Successfully reported this slideshow.
Your SlideShare is downloading. ×

Percepción de los estereotipos de género asociados al uso de Internet en estudiantes de pedagogía

Ad
Ad
Ad
Ad
Ad
Ad
Ad
Ad
Ad
Ad
Ad

Check these out next

1 of 20 Ad

Percepción de los estereotipos de género asociados al uso de Internet en estudiantes de pedagogía

Download to read offline

Trabajo presentado en modo PechaKucha en el Congreso International CINAIC 2019:

Verdugo-Castro, S., García-Holgado, A., & Sánchez-Gómez, M. C. (2019). Percepción de los estereotipos de género asociados al uso de Internet en estudiantes de pedagogía. In M. L. Sein-Echaluce Lacleta, Á. Fidalgo Blanco, & F. J. García-Peñalvo (Eds.), Aprendizaje, Innovación y Cooperación como impulsores del cambio metodológico. Actas del V Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad. CINAIC 2019 (9-11 de Octubre de 2019, Zaragoza, España) (pp. 629-634). Zaragoza, Spain: Servicio de Publicaciones Universidad de Zaragoza.

Trabajo presentado en modo PechaKucha en el Congreso International CINAIC 2019:

Verdugo-Castro, S., García-Holgado, A., & Sánchez-Gómez, M. C. (2019). Percepción de los estereotipos de género asociados al uso de Internet en estudiantes de pedagogía. In M. L. Sein-Echaluce Lacleta, Á. Fidalgo Blanco, & F. J. García-Peñalvo (Eds.), Aprendizaje, Innovación y Cooperación como impulsores del cambio metodológico. Actas del V Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad. CINAIC 2019 (9-11 de Octubre de 2019, Zaragoza, España) (pp. 629-634). Zaragoza, Spain: Servicio de Publicaciones Universidad de Zaragoza.

Advertisement
Advertisement

More Related Content

More from Grial - University of Salamanca (20)

Recently uploaded (20)

Advertisement

Percepción de los estereotipos de género asociados al uso de Internet en estudiantes de pedagogía

  1. 1. Sonia Verdugo-Castro soniavercas@usal.es Alicia García-Holgado MªCruz Sánchez-Gómez Grupo de Investigación GRIAL, Universidad de Salamanca, España Percepción de los estereotipos de género asociados al uso de Internet en estudiantes de pedagogía

×