More Related Content Similar to Enhtur tsahim sudalgaa Similar to Enhtur tsahim sudalgaa (20) Enhtur tsahim sudalgaa1. Анализ
Судалгаа
Таны бодлоор ан
сахиулан хамгаалах
№ Овог Нэр Мэргэжил бүлэг Нас Хүйс
болон дэг журмыг
a. Ангийн сурлага
1 баатар Алтангэрэл Багш 7 29 эм 1
2 tsagaan Ариунаа Багш 7 29 эм 1
3 tsagaan Бадамсэд Багш 7 29 эм 1
4 Dambii Болормаа Багш 1 23 эм 1
5 tsagaan Багш 0 29 эм 1
6 tsagaan uranchimeg Багш 0 29 эм 1
7 0 0 0 0 0 0 0
8 0 0 0 0 0 0 0
9 0 0 0 0 0 0 0
10 0 0 0 0 0 0 0
11 0 0 0 0 0 0 0
12 0 0 0 0 0 0 0
13 0 0 0 0 0 0 0
14 0 0 0 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0 0 0
16 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0 0 0
19 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0
Нийт 6
Хуудас 1
2. Анализ
Судалгаа
1 2 3 4
Та анги удирдаж байгаа Ангийн ажил болон
Ангийг удирдаж
үйл ажиллагаандаа стандарт биелэлтий
Таны бодлоор анги удирдах гэж юу вэ? ажиллахдаа та юуг
сэтгэл хангалуун байдаг зорилгодоо хүрч чад
анхаарч ажилладаг вэ?
уу? уу?
хэрэглүүр, зорилго нь
бэрхшээлийг арилган
олон нийтийн ажилд
явуулах нөхцлөөр
нээж өгөх хүрэх
сурагчийн сургах,
чанартай бүхнийг
d. ангийн зорилго
сурлагын амжилт
d. сайн мэдэхгүй
хянах,боломжийг
өөрийгөө ойлгох,
сэтгэхүйн онцлог
d.Ангийг сургалт
нэгдүүлсэн байх
a. Хүүхдийн нас
сурахад тулах
a. Хангалттай
b. Сурагчдын
b. Сурагчдыг
c. дунд зэрэг
хангах, багш
c.сурагчдын
с. Зорилгод
хамруулах
хүмүүжил
a. 100%
зорилт.
дүгнэх
0
0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0
0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0
0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0
0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0
0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0
0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 6 0 0 0 0 6 0 0 0
Хуудас 2
3. Анализ
4 5 6 7
Ангийн ажил болон Анги удирдахад Ангийн дотоод журам
Та ангиудирталт болон ангийн
стандарт биелэлтийн бэрхшээл гарахад өөрчлөгдөхөд юу юу
ажлын үр дүн биелэлтийг хэрхэн
зорилгодоо хүрч чаддаг хэнээс тусламж заавар нөлөөлдөг вэ? / бөглөнө
тооцдог вэ?
уу? зөвлөгөө авдаг вэ? үү/
зохион байгуулалтын
амжилтанд анализ
a.Ангийн хурлаар
d.Сурагч нэг бүрт
c.Анги хамт олны
b.Сурагчдын ирц
a. ........................
b. ........................
гаргасан амжилт
гарсан өөрчлөлт
a. Сургуулийн
c.....................
хандлагад
хэлэлцэж
ололтоор
захирал
b. 80%
d.40%
c.60%
хийх
0
0
1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0
1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0
1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0
1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0
1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0
1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 0 0 6 0 0 0 0 6 0 0 0 6 0
Хуудас 3
4. Анализ
7 8 9 10
Таньд санамсаргүй хүүхдэд
ийн дотоод журам
гар хүрч, дараа нь асуудал Дээрх тохиолдол
члөгдөхөд юу юу
гарч байсан тохиолдол бий ихэвчлэн хэнээс =
өлдөг вэ? / бөглөнө
юу? Тийм бол түүний шалтгаалдаг вэ?
үү/
шалтгааныг бичиж өгнө үү?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
d.
