1. Aula Inaugural
1 a Série do EM 2013
Reunião de alinhamento
entre os responsáveis e o _A_Z.
sexta-feira, 1 de fevereiro de 13
2. Missão Institucional:
Provocar a superação acadêmica.
Premissas e Valores:
Planejamento, Disciplina de Estudo, Meritocracia,
Argumentatividade e Personalização.
sexta-feira, 1 de fevereiro de 13
3. Estratégia_A_Z
Ciclo PDCA:
sexta-feira, 1 de fevereiro de 13
4. PLANEJAR
PLAN
PLAN [Planejar]
IAS
NC
S DISCREPÂ
EXECUTAR
ALUNO
ACT
DO
R NA
UA
AT
Ter em mente os objetivos acadêmicos, de modo a antecipar C HE C K
C HE C A R
eventos e organizar o calendário com eficiência.
• Direção de Ensino:
– Calendário anual detalhado
– Gestão da qualidade das aulas
– Modulação das aulas regulares
• Direção Escolar
– Condução do dia-a-dia
– Entrevistas trimestrais com alunos e/ou
responsáveis
– Gestão de projetos e eventos
sexta-feira, 1 de fevereiro de 13
5. PLANEJAR
PLAN
DO [Executar]
IAS
NC
S DISCREPÂ
EXECUTAR
ALUNO
ACT
DO
R NA
UA
AT
Realizar as ações planejadas, com disciplina e ritmo controlado.
C HE C K
C HE C A R
• Aulas Regulares
– Horário
– Uso de tecnologia
• Livros didáticos e paradidáticos
– uma leitura mensal, em média
• Folhas_A_Z
– Entrega semanal
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6. PLANEJAR
PLAN
CHECK [Checar]
IAS
NC
S DISCREPÂ
EXECUTAR
ALUNO
ACT
DO
R NA
UA
AT
Verificar o desempenho, quantitativa e qualitativamente.
C HE C K
C HE C A R
• Testes:
– Objetivos com Redação (TOR)
– Objetivos (TO)
– 40% de peso
• Avaliações Trimestrais:
– Provas discursivas
– 60% de peso
• Atividades Extras:
– Bonificação na média trimestral
sexta-feira, 1 de fevereiro de 13
7. PLANEJAR
PLAN
ACT [Atuar nos erros]
IAS
NC
S DISCREPÂ
EXECUTAR
ALUNO
ACT
DO
R NA
UA
AT
No caminho, erra-se muito; o importante é identificar o erro
C HE C K
C HE C A R
e atuar corretivamente.
• Monitoria
• Resoluções em vídeo
• Entrevistas com a Direção Escolar:
– Prontuário de atendimento e planos de estudo
• Ferramenta virtual
– Área interna do site
• Recuperação Parcial
• Provas Finais
• Recuperação Final
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9. Postura do Aluno
Alguns sonhos impõem sacrifícios, mas, com planejamento e disciplina,
sobra tempo para a qualidade de vida.
• Horários
– Entrada e saída dos alunos
– Retorno dos intervalos
– Atrasos e faltas
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10. Postura do Aluno
• Uniforme
– Camisa do colégio;
– Casaco do colégio;
– Calças, saias ou bermudas - na altura do joelho;
– Calçado fechado.
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11. Postura do Aluno
• Em sala de aula e nas dependências do colégio:
– Uso do material didático: obrigatório;
– Conservação e limpeza do ambiente: dever de todos;
– Uso do celular, Ipod e outros: proibido durante as aulas;
– Fumo: proibido em todas as dependências do colégio;
– Medicamentos: não são fornecidos.
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12. Atividades Especiais
•Café da manhã de pais e •Grêmios: Ambiental, de
professores Empreendedorismo e Literário
•Campanhas Solidárias •Mostra Científico-Cultural
•Cineclube •Olimpíada NERD (Matemática,
LPLB e Conhecimentos Gerais)
•Cine_Debate
•Festa Junina •Palestras com especialistas
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13. Atividades Especiais
•Passeios e visitas
•Profissõesdeaaz
•Talentosdeaaz
•Torneio de Futebol
•Viagem (Espaço e Vida)
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14. Cotidiano Extraclasse
•Atividade física
•Vida social, diversão e cultura
•Convívio familiar
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