Trechteropzet perspectieven1 meb_29juli2015

1. W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g
Overall opzet onderwijs & arbeid
Perspectieven op beroepsonderwijs 1:
onderwijs & arbeid

2. W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g
Trechter: van (inter)nationaal naar regionaal
Blok 1:
(Inter)nationaal
Blok 2:
Sectoraal
Blok 3:
Regionaal

3. W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g
Niveaus
Van den Akker (2003); Thijs & Van den Akker (2009)

4. W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g
Trechter: van (inter)nationaal naar regionaal
Blok 1: Supra & Macro
Blok 2: Macro
Blok 3:
Macro &
tikje Meso

5. W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g
Trechter: van (inter)nationaal naar regionaal
Blok 1: Positie beroepsonderwijs
als collectieve maatschappelijke
voorziening
Blok 2: Actueel en
toekomstbestendig
beroepsonderwijs
Blok 3:
Co-makership in
de regio