#NAM #NAM #NAM #NAM #NAM #NAM #NAM #NAM #NAM #NAM #NAM
0 E? E? E? #NAME? E? E? E? E? E? E? E? E?
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
#NAM #NAM #NAM #NAM #NAM #NAM #NAM #NAM #NAM #NAM #NAM
0 E? E? E? #NAME? E? E? E? E? E? E? E? E?
Хуудас 4
10. График
Судалгааны нэгтгэл
Асуулт 1:
Таны бодлоор анги удирдах гэж юу вэ?
b. Сурагчдыг өөрийгөө
a. Ангийн сурлага болон
ойлгох, дүгнэх
Судалгаанд оролцсон нийт дэг журмыг сахиулан
хянах,боломжийг нээж
хамгаалах
өгөх
0 6 0
a. Ангийн
сурлага
болон дэг
журмыг
сахиулан
хамгаалах
Асуулт 2:
Ангийг удирдаж ажиллахдаа та юуг анхаарч ажилладаг вэ?
a. Хүүхдийн нас сэтгэхүйн b. Сурагчдын сурлагын
Судалгаанд оролцсон нийт
онцлог амжилт
0 6 0
6
5
a.
4 Хүүхдийн
нас
сэтгэхүйн
3 онцлог
b.
Сурагчдын
2 сурлагын
амжилт
c.сурагчды
1 н хүмүүжил
d. ангийн
зорилго
0 зорилт.
Хуудас 10
11. График
6
5
a.
4 Хүүхдийн
нас
сэтгэхүйн
3 онцлог
b.
Сурагчдын
2 сурлагын
амжилт
c.сурагчды
1 н хүмүүжил
d. ангийн
зорилго
0 зорилт.
Асуулт 3:
Та анги удирдаж байгаа үйл ажиллагаандаа сэтгэл хангалуун байдаг уу?
Судалгаанд оролцсон нийт a. Хангалттай 0
0 0 6
6
5 a.
Хангалттай
0
4 c. дунд
зэрэг
d. сайн
3
мэдэхгүй
2
1
0
Асуулт 4:
Ангийн ажил болон стандарт биелэлтийн зорилгодоо хүрч чаддаг уу?
Судалгаанд оролцсон нийт a. 100% b. 80%
0 0 6
Хуудас 11
12. График
6
5
a. 100%
4
b. 80%
c.60%
3 d.40%
2
1
0
Асуулт 5:
Та ангиудирталт болон ангийн ажлын үр дүн биелэлтийг хэрхэн тооцдог вэ?
a.Ангийн хурлаар b.Сурагчдын ирц зохион
Судалгаанд оролцсон нийт
хэлэлцэж байгуулалтын хандлагад
0 6 0
6
5
4 a.Ангийн c.Анги хамт
хурлаар олны
хэлэлцэж гаргасан
3 амжилт
ололтоор
b.Сурагчды d.Сурагч
2 н ирц нэг бүрт
зохион гарсан
байгуулалт өөрчлөлт
1 ын амжилтанд
хандлагад анализ
хийх
0
Асуулт 6:
Анги удирдахад бэрхшээл гарахад хэнээс тусламж заавар зөвлөгөө авдаг вэ
Судалгаанд оролцсон нийт a. Сургуулийн захирал
0 0 6
Хуудас 12
13. График
6
5
a.
Сургуулийн
4 захирал
0
3 0
2
1
0
Асуулт 7:
Ангийн дотоод журам өөрчлөгдөхөд юу юу нөлөөлдөг вэ? / бөглөнө үү/
Судалгаанд оролцсон нийт a. ........................ b. ........................
0 0 6
6
5
a. ................
........
4 b. ................
........
c..................
3 ...
d.
2
1
0
Асуулт 8:
#NAME?
Судалгаанд оролцсон нийт #NAME? #NAME?
0 #NAME? #NAME?
Хуудас 13
14. График
10
9
8
7
#NAME?
6 #NAME?
#NAME?
5
#NAME?
4
3
2
1
0
Асуулт 9:
#NAME?
Судалгаанд оролцсон нийт #NAME? #NAME?
0 #NAME? #NAME?
10
9
8
7
#NAME?
6 #NAME?
#NAME?
5
#NAME?
4
3
2
1
0
Асуулт 10:
#NAME?
