Submit Search
Upload
21 regTUB-2009
•
Download as PPT, PDF
•
0 likes
•
752 views
bioturnir
Follow
По фрагменту определите, какой организм изображен на иллюстрации
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 12
Download now
Recommended
к в н
к в н
guest181dfaeb2
В задании приведены фотографии цветков представителей различных семейств Покрытосеменных Определите к каким семействам относятся данные растения
24 regTUB-2009
24 regTUB-2009
bioturnir
В задании приведены фрагменты фотографий различных живых организмов Определите по представленным фрагментам живые организмы до родового названия
15 regTUB-2009
15 regTUB-2009
bioturnir
Вашему вниманию предлагаются три работы по физиологии растений, внимательно посмотрите на слайды и напишите, что на них изображено
20 regTUB-2009
20 regTUB-2009
bioturnir
Итальянский художник Джузеппе Арчимбольдо в работе над своими изысканными портретами прибегал к особому приему – использовал для их написания формы овощей и фруктов. В задании приведен портрет императора Рудольфа II в образе Вертумна - древнеримского бога времён года, растительности и преобразования. Рудольф состоит полностью из великолепных плодов, цветов и овощей. Восхищенный этими картинами Рудольф II щедро наградил Арчимбольдо. Установите, плоды каких родов растений изображены на картине. В каждом случае укажите тип плода по морфологической классификации.
16 regTUB-2009
16 regTUB-2009
bioturnir
В задании приведены 10 рисунков на которых изображены различные видоизменения основных органов растений Установите, что изображено на каждом рисунке: приведите название соответствующего видоизменения органа и укажите происхождение данного видоизменения (корень или побег)
43 regTUB-2011
43 regTUB-2011
bioturnir
В задании приведены фотографии плодов различных растений Определите название представленных плодов по морфологической классификации
06 VTUB-2008
06 VTUB-2008
bioturnir
В задании приведены 10 рисунков на которых изображены различные живые организмы Установите, что изображено на каждом рисунке - определите систематическое положение данного организма с точностью до указанного таксона
55 regTUB-2012
55 regTUB-2012
bioturnir
Recommended
к в н
к в н
guest181dfaeb2
В задании приведены фотографии цветков представителей различных семейств Покрытосеменных Определите к каким семействам относятся данные растения
24 regTUB-2009
24 regTUB-2009
bioturnir
В задании приведены фрагменты фотографий различных живых организмов Определите по представленным фрагментам живые организмы до родового названия
15 regTUB-2009
15 regTUB-2009
bioturnir
Вашему вниманию предлагаются три работы по физиологии растений, внимательно посмотрите на слайды и напишите, что на них изображено
20 regTUB-2009
20 regTUB-2009
bioturnir
Итальянский художник Джузеппе Арчимбольдо в работе над своими изысканными портретами прибегал к особому приему – использовал для их написания формы овощей и фруктов. В задании приведен портрет императора Рудольфа II в образе Вертумна - древнеримского бога времён года, растительности и преобразования. Рудольф состоит полностью из великолепных плодов, цветов и овощей. Восхищенный этими картинами Рудольф II щедро наградил Арчимбольдо. Установите, плоды каких родов растений изображены на картине. В каждом случае укажите тип плода по морфологической классификации.
16 regTUB-2009
16 regTUB-2009
bioturnir
В задании приведены 10 рисунков на которых изображены различные видоизменения основных органов растений Установите, что изображено на каждом рисунке: приведите название соответствующего видоизменения органа и укажите происхождение данного видоизменения (корень или побег)
43 regTUB-2011
43 regTUB-2011
bioturnir
В задании приведены фотографии плодов различных растений Определите название представленных плодов по морфологической классификации
06 VTUB-2008
06 VTUB-2008
bioturnir
В задании приведены 10 рисунков на которых изображены различные живые организмы Установите, что изображено на каждом рисунке - определите систематическое положение данного организма с точностью до указанного таксона
55 regTUB-2012
55 regTUB-2012
bioturnir
В задании приведены 10 рисунков на которых изображены различные структуры и процессы, протекающие на клеточном и тканевом уровнях Установите, что изображено на каждом рисунке и приведите название структуры, обведенной в кружок
46 regTUB-2011
46 regTUB-2011
bioturnir
В таксон какого наименьшего уровня можно объединить изображенных на картинках животных?
