El documento describe una tarea basada en el juego "En busca de esmeraldas" diseñada para promover la interacción entre estudiantes. La tarea involucra a los estudiantes trabajando en parejas donde uno da instrucciones mientras el otro navega una simulación 3D siguiendo las indicaciones. El objetivo es que los estudiantes practiquen escuchar, leer, comprender y seguir instrucciones para completar la tarea de manera interactiva con retroalimentación entre compañeros y del instructor.