SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI                       CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ                              Độc lập- Tự do-Hạnh phúc
______________________________                        _______________________
        Số : 938 / TB-ĐT

                                                           Hà Nội, ngày          tháng 8 năm 2009

                                           THÔNG BÁO
                           Về thời gian lên lớp đối với giáo viên và sinh viên


      Thực hiện chế độ làm việc theo Quy chế đào tạo tín chỉ bắt đầu từ năm học 2009-2010
đối với giáo viên và sinh viên, Hiệu trưởng thông báo giờ lên lớp tại các giảng đường kể từ
ngày 31/8/2009 như sau :

         I.CA 1 - BUỔI SÁNG: Bắt đầu từ 7h00 và kết thúc vào 11h30

                    * Cặp tiết 1, 2   :    Từ 7h00 - 8h40
                        Nghỉ 10 phút: Từ 8h40 - 8h50

                    * Tiết 3               :      Từ 8h50 - 9h40
                       Nghỉ 10 phút        :      Từ 9h40 - 9h50

                    * Cặp tiết 4, 5        :      Từ 9h50 - 11h30

         II.CA 2 - BUỔI CHIỀU : Bắt đầu từ 13h00 và kết thúc vào 17h30

                * Cặp tiết 1, 2        :       Từ 13h00 - 14h40
                    Nghỉ 10 phút       :       Từ 14h40 - 14h50

                * Tiết 3               :       Từ 14h50 - 15h40
                   Nghỉ 10 phút        :       Từ 15h40 - 15h50

                * Cặp tiết 4, 5        :       Từ 15h50 - 17h30

         III.CA 3 - BUỔI TỐI : Bắt đầu từ 18h00 và kết thúc vào 20h40

                * Cặp tiết 1, 2     :          Từ 18h00 - 19h40
                       Nghỉ 10 phút :          Từ 19h40 - 19h50

                * Tiết 3               :       Từ 19h50 - 20h40


         Đề nghị Thủ trưởng các đơn vị thông báo cho cán bộ, giáo viên và sinh viên biết để thực
hiện .


         NƠI NHẬN:                                                  HIỆU TRƯỞNG
         - Các đơn vị trong trường.
         - Lưu ĐT, HCTH

More Related Content

What's hot

Sooryakanthi By G Shankara kuruppu Malayalam presentation
Sooryakanthi By G Shankara kuruppu Malayalam presentationSooryakanthi By G Shankara kuruppu Malayalam presentation
Sooryakanthi By G Shankara kuruppu Malayalam presentationSailaVijayan27
 
CM MDM - Материалы по системе и проектам в сфере НСИ (Компания АйТи 2015 год...
CM MDM - Материалы по системе и проектам в сфере НСИ  (Компания АйТи 2015 год...CM MDM - Материалы по системе и проектам в сфере НСИ  (Компания АйТи 2015 год...
CM MDM - Материалы по системе и проектам в сфере НСИ (Компания АйТи 2015 год...Victor Gridnev
 
Baishakhi briefing 2013
Baishakhi briefing 2013Baishakhi briefing 2013
Baishakhi briefing 2013azad12915
 

What's hot (9)

Sooryakanthi By G Shankara kuruppu Malayalam presentation
Sooryakanthi By G Shankara kuruppu Malayalam presentationSooryakanthi By G Shankara kuruppu Malayalam presentation
Sooryakanthi By G Shankara kuruppu Malayalam presentation
 
Sewing
Sewing Sewing
Sewing
 
CM MDM - Материалы по системе и проектам в сфере НСИ (Компания АйТи 2015 год...
CM MDM - Материалы по системе и проектам в сфере НСИ  (Компания АйТи 2015 год...CM MDM - Материалы по системе и проектам в сфере НСИ  (Компания АйТи 2015 год...
CM MDM - Материалы по системе и проектам в сфере НСИ (Компания АйТи 2015 год...
 
Img 20160121 0005
Img 20160121 0005Img 20160121 0005
Img 20160121 0005
 
Ggdfbvsxcdfghjkjhfbgv
GgdfbvsxcdfghjkjhfbgvGgdfbvsxcdfghjkjhfbgv
Ggdfbvsxcdfghjkjhfbgv
 
Trims
TrimsTrims
Trims
 
Baishakhi briefing 2013
Baishakhi briefing 2013Baishakhi briefing 2013
Baishakhi briefing 2013
 
08 bioinformatics
08 bioinformatics08 bioinformatics
08 bioinformatics
 
Mo hinh-toan-kinh-te
Mo hinh-toan-kinh-teMo hinh-toan-kinh-te
Mo hinh-toan-kinh-te
 

Viewers also liked

The Near Future of CSS
The Near Future of CSSThe Near Future of CSS
The Near Future of CSSRachel Andrew
 