02 VTUB-2007
02 VTUB-2007
bioturnir
В задании приведены фрагменты десяти макрофотографий различных насекомых Установите, представитель какого отряда насекомых изображен на каждом фрагменте фотографии
07 VTUB-2008
07 VTUB-2008
bioturnir
Некоторые животные владеют определенной «профессией», весьма сходной по необходимым навыкам и получаемому результату с профессией у человека. Поэтому в русском названии таких животных можно встретить название человеческой профессии. Необходимо определить, какие животные представлены на картинках (указать название отряда и рода); Какой человеческой профессии соответствуют навыки каждого из приведенных животных.
90 regTUB-2015
90 regTUB-2015
bioturnir
В задании приведены 8 слайдов, содержащих иллюстрации древних животных, каждый из которых обладает большим значением для реконструкции путей, которыми шла эволюция позвоночных Вам необходимо в случае каждого животного указать в листе ответов его название, геохронологический период существования, систематическую принадлежность и эволюционное значение
42 VTUB-2010
42 VTUB-2010
bioturnir
В этом задани Вам необходимо назвать биологический объект, расположенный в левой части слайда, указав отряд, к которому он приналдежит. В правой части слайда изображена подсказка.
75 regTUB-2014
75 regTUB-2014
bioturnir
В задании приведены 10 картинок, иллюстрирующих различные процессы, происходящие в растениях, животных и бактериях Определите по представленным картинкам о каких процессах идет речь и внесите их названия в листы для ответов
33 regTUB-2010
33 regTUB-2010
bioturnir
В задании приведены 10 рисунков на которых изображены различные беспозвоночные животные. Установите, что какое животное изображено на каждом рисунке - определите его систематическое положение с точностью до указанного таксона
61 VTUB-2012
61 VTUB-2012
bioturnir
В задании приведены 10 рисунков, на которых изображены различные процессы, протекающие на клеточном уровне Установите, что изображено на каждом рисунке и приведите название структуры или клетки обведенной в красный кружок
04 VTUB-2007
04 VTUB-2007
bioturnir
Для каждой из предложенных клеточных структур назовите указанную характеристику
01 VTUB-2007
01 VTUB-2007
bioturnir
Напишите названия структурных элементов клетки, изображенных на рисунках
19 regTUB-2009
19 regTUB-2009
bioturnir
В задании приведены 10 рисунков, на которых изображены различные процессы, протекающие на клеточном уровне Установите, что изображено на каждом рисунке и приведите название структуры или процесса, выделенного в красный кружок
25 regTUB-2009
25 regTUB-2009
bioturnir
В задании приведены 6 рисунков на которых изображены различные структуры и процессы, протекающие на клеточном уровне Установите, что изображено на каждом рисунке и приведите название структуры, указанной стрелкой
68 regTUB-2013
68 regTUB-2013
bioturnir
На фотографиях показаны патологии, вызванные различными причинами. Назовите заболевание и причину его появления
23 regTUB-2009
23 regTUB-2009
bioturnir
В задании приведены 8 рисунков на которых изображены различные структуры и процессы, протекающие на клеточном и тканевом уровнях Установите, что изображено на каждом рисунке и приведите название структуры, указанной стрелкой
58 regTUB-2012
58 regTUB-2012
bioturnir
Вам будут показаны 10 слайдов на каждом их которых будут приведены по 4 различных систематических группы живых организмов. Для каждого слайда будет приведено «пустое» филогенетическое дерево. Необходимо расположить указанные на слайде группы живых организмов на ветвях каждого приведенного филогенетического дерева (на каждой ветви проставьте соответствующую систематической группе букву). Деревья изображены не полностью и не в масштабе. Для ветвей, исходящих из одного узла, порядок расположения букв не важен. Названия групп даны исходя из кладистической систематики.
74 VTUB-2013
74 VTUB-2013
bioturnir
В задании приведены иллюстрации цветков и плодов растений, относящихся к шести различным семействам Покрытосеменных Определите, к каким семействам принадлежат приведенные на фотографиях растения Сгруппируйте для каждого определенного вами семейства фотографию цветка с его диаграммой и рисунком характерного плода
28 VTUB-2009
28 VTUB-2009
bioturnir
В задании приведены 10 слайдов с фотографиями, на которыхизображены домашние животные и растения Вам необходимо внести в бланки для ответов названия диких предков, этих организмов
37 regTUB-2010
37 regTUB-2010
bioturnir
Когда люди давали названия организмам, обитающим в водной среде, они часто использовали аналогии с наземными существами. В задании Вам будут показаны 10 объектов (под номерами), по аналогии с которыми были названы разные водные обитатели (обозначены буквами). Сопоставьте наземных и водных обитателей; Назовите наземных и водных обитателей (до рода); Укажите систематическое положение организмов, обитающих в воде.
