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La capacidad para crear lazos más estrechos.


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                 institucionales y atribuirle nuevos usos.

                 La capacidad para crear procesos que
                 habiliten a los docentes a acceder y utilizar la
                 información para conquistar nuevos retos .

Fuente: (Sanguino, 2003)                           MSc. Endrix Morales
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Conocimiento                “Conversión del Conocimiento”       Conocimiento
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                              Buscar, atraer y reclutar candidatos
                              calificados con formación competitiva.
                              Procurar oportunidades de capacitación y
                              desarrollo.
                              Establecer procesos para      manejar el
                              desempeño.

                              Tener en marcha programas de retención.

                              Administrar      y     definir      sueldos
                              competitivos.
                              Administrar ascensos y traslados.



Fuente: (Jericó, 2001)                              MSc. Endrix Morales

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Gestion del conocimiento

  • 1. La capacidad para crear lazos más estrechos. La capacidad para analizar informaciones institucionales y atribuirle nuevos usos. La capacidad para crear procesos que habiliten a los docentes a acceder y utilizar la información para conquistar nuevos retos . Fuente: (Sanguino, 2003) MSc. Endrix Morales
  • 2. Información Conocimiento Aprendizaje Capital Gestión del Aprendizaje Intelectual Conocimiento Organizativo Triada Conceptual Fuente: (Bueno, 2002) MSc. Endrix Morales
  • 3. Generación Codificación Transferencia Fuente: (Davenport y Prusak, 1998) MSc. Endrix Morales
  • 4. Conocimiento “Conversión del Conocimiento” Conocimiento Tácito Explícito SOCIALIZACIÓN COMBINACIÓN Conocimiento Compartido y Armonizado Conocimiento Sistémico EXTERNALIZACIÓN INTERNALIZACIÓN Conocimiento Conceptual Conocimiento Operacional Individual Grupal Organización Inter-organización Nivel de Conocimiento Fuente: (Nonaka y Takeuchi, 1997) MSc. Endrix Morales
  • 5. Seleccionando a profesionales con capacidades Buscar, atraer y reclutar candidatos calificados con formación competitiva. Procurar oportunidades de capacitación y desarrollo. Establecer procesos para manejar el desempeño. Tener en marcha programas de retención. Administrar y definir sueldos competitivos. Administrar ascensos y traslados. Fuente: (Jericó, 2001) MSc. Endrix Morales