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Yushi Tajima
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明治学院大学「ネットワークリテラシー」課題のスライドです。
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2012/12/8 ニコニコ学会β 第五セッションで発表した「ボーカロイドをリアルタイム演奏するキーボードの研究」です.
ボーカロイドをリアルタイム演奏するキーボードの研究
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翔太 加々見
明治学院大学情報入門第12回のスライドですぜ。
Jouhounyumon0706
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Yushi Tajima
Google Apps を嘉悦大学でどう使ったか。 2013/02 に武庫川大学にお招き頂いて喋ったときのスライド。
20130223 google apps+能動的教育とコミュニケーション-open
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Norio Toyama
嘉悦大学「情報エントリー&ICTシステム基礎」 という課題でレポート書かせた後にやった、自己評価とピアレビューの授業
課題レポートの自己評価とピアレビュー
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Norio Toyama
Chano のマイプロ発表 「世界と福島とをつなぐ「声」」 at BADO!奨学生選考会2012
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Yoshihiko Suko (Ph.D) / BADO! Inc. of CEO
10月24日に情報処理学会CLE研究会で発表した内容です。
20141024 情報処理学会cle-google apps-open
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Norio Toyama
A slide used in devrel meetup
20160803 devrel
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Noritada Shimizu
嘉悦大学遠山研究会卒業制作発表 by 平子歩実 スマートフォン用「セットリスト共有アプリ」の 企画とプロトタイプ作成 /
スマートフォン用「セットリスト共有アプリ」の 企画とプロトタイプ作成 / 嘉悦大学遠山研究会卒業制作発表/平子歩実
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Norio Toyama
某所で2分で自己紹介がてらにMOOCの紹介などをしたときの資料。
ゼロピッチ: MOOC
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Masahiro Sakai
2015/9/13 アシアル、LPI-Japan主催「HTML5×Monacaプログラミング教育事例セミナー」 ワークショップA:「HTML5プロフェッショナル認定試験セミナー」資料
HTML5プロフェッショナル認定試験対策講座
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アシアル株式会社
・横浜商科大学の社会人基礎力プログラムの概要 ・に埋め込んだICTリテラシー教育の概要 ・をやってる途中で考察してみた大学新入生の「ICTリテラシ^」の課題 ・と社会人基礎力ってどうやって評価したらいいんだという問題
ICTリテラシー教育を埋め込んだ 社会人基礎力プログラムの設計と実践
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Norio Toyama
2015年9月13日に開催された『HTML5×Monacaプログラミング教育事例セミナー』で行われたMonacaワークショップの資料です。
HTML5×Monacaプログラミング教育事例セミナー・ワークショップ資料
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アシアル株式会社
メディア学部で実施しているMonacaを用いたモバイルアプリ開発を行う演習の現状について紹介します。メディア学部には様々な学生がいますが、本格的なプログラマとして開発することを考える学生はほぼいません。多くの学生はコンテンツ制作などを志しています。こういった学生たちに、スマホ・タブレット向けアプリ開発とはどういったものかをMonacaを使って実際に開発を行うことで身に付けています。
非プログラマ指向学生向けのアプリ作成演習
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Kimiya Fujisawa
2016/02/12@21cafe 登壇者女子限定 Milkcocoa Girls ! Milkcocoa Meetup vol 6
人見知りでもイベントを楽しめる!!〜リアルとネットをつなぐ〜 #mlkcca
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Syoko Matsumura
2015/09/13 HTML5×Monacaプログラミング教育事例セミナーでの発表スライドです
ビジネス系大学の学生がMonacaを使ってスマホアプリ制作プロジェクトをやりきった
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Norio Toyama
ブロックチェーンハブ主催で開催しているブロックチェーン連続講義の第7回「スマートコントラクト」のスライドです。2016年4月8日(金) に使用しました。 SlideShare 上ではスライドの中の日本語が表示されないように見えますが、ダウンロードしたものについては正しく表示されます。
ブロックチェーン連続講義 第7回 スマートコントラクト
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Kenji Saito
某所で機械学習の講習会(?)のようなものをしたときの資料です. 機械学習によるデータ分析について,アルゴリズムやツールの使い方*以外*の部分で 重要だと思うことを重点的にまとめたつもりです.
機械学習によるデータ分析まわりのお話
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Ryota Kamoshida
2024年度受験者に向けた大学院説明会資料です。2024/5 ●東京工業大学 建築学系大学院入試関連情報 https://sites.google.com/view/titecharchexam ● 東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 https://educ.titech.ac.jp/arch/ ● 東京工業大学 環境・社会理工学院|東工大について https://www.titech.ac.jp/about/organization/schools/organization06
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2
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TokyoTechGraduateExaminationPresentation
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YukiTerazawa
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The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
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koheioishi1
お茶の水女子大学で開催された全学FD/SD「授業・研究における生成系AIの活用事例」における講演資料
生成AIの回答内容の修正を課題としたレポートについて:お茶の水女子大学「授業・研究における生成系AIの活用事例」での講演資料
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Takayuki Itoh
日本や世界の海で何十年にわたり活躍しているオーダーメイドの大型クレーンたち。丈夫で使いやすい"ものづくり"の設計や製造現場に隠された工夫とは…!? 大学で学んだ知識と好奇心を活かし体験・観察! 世界で末永く活躍する新しいクレーンを提案しよう!
世界を変えるクレーンを生み出そう! 高知エンジニアリングキャンプ2024プログラム
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Kochi Eng Camp
ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学
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ssusere0a682
2024年度受験者に向けた大学院説明会資料(機械系の各コースの説明資料)です。 ・機械系 大学院説明会|大学院で学びたい方|東京工業大学 https://www.titech.ac.jp/0/prospective-students/open-campus/briefing/department-mech ・工学院 機械系(系詳細ページ) http://www.mech.e.titech.ac.jp/jp/admission/index.html
2024年度 東京工業大学 工学院 機械系 大学院 修士課程 入試 説明会 資料
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Tokyo Institute of Technology
ものづくり産業では材料加工の一つである工作機械NCフライス盤が無くてはならない存在です。世界情勢の移りゆく中で市場が求める商品の変化に合わせ、新たな工作機械の提案が必要です。工作機械を学び、操作することで未来の機械を創造してみよう!
次世代機の製品コンセプトを描く ~未来の機械を創造してみよう~
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Editor's Notes
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