84 VTUB-2014
84 VTUB-2014
bioturnir
В задании Вам будут показаны 8 инфекционных агентов (обозначены цифрами) и 8 хозяев (обозначены буквами), каждый из которых способен «приютить» одного из 8-ми паразитов. Обратите внимание, что на приведенных изображениях можно заметить симптомы, вызываемые патогеном, или указание на способ заражения. Сопоставьте паразитов и хозяев; Назовите паразитов (до рода).
85 VTUB-2014
85 VTUB-2014
bioturnir
Роль ЦДООШ в развитии биологического олимпиадного и турнирного движения в России
CDOOSH conference 2016
CDOOSH conference 2016
bioturnir
В задании представлены две группы слайдов. На одних слайдах будут структуры капсидов и геномов различных вирусов, а на других хозяева, которых они заражают. Необходимо: 1) узнать по схематичному изображению капсида и генома 6 вирусов, назвать их, указать для каждого характер организации генома (ДНК или РНК, линейная или кольцевая, одноцепочечная или двухцепочечная), 2) соотнести вирус с его хозяином
121 Student Bioturnir - 2017
121 Student Bioturnir - 2017
bioturnir
More Related Content
Viewers also liked
В задании приведены 10 рисунков на которых изображены различные структуры и процессы, протекающие на клеточном и тканевом уровнях Установите, что изображено на каждом рисунке и приведите название структуры, обведенной в кружок
46 regTUB-2011
46 regTUB-2011
bioturnir
В таксон какого наименьшего уровня можно объединить изображенных на картинках животных?
02 VTUB-2007
02 VTUB-2007
bioturnir
В задании приведены фрагменты десяти макрофотографий различных насекомых Установите, представитель какого отряда насекомых изображен на каждом фрагменте фотографии
07 VTUB-2008
07 VTUB-2008
bioturnir
Некоторые животные владеют определенной «профессией», весьма сходной по необходимым навыкам и получаемому результату с профессией у человека. Поэтому в русском названии таких животных можно встретить название человеческой профессии. Необходимо определить, какие животные представлены на картинках (указать название отряда и рода); Какой человеческой профессии соответствуют навыки каждого из приведенных животных.
90 regTUB-2015
90 regTUB-2015
bioturnir
В задании приведены 8 слайдов, содержащих иллюстрации древних животных, каждый из которых обладает большим значением для реконструкции путей, которыми шла эволюция позвоночных Вам необходимо в случае каждого животного указать в листе ответов его название, геохронологический период существования, систематическую принадлежность и эволюционное значение
42 VTUB-2010
42 VTUB-2010
bioturnir
В этом задани Вам необходимо назвать биологический объект, расположенный в левой части слайда, указав отряд, к которому он приналдежит. В правой части слайда изображена подсказка.
75 regTUB-2014
75 regTUB-2014
bioturnir
В задании приведены 10 картинок, иллюстрирующих различные процессы, происходящие в растениях, животных и бактериях Определите по представленным картинкам о каких процессах идет речь и внесите их названия в листы для ответов
33 regTUB-2010
33 regTUB-2010
bioturnir
В задании приведены 10 рисунков на которых изображены различные беспозвоночные животные. Установите, что какое животное изображено на каждом рисунке - определите его систематическое положение с точностью до указанного таксона
61 VTUB-2012
61 VTUB-2012
bioturnir
В задании приведены 10 рисунков, на которых изображены различные процессы, протекающие на клеточном уровне Установите, что изображено на каждом рисунке и приведите название структуры или клетки обведенной в красный кружок
04 VTUB-2007
04 VTUB-2007
bioturnir
Для каждой из предложенных клеточных структур назовите указанную характеристику
01 VTUB-2007
01 VTUB-2007
bioturnir
Напишите названия структурных элементов клетки, изображенных на рисунках
19 regTUB-2009
19 regTUB-2009
bioturnir
В задании приведены 10 рисунков, на которых изображены различные процессы, протекающие на клеточном уровне Установите, что изображено на каждом рисунке и приведите название структуры или процесса, выделенного в красный кружок
25 regTUB-2009
25 regTUB-2009
bioturnir
В задании приведены 6 рисунков на которых изображены различные структуры и процессы, протекающие на клеточном уровне Установите, что изображено на каждом рисунке и приведите название структуры, указанной стрелкой
68 regTUB-2013
68 regTUB-2013
bioturnir
На фотографиях показаны патологии, вызванные различными причинами. Назовите заболевание и причину его появления
23 regTUB-2009
23 regTUB-2009
bioturnir
В задании приведены 8 рисунков на которых изображены различные структуры и процессы, протекающие на клеточном и тканевом уровнях Установите, что изображено на каждом рисунке и приведите название структуры, указанной стрелкой
58 regTUB-2012
58 regTUB-2012
bioturnir
Вам будут показаны 10 слайдов на каждом их которых будут приведены по 4 различных систематических группы живых организмов. Для каждого слайда будет приведено «пустое» филогенетическое дерево. Необходимо расположить указанные на слайде группы живых организмов на ветвях каждого приведенного филогенетического дерева (на каждой ветви проставьте соответствующую систематической группе букву). Деревья изображены не полностью и не в масштабе. Для ветвей, исходящих из одного узла, порядок расположения букв не важен. Названия групп даны исходя из кладистической систематики.
