Trabajo Final Aprendizaje en la Red 2.0

1. Trabajo Final
“Las redes Sociales en el aula”
“Seguridad y uso
responsable de las redes
sociales en el aula”
Profesora: Gisela Galarza

2. Área: Matemática
Tema: Gráficos Estadísticos
• Responsable: Docente de Matemática
• Destinatarios: Alumnos de 5to año de la
modalidad Humanidad y Ciencias
Sociales

3. Fundamentación
Las nuevas tecnologías enriquecen y multiplican las formas
de acceso a la información así como los modos de
aprovecharla, favorecen la comunicación, la diversidad
cultural y el abordaje de un nuevo universo de
conocimiento. Sin embargo es fundamental reconocer que
existen ciertos riesgos en su utilización. Por ello es
necesario apelar al comportamiento responsable de los
estudiantes proponiéndoles respeto por un conjunto de
normas que apuntan a el uso seguro y responsable de las
mismas.

4. Objetivos
• Utilizar las TIC para la construcción
de aprendizajes colaborativos
• Trabajar sobre el uso responsable
de las redes sociales
• Leer y analizar tablas y gráficos
estadísticos como forma sencilla
de recopilar y mostrar datos

5. Herramientas y Recursos
• Red social: facebook
• Aplicación: Slideshare - Grupo de facebook
• Programa: Google Docs
• Netbooks
• Internet
• Proyector

6. Actividades
Primer momento
 El docente creará el grupo Probabilidad y Estadística en facebook e
invitará a los alumnos.
 Como actividad inicial se trabajará con una encuesta
 Se hará una subdivisión en grupos de 4 alumnos y se le asignara dos
preguntas a cada grupo, las cuales deben ser respondidas por 10 amigos
de facebook de cada integrante, cuyas edades ronden entre 13 y 17 años.
 La docente explicará la forma en que se organiza el trabajo en la red,
comunicará la información a todos los miembros del grupo y como se
hará la tarea.
 Se realizará el conteo de las respuestas en una planilla de cálculo con el
tipo de gráfico que elijan y se utilizará Google Docs para compartirlas en
el grupo Probabilidad y Estadística
 Los grupos deberán participar activamente en la red, haciendo los
aportes solicitados por la docente, se prevee que la actividad inicial se
realice en una semana, aunque podrían flexibilizarse los tiempos en
función de la necesidad y la participación de los estudiantes
 Cada grupo compartirá sus conclusiones y el resto de sus compañeros,
deberán darle la devolución correspondiente.

7. Segundo momento
 La docente creará una presentación en google docs., para realizar un trabajo
colaborativo con sus alumnos, le enviará la dirección a cada grupo y siguiendo el
orden de la encuesta deberán crear diapositivas con los resultados de la misma,
el tiempo estimado para esta actividad es de una semana.
 La exposición final de lo trabajado, se compartirá en el grupo de facebook y
también en el salón de clases, mediante la proyección con el cañón para la
puesta en común, donde cada grupo deberá compartir y defender frente a sus
compañeros, el trabajo en la encuesta y la lectura y explicación del gráfico
estadístico elegido.
 Para terminar la docente les dejará el siguiente video, como reflexión final. Con
vos en la web

8. Evaluación
La evaluación se hará en función del proceso
desarrollado por cada estudiante y por el grupo. El
docente deberá llevar un registro de cada estudiante
en el que consignará las intervenciones en la red y la
devolución del trabajo de cada uno de los grupos.

9. Reflexión final
Dada la irrupción de las nuevas tecnologías y la importancia
que han cobrado las redes sociales en la actualidad, no
podemos luchar contra ellas, los docentes debemos tenerlas
como aliadas, trabajar con ellas y utilizarlas para motivar al
alumno en el proceso de enseñanza/aprendizaje.
Los jóvenes son usuarios constantes de este tipo de espacios en
internet, en la propuesta elegí trabajar con Facebook, la red
social número uno a nivel mundial, ya que todos los alumnos
tienen una cuenta y conocen muy bien muchas de sus
aplicaciones, es de fácil uso y en este caso fomenta el trabajo
colaborativo.

10. Anexo: Modelo de encuesta
• Se puede enviar cualquier tipo de imagen si la persona es de confianza
• Todas las personas tienen derecho a la protección de sus datos
• Por lo general, si se tiene menos de 14 años, no esta permitido darse de
alta en una red social
• Es muy conveniente revisar las condiciones generales de servicio de las
redes sociales
• En los formularios de alta conviene solicitar todos los datos solicitados
para no ser confundido con nadie
• Una imagen en una red social privada, solo puede ser vista por personas,
usuarias autorizadas
• Si se desea retirar una imagen de internet, basta eliminarla de la web
donde esta ubicada
• Para relacionarse con gente desconocida, es mas seguro usar la webcam
Aclaración: las respuestas son SI - No