SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
RANCANGAN SEMESTER PENDIDIKAN JASMANI
                                            TAHUN 3 (KSSR)


MINGGU        TUNJANG / TAJUK               STANDARD PEMBELAJARAN            CADANGAN AKTIVITI     CADANGAN
                                                                           (RUJUK BUKU PANDUAN)   PENTAKSIRAN/
                                                                                                    CATATAN
                                                                                                    Senaraisem
  2      Tunjang :                    1.2.4 Melakukanimbangansecara       Aktiviti:                 ak @
         Kemahiran                    berkumpulan.                        1. Memanaskanbadan.       Lembaran
                                      2.2.2 Membezakanluastapaksokongan   2. KucingLapar            (unit 4)
         Tajuk :                     semasamelakukanbentuk-bentuk         3. ImbangBersama-sama
         Imbangan Kumpulan           imbangandalamkumpulan.               4. ImbangBerkumpulan    EMK:
                                      5.4.3 Bekerjasamasemasamelakukan    5. Persembahan          Kreativiti &
                                      aktivitifizikal.                       “FormasiStabil”      Inovasi
                                                                          6. Menyejukkanbadan.
                                                                          7. Pentaksiran.         Modul:
                                                                                                  m/s : 11-14

                                                                                                  Standard
                                                                                                  Prestasi:
                                                                                                  B4D1E1
Senaraisem
3   Tunjang :           1.6.1 Menghantar bola menggunakantangan,   Aktiviti:                       ak @
    Kemahiran           kaki, danalatan.                              1. Lompatan.                 Lembaran
                        1.6.2 Menerima bola menggunakantangan,        2. Memanaskanbadan.          (unit 11)
    Tajuk :             kaki, danalatan.                              3. TerokaRuangDengan
    Mari menghantar     2.6.1 Mengenalpastilakuansemasa                    Tangan.               EMK:
                        menghantardanmenerima bola.                   4. TerokaRuangDengan       Kreativiti &
                      5.4.3 Bekerjasamasemasamelakukanaktiviti             Kaki                  Inovasi
                      fizikal.                                        5. Permainan Kecil
                                                                           “BerapaBolehJaring”   Modul:
                                                                      6. Menyejukkanbadan.       m/s : 38-42
                                                                      7. Pentaksiran.
                                                                                                 Standard
                                                                                                 Prestasi:
                                                                                                 B1D2E1


                                                                                                   Senaraisem
4   Tunjang :          1.6.3 Mengelecek bola menggunakantangan,    Aktiviti:                       ak
    Kemahiran          kaki, danalatan.                            1. Memanaskanbadan.
                       2.6.2 Mengenalpastilakuansemasa             2. KelecekBebas               EMK:
    Tajuk :            mengelecekdengantangan, kaki, dan           3. Kuasai Bola                Kreativiti &
    Pandaikelecek      alatan.                                     4. Permainan Kecil “Bolos     Inovasi
                       5.2.3 Menerimacabarandanberasaseronok          GalahPanjang”
                       semasamelakukanaktiviti.                    5. Menyejukkanbadan.          Modul:
                                                                   6. Pentaksiran.               m/s : 42-44

                                                                                                 Standard
                                                                                                 Prestasi:
                                                                                                 B2D2E1
Senaraise
5   Tunjang :           1.3.1   Melakukan pergerakan menolak dan     Aktiviti:                     mak @
    Kemahiran                   menarik.                             1. Memanaskanbadan.           Lembaran
                        2.2.1   Mengenal pasti ciri-ciri perlakuan   2. Menolak.                  (unit 11)
    Tajuk :                     pergerakan bukan lokomotor.          3. Menarikbeban.
    Menolakdanmenarik   5.4.2   Melakukan aktiviti secara            4. Permainankecil          EMK:
                                berpasangan dan berkumpulan             „Ketamkembar‟.          Kreativiti &
                                dengan seronok.                      5. Menyejukkanbadan.       Inovasi
                                                                     6. Pentaksiran.
                                                                                                Modul:
                                                                                                m/s : 34 - 36

                                                                                                Standard
                                                                                                Prestasi:
                                                                                                B1D1E2

