4. 클라우드 컴퓨팅 시스템 으로 학생들이 활동한 모든 결과물을 저
장하고, 학생에 대한 평가도 이 과정을 중심으로 이뤄진다. 교사
가 프로젝트를 제시하면 학생들끼리 토론하고 협력해 프로젝트
를 진행하고, 매시간 진행한 내용이 쌓여 평가 요소도 되는 것이
다. 이렇게 되면 자연스럽게 중간·기말고사와 같은 정기적인 시
험은 사라지게 되고, 교사와 학생들은 언제든지 클라우딩 컴퓨터
속에 저장된 자료를 끌어다 쓰면서 상호작용과 교수학습 협업 을
할 수 있다. 나아가 학생들의 수업 중 참여와 수업 집중도를 높여
수업 시간 내에 배워야 할 것을 원만하게 이수하게 하는 것이 서
울교육청 미래 학교의 목표다. 이렇게 되면 학생들이 따로 과제,
숙제를 부과할 필요가 없어지게 될 것이다. 학생들은 디지털 교
과서와 개인별 태블릿 PC를 통해 배우고 학생 평가도 이를 통해
실시하므로 종이가 사라질 것으로 보고 있다
5. 화상 수업(집에서도 가능)
종이교과서 대신에 태블릿 PC 사용
1년에 시험 2번, 수행평가로 대체
일주일에 한 시간은 자율시간 만들기