Судалгаанд оролцсон нийт #NAME? #NAME?
0 #NAME? #NAME?
Хуудас 14
15. График
10
9
8
7
#NAME?
6 #NAME?
#NAME?
5
#NAME?
4
3
2
1
0
Асуулт 11:
#NAME?
Судалгаанд оролцсон нийт #NAME? #NAME?
0 #NAME? #NAME?
10
9
8
7
#NAME?
6 #NAME?
#NAME?
5
#NAME?
4
3
2
1
0
Хуудас 15
16. График
Асуулт 12:
#NAME?
Судалгаанд оролцсон нийт #NAME? #NAME?
0 #NAME? #NAME?
10
9
8
7
#NAME?
6 #NAME?
#NAME?
5
#NAME?
4
3
2
1
0
Асуулт 13:
#NAME?
Судалгаанд оролцсон нийт #NAME? #NAME?
0 #NAME? #NAME?
Хуудас 16
17. График
10
9
8
7
#NAME?
6 #NAME?
#NAME?
5
#NAME?
4
3
2
1
0
Асуулт 14:
#NAME?
Судалгаанд оролцсон нийт #NAME? #NAME?
0 #NAME? #NAME?
10
9
8
7
#NAME?
6 #NAME?
#NAME?
5
#NAME?
4
3
2
1
0
Хуудас 17
18. График
Асуулт 15:
#NAME?
Судалгаанд оролцсон нийт #NAME? #NAME?
0 #NAME? #NAME?
10
9
8
7
#NAME?
6 #NAME?
#NAME?
5
#NAME?
4
3
2
1
0
Асуулт 16:
#NAME?
Судалгаанд оролцсон нийт #NAME? #NAME?
0 0 0
1
0.9
0.8
0.7
#NAME?
0.6 #NAME?
#NAME?
0.5
#NAME?
0.4
0.3
0.2
0.1
0
Хуудас 18
19. График
Асуулт 17:
#NAME?
Судалгаанд оролцсон нийт #NAME? #NAME?
0 #NAME? #NAME?
10
9
8
7
#NAME?
6 #NAME?
#NAME?
5
#NAME?
4
3
2
1
0
Асуулт 18:
#NAME?
Судалгаанд оролцсон нийт #NAME? #NAME?
0 #NAME? #NAME?
Хуудас 19
20. График
10
9
8
7
#NAME?
6 #NAME?
#NAME?
5
#NAME?
4
3
2
1
0
Асуулт 19:
#NAME?
Судалгаанд оролцсон нийт #NAME? #NAME?
0 #NAME? #NAME?
10
9
8
7
#NAME?
6 #NAME?
#NAME?
5
#NAME?
4
3
2
1
0
Хуудас 20
21. График
Асуулт 20:
#NAME?
Судалгаанд оролцсон нийт #NAME? #NAME?
0 #NAME? #NAME?
10
9
8
7
#NAME?
6 #NAME?
#NAME?
5
#NAME?
4
3
2
1
0
Асуулт 21:
#NAME?
Судалгаанд оролцсон нийт #NAME? #NAME?
0 #NAME? #NAME?
Хуудас 21
22. График
10
9
8
7
#NAME?
6 #NAME?
#NAME?
5
#NAME?
4
3
2
1
0
Асуулт 22:
#NAME?
Судалгаанд оролцсон нийт #NAME? #NAME?
0 0 0
Хуудас 22
23. График
1
0.9
0.8
0.7
0.6 Column K
Column L
0.5
Column M
0.4 Column N
0.3
0.2
0.1
0
Row 139 Row 140
Асуулт 23:
#NAME?
Судалгаанд оролцсон нийт #NAME? #NAME?
0 #NAME? #NAME?
10
9
8
7
#NAME?
6 #NAME?
#NAME?
5
#NAME?
4
3
2
1
0
Хуудас 23
24. График
Асуулт 24:
#NAME?
Судалгаанд оролцсон нийт #NAME? #NAME?
0 #NAME? #NAME?
10
9
8
7
#NAME?
6 #NAME?
#NAME?
5
#NAME?
4
3
2
1
0
Асуулт 25:
#NAME?
Судалгаанд оролцсон нийт #NAME? #NAME?