                                                                                                  Senaraisem
6   Tunjang :           1.7.3 Melakukanpukulanpepat                  Aktiviti:                    ak
    Kemahiran            menggunakanalatan.                          1. Memanaskanbadan.
                         2.7.3 Membezakanlakuanpukulanpepat          2. PukulanPepat            EMK
    Tajuk :             denganpukulankilasmenggunakan                3. MemukulBerganti-ganti   KreativitidanIn
    Pukulanpepat        alatan.                                      4. Permainan Kecil         ovasi
                         2.7.5 Mengenalpastikemahirandalam              “RaliLorong”
                        kategorijaring.                              5. Menyejukkanbadan.       Modul:
                          5.2.3 Menerimacabarandanberasa                Pentaksiran.            m/s :65-67
                         seronoksemasamelakukanaktiviti.
                                                                                                Standard
                                                                                                Prestasi:
                                                                                                B2D2E2
Senaraisem
7   Tunjang :        3.2.1   Melakukan senaman yang dapat          Aktiviti:                     ak @
    Kecergasan               meningkatkan kapasiti aerobik dalam   1. Memanaskanbadan.           Lembaran
                             jangka masa yang ditetapkan.          2. LampuIsyarat.kumpulanp      (unit 39)
    Tajuk :          4.2.2   Membandingkan perubahan kadar            antas.
    Cabaranjantung           nadi sebelum dan selepas              3. Main sep-sep.            EMK:
                             melakukan aktiviti fizikal.           4. Permainankecil           Kreativiti &
                     4.2.3   Memerihal degupan jantung dan            „Cabutekor‟.             Inovasi
                             kadar pernafasan semasa               5. Menyejukkanbadan.
                             melakukan aktiviti fizikal.           6. Pentaksiran.             Modul:
                     5.2.2   Menerima cabaran dan berasa                                       m/s : 133 - 136
                             seronok semasa melakukan aktiviti.
                                                                                               Standard
                                                                                               Prestasi:
                                                                                               B3D3E1,
                                                                                               B6D2E1,
                                                                                               B6D2E1,
                                                                                               B5D2E3
8   Tunjang :            3.2.1   Melakukan senaman yang dapat          Aktiviti:                Senaraisema
    Kecergasan                   meningkatkan kapasiti aerobik dalam   1. Memanaskanbadan.      k@
                                 jangka masa yang ditetapkan.          2. Alirandarah.          Lembaran
    Tajuk :              4.2.3   Memerihal degupan jantung dan         3. Permainan „Tom and     (unit 40)
    Sayangijantunganda           kadar pernafasan semasa                  Jerry‟
                                 melakukan aktiviti fizikal.           4. Permainankecil       EMK:
                         5.2.3   Menerima kemenangan dan                  „Kumpulharta‟.       Kreativiti &
                                 kekalahan dalam permainan secara      5. Menyejukkanbadan.    Inovasi
                                 positif                               6. Pentaksiran.
                                                                                               Modul:
                                                                                               m/s : 137 - 139

