El documento propone estrategias para renovar el pacto entre estudiantes, docentes, familias y escuelas. Estas estrategias incluyen la participación de los padres en la escuela y en la elaboración del reglamento, dar atención respetuosa a los padres y hacerlos sentir parte del proceso de aprendizaje, y mantener una actitud abierta y positiva entre padres, docentes y alumnos.