Classroom Management Tips for Kids and Adolescents
Classroom Management Tips for Kids and AdolescentsClassroom Management Tips for Kids and Adolescents
Classroom Management Tips for Kids and AdolescentsShelly Sanchez Terrell
 
How to Battle Bad Reviews
How to Battle Bad ReviewsHow to Battle Bad Reviews
How to Battle Bad ReviewsGlassdoor
 
Activism x Technology
Activism x TechnologyActivism x Technology
Activism x TechnologyWebVisions
 
The Presentation Come-Back Kid
The Presentation Come-Back KidThe Presentation Come-Back Kid
The Presentation Come-Back KidEthos3
 
The Buyer's Journey - by Chris Lema
The Buyer's Journey - by Chris LemaThe Buyer's Journey - by Chris Lema
The Buyer's Journey - by Chris LemaChris Lema
 

Viewers also liked (6)

The Near Future of CSS
The Near Future of CSSThe Near Future of CSS
The Near Future of CSS
 
Classroom Management Tips for Kids and Adolescents
Classroom Management Tips for Kids and AdolescentsClassroom Management Tips for Kids and Adolescents
Classroom Management Tips for Kids and Adolescents
 
How to Battle Bad Reviews
How to Battle Bad ReviewsHow to Battle Bad Reviews
How to Battle Bad Reviews
 
Activism x Technology
Activism x TechnologyActivism x Technology
Activism x Technology
 
The Presentation Come-Back Kid
The Presentation Come-Back KidThe Presentation Come-Back Kid
The Presentation Come-Back Kid
 
The Buyer's Journey - by Chris Lema
The Buyer's Journey - by Chris LemaThe Buyer's Journey - by Chris Lema
The Buyer's Journey - by Chris Lema
 

More from englishonecfl

Chương trình và nội dung hội nghị Mạc tộc lần thứ II
Chương trình và nội dung hội nghị Mạc tộc lần thứ IIChương trình và nội dung hội nghị Mạc tộc lần thứ II
Chương trình và nội dung hội nghị Mạc tộc lần thứ IIenglishonecfl
 
Basic pronunciation online in Moodle 25.08.2016
Basic pronunciation online in Moodle 25.08.2016Basic pronunciation online in Moodle 25.08.2016
Basic pronunciation online in Moodle 25.08.2016englishonecfl
 
Reading 2 - test specification for writing test - vstep
Reading 2 - test specification for writing test - vstepReading 2 - test specification for writing test - vstep
Reading 2 - test specification for writing test - vstepenglishonecfl
 
Reading 2 guideline for item writing writing test
Reading 2 guideline for item writing writing testReading 2 guideline for item writing writing test
Reading 2 guideline for item writing writing testenglishonecfl
 
Reading 1 guidelines for designing writing prompts
Reading 1 guidelines for designing writing promptsReading 1 guidelines for designing writing prompts
Reading 1 guidelines for designing writing promptsenglishonecfl
 
Guiding questions for reading materials
Guiding questions for reading materialsGuiding questions for reading materials
Guiding questions for reading materialsenglishonecfl
 
Listening item submission template
Listening item submission templateListening item submission template
Listening item submission templateenglishonecfl
 
Writing good multiple choice test questions
Writing good multiple choice test questionsWriting good multiple choice test questions
Writing good multiple choice test questionsenglishonecfl
 
Nghe slide - testing listening skill slides
Nghe   slide - testing listening skill slidesNghe   slide - testing listening skill slides
Nghe slide - testing listening skill slidesenglishonecfl
 
Xác trị slide 1 - validation basics
Xác trị   slide  1 - validation basicsXác trị   slide  1 - validation basics
Xác trị slide 1 - validation basicsenglishonecfl
 
Vstep listening item writer
Vstep listening item writerVstep listening item writer
Vstep listening item writerenglishonecfl
 
Tham chiếu khung cefr của các bài thi
Tham chiếu khung cefr của các  bài thiTham chiếu khung cefr của các  bài thi
Tham chiếu khung cefr của các bài thienglishonecfl
 
Online version 20151003 main issues in language testing
Online version 20151003 main issues in language   testingOnline version 20151003 main issues in language   testing
Online version 20151003 main issues in language testingenglishonecfl
 
Ke hoach to chuc bd can bo ra de thi 2015
Ke hoach to chuc bd can bo ra de thi   2015Ke hoach to chuc bd can bo ra de thi   2015
Ke hoach to chuc bd can bo ra de thi 2015englishonecfl
 
Khung chtr của 2 hợp phần
Khung chtr của 2 hợp phầnKhung chtr của 2 hợp phần
Khung chtr của 2 hợp phầnenglishonecfl
 

More from englishonecfl (20)

Chương trình và nội dung hội nghị Mạc tộc lần thứ II
Chương trình và nội dung hội nghị Mạc tộc lần thứ IIChương trình và nội dung hội nghị Mạc tộc lần thứ II
Chương trình và nội dung hội nghị Mạc tộc lần thứ II
 