74 VTUB-2013
74 VTUB-2013
bioturnir
В задании приведены иллюстрации цветков и плодов растений, относящихся к шести различным семействам Покрытосеменных Определите, к каким семействам принадлежат приведенные на фотографиях растения Сгруппируйте для каждого определенного вами семейства фотографию цветка с его диаграммой и рисунком характерного плода
28 VTUB-2009
28 VTUB-2009
bioturnir
В задании приведены 10 слайдов с фотографиями, на которыхизображены домашние животные и растения Вам необходимо внести в бланки для ответов названия диких предков, этих организмов
37 regTUB-2010
37 regTUB-2010
bioturnir
Когда люди давали названия организмам, обитающим в водной среде, они часто использовали аналогии с наземными существами. В задании Вам будут показаны 10 объектов (под номерами), по аналогии с которыми были названы разные водные обитатели (обозначены буквами). Сопоставьте наземных и водных обитателей; Назовите наземных и водных обитателей (до рода); Укажите систематическое положение организмов, обитающих в воде.
84 VTUB-2014
84 VTUB-2014
bioturnir
В задании Вам будут показаны 8 инфекционных агентов (обозначены цифрами) и 8 хозяев (обозначены буквами), каждый из которых способен «приютить» одного из 8-ми паразитов. Обратите внимание, что на приведенных изображениях можно заметить симптомы, вызываемые патогеном, или указание на способ заражения. Сопоставьте паразитов и хозяев; Назовите паразитов (до рода).
85 VTUB-2014
85 VTUB-2014
bioturnir
Viewers also liked
(20)
46 regTUB-2011
46 regTUB-2011
02 VTUB-2007
02 VTUB-2007
07 VTUB-2008
07 VTUB-2008
90 regTUB-2015
90 regTUB-2015
42 VTUB-2010
42 VTUB-2010
75 regTUB-2014
75 regTUB-2014
33 regTUB-2010
33 regTUB-2010
61 VTUB-2012
61 VTUB-2012
04 VTUB-2007
04 VTUB-2007
01 VTUB-2007
01 VTUB-2007
19 regTUB-2009
19 regTUB-2009
25 regTUB-2009
25 regTUB-2009
68 regTUB-2013
68 regTUB-2013
23 regTUB-2009
23 regTUB-2009
58 regTUB-2012
58 regTUB-2012
74 VTUB-2013
74 VTUB-2013
28 VTUB-2009
28 VTUB-2009
37 regTUB-2010
37 regTUB-2010
84 VTUB-2014
84 VTUB-2014
85 VTUB-2014
85 VTUB-2014
More from bioturnir
Роль ЦДООШ в развитии биологического олимпиадного и турнирного движения в России
CDOOSH conference 2016
CDOOSH conference 2016
bioturnir
В задании представлены две группы слайдов. На одних слайдах будут структуры капсидов и геномов различных вирусов, а на других хозяева, которых они заражают. Необходимо: 1) узнать по схематичному изображению капсида и генома 6 вирусов, назвать их, указать для каждого характер организации генома (ДНК или РНК, линейная или кольцевая, одноцепочечная или двухцепочечная), 2) соотнести вирус с его хозяином
121 Student Bioturnir - 2017
121 Student Bioturnir - 2017
bioturnir
В задании представлены две группы слайдов. На одних слайдах будут приведены известные женщины-ученые, а на других объекты, которые они исследовали. Кроме того, приведен список открытий, которые они совершили Необходимо: 1) установить соответствие между учеными и совершенными ими открытиями 2) установить соответствие между учеными и объектами, которые они исследовали
120 Student Bioturnir - 2017
120 Student Bioturnir - 2017
bioturnir
Вам будут показаны ископаемые останки древних человекообразных обезьян и реконструкции их облика (при наличии) Необходимо: 1) соотнесите древних родственников человека с местами первых находок их ископаемых останков. 2) расположите этих животных в порядке возникновения от самых древних до самых молодых.
