам студент, он же 
скорее всех и перестал. 
• А ТО, НЕ ТО соответствуют по значению словам 
ИНАЧЕ, В ПРОТИВНОМ СЛУЧАЕ: Ты, Тиша, 
скорей приходи, а то маменька опять 
браниться станет. Правду говори, не то 
тебе достанется.
• И, ДА, ИЛИ, А, НО, ОДНАКО 
добавочное значение 
Следствие , 
вывод 
Попутное 
замечание 
Что-то 
неожиданное, вдруг 
пришедшее в 
голову 
• Очень часто данные союзы 
присоединяют не часть сложного 
предложения, а новое предложение.
• Бедной Наденьке больше уже негде 
слышать тех слов, да и некому 
произносить их. 
• В доме на Полевой улице дед жил не 
более года, но и за это время дом 
приобрёл шумную славу. 
• На всех углах стоят фонари и горят 
полным накалом. И окна освещены.

More Related Content

More from Елена Грозных

More from Елена Грозных (11)

памятники воркуты
памятники воркутыпамятники воркуты
памятники воркуты
 
грибоедов в крыму
грибоедов в крымугрибоедов в крыму
грибоедов в крыму
 
пушкин в крыму
пушкин в крымупушкин в крыму
пушкин в крыму
 
человек и природа2
человек и природа2человек и природа2
человек и природа2
 
человек и природа 1
человек и природа 1человек и природа 1
человек и природа 1
 
описание памятника структура
описание памятника структураописание памятника структура
описание памятника структура
 
Буквы нн в причастиях
Буквы нн в причастияхБуквы нн в причастиях
Буквы нн в причастиях
 
русская литература 11кл
русская литература 11клрусская литература 11кл
русская литература 11кл
 
русская литература 11кл
русская литература 11клрусская литература 11кл
русская литература 11кл
 
русская литература 9кл
русская литература 9клрусская литература 9кл
русская литература 9кл
 
Программа изучения литературы в 8 классе
Программа изучения литературы в 8 классеПрограмма изучения литературы в 8 классе
Программа изучения литературы в 8 классе
 

понятие о ссп

  • 1. Учитель МОУ «СОШ №35 с УИОП» Грозных Е.В.
  • 2. • Уб..раю комнату, раст..реть сахар, зан..мать позицию, уд..рёт без оглядки, умелый пл..вец, жук – пл..вунец, прик..снуться к руке, предпол..гаемый результат, м..кать хлеб в суп, пром..кашка, скл..ниться над рекой, чудесное тв..рение, заг..релый юноша, небольшой ск..чок, зелёный р..сток, подр..внять клумбы.
  • 3. • Убираю комнату, растереть сахар, занимать позицию, удерёт без оглядки, умелый пловец, жук – плавунец, прикоснуться к руке, предполагаемый результат, макать хлеб в суп, промокашка, склониться над рекой, чудесное творение, загорелый юноша, небольшой скачок, зелёный росток, подровнять клумбы.
  • 4. • Простые предложения связаны интонацией и сочинительными союзами • По союзам, которые связывают части сложного предложения, ССП делятся на три основные группы.
  • 5. • И (одновременность действий, их последовательность, обусловленность одного действия другим) • Урожайный сгибался колос, и пшеница стеною встаёт. (одновр) • Ямщик свистнул, и лошади поскакали. (послед) • Потёмки между тем всё более сгущались, и предметы теряли свои контуры. (следствие, обусловленность)
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. • ДА (реже, имеет добавочный разговорно – бытовой или фольклорный оттенок): Голодный волк в лесной глуши пронзительно стонал, да ветер бился и ревел. • НИ-НИ(повторяющийся, совмещает два значения - соединительного союза И и усилительной частицы НИ): Ни солнца мне не виден свет , ни для корней моих простору нет. • ТОЖЕ, ТАКЖЕ приближены к союзу И, но они стоят не между частями предложения, а внутри второй части: Слёзы высохли у меня на глазах, сестрица тоже перестала плакать.
  • 11. • ИЛИ указывает на наличие или возможность чего-нибудь одного из двух или из ряда явлений, а также на чередование явлений: Иль чума меня подцепит, иль мороз окостенит. • ТО – ТО указывает на чередование событий: То скрипнет дверь, то тихо отворится калится.
  • 12. • НЕ ТО – НЕ ТО указывает на трудность выделить из двух или из ряда явлений одно вследствие неопределённости впечатления от каждого из них: Не то кому подали лошадей, не то кто новый приехал. • ИЛИ , ТО-ТО стилистически нейтральны • ИЛЬ, НЕ ТО – НЕ ТО имеют оттенок разговорности
  • 13. • А указывает, что второе явление противопоставляется первому или чем- то отличается от него: Он шёл с косой, а она – с граблями. • НО, ДА, ЗАТО, ОДНАКО указывают, что второе явление противопоставляется первому: Солнце село, но в лесу ещё светло.
  • 14. • ЖЕ совмещает два значения: противительного союза и усилительной частицы. Стоит не между частями предложений, а после первого слова во второй части предложений: Веселее и громче всех смеялся сам студент, он же скорее всех и перестал. • А ТО, НЕ ТО соответствуют по значению словам ИНАЧЕ, В ПРОТИВНОМ СЛУЧАЕ: Ты, Тиша, скорей приходи, а то маменька опять браниться станет. Правду говори, не то тебе достанется.
  • 15. • И, ДА, ИЛИ, А, НО, ОДНАКО добавочное значение Следствие , вывод Попутное замечание Что-то неожиданное, вдруг пришедшее в голову • Очень часто данные союзы присоединяют не часть сложного предложения, а новое предложение.
  • 16. • Бедной Наденьке больше уже негде слышать тех слов, да и некому произносить их. • В доме на Полевой улице дед жил не более года, но и за это время дом приобрёл шумную славу. • На всех углах стоят фонари и горят полным накалом. И окна освещены.