Basic pronunciation online in Moodle 25.08.2016
Basic pronunciation online in Moodle 25.08.2016Basic pronunciation online in Moodle 25.08.2016
Basic pronunciation online in Moodle 25.08.2016
 
Assessing speaking
Assessing speakingAssessing speaking
Assessing speaking
 
Reading 2 - test specification for writing test - vstep
Reading 2 - test specification for writing test - vstepReading 2 - test specification for writing test - vstep
Reading 2 - test specification for writing test - vstep
 
Reading 2 guideline for item writing writing test
Reading 2 guideline for item writing writing testReading 2 guideline for item writing writing test
Reading 2 guideline for item writing writing test
 
Reading 1 guidelines for designing writing prompts
Reading 1 guidelines for designing writing promptsReading 1 guidelines for designing writing prompts
Reading 1 guidelines for designing writing prompts
 
Guiding questions for reading materials
Guiding questions for reading materialsGuiding questions for reading materials
Guiding questions for reading materials
 
Listening item submission template
Listening item submission templateListening item submission template
Listening item submission template
 
Examining reading
Examining readingExamining reading
Examining reading
 
Reading
ReadingReading
Reading
 
Reading
ReadingReading
Reading
 
Writing good multiple choice test questions
Writing good multiple choice test questionsWriting good multiple choice test questions
Writing good multiple choice test questions
 
Reading
ReadingReading
Reading
 
Nghe slide - testing listening skill slides
Nghe   slide - testing listening skill slidesNghe   slide - testing listening skill slides
Nghe slide - testing listening skill slides
 
Xác trị slide 1 - validation basics
Xác trị   slide  1 - validation basicsXác trị   slide  1 - validation basics
Xác trị slide 1 - validation basics
 
Vstep listening item writer
Vstep listening item writerVstep listening item writer
Vstep listening item writer
 
Tham chiếu khung cefr của các bài thi
Tham chiếu khung cefr của các  bài thiTham chiếu khung cefr của các  bài thi
Tham chiếu khung cefr của các bài thi
 
Online version 20151003 main issues in language testing
Online version 20151003 main issues in language   testingOnline version 20151003 main issues in language   testing
Online version 20151003 main issues in language testing
 
Ke hoach to chuc bd can bo ra de thi 2015
Ke hoach to chuc bd can bo ra de thi   2015Ke hoach to chuc bd can bo ra de thi   2015
Ke hoach to chuc bd can bo ra de thi 2015
 
Khung chtr của 2 hợp phần
Khung chtr của 2 hợp phầnKhung chtr của 2 hợp phần
Khung chtr của 2 hợp phần
 

Thoi Gian Cac Gio Hoc Theo Tin Chi

  • 1. ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ Độc lập- Tự do-Hạnh phúc ______________________________ _______________________ Số : 938 / TB-ĐT Hà Nội, ngày tháng 8 năm 2009 THÔNG BÁO Về thời gian lên lớp đối với giáo viên và sinh viên Thực hiện chế độ làm việc theo Quy chế đào tạo tín chỉ bắt đầu từ năm học 2009-2010 đối với giáo viên và sinh viên, Hiệu trưởng thông báo giờ lên lớp tại các giảng đường kể từ ngày 31/8/2009 như sau : I.CA 1 - BUỔI SÁNG: Bắt đầu từ 7h00 và kết thúc vào 11h30 * Cặp tiết 1, 2 : Từ 7h00 - 8h40 Nghỉ 10 phút: Từ 8h40 - 8h50 * Tiết 3 : Từ 8h50 - 9h40 Nghỉ 10 phút : Từ 9h40 - 9h50 * Cặp tiết 4, 5 : Từ 9h50 - 11h30 II.CA 2 - BUỔI CHIỀU : Bắt đầu từ 13h00 và kết thúc vào 17h30 * Cặp tiết 1, 2 : Từ 13h00 - 14h40 Nghỉ 10 phút : Từ 14h40 - 14h50 * Tiết 3 : Từ 14h50 - 15h40 Nghỉ 10 phút : Từ 15h40 - 15h50 * Cặp tiết 4, 5 : Từ 15h50 - 17h30 III.CA 3 - BUỔI TỐI : Bắt đầu từ 18h00 và kết thúc vào 20h40 * Cặp tiết 1, 2 : Từ 18h00 - 19h40 Nghỉ 10 phút : Từ 19h40 - 19h50 * Tiết 3 : Từ 19h50 - 20h40 Đề nghị Thủ trưởng các đơn vị thông báo cho cán bộ, giáo viên và sinh viên biết để thực hiện . NƠI NHẬN: HIỆU TRƯỞNG - Các đơn vị trong trường. - Lưu ĐT, HCTH