119 Student Bioturnir - 2017
119 Student Bioturnir - 2017
bioturnir
Вам будут показаны схемы различных векторов для молекулярного клонирования Необходимо: 1) указать для введения в какую генетическую систему предназначены эти векторы (или где они будут стабильно реплицироваться) 2) указать названия приведенных векторов (выбрав его из списка внизу таблицы)
118 Student Bioturnir - 2017
118 Student Bioturnir - 2017
bioturnir
Вам будут показаны фотографии диких «предков» некоторых культурных растений Необходимо: 1) указать для каждого из диких «предков» название соответствующего ему современного культурного растения 2) сопоставить данные важные сельскохозяйственные культуры с перечнем изменений, которые происходили при одомашнивании их диких предковых форм
117 Student Bioturnir - 2017
117 Student Bioturnir - 2017
bioturnir
Наука тоже очень красива, иногда даже гламурна. «Глянцевые» журналы, посвященные различным современным исследованиям обычно имеют выразительную и запоминающуюся обложку, которая посвящена ключевой статье номера. В этом задании вам нужно сопоставить 8 обложек научных журналов с описанием статей, которые были напечатаны в них. Кроме того, к каждой обложке будет задан дополнительный вопрос. Описание статей вы сможете найти в листах для ответов.
116 VTUB-2016
116 VTUB-2016
bioturnir
В данном задании на слайдах вам будут показаны графики различных биологических процессов. На каждом графике будет подписана лишь одна из осей. Вам необходимо сопоставить графики биологических процессов (обозначены цифрами 1-7) со структурами или организмами, связанными с ними (А-Ж). Для каждого из графиков необходимо указать, что отложено по оси, отмеченной знаком «?».
115 VTUB-2016
115 VTUB-2016
bioturnir
Умственно отсталый газонокосильщик Джоб случайно «потрудился» над участком, растительность на котором Вы изучали. Изначально на участке произрастало 10 различных видов растений, принадлежащих 10 семействам. В результате все исследуемые вами растения превратились в набор цветков (соцветий), листьев и плодов. Вам необходимо определить какие растения произрастали на исследуемом участке (до рода) и к какому семейству принадлежало каждое из них. Вы должны восстановить внешний вид растений, произраставших на исследуемом участке. Для этого нужно составить правильную комбинацию из цветка, плода, листьев и особых отличительных особенностей растений, представленных на слайдах ниже.
114 VTUB-2016
114 VTUB-2016
bioturnir
В задании будут показаны 15 слайдов с различными живыми организмами. Все они задействованы в образовании различных мутуалистических отношений. Вам необходимо определить какие живые организмы представлены в данном задании и указать в листе ответов для каждого из них только название таксона, приведенного на слайде. Далее необходимо разбить приведенные живые организмы на 8 пар, в которых партнеры связаны мутуалистическими отношениями. И для каждой пары необходимо кратко указать какую выгоду получают живые организмы друг от друга.
113 VTUB-2016
113 VTUB-2016
bioturnir
В задании Вам будут показаны 10 слайдов с учеными и исследованиями, прославившими города, в которых проходят региональные этапы биологического турнира. Вам необходимо отгадать город и ответить на вопрос, касающийся данного открытия или деятельности ученого.
112 VTUB-2016
112 VTUB-2016
bioturnir
На приведенных в задании рисунках представлены лауреаты Нобелевской премии по физиологии и медицине и формулировки, за что присвоена премия. В каждой формулировке пропущено одно слово. Укажите пропущенные слова (в именительном падеже, единственном числе) в соответствующей строке кроссворда Слово, связанное с премией-2016 указано по вертикали в затемненных клеточках (№10)
111 regTUB-2016
111 regTUB-2016
bioturnir
Кто-то живет меньше, кто-то больше, но рано или поздно всем приходится умирать. Вам будут показаны 10 изображений организмов с различной продолжительностью жизни. Максимально точно (минимум – до рода, максимум – до вида) определите указанные объекты; Сопоставьте каждый объект с продолжительностью его жизни из таблицы (выданы с бланкам для ответов).
