1. Lesblad: ‘Een nieuw begin’
STIO
Hoe groeit een bloem?
Een nieuw begin in de natuur. Iedereen kent de mooie bloemen in het voorjaar. Maar hoe groeien deze bloemen? Dat
gaan de leerlingen in deze les zelf ontdekken. De leerlingen werken in groepjes. Ze zoeken zelf informatie op uit
verschillende bronnen en voegen dat uiteindelijk samen tot een mooi product.
Vakgebied Leerdoelen Inleiding
Biologie De leerlingen kunnen d.m.v. samen te werken een Film laten zien hoe een bloem uitkomt. (zie
presentatie maken over het groeien van een bloembol. site)
Aansluiting op kerndoelen Bespreken wat iedereen mee heeft
Doelgroep
genomen. Bespreek niet de ontdekkingen!
40, 41.
Groep 7/8
Kern
Aansluiting op methode
Lesduur
Uitleg van de opdracht. In groepjes een
Hoofdstuk 1 uit methode natuurlijk. Deze les is een
Inleiding 15 min.
bepaalde bloem kiezen. (keuze uit krokus,
uitbreiding daarop specifiek gericht op de bloembollen
Kern 60 min.
narcis, tulp) evt. andere bloembollen.
en de groei hiervan.
Afsluiting 45 min.
Groepjes van ongeveer 3 á 4 leerlingen.
Deze les is de hele middag!
Één leerling tekent schematisch hoe de
Voorkennis en vaardigheden
groei verloopt op a3-papier.
De leerlingen kennen de bloembollen bij naam.
Één leerling zoekt plaatjes van de bloem
print/ knipt ze uit en plakt deze op A3-
papier.(collage)
Één of twee leerling(en) maken een
Benodigdheden PowerPoint presentatie, een lied/rap over
een ander leuk idee om deze bloem te
A3-papier, wit.
presenteren aan de klas. Ander idee eerst
Computers per groepje één.
overleggen.
Printer.
Hier is ongeveer 60 min. de tijd voor.
Afsluiting
De leerlingen presenteren hun bevindingen
Voorbereiding in de klas.
Leerlingen vragen om zoveel mogelijk informatie op te
zoeken hoe de bloemen groeien, (bloemen uit bol) uit
tijdschriften, internet, boeken etc.
Film klaar zetten.
Overige Tips
Geen digibord? Presentaties kunnen natuurlijk ook leuk
gegeven worden op een groot vel papier etc. Laat de
creativiteit de vrije loop!
www.schooltv.nl
http://nl.youtube.com/watch?v=Pg-GJ8EEAMk