2. •Magyar nyelv és irodalom műveltségi
területen végeztem, így pályafutásom
alatt még nem volt alkalmam informatika
órát tanítani.
•Tanítottam már: rajz, olvasás, nyelvtan,
matematika, környezetismeret, technika
tantárgyat.
3. •Főiskolai informatika tanulmányaim
során megismerkedtem a főbb
elektronikai eszközrendszerrel. Tanítási
gyakorlatokon elsajátítottam
kezelésüket, felhasználásukat.
•Pl.: írásvetítő, projektor, laptop…
4. •Elektronikus eszközöket nem csak
számítástechnika órákon kell, célszerű
használni!
•Személyes tapasztalatom alapján
elmondhatom: ha informatikai eszközökkel
színesítem meg a tanítási órákat akkor
hatékonyabb a tanulás.
•Erre a legjobb és leguniverzálisabb eszköz a
projektor és más elektronikus eszköz.
5. •Rendszeresen használtam, használom az
óráimon a projektort
Ezt az eszközt részesítem előnyben, mert:
• látványos
• szemléletes
• interaktív
• figyelemfelkeltő
• könnyen elérhető
• univerzális
• érdekes
6. Íme néhány rövid példa az
elektronikus eszközök
felhasználására az eddig általam
tanított órákon
7. A projektor alkalmazhatósági köre szinte
kimeríthetetlen.
Rajz és vizuális kultúra órákon maximálisan
kihasználható.
-A színelmélettől kezdve a műalkotások elemzéséig
bármilyen témakörben felhasználható
-Összefoglaló órán prezentációban be lehet mutatni az
adott témakörben született alkotásokat digitalizálva az
osztály előtt
-Írásvetítőn remekül lehet tanítania színek neveit,
színkeverést, színárnyalatokat, az árnyékolási technikákat
8. Környezetismeret órákon az állatok, növények
bemutatását, képekben, videón is rendkívül szemléletesen
lehet prezentálni projektor segítségével.
Egyéni gyűjtőmunkákat lehet adni a gyerekeknek az
internetről, ezzel fejleszthető pl.: a kereső olvasás
Ezeket be tudják mutatni prezentáción.
Hagyományos videó kazetták vagy DVD film
felhasználásával is meg tudjuk színesíteni az órákat.
9. Irodalom órákon a vázlatírásban is nagy segítséget
nyújt a projektor.
-Microsoft Word program segítségével jól láthatóan,
szemléletesen a tanulókkal együtt haladva írva
kivetíthető az adott mű rövid összefoglaló leírása
-Képeket, videókat bemutatva szemléletesebb,
látványosabb, könnyebben emészthetővé lehet tenni az
irodalom órákat is
10. A projektorral való tanítást tartom a leghatékonyabban
alkalmazhatónak.
-Nem csak szemléletes, de hangbejátszásokkal, videó
részletekkel, egyszerre több érzékszervre hatva rendkívül
hatékony a tanítás-tanulás folyamata
-Az interaktív tábla alkalmazásához még nem volt
szerencsém, de az eddig hallottak alapján szívesen
alkalmaznám az óráimon ha az intézményemben erre
megfelelő anyagi háttér lenne
