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Etape 3 : sélectionner l’information en fonction de critères

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ETAPE 3 : SELECTIONNER L’INFORMATION EN FONCTION DE CRITERES GRILLE D’ANALYSE D’UN ARTICLE DE PRESSE CLASSE : ………………. NOM : ……………………………… ETUDE N° :……………….DOC N° : …………………. Titre de l’article : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Source : Date de parution : ……………………………………………………………………….. ……………………………………. ANALYSE Quelle est l’idée principale de ce document ? ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………….. Quels sont les différents thèmes abordés dans le document ? : - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. Comment ce document s’intègre-t-il dans mon étude ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. Que me permet-il d’expliquer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. Dans quelle partie de ma synthèse va-t-il s’intégrer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… ………………………………………..
GRILLE D’ANALYSE D’UN MANUEL CLASSE : ………………. NOM : ……………………………… ETUDE N° :……………….DOC N° : …………………. Titre du manuel: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Titre de l’article tiré du manuel : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Auteur : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Date de parution : ……………………………………. ANALYSE Quelle est l’idée principale de ce document ? ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………….. Quels sont les différents thèmes abordés dans le document ? : - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. Comment ce document s’intègre-t-il dans mon étude ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. Que me permet-il d’expliquer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. Dans quelle partie de ma synthèse va-t-il s’intégrer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… ………………………………………..
GRILLE D’ANALYSE D’UN DOCUMENT PROFESSIONNEL CLASSE : ………………. NOM : ……………………………… ETUDE N° :……………….DOC N° : …………………. Nature de document : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Auteur : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Source : Date de parution : ……………………………………………………………………….. ……………………………………. ANALYSE Quelle est l’idée principale de ce document ? ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………….. Quels sont les différents thèmes abordés dans le document ? : - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. Comment ce document s’intègre-t-il dans mon étude ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. Que me permet-il d’expliquer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. Dans quelle partie de ma synthèse va-t-il s’intégrer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… ………………………………………..
GRILLE D’ANALYSE D’UN DOCUMENT INTERNET CLASSE : ………………. NOM : ……………………………… ETUDE N° :……………….DOC N° : …………………. Site web : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Auteur : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Nature du texte : Date de parution :  Observation d’un fait ……………………………..  Interview  Article  Cours Autre :………………………………… ANALYSE Quelle est l’idée principale de ce document ? ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………….. Quels sont les différents thèmes abordés dans le document ? : - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. Comment ce document s’intègre-t-il dans mon étude ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. Que me permet-il d’expliquer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. Dans quelle partie de ma synthèse va-t-il s’intégrer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… ………………………………………..
GRILLE D’ANALYSE D’UN DOCUMENT SONORE CLASSE : ………………. NOM : ……………………………… ETUDE N° :……………….DOC N° : …………………. Titre du document sonore : ………………………………………………………………………………………………………………………………. Durée de l’enregistrement : …………………………………. Auteur : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. . Nature du document : Date de parution de l’enregistrement :  Podcast……………………………..  Interview réalisée par les élèves Source: ……………………………………………………. ANALYSE Quelle est l’idée principale de ce document ? ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………….. Quels sont les différents thèmes abordés dans le document ? : - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. Comment ce document s’intègre-t-il dans mon étude ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. Que me permet-il d’expliquer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. Dans quelle partie de ma synthèse va-t-il s’intégrer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… …………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………
GRILLE D’ANALYSE D’UN DOCUMENT VIDEO CLASSE : ………………. NOM : ……………………………… ETUDE N° :……………….DOC N° : …………………. Titre du document : ………………………………………………………………………………………………………………………………. Durée de l’enregistrement : …………………………………. Auteur : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. . Nature du document : Date de parution de l’enregistrement : ……………………………………………  Reportage Source:…………………………………………………………  Interview Source: ………………………………………………………... ANALYSE Quelle est l’idée principale de ce document ? ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………….. Quels sont les différents thèmes abordés dans le document ? : - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. Comment ce document s’intègre-t-il dans mon étude ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. Que me permet-il d’expliquer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… Dans quelle partie de ma synthèse va-t-il s’intégrer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… ………………………………………..
GRILLE D’ANALYSE D’UNE PHOTO/AFFICHE CLASSE : ………………. NOM : ……………………………… ETUDE N° :……………….DOC N° : …………………. Titre du document : ………………………………………………………………………………………………………………………………. Auteur : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. . Nature du document : Date de parution du document :  Photo Source : ………………… …………………………………………  AfficheSource:……………….. ANALYSE Quelle est l’idée principale de ce document ? ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………….. Quels sont les différents thèmes abordés dans le document ? : - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. Comment ce document s’intègre-t-il dans mon étude ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. Que me permet-il d’expliquer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. Dans quelle partie de ma synthèse va-t-il s’intégrer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… ………………………………………..
ETAPE 3 : SELECTIONNER L’INFORMATION EN FONCTION DE CRITERES Compléter le brainstorming avec les documents collectés pendant votre recherche en utilisant la technique des 6 chapeaux pour sélectionner les documents à retenir. La Neutralité Le chapeau blanc, c’est le mode observateur, il s’agit d’observer les faits objectifs, ce qui est requis, comment cela peut être obtenu, quelle information est disponible. L’Emotion Le chapeau rouge représente les émotions, les sentiments, les intuitions et impressions de la situation, ce qui est ressenti. Le Jugement Le chapeau noir représente la vision négative logique, les objections, les critiques, permet d’analyser les risques et dangers comment les anticiper, analyse des avantages et inconvénients. L’Optimisme Le chapeau jaune représente la vision positive logique, la recherche de ce qui est bon, l’analyse des solutions. La Créativité Le chapeau vert représente la créativité sans limite et sans contrainte, les nouvelles idées, les possibilités et les hypothèses, y compris les plus extravagantes. L’Organisation Le chapeau bleu synthèse des idées, recadre, contrôle le processus, fait le point et organise les idées des autres chapeaux. C’est la synthèse de l’ensemble des étapes précédentes.

