SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Ο χορός σύμφωνα με την αρχαία και νέα
ελληνική γλώσσα
Σύμφωνα με την αρχαία ελληνική γλώσσα ο χορός
πραγματοποιούνταν στα συμπόσια και σε εορταστικές
εκδηλώσεις, στην Αθήνα και γινόταν γύρω από το βωμό του
Διόνυσου . Ο δραματικός χορός ήταν είτε τραγικός και
αποτελούνταν από 15 μέλη ή κωμικός και αποτελούνταν από 24.
Τα μέλη του χορού εκλέγονταν από μία φυλή και προπονούνταν
από τον ίδιο τον ποιητή.
Σύμφωνα με την νεοελληνική γλώσσα ο χορός είναι μια ομάδα
από χορευτές με συντονισμένες ρυθμικές κινήσεις των ποδιών
και ολόκληρου του σώματος, που συνοδεύονται από μουσική ή
και από τραγούδι και εκτελούνται από ένα μόνο πρόσωπο, από
ζευγάρια ή από ομάδα προσώπων.
Η ιστορία του Billy Elliot
 Ο Μπίλλυ είναι ένα 11χρονο παιδί με μεγάλη αγάπη και πάθος για το χορό
και τη φιλοδοξία του να γίνει επαγγελματίας χορευτής μπαλέτου. Ζει σε ένα
σπίτι μαζί με τον πατέρα του, τη γιαγιά του και τον μεγαλύτερο αδελφό του.
Όταν ο πατέρας του τον γράφει σε μαθήματα μποξ, ο Μπίλι εντυπωσιάζεται
από μια ομάδα μπαλέτου που χρησιμοποιεί το γυμναστήριο προσωρινά για
τις πρόβες του. Χωρίς να το ξέρει ο πατέρας του, παίρνει μέρος στην τάξη
μπαλέτου. Παρά την απαγόρευση του πατέρα του , ο Μπίλι, παθιασμένος
με το χορό, συνεχίζει κρυφά να κάνει μαθήματα με τη βοήθεια της
καθηγήτριάς του η οποία πιστεύει ότι ο Μπίλι είναι αρκετά ταλαντούχος για
να φοιτήσει στον Βασιλική Σχολή Μπαλέτου στο Λονδίνο. Εξαιτίας της
σύλληψης του αδελφού του, ο Μπίλι χάνει την οντισιόν και έτσι η
καθηγήτρια του πηγαίνει στο σπίτι του Μπίλι να ενημερώσει τον πατέρα
που βρίσκεται σε άγνοια για τη χαμένη ευκαιρία που του δόθηκε. Παρά την
εξαγρίωσή του στην προοπτική να γίνει χορευτής μπαλέτου, όταν τον
βλέπει τυχαία να χορεύει συνειδητοποιεί ότι έχει πραγματικό χάρισμα και
κάνει τα πάντα για να βοηθήσει τον Μπίλι να εκπληρώσει το όνειρό του.
 Έτσι συνάδελφοι, φίλοι και γείτονες συγκεντρώνουν τα χρήματα και ο
πατέρας καταφέρνει να πάει τον Μπίλι για οντισιόν στη Βασιλική Σχολή
Μπαλέτου. Παρά το άγχος του, ο Μπίλι τα πάει περίφημα στην οντισιόν,
αλλά αργότερα μετά από μια ατυχία αποδοκιμάζεται από την επιτροπή.
Απογοητευμένος επιστρέφει σπίτι αλλά λίγες μέρες μετά, ο Μπίλι λαμβάνει
ένα γράμμα που του ανακοινώνει ότι η Βασιλική Σχολή τον δέχτηκε.
Παρά το γεγονός ότι δεν ασχολούμαστε με τον χορό μας
ευχαριστεί να παρακολουθούμε. Ο χορός για εμάς είναι ένα
τρόπος να εκφραζόμαστε και να ξεχνάμε τα προβλήματα και τις
ανησυχίες μας. Μέσω του χορού μεταφερόμαστε σε έναν δικό
μας κόσμο όπου κανένας δεν μας κατακρίνει για τα λάθη μας και
τα ελαττώματά μας. Είναι ο τρόπος να μιλάμε με το σώμα μας
μέσω της ψυχής μας. Είναι ο τρόπος να εξαφανιζόμαστε από τον
κόσμο και αυτός είναι ο λόγος που λατρέψαμε την συγκεκριμένη
ταινία και δεθήκαμε συναισθηματικά με τον πρωταγωνιστή.
Εργάστηκαν οι μαθήτριες: Ναταλία Κολύδα, Αθανασία Καραγιάννη και
Ιωάννα Ντόνα-Λάιου

More Related Content

What's hot (14)