110 regTUB-2016
110 regTUB-2016
bioturnir
В этом задании вам нужно узнать 8 различных органелл. Задание разделено на 3 части. Все части выполняются на отдельных бланках, которые раздаются поочередно. В частях А и Б вам нужно наиболее точно указать молекулу, структуру или процесс, которые связаны с определенной органеллой клетки (одинаковой для всех частей), и саму эту органеллу; В последней части необходимо лишь назвать органеллу.
109 regTUB-2016
109 regTUB-2016
bioturnir
В задании Вам будут показаны 8 фотографий растений, используемых в качестве источников хозяйственно значимых материалов или продуктов. Далее вам будут показаны результаты использования данных растений человеком. Определите изображенные растения до рода, укажите семейства, к которым они относятся; Сопоставьте растение с его технологическим применением.
108 regTUB-2016
108 regTUB-2016
bioturnir
Вам будут показаны 8 слайдов с различными биологическими объектами и понятиями, чьи названия «связаны» с представителями семейства кошачьих. Кроме того, к каждому слайду будет задано по одному вопросу. Необходимо определить, о каком объекте или понятии идет речь; Ответить на вопрос, заданный к каждому объекту или понятию на слайде.
107 regTUB-2016
107 regTUB-2016
bioturnir
Международный природоведческий конкурс "Гелиантус", проводится Центром дополнительного образования одаренных школьников Кировской области
Гелиантус - 2015 Задания для 10-11 класса
Гелиантус - 2015 Задания для 10-11 класса
bioturnir
Международный природоведческий конкурс "Гелиантус", проводится Центром дополнительного образования одаренных школьников Кировской области
Гелиантус - 2015 Задания для 9 класса
Гелиантус - 2015 Задания для 9 класса
bioturnir
Международный природоведческий конкурс "Гелиантус", проводится Центром дополнительного образования одаренных школьников Кировской области
Гелиантус - 2015 Задания для 7-8 класса
Гелиантус - 2015 Задания для 7-8 класса
bioturnir
Международный природоведческий конкурс "Гелиантус", проводится Центром дополнительного образования одаренных школьников Кировской области
Гелиантус - 2015 Задания для 5-6 класса
Гелиантус - 2015 Задания для 5-6 класса
bioturnir
More from bioturnir
(20)
CDOOSH conference 2016
CDOOSH conference 2016
121 Student Bioturnir - 2017
121 Student Bioturnir - 2017
120 Student Bioturnir - 2017
120 Student Bioturnir - 2017
119 Student Bioturnir - 2017
119 Student Bioturnir - 2017
118 Student Bioturnir - 2017
118 Student Bioturnir - 2017
117 Student Bioturnir - 2017
117 Student Bioturnir - 2017
116 VTUB-2016
116 VTUB-2016
115 VTUB-2016
115 VTUB-2016
114 VTUB-2016
114 VTUB-2016
113 VTUB-2016
113 VTUB-2016
112 VTUB-2016
112 VTUB-2016
111 regTUB-2016
111 regTUB-2016
110 regTUB-2016
110 regTUB-2016
109 regTUB-2016
109 regTUB-2016
108 regTUB-2016
108 regTUB-2016
107 regTUB-2016
107 regTUB-2016
Гелиантус - 2015 Задания для 10-11 класса
Гелиантус - 2015 Задания для 10-11 класса
Гелиантус - 2015 Задания для 9 класса
Гелиантус - 2015 Задания для 9 класса
Гелиантус - 2015 Задания для 7-8 класса
Гелиантус - 2015 Задания для 7-8 класса
Гелиантус - 2015 Задания для 5-6 класса
Гелиантус - 2015 Задания для 5-6 класса
21 regTUB-2009
1.
По фрагменту определите, какой
организм изображен на иллюстрации
2.
Объект № 1
3.
Объект № 2
4.
Объект № 3
5.
Объект № 4
6.
Объект № 5
7.
Объект № 6
8.
Объект № 7
9.
Объект № 8
10.
Объект № 9
11.
Объект № 10
12.
Жеребьевка команд Кировский ТЮБ-2009
Download now