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  • 2. GRILLE D’ANALYSE D’UN MANUEL CLASSE : ………………. NOM : ……………………………… ETUDE N° :……………….DOC N° : …………………. Titre du manuel: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Titre de l’article tiré du manuel : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Auteur : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Date de parution : ……………………………………. ANALYSE Quelle est l’idée principale de ce document ? ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………….. Quels sont les différents thèmes abordés dans le document ? : - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. Comment ce document s’intègre-t-il dans mon étude ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. Que me permet-il d’expliquer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. Dans quelle partie de ma synthèse va-t-il s’intégrer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… ………………………………………..
  • 3. GRILLE D’ANALYSE D’UN DOCUMENT PROFESSIONNEL CLASSE : ………………. NOM : ……………………………… ETUDE N° :……………….DOC N° : …………………. Nature de document : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Auteur : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Source : Date de parution : ……………………………………………………………………….. ……………………………………. ANALYSE Quelle est l’idée principale de ce document ? ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………….. Quels sont les différents thèmes abordés dans le document ? : - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. Comment ce document s’intègre-t-il dans mon étude ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. Que me permet-il d’expliquer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. Dans quelle partie de ma synthèse va-t-il s’intégrer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… ………………………………………..
  • 4. GRILLE D’ANALYSE D’UN DOCUMENT INTERNET CLASSE : ………………. NOM : ……………………………… ETUDE N° :……………….DOC N° : …………………. Site web : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Auteur : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Nature du texte : Date de parution :  Observation d’un fait ……………………………..  Interview  Article  Cours Autre :………………………………… ANALYSE Quelle est l’idée principale de ce document ? ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………….. Quels sont les différents thèmes abordés dans le document ? : - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. Comment ce document s’intègre-t-il dans mon étude ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. Que me permet-il d’expliquer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. Dans quelle partie de ma synthèse va-t-il s’intégrer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… ………………………………………..
  • 5. GRILLE D’ANALYSE D’UN DOCUMENT SONORE CLASSE : ………………. NOM : ……………………………… ETUDE N° :……………….DOC N° : …………………. Titre du document sonore : ………………………………………………………………………………………………………………………………. Durée de l’enregistrement : …………………………………. Auteur : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. . Nature du document : Date de parution de l’enregistrement :  Podcast……………………………..  Interview réalisée par les élèves Source: ……………………………………………………. ANALYSE Quelle est l’idée principale de ce document ? ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………….. Quels sont les différents thèmes abordés dans le document ? : - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. Comment ce document s’intègre-t-il dans mon étude ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. Que me permet-il d’expliquer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. Dans quelle partie de ma synthèse va-t-il s’intégrer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… …………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………
  • 6. GRILLE D’ANALYSE D’UN DOCUMENT VIDEO CLASSE : ………………. NOM : ……………………………… ETUDE N° :……………….DOC N° : …………………. Titre du document : ………………………………………………………………………………………………………………………………. Durée de l’enregistrement : …………………………………. Auteur : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. . Nature du document : Date de parution de l’enregistrement : ……………………………………………  Reportage Source:…………………………………………………………  Interview Source: ………………………………………………………... ANALYSE Quelle est l’idée principale de ce document ? ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………….. Quels sont les différents thèmes abordés dans le document ? : - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. Comment ce document s’intègre-t-il dans mon étude ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. Que me permet-il d’expliquer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… Dans quelle partie de ma synthèse va-t-il s’intégrer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… ………………………………………..
  • 7. GRILLE D’ANALYSE D’UNE PHOTO/AFFICHE CLASSE : ………………. NOM : ……………………………… ETUDE N° :……………….DOC N° : …………………. Titre du document : ………………………………………………………………………………………………………………………………. Auteur : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. . Nature du document : Date de parution du document :  Photo Source : ………………… …………………………………………  AfficheSource:……………….. ANALYSE Quelle est l’idée principale de ce document ? ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………….. Quels sont les différents thèmes abordés dans le document ? : - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. - …………………………………………………………………………. Comment ce document s’intègre-t-il dans mon étude ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. Que me permet-il d’expliquer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. Dans quelle partie de ma synthèse va-t-il s’intégrer ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… ………………………………………..
  • 8. ETAPE 3 : SELECTIONNER L’INFORMATION EN FONCTION DE CRITERES Compléter le brainstorming avec les documents collectés pendant votre recherche en utilisant la technique des 6 chapeaux pour sélectionner les documents à retenir. La Neutralité Le chapeau blanc, c’est le mode observateur, il s’agit d’observer les faits objectifs, ce qui est requis, comment cela peut être obtenu, quelle information est disponible. L’Emotion Le chapeau rouge représente les émotions, les sentiments, les intuitions et impressions de la situation, ce qui est ressenti. Le Jugement Le chapeau noir représente la vision négative logique, les objections, les critiques, permet d’analyser les risques et dangers comment les anticiper, analyse des avantages et inconvénients. L’Optimisme Le chapeau jaune représente la vision positive logique, la recherche de ce qui est bon, l’analyse des solutions. La Créativité Le chapeau vert représente la créativité sans limite et sans contrainte, les nouvelles idées, les possibilités et les hypothèses, y compris les plus extravagantes. L’Organisation Le chapeau bleu synthèse des idées, recadre, contrôle le processus, fait le point et organise les idées des autres chapeaux. C’est la synthèse de l’ensemble des étapes précédentes.