κρητικη μουσικη
κρητικη μουσικηκρητικη μουσικη
κρητικη μουσικη
 
Άντερσεν
ΆντερσενΆντερσεν
Άντερσεν
 
Zωγραφιές - 12o Δημοτικό Σχολείο Νίκαιας
Zωγραφιές - 12o Δημοτικό Σχολείο ΝίκαιαςZωγραφιές - 12o Δημοτικό Σχολείο Νίκαιας
Zωγραφιές - 12o Δημοτικό Σχολείο Νίκαιας
 
το όρος σινά και οι βεδουίνοι
το όρος σινά και οι βεδουίνοιτο όρος σινά και οι βεδουίνοι
το όρος σινά και οι βεδουίνοι
 
ΓΙΑΝΝΗΣ ΡΙΤΣΟΣ -Βασιλική Καραπιπέρη
ΓΙΑΝΝΗΣ ΡΙΤΣΟΣ -Βασιλική ΚαραπιπέρηΓΙΑΝΝΗΣ ΡΙΤΣΟΣ -Βασιλική Καραπιπέρη
ΓΙΑΝΝΗΣ ΡΙΤΣΟΣ -Βασιλική Καραπιπέρη
 
κωνσταντίνος θεοτόκης (2)
κωνσταντίνος θεοτόκης (2)κωνσταντίνος θεοτόκης (2)
κωνσταντίνος θεοτόκης (2)
 
Panygiri
PanygiriPanygiri
Panygiri
 
16. country
16. country16. country
16. country
 
θε4 μαρτυρια & προσφορα πιστησ στο συγχρονο κοσμο – μητερα τερεζα
θε4 μαρτυρια & προσφορα πιστησ στο συγχρονο κοσμο – μητερα τερεζαθε4 μαρτυρια & προσφορα πιστησ στο συγχρονο κοσμο – μητερα τερεζα
θε4 μαρτυρια & προσφορα πιστησ στο συγχρονο κοσμο – μητερα τερεζα
 
1435
14351435
1435
 
Κλήδωνας
ΚλήδωναςΚλήδωνας
Κλήδωνας
 
Έθιμα Δωδεκαήμερου
Έθιμα ΔωδεκαήμερουΈθιμα Δωδεκαήμερου
Έθιμα Δωδεκαήμερου
 
λάμπρος βέικος
λάμπρος βέικοςλάμπρος βέικος
λάμπρος βέικος
 
Τα ραγκουτσάρια
Τα ραγκουτσάριαΤα ραγκουτσάρια
Τα ραγκουτσάρια
 

More from gilo458

Aλέξανδρος ο βασιλιάς
Aλέξανδρος ο βασιλιάςAλέξανδρος ο βασιλιάς
Aλέξανδρος ο βασιλιάςgilo458
 
φύλλο εργασίας 1 ομηρικέ ςπαρομοιώσεις
φύλλο εργασίας 1 ομηρικέ ςπαρομοιώσειςφύλλο εργασίας 1 ομηρικέ ςπαρομοιώσεις
φύλλο εργασίας 1 ομηρικέ ςπαρομοιώσειςgilo458
 
τετρακτύς
τετρακτύςτετρακτύς
τετρακτύςgilo458
 
οι αριθμοί του πυθαγόρα
οι αριθμοί του πυθαγόραοι αριθμοί του πυθαγόρα
οι αριθμοί του πυθαγόραgilo458
 
οι αριθμοί του πυθαγόρα
οι αριθμοί του πυθαγόραοι αριθμοί του πυθαγόρα
οι αριθμοί του πυθαγόραgilo458
 
2 ylopoihsh sygrafh_1_hs_did_paremvashs
2 ylopoihsh sygrafh_1_hs_did_paremvashs2 ylopoihsh sygrafh_1_hs_did_paremvashs
2 ylopoihsh sygrafh_1_hs_did_paremvashsgilo458
 

More from gilo458 (6)

Aλέξανδρος ο βασιλιάς
Aλέξανδρος ο βασιλιάςAλέξανδρος ο βασιλιάς
Aλέξανδρος ο βασιλιάς
 
φύλλο εργασίας 1 ομηρικέ ςπαρομοιώσεις
φύλλο εργασίας 1 ομηρικέ ςπαρομοιώσειςφύλλο εργασίας 1 ομηρικέ ςπαρομοιώσεις
φύλλο εργασίας 1 ομηρικέ ςπαρομοιώσεις
 
τετρακτύς
τετρακτύςτετρακτύς
τετρακτύς
 
οι αριθμοί του πυθαγόρα
οι αριθμοί του πυθαγόραοι αριθμοί του πυθαγόρα
οι αριθμοί του πυθαγόρα
 
οι αριθμοί του πυθαγόρα
οι αριθμοί του πυθαγόραοι αριθμοί του πυθαγόρα
οι αριθμοί του πυθαγόρα
 