0 #NAME? #NAME?
10
9
8
7
#NAME?
6 #NAME?
#NAME?
5
#NAME?
4
3
2
1
0
Хуудас 24
25. График
Асуулт 26:
#NAME?
Судалгаанд оролцсон нийт #NAME? #NAME?
0 #NAME? #NAME?
10
9
8
7
#NAME?
6 #NAME?
#NAME?
5
#NAME?
4
3
2
1
0
Асуулт 27:
#NAME?
Судалгаанд оролцсон нийт #NAME? #NAME?
0 #NAME? #NAME?
10
9
8
7
#NAME?
6 #NAME?
#NAME?
5
#NAME?
4
3
2
1
0
Хуудас 25
26. График
Асуулт 28:
#NAME?
Судалгаанд оролцсон нийт #NAME? #NAME?
0 #NAME? #NAME?
10
9
8
7
#NAME?
6 #NAME?
#NAME?
5
#NAME?
4
3
2
1
0
Асуулт 29:
#NAME?
Судалгаанд оролцсон нийт #NAME? #NAME?
0 #NAME? #NAME?
10
9
8
7 #NAME?
6 #NAME?
#NAME?
5 #NAME?
4
3
2
1
0
Хуудас 26
27. График
ы нэгтгэл d.Ангийг сургалт явуулах
нөхцлөөр хангах, багш
х гэж юу вэ? сурагчийн сургах, сурахад
с. Зорилгод хүрэх хэрэглүүр, тулах бэрхшээлийг
зорилго нь чанартай бүхнийг арилган олон нийтийн
нэгдүүлсэн байх ажилд хамруулах
0 0
нхаарч ажилладаг вэ?
c.сурагчдын хүмүүжил d. ангийн зорилго зорилт.
0 0
Хуудас 27
28. График
сэтгэл хангалуун байдаг уу?
c. дунд зэрэг d. сайн мэдэхгүй
0 0
зорилгодоо хүрч чаддаг уу?
c.60% d.40%
0 0
Хуудас 28
29. График
биелэлтийг хэрхэн тооцдог вэ? d.Сурагч нэг бүрт гарсан
c.Анги хамт олны гаргасан
өөрчлөлт амжилтанд
амжилт ололтоор
0 анализ хийх
0
ламж заавар зөвлөгөө авдаг вэ?
0 0
0 0
Хуудас 29
31. График
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
Хуудас 31
33. График
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
Хуудас 33
35. График
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
0 0
Хуудас 35
36. График
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
Хуудас 36
38. График
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
Хуудас 38
41. График
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
Хуудас 41
42. График
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
Хуудас 42
43. График
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
Хуудас 43
44. 1
Санамж: Судалгааны хариултыг бөглөхдөө латин цагаан толгойн жижиг үсгээр бичнэ.
Овог баатар
Нэр энхмаа
Асуулт 1:
Таны бодлоор анги удирдах гэж юу вэ?
b. Сурагчдыг өөрийгөө
a. Ангийн сурлага ойлгох, дүгнэх
болон дэг журмыг хянах,боломжийг нээж
сахиулан хамгаалах өгөх
Асуулт 2:
Ангийг удирдаж ажиллахдаа та юуг анхаарч ажилладаг вэ?
a. Хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог b. Сурагчдын сурлагын амжилт
e. ангийн багшийн эрх, үүрэг
Асуулт 3:
Та анги удирдаж байгаа үйл ажиллагаандаа сэтгэл хангалуун байдаг уу?
a. Хангалттай b.хангалтгүй
Асуулт 4:
Ангийн ажил болон стандарт биелэлтийн зорилгодоо хүрч чаддаг уу?
a. 100% b. 80%
Асуулт 5:
Та ангиудирталт болон ангийн ажлын үр дүн биелэлтийг хэрхэн тооцдог вэ?
b.Сурагчдын ирц зохион
байгуулалтын
a.Ангийн хурлаар хэлэлцэж хандлагад
Асуулт 6:
Хуудас 44
45. 1
Анги удирдахад бэрхшээл гарахад хэнээс тусламж заавар зөвлөгөө авдаг вэ?
a. Сургуулийн захирал b.сургалтын менежер
Асуулт 7:
Ангийн дотоод журам өөрчлөгдөхөд юу юу нөлөөлдөг вэ? / бөглөнө үү/
a. ........................ b. ........................
