SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
PENDEKATAN NILAI PHI  (  )   Oleh :   Edi B Mulyana, S.Pd SD SD 3 MEGAWON UPT Pendidikan Kec. Jati Kab. Kudus
Pendekatan Nilai    ≈ 3,14 Diameter ukur dalam cm Keliling lingkaran diukur dalam cm         Benda tabung Keliling (k) (cm) Diameter (d) (cm) Rasio k dengan d (k/d) Kaleng roti Kaleng cat Toples Kaleng susu
[object Object],[object Object]
Diameter   Keliling dibagi diameter ada sisa Satu bagian sisa pembagian tersebut untuk membagi diameter tanpa sisa Pendekatan Nilai    ≈ 22/7 ,[object Object],[object Object],[object Object],       
 
Setelah Anda mengunduh file-file kami, mohon keikhlasan Anda untuk memberikan donasi berupa  pulsa sebesar Rp. 25.000,-  ke nomor ini :  smartfren 088211711609  atau  im3 085641108000.  Bantuan Anda sangat berarti bagi kami karena akan kami donasikan kembali ke Guru Honorer (GTT) kami yang telah bersusah payah dalam merancang dan membuat file-file ini. Terima kasih atas kerja samanya, semoga Tuhan Yang Maha Kuasa membalas kebaikan Anda. Edi B Mulyana, S.Pd SD   –   SD 3 Megawon Kunjungi :  www.sd3megawon.blogspot.com

More Related Content

More from Edi B Mulyana

Fisika dasar optik geometri
Fisika dasar   optik geometriFisika dasar   optik geometri
Fisika dasar optik geometriEdi B Mulyana
 
Bukti fisik 62 indikator
Bukti fisik 62 indikatorBukti fisik 62 indikator
Bukti fisik 62 indikatorEdi B Mulyana
 
Program tahunan bahasa inggris
Program tahunan bahasa inggrisProgram tahunan bahasa inggris
Program tahunan bahasa inggrisEdi B Mulyana
 
Program semester bahasa inggris
Program semester bahasa inggrisProgram semester bahasa inggris
Program semester bahasa inggrisEdi B Mulyana
 
Aplikasi materi atau tema berdasarkan kalender pendidikan
Aplikasi materi atau tema berdasarkan kalender pendidikanAplikasi materi atau tema berdasarkan kalender pendidikan
Aplikasi materi atau tema berdasarkan kalender pendidikanEdi B Mulyana
 
Perbandingan materi (tema)
Perbandingan  materi (tema)Perbandingan  materi (tema)
Perbandingan materi (tema)Edi B Mulyana
 
Alokasi waktu pelajaran bahasa inggris di sd sd 3 megawon
Alokasi waktu pelajaran bahasa inggris di sd   sd 3 megawonAlokasi waktu pelajaran bahasa inggris di sd   sd 3 megawon
Alokasi waktu pelajaran bahasa inggris di sd sd 3 megawonEdi B Mulyana
 
A good english teacher
A good english teacherA good english teacher
A good english teacherEdi B Mulyana
 
Simulasi pengisian instrumen eds sd 3 megawon
Simulasi  pengisian instrumen eds   sd 3 megawonSimulasi  pengisian instrumen eds   sd 3 megawon
Simulasi pengisian instrumen eds sd 3 megawonEdi B Mulyana
 
Seputar rks sd 3 megawon
Seputar rks   sd 3 megawonSeputar rks   sd 3 megawon
Seputar rks sd 3 megawonEdi B Mulyana
 
Panduan mspd dan laporan mspd
Panduan mspd dan laporan mspdPanduan mspd dan laporan mspd
Panduan mspd dan laporan mspdEdi B Mulyana
 
Layanan sistem informasi eds 2011
Layanan sistem informasi eds 2011Layanan sistem informasi eds 2011
Layanan sistem informasi eds 2011Edi B Mulyana
 
Konsep evaluasi diri sekolah (eds) sd 3 megawon
Konsep evaluasi diri sekolah (eds)   sd 3 megawonKonsep evaluasi diri sekolah (eds)   sd 3 megawon
Konsep evaluasi diri sekolah (eds) sd 3 megawonEdi B Mulyana
 
Konsep dasar kbk sd 3 megawon
Konsep dasar kbk   sd 3 megawonKonsep dasar kbk   sd 3 megawon
Konsep dasar kbk sd 3 megawonEdi B Mulyana
 
Pedoman penyusunan evaluasi diri sekolah madrasah (eds-m) sd 3 megawon
Pedoman penyusunan evaluasi diri sekolah madrasah (eds-m) sd 3 megawonPedoman penyusunan evaluasi diri sekolah madrasah (eds-m) sd 3 megawon
Pedoman penyusunan evaluasi diri sekolah madrasah (eds-m) sd 3 megawonEdi B Mulyana
 