2 ylopoihsh sygrafh_1_hs_did_paremvashs
2 ylopoihsh sygrafh_1_hs_did_paremvashs2 ylopoihsh sygrafh_1_hs_did_paremvashs
2 ylopoihsh sygrafh_1_hs_did_paremvashs
 

Billy elliot

  • 1.
  • 2. Ο χορός σύμφωνα με την αρχαία και νέα ελληνική γλώσσα Σύμφωνα με την αρχαία ελληνική γλώσσα ο χορός πραγματοποιούνταν στα συμπόσια και σε εορταστικές εκδηλώσεις, στην Αθήνα και γινόταν γύρω από το βωμό του Διόνυσου . Ο δραματικός χορός ήταν είτε τραγικός και αποτελούνταν από 15 μέλη ή κωμικός και αποτελούνταν από 24. Τα μέλη του χορού εκλέγονταν από μία φυλή και προπονούνταν από τον ίδιο τον ποιητή. Σύμφωνα με την νεοελληνική γλώσσα ο χορός είναι μια ομάδα από χορευτές με συντονισμένες ρυθμικές κινήσεις των ποδιών και ολόκληρου του σώματος, που συνοδεύονται από μουσική ή και από τραγούδι και εκτελούνται από ένα μόνο πρόσωπο, από ζευγάρια ή από ομάδα προσώπων.
  • 3. Η ιστορία του Billy Elliot  Ο Μπίλλυ είναι ένα 11χρονο παιδί με μεγάλη αγάπη και πάθος για το χορό και τη φιλοδοξία του να γίνει επαγγελματίας χορευτής μπαλέτου. Ζει σε ένα σπίτι μαζί με τον πατέρα του, τη γιαγιά του και τον μεγαλύτερο αδελφό του. Όταν ο πατέρας του τον γράφει σε μαθήματα μποξ, ο Μπίλι εντυπωσιάζεται από μια ομάδα μπαλέτου που χρησιμοποιεί το γυμναστήριο προσωρινά για τις πρόβες του. Χωρίς να το ξέρει ο πατέρας του, παίρνει μέρος στην τάξη μπαλέτου. Παρά την απαγόρευση του πατέρα του , ο Μπίλι, παθιασμένος με το χορό, συνεχίζει κρυφά να κάνει μαθήματα με τη βοήθεια της καθηγήτριάς του η οποία πιστεύει ότι ο Μπίλι είναι αρκετά ταλαντούχος για να φοιτήσει στον Βασιλική Σχολή Μπαλέτου στο Λονδίνο. Εξαιτίας της σύλληψης του αδελφού του, ο Μπίλι χάνει την οντισιόν και έτσι η καθηγήτρια του πηγαίνει στο σπίτι του Μπίλι να ενημερώσει τον πατέρα που βρίσκεται σε άγνοια για τη χαμένη ευκαιρία που του δόθηκε. Παρά την εξαγρίωσή του στην προοπτική να γίνει χορευτής μπαλέτου, όταν τον βλέπει τυχαία να χορεύει συνειδητοποιεί ότι έχει πραγματικό χάρισμα και κάνει τα πάντα για να βοηθήσει τον Μπίλι να εκπληρώσει το όνειρό του.
  • 4.  Έτσι συνάδελφοι, φίλοι και γείτονες συγκεντρώνουν τα χρήματα και ο πατέρας καταφέρνει να πάει τον Μπίλι για οντισιόν στη Βασιλική Σχολή Μπαλέτου. Παρά το άγχος του, ο Μπίλι τα πάει περίφημα στην οντισιόν, αλλά αργότερα μετά από μια ατυχία αποδοκιμάζεται από την επιτροπή. Απογοητευμένος επιστρέφει σπίτι αλλά λίγες μέρες μετά, ο Μπίλι λαμβάνει ένα γράμμα που του ανακοινώνει ότι η Βασιλική Σχολή τον δέχτηκε.
  • 5. Παρά το γεγονός ότι δεν ασχολούμαστε με τον χορό μας ευχαριστεί να παρακολουθούμε. Ο χορός για εμάς είναι ένα τρόπος να εκφραζόμαστε και να ξεχνάμε τα προβλήματα και τις ανησυχίες μας. Μέσω του χορού μεταφερόμαστε σε έναν δικό μας κόσμο όπου κανένας δεν μας κατακρίνει για τα λάθη μας και τα ελαττώματά μας. Είναι ο τρόπος να μιλάμε με το σώμα μας μέσω της ψυχής μας. Είναι ο τρόπος να εξαφανιζόμαστε από τον κόσμο και αυτός είναι ο λόγος που λατρέψαμε την συγκεκριμένη ταινία και δεθήκαμε συναισθηματικά με τον πρωταγωνιστή. Εργάστηκαν οι μαθήτριες: Ναταλία Κολύδα, Αθανασία Καραγιάννη και Ιωάννα Ντόνα-Λάιου