Асуулт 8:
Таньд санамсаргүй хүүхдэд гар хүрч, дараа нь асуудал гарч байсан тохиолдол бий юу? Тийм бол түүни
a.тийм b.үгүй
Асуулт 9:
Дээрх тохиолдол ихэвчлэн хэнээс шалтгаалдаг вэ?
a. хүүхдийн шинж чанараас b.багшийн шинж чанараас
Асуулт 10:
Анги удирдахад ихэвчлэн ямар бэрхшээл тохиолддог вэ? (1-15 хүртэл тоогоор ихэвчлэн тохиолддог бэрхш
a. харилцааны бэрхшээл
b.удирдах арга, мэдлэг чадвар
c. сурагчдын тоо анги дүүргэлт
d.ажлын үнэлгээ, анги удирдсаны цалин хөлс
e. багш нартай хамтран ажиллах
f. АУ багшийн бичиг баримт хөтлөх
g. АУ багшийн ажлын ачаалал
h. сургуулийн болон ангий материаллаг байдал
i. багшийн өөрийн үзэл бодол, зан төлөв
K.сурагчдын шинж чанар / жш нь: Сурагч хоорондын зөрчилдөөн/
L.сурагчдын ар гэр, эцэг эх гэр бүлийн байдал
m. биеийн эрүүл саруул байдал
n. бусад
Хуудас 45
46. 1
Цахим судалга
Нас 29
Хүйс эм
d.Ангийг сургалт явуулах
нөхцлөөр хангах, багш
сурагчийн сургах,
с. Зорилгод хүрэх сурахад тулах
хэрэглүүр, зорилго нь бэрхшээлийг арилган
чанартай бүхнийг олон нийтийн ажилд
нэгдүүлсэн байх хамруулах
н сурлагын амжилт c.сурагчдын хүмүүжил d. ангийн зорилго зорилт.
f. бусад
c. дунд зэрэг d. сайн мэдэхгүй
c.60% d.40%
c.Анги хамт олны d.Сурагч нэг бүрт гарсан
гаргасан амжилт өөрчлөлт амжилтанд
ололтоор анализ хийх
Хуудас 46
47. 1
c.бусад анги удирдсан багш нараас d. мэргэжил нэгт найз нөхдөөс
c..................... d.
ол бий юу? Тийм бол түүний шалтгааныг бичиж өгнө үү?
c.заримдаа d.
инж чанараас c. аль альнаас нь d.
хэвчлэн тохиолддог бэрхшээлийн өмнө 1 , 2, 3.......10,13 ... гэх мэт дугаарлан жагсаан бичнэ үү)
Хуудас 47
48. 1
удалгаа
анги Багш
бүлэг 7
a
Хариулт
Хариулт a
Хариулт b
Хариулт b
a
Хариулт
Хуудас 48
49. 1
Хариулт b
Хариулт b
Хариулт b
Хариулт b
Хариулт 1..............
2..............
3..............
4..............
5..............
6..............
7..............
8..............
9..............
10.............
11.............
12.............
13.............
Хуудас 49
52. 2
Цахим су
Санамж: Судалгааны хариултыг бөглөхдөө латин цагаан толгойн жижиг үсгээр бичнэ.
Овог tsagaan Нас 29
Нэр uranchimeg Хүйс эм
Асуулт 1:
Танай анги ямар уур амьсгалтай вэ.
a. Коллектив сайн b. Дунд зэрэг c. коллектив муу d.
Асуулт 2:
Тэмцээн уралдаанд оролцож түрүүлж байсан удаа бий юу.
a. 2-3 b. 1-2 c.байхгүй d.
Асуулт 3:
Ангид нь зожиг ганцаардмал сурагч бий юу.ямар сурагч вэ.
a. Шинээр шилжиж ирсэн сурагч b. дуугүй сурлага муу.
Асуулт 4:
охид хөвгүүдийн харьцаа чинь ямар вэ. Яагаад? Муу болхэнээс шалтгаалдаг вэ?
a. Сайн b. Дунд зэрэг c.муу d.