More from Edi B Mulyana (20)

Alat optik
Alat optikAlat optik
Alat optik
 
Fisika dasar optik geometri
Fisika dasar   optik geometriFisika dasar   optik geometri
Fisika dasar optik geometri
 
Bukti fisik 62 indikator
Bukti fisik 62 indikatorBukti fisik 62 indikator
Bukti fisik 62 indikator
 
Angka penting
Angka pentingAngka penting
Angka penting
 
Alat alat optik
Alat alat optikAlat alat optik
Alat alat optik
 
Program tahunan bahasa inggris
Program tahunan bahasa inggrisProgram tahunan bahasa inggris
Program tahunan bahasa inggris
 
Program semester bahasa inggris
Program semester bahasa inggrisProgram semester bahasa inggris
Program semester bahasa inggris
 
Intermezo sang guru
Intermezo sang guruIntermezo sang guru
Intermezo sang guru
 
Aplikasi materi atau tema berdasarkan kalender pendidikan
Aplikasi materi atau tema berdasarkan kalender pendidikanAplikasi materi atau tema berdasarkan kalender pendidikan
Aplikasi materi atau tema berdasarkan kalender pendidikan
 
Perbandingan materi (tema)
Perbandingan  materi (tema)Perbandingan  materi (tema)
Perbandingan materi (tema)
 
Alokasi waktu pelajaran bahasa inggris di sd sd 3 megawon
Alokasi waktu pelajaran bahasa inggris di sd   sd 3 megawonAlokasi waktu pelajaran bahasa inggris di sd   sd 3 megawon
Alokasi waktu pelajaran bahasa inggris di sd sd 3 megawon
 
A good english teacher
A good english teacherA good english teacher
A good english teacher
 
Simulasi pengisian instrumen eds sd 3 megawon
Simulasi  pengisian instrumen eds   sd 3 megawonSimulasi  pengisian instrumen eds   sd 3 megawon
Simulasi pengisian instrumen eds sd 3 megawon
 
Seputar rks sd 3 megawon
Seputar rks   sd 3 megawonSeputar rks   sd 3 megawon
Seputar rks sd 3 megawon
 
Panduan mspd dan laporan mspd
Panduan mspd dan laporan mspdPanduan mspd dan laporan mspd
Panduan mspd dan laporan mspd
 
Panduan eds online
Panduan eds onlinePanduan eds online
Panduan eds online
 
Layanan sistem informasi eds 2011
Layanan sistem informasi eds 2011Layanan sistem informasi eds 2011
Layanan sistem informasi eds 2011
 
Konsep evaluasi diri sekolah (eds) sd 3 megawon
Konsep evaluasi diri sekolah (eds)   sd 3 megawonKonsep evaluasi diri sekolah (eds)   sd 3 megawon
Konsep evaluasi diri sekolah (eds) sd 3 megawon
 
Konsep dasar kbk sd 3 megawon
Konsep dasar kbk   sd 3 megawonKonsep dasar kbk   sd 3 megawon
Konsep dasar kbk sd 3 megawon
 
Pedoman penyusunan evaluasi diri sekolah madrasah (eds-m) sd 3 megawon
Pedoman penyusunan evaluasi diri sekolah madrasah (eds-m) sd 3 megawonPedoman penyusunan evaluasi diri sekolah madrasah (eds-m) sd 3 megawon
Pedoman penyusunan evaluasi diri sekolah madrasah (eds-m) sd 3 megawon
 

PENDEKATAN NILAI PI

  • 1. PENDEKATAN NILAI PHI (  ) Oleh : Edi B Mulyana, S.Pd SD SD 3 MEGAWON UPT Pendidikan Kec. Jati Kab. Kudus
  • 2. Pendekatan Nilai  ≈ 3,14 Diameter ukur dalam cm Keliling lingkaran diukur dalam cm         Benda tabung Keliling (k) (cm) Diameter (d) (cm) Rasio k dengan d (k/d) Kaleng roti Kaleng cat Toples Kaleng susu
  • 3.
  • 4.
  • 5.  
  • 6. Setelah Anda mengunduh file-file kami, mohon keikhlasan Anda untuk memberikan donasi berupa pulsa sebesar Rp. 25.000,- ke nomor ini : smartfren 088211711609 atau im3 085641108000. Bantuan Anda sangat berarti bagi kami karena akan kami donasikan kembali ke Guru Honorer (GTT) kami yang telah bersusah payah dalam merancang dan membuat file-file ini. Terima kasih atas kerja samanya, semoga Tuhan Yang Maha Kuasa membalas kebaikan Anda. Edi B Mulyana, S.Pd SD – SD 3 Megawon Kunjungi : www.sd3megawon.blogspot.com