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•Concentración: una de las cualidades que activa la concentración es su capacidad de observar, plantear juicios
valorativos y pensar cuidadosamente.
•Cultura axiológica: Hablamos de una persona capaz de conocer el significado de lo bueno y lo malo, interioridad
una serie de valores y principios que señalan el camino que debe seguir.
•Pensamiento lógico: propicia el desarrollo de nuevas habilidades mediante el razonamiento y el análisis utilizando
la lógica.
•Pensamiento creativo: competencias artísticas e imaginativas una persona que percibe la innovación al planificar y
gestionar cada una de sus ideas.
•Pensamiento estratégico: pensar visionando la meta, el objetivo y proponer soluciones a las dificultades que se
presenten en el camino.
•Resolver problemas: actitud abierta para asumir cambios y mejorar las variables que se proponen como
obstáculos.
•Aptitudes lingüísticas: inteligencia emocional, destrezas comunicativas sociales, lectura, escritura y otras aptitudes.
•Aptitudes matemáticas: para el desarrollo de la comprensión de formas matemáticas y geométricas.
•Pensamiento visual o espacial: para el desarrollo de la comprensión de formas visuales, imágenes y dibujos,
entornos, escenarios, ecosistemas.
•Aptitudes sociales: Interacción con otras personas, seguir las reglas, y los principios de cada uno de los retos o
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BENEFICIOS DE LOS ACERTIJOS
Un mudo quería comprar un cepillo de dientes. Al imitar la
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  • 1.
  • 2. •Concentración: una de las cualidades que activa la concentración es su capacidad de observar, plantear juicios valorativos y pensar cuidadosamente. •Cultura axiológica: Hablamos de una persona capaz de conocer el significado de lo bueno y lo malo, interioridad una serie de valores y principios que señalan el camino que debe seguir. •Pensamiento lógico: propicia el desarrollo de nuevas habilidades mediante el razonamiento y el análisis utilizando la lógica. •Pensamiento creativo: competencias artísticas e imaginativas una persona que percibe la innovación al planificar y gestionar cada una de sus ideas. •Pensamiento estratégico: pensar visionando la meta, el objetivo y proponer soluciones a las dificultades que se presenten en el camino. •Resolver problemas: actitud abierta para asumir cambios y mejorar las variables que se proponen como obstáculos. •Aptitudes lingüísticas: inteligencia emocional, destrezas comunicativas sociales, lectura, escritura y otras aptitudes. •Aptitudes matemáticas: para el desarrollo de la comprensión de formas matemáticas y geométricas. •Pensamiento visual o espacial: para el desarrollo de la comprensión de formas visuales, imágenes y dibujos, entornos, escenarios, ecosistemas. •Aptitudes sociales: Interacción con otras personas, seguir las reglas, y los principios de cada uno de los retos o acertijos que se proponen. BENEFICIOS DE LOS ACERTIJOS
  • 3. Un mudo quería comprar un cepillo de dientes. Al imitar la acción de cepillarse los dientes, logró expresarse con señas de manera que el dependiente le entendió y pudo realizar la compra. Ahora, si un ciego quisiera comprar un par de gafas oscuras, ¿cómo debería hacerlo?
  • 4. ¿Cuál es la mujer que siempre sabe donde está su marido?
  • 5. En un coche iban dos madres y dos hijas, pero en el coche solo había tres pasajeras. ¿Puedes decir cómo es posible?
  • 6. En un lago hay una superficie cubierta de nenúfares y cada día esa extensión dobla(duplica) su tamaño. Si tarda 10 días en cubrir el lago. ¿cuánto tarda en cubrir la mitad del lago?
  • 7. En Melilla hay tres, en Madrid ninguna, en Castilla dos y en Galicia una.
  • 8. Veinte patos caminaban, todos al mismo compás, y los veinte caminaban con una pata no más. ¿Cuantos patos se dirigían al lago?.
  • 9. Este banco está ocupado por un padre y por un hijo: El padre se llama Juan y el hijo ya te lo he dicho.
  • 10. El boticario y su hija, el médico y su mujer, se comieron nueve huevos, Y les tocaron de a tres.
  • 11. Algunos meses tienen 31 días, otros solo 30. ¿Cuantos tienen 28 días?
  • 12. ¿Qué comienza con la letra «t», se rellena con «t» y no termina en «t»?
  • 13. ¿Ante quién se quita el rey la corona?
  • 14. ¿Qué tiene cuello pero no cabeza?
  • 15. ¿Qué sigue en esta secuencia E F M A M J J A S O N….
  • 16. ¿Qué sigue en esta secuencia L M M J V ….
  • 17.
  • 18.
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  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24. Un hombre va a comprar un auto usado. Encuentra un buen Audi por € 2700 y lo compra sin pagar un centavo. ¿Cómo es esto posible?
  • 25. ¿Qué puedes agregar a una caja de madera para hacerla más liviana?
  • 26.
  • 27. ¿Hacia dónde avanza el autobús?
  • 28. Cuantos agujeros tiene esta camiseta: No son dos