Асуулт 5:
хэн нэгэнтэй хичээл хамтарч давтдаг уу?
a. Тийм b. үгүй
Асуулт 6:
Багш нар чинь дээрээ сурагчдаа бүлэг болгон хувааж хичээлээ заадаг уу? Ихэвчлэн ямар байдлаар ху
a. Нэрсийн дарааллаар b. Өөрсдөө саналаараа c. сурлага сайн муу
Асуулт 7:
багш чинь ихэвчлэн хэнтэй харицдаг вэ?
Хуудас 52
54. 2
хим судалгаа
29 анги Багш
эм бүлэг 7
Хариулт a
Хариулт a
c. ичимхий b
Хариулт b
Хариулт a
хэвчлэн ямар байдлаар хуваадаг вэ?
d.эрэгтэй эмэгтэйгээр
Хариулт b
Хуудас 54
58. 3
Цахим су
Санамж: Судалгааны хариултыг бөглөхдөө латин цагаан толгойн жижиг үсгээр бичнэ.
Овог tsagaan Нас 29
Нэр uranchimeg Хүйс эм
Асуулт 1:
Танай анги ямар уур амьсгалтай вэ.
a. Коллектив сайн b. Дунд зэрэг c. коллектив муу d.
Асуулт 2:
Тэмцээн уралдаанд оролцож түрүүлж байсан удаа бий юу.
a. 2-3 b. 1-2 c.байхгүй d.
Асуулт 3:
Ангид нь зожиг ганцаардмал сурагч бий юу.ямар сурагч вэ.
a. Шинээр шилжиж ирсэн сурагч b. дуугүй сурлага муу.
Асуулт 4:
охид хөвгүүдийн харьцаа чинь ямар вэ. Яагаад? Муу болхэнээс шалтгаалдаг вэ?
a. Сайн b. Дунд зэрэг c.муу d.
Асуулт 5:
хэн нэгэнтэй хичээл хамтарч давтдаг уу?
a. Тийм b. үгүй
Асуулт 6:
Багш нар чинь дээрээ сурагчдаа бүлэг болгон хувааж хичээлээ заадаг уу? Ихэвчлэн ямар байдлаар ху
a. Нэрсийн дарааллаар b. Өөрсдөө саналаараа c. сурлага сайн муу
Асуулт 7:
багш чинь ихэвчлэн хэнтэй харицдаг вэ?
Хуудас 58
60. 3
хим судалгаа
29 анги Багш
эм бүлэг 7
Хариулт a
Хариулт a
c. ичимхий b
Хариулт b
Хариулт a
хэвчлэн ямар байдлаар хуваадаг вэ?
d.эрэгтэй эмэгтэйгээр
Хариулт b
Хуудас 60
64. 4
Цахим су
Санамж: Судалгааны хариултыг бөглөхдөө латин цагаан толгойн жижиг үсгээр бичнэ.
Овог Dambii Нас 23
Нэр ariunzul Хүйс эм
Асуулт 1:
Танай анги ямар уур амьсгалтай вэ.
a. Коллектив сайн b. Дунд зэрэг c. коллектив муу d.
Асуулт 2:
Тэмцээн уралдаанд оролцож түрүүлж байсан удаа бий юу.
a. 2-3 b. 1-2 c.байхгүй d.
Асуулт 3:
Ангид нь зожиг ганцаардмал сурагч бий юу.ямар сурагч вэ.
a. Шинээр шилжиж ирсэн сурагч b. дуугүй сурлага муу.
Асуулт 4:
охид хөвгүүдийн харьцаа чинь ямар вэ. Яагаад? Муу болхэнээс шалтгаалдаг вэ?
a. Сайн b. Дунд зэрэг c.муу d.
Асуулт 5:
хэн нэгэнтэй хичээл хамтарч давтдаг уу?
a. Тийм b. үгүй
Асуулт 6:
Багш нар чинь дээрээ сурагчдаа бүлэг болгон хувааж хичээлээ заадаг уу? Ихэвчлэн ямар байдлаар ху
a. Нэрсийн дарааллаар b. Өөрсдөө саналаараа c. сурлага сайн муу
Асуулт 7:
багш чинь ихэвчлэн хэнтэй харицдаг вэ?
