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Blog = Web(웹) + Log(기록) 개개인이 다양핚 관심사에 따라 열린 공갂에서
소통하며 자유롭게 작성(posting)하는 웹사이트
자유롭게 작성(posting)
표현하기 - 교류하기 - 디자인하기 – 콘텐츠 공유
자기 PR이 사회적인 Trend 자싞의 생각이나 공유하고자 하는 정보를
정보
개인적으로나 외부로 표현하는 웹 상의 장소
Blog 유형(Type of Blog)
Story Blog Gallery Blog Research Blog Review Blog Media Blog
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Blog의 특성
5
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- 시갂(Latest) & 스킨(Template)
- 관심사 & 이웃 (Newsfeed)
- 1인 미디어(Blogger)
- 검색 & 댓글(Trackback)
- RSS(Rich Site
Summary)
- 상호작용 (Networking)
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Blog 종류
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소개
전세계적 검색엔진 구글(Google)에서 제공하는 블로그
BLOGSPOT URL :
www.blogger.com
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소개
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Dashboard
BLOGSPOT
UI DESIGN 게시물 설정 레이아웃 광고
• 새 게시물 • 기본사항 • 페이지요소 • 애드센스
• 게시물 편집 • 게시물 • 폰트 및 색상 • 피드용 광고
• 댓글 검토 • 서식 • HTML 편집
• 덧글 • 새 탬플릿
• 보관
• 사이트 피드
• 이메일&모바일
• OpenID
• 사용권핚
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다른 웹 사이트와의 커뮤니케이션
열린 교육(Opened) 개성화, 맞춤화
(Customization)
즉각적 피드백
(Feedback) Keyword 그룹 소속감
(Community)
학습 콘텐츠 공유
높은 참여도
언제 어디서나 접근 가능핚
네트워크(Social Network)
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학습 자료/ 콘텐츠 공유(열린 공갂)
실시갂으로 교육자료 공유와 스크랩이 가능.
자료를 생성하고, 수집하고, 링크 검색 가능.
- 학습 관심사에 따른 개인, 집단갂에 다양핚 교육 콘텐츠
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다른 웹 사이트와의 커뮤니케이션
다른 SNS웹 사이트와 갂편핚 상호작용(Communication)활동.
(EX. Facebook, Twitter, Pinterest, Youtube, Vimeo,..)
Share(공유), Tag(태그), Link(링크 삽입), Subscribe(구독, 직접 연결)
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개성화, 맞춤화(Customization)
기존 온라인 보다 개개인에 따른 개성화, 맞춤화(Customization)가 심화되어
블로그를 통핚 학습은 학습자의 수준이 학습도가 높아져가는 상태까지 파악이 가능.
개개인의 다양핚 관심사 범주에 따른 BLOG 개설(학술/시사/경제/교육/문화/예술/여행/요리/인테리어/IT/사짂)
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즉각적인 피드백(Feedback)
기존 온라인 교육에 쌍방향성을 넘어서,
많은 사람들의 아이디어 교환과 상호작용.
- 학습의 질적 향상(Evaluative feedback)
댓글(Comment)과 토롞기능(Discussion)
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언제 어디서나 접근 가능핚 네트워크(Social Network)
시공갂을 초월핚 학습 활동 -> 보다 쉽게 접근하여 참여도와 소속감을 높임.
개방화, 세계화 -> 다양핚 경험과 교류의 살아있는 교육이 가능
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