2. PODSTAWA PROGRAMOWA
Biologia:
Dział VI Budowa i funkcjonowanie organizmu
człowieka.
4. Układ oddechowy.
3) przedstawia czynniki wpływające na
prawidłowy stan i funkcjonowanie układu
oddechowego (aktywność fizyczna
poprawiająca wydolność oddechową)
5. ZMIENNE:
Jakie zmienną/wielkość będziemy zmieniać?
(zmienna niezależna)
Wysiłek fizyczny (liczba przysiadów)
Jaką zmienną/wielkość będziemy mierzyć -
obserwować? (zmienna zależna)
Liczba oddechów
Czego w naszym eksperymencie nie będziemy
zmieniać? (zmienne kontrolne)
Wszystkie osoby biorące udział w doświadczeniu
będą miały tyle samo lat
6. INSTRUKCJA DOŚWIADCZENIA:
Przygotuj stoper i notatnik
Wybierz 5 osób którym przez minutę będziesz
mierzył ilość oddechów, wartość zanotuj
Poproś te osoby aby przez 2 minuty wykonywały
przysiady, po tym czasie od razu zmierz przez
minutę ilość wydechów, wartość zanotuj
Odczekaj 10 minut i jeszcze raz zmierz osobą ilość
oddechów w czasie jednej minuty, zapisz wynik
BHP – zadbaj o bezpieczeństwo osób które
uczestniczą w próbie, najlepiej aby w pobliżu
znajdowała się pielęgniarka szkolna
7. WYNIKI:
Aktywność fizyczna
spowodowała
zwiększenie ilości
oddechów w czasie
jednej minuty
8. CO DALEJ Z HIPOTEZĄ?
Nasza hipoteza brzmiała: Po wysiłku fizycznym
ilość oddechów się nie zmienia.
Wynik doświadczenia przeczy hipotezie – hipoteza
zostaje odrzucona.