Хуудас 64
66. 4
хим судалгаа
23 анги Багш
эм бүлэг 1
Хариулт a
Хариулт a
c. ичимхий b
Хариулт b
Хариулт a
хэвчлэн ямар байдлаар хуваадаг вэ?
d.эрэгтэй эмэгтэйгээр
Хариулт b
Хуудас 66
70. 5
Цахим су
Санамж: Судалгааны хариултыг бөглөхдөө латин цагаан толгойн жижиг үсгээр бичнэ.
Овог tsagaan Нас 29
Нэр uranchimeg Хүйс эм
Асуулт 1:
Танай анги ямар уур амьсгалтай вэ.
a. Коллектив сайн b. Дунд зэрэг c. коллектив муу d.
Асуулт 2:
Тэмцээн уралдаанд оролцож түрүүлж байсан удаа бий юу.
a. 2-3 b. 1-2 c.байхгүй d.
Асуулт 3:
Ангид нь зожиг ганцаардмал сурагч бий юу.ямар сурагч вэ.
a. Шинээр шилжиж ирсэн сурагч b. дуугүй сурлага муу.
Асуулт 4:
охид хөвгүүдийн харьцаа чинь ямар вэ. Яагаад? Муу болхэнээс шалтгаалдаг вэ?
a. Сайн b. Дунд зэрэг c.муу d.
Асуулт 5:
хэн нэгэнтэй хичээл хамтарч давтдаг уу?
a. Тийм b. үгүй
Асуулт 6:
Багш нар чинь дээрээ сурагчдаа бүлэг болгон хувааж хичээлээ заадаг уу? Ихэвчлэн ямар байдлаар ху
a. Нэрсийн дарааллаар b. Өөрсдөө саналаараа c. сурлага сайн муу
Асуулт 7:
багш чинь ихэвчлэн хэнтэй харицдаг вэ?
Хуудас 70
72. 5
хим судалгаа
29 анги Багш
эм бүлэг 7
Хариулт a
Хариулт a
c. ичимхий b
Хариулт b
Хариулт a
хэвчлэн ямар байдлаар хуваадаг вэ?
d.эрэгтэй эмэгтэйгээр
Хариулт b
Хуудас 72
76. 6
Цахим су
Санамж: Судалгааны хариултыг бөглөхдөө латин цагаан толгойн жижиг үсгээр бичнэ.
Овог tsagaan Нас 29
Нэр uranchimeg Хүйс эм
Асуулт 1:
Танай анги ямар уур амьсгалтай вэ.
a. Коллектив сайн b. Дунд зэрэг c. коллектив муу d.
Асуулт 2:
Тэмцээн уралдаанд оролцож түрүүлж байсан удаа бий юу.
a. 2-3 b. 1-2 c.байхгүй d.
Асуулт 3:
Ангид нь зожиг ганцаардмал сурагч бий юу.ямар сурагч вэ.
a. Шинээр шилжиж ирсэн сурагч b. дуугүй сурлага муу.
Асуулт 4:
охид хөвгүүдийн харьцаа чинь ямар вэ. Яагаад? Муу болхэнээс шалтгаалдаг вэ?
a. Сайн b. Дунд зэрэг c.муу d.
Асуулт 5:
хэн нэгэнтэй хичээл хамтарч давтдаг уу?
a. Тийм b. үгүй
Асуулт 6:
Багш нар чинь дээрээ сурагчдаа бүлэг болгон хувааж хичээлээ заадаг уу? Ихэвчлэн ямар байдлаар ху
a. Нэрсийн дарааллаар b. Өөрсдөө саналаараа c. сурлага сайн муу
Асуулт 7:
багш чинь ихэвчлэн хэнтэй харицдаг вэ?
Хуудас 76
78. 6
хим судалгаа
29 анги Багш
эм бүлэг 7
Хариулт a
Хариулт a
c. ичимхий b
Хариулт b
Хариулт a
хэвчлэн ямар байдлаар хуваадаг вэ?
d.эрэгтэй эмэгтэйгээр
Хариулт b
Хуудас 78