                                                                                               Standard
                                                                                               Prestasi:
                                                                                               B3D3E1,
                                                                                               B6D2E1,
                                                                                               B5D2E3
Senaraisem
9   Tunjang :   1.11.3  Menggunakan kemahiran lokomotor,      Aktiviti:                      ak @
    Kesukanan           bukan lokomotor dan manipulasi            1. Memanaskanbadan.        Lembaran
                        alatan yang sesuai semasa                 2.                         (unit 38)
    Tajuk :             melakukan permainan tradisional           3. Permainankecil „‟.
    Rounders            seperti rondas dan tuju tin.              4. Menyejukkanbadan.    EMK:
                2.10.3 Menyenaraikan kemahiran lokomotor          5. Pentaksiran.         Kreativiti &
                        dan bukan lokomotor dalam aktiviti                                Inovasi
                        rekreasi dan permainan tradisional.
                5.1.4   Menggunakan alatan mengikut                                       Modul:
                        peraturan dan fungsi alatan dengan                                m/s : 129 - 132
                        betul.
                5.2.3 Menerima kemenangan dan kekalahan                                   Standard
                        dalam permainan secara positif.                                   Prestasi:
                                                                                          B4D1E3,
                                                                                          B3D1E3,
                                                                                          B5D2E1,
                                                                                          B5D2E3
Senaraisem
10   Tunjang :      1.11.2   Melakukan pelbagai kemahiran          Aktiviti:                     ak @
     Kesukanan               lokomotor dan bukan lokomotor yang    1. Memanaskanbadan.           Lembaran
                             sesuai semasa melakukan aktiviti      2. Permainangalahpanjang.      (unit 37)
     Tajuk :                 rekreasi seperti galah panjang.       3. Menyejukkanbadan.
     GalahPanjang   2.10.3   Menyenaraikan kemahiran lokomotor     4. Pentaksiran.             EMK:
                             dan bukan lokomotor dalam aktiviti                                Kreativiti &
                             rekreasi dan permainan tradisional.                               Inovasi
                    5.2.3    Menerima kemenangan dan
                             kekalahan dalam permainan secara                                  Modul:
                             positif.                                                          m/s : 126 - 128
                    5.4.3    Bekerjasama dalam kumpulan.
                                                                                               Standard
                                                                                               Prestasi:
                                                                                               B3D1E3,
                                                                                               B3D1E3,
                                                                                               B5D1E3,
                                                                                               B6D1E1
Senaraisem
11   Tunjang :          3.4.1   Melakukan senaman kekuatan otot     Aktiviti:                      ak @
     Kecergasan                 dan daya tahan yang melibatkan      1. Memanaskanbadan.            Lembaran
                                tekan tubi ubahsuai, jengkit kaki   2. Tolakrakan.                  (unit 44)
     Tajuk :                    setempat dan lentik belakang        3. Sayakuat.
     Sayakuatdantahan           dengan lakuan yang betul.                     Menjengket di      EMK:
                        3.4.2   Melakukan aktiviti bergayut dan               hujung kaki).      Kreativiti &
                                meniti pada palang menggunakan      4. Sayakuatdantahan.         Inovasi
                                tangan.                                       Lentikbelakang.
                        4.4.2   Menyatakan kepentingan melakukan              Jalananjinglaut.   Modul:
                                senaman kekuatan dan daya tahan               Tendanganketam.    m/s : 152 - 155
                                otot.                                         Jalanketam.
                        5.3.1   Berkomunikasi antara rakan, guru,   5. Permainankecil            Standard
                                dan ahli kumpulan semasa               „Menarikgajah‟.           Prestasi:
                                melakukan aktiviti fizikal.         6. Menyejukkanbadan.         B2D2E1,
                                                                    7. Pentaksiran.              B4D2E1,
                                                                                                 B2D2E1,
                                                                                                 B4D2E1,
                                                                                                 B4D2E1,
                                                                                                 B5D2E2.
Senaraisem
12   Tunjang :         3.3.1   Melakukan senaman regangan             Aktiviti:                     ak @
     Kecergasan                secara dinamik dan statik pada otot-   1. Memanaskan badan.          Lembaran
                               otot utama dengan lakuan yang          2. Mengutip pundi kacang.      (unit 41)
     Tajuk :                   betul.                                 3. Mengilas.
     Sayabolehlentur   4.3.1   Mengenal pasti otot-otot utama pada    4. Kembar siam.             EMK:
                               bahagian badan yang meregang           5. Kaki temu kaki.          Kreativiti &
                               semasa melakukan senaman               6. Permainan kecil „Limbo   Inovasi
                               kelenturan.                               Rock‟. (Dunia Muzik
                       5.4.2   Melakukan aktiviti secara                 Tahun 2BPK Trek 18 :     Modul:
                               berpasangan dan berkumpulan               Mari Mencari).           m/s : 140 - 143
                               dengan seronok.                        7. Menyejukkanbadan.
                                                                      8. Pentaksiran.             Standard
                                                                                                  Prestasi:
                                                                                                  B3D3E2,
                                                                                                  B3D3E2,
                                                                                                  B6D1E1

More Related Content

Featured

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by HubspotMarius Sescu
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTExpeed Software
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsPixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

Rancangan semester pendidikan jasmani

  • 1. RANCANGAN SEMESTER PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 3 (KSSR) MINGGU TUNJANG / TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI CADANGAN (RUJUK BUKU PANDUAN) PENTAKSIRAN/ CATATAN Senaraisem 2 Tunjang : 1.2.4 Melakukanimbangansecara Aktiviti: ak @ Kemahiran berkumpulan. 1. Memanaskanbadan. Lembaran 2.2.2 Membezakanluastapaksokongan 2. KucingLapar (unit 4) Tajuk : semasamelakukanbentuk-bentuk 3. ImbangBersama-sama Imbangan Kumpulan imbangandalamkumpulan. 4. ImbangBerkumpulan EMK: 5.4.3 Bekerjasamasemasamelakukan 5. Persembahan Kreativiti & aktivitifizikal. “FormasiStabil” Inovasi 6. Menyejukkanbadan. 7. Pentaksiran. Modul: m/s : 11-14 Standard Prestasi: B4D1E1
  • 2. Senaraisem 3 Tunjang : 1.6.1 Menghantar bola menggunakantangan, Aktiviti: ak @ Kemahiran kaki, danalatan. 1. Lompatan. Lembaran 1.6.2 Menerima bola menggunakantangan, 2. Memanaskanbadan. (unit 11) Tajuk : kaki, danalatan. 3. TerokaRuangDengan Mari menghantar 2.6.1 Mengenalpastilakuansemasa Tangan. EMK: menghantardanmenerima bola. 4. TerokaRuangDengan Kreativiti & 5.4.3 Bekerjasamasemasamelakukanaktiviti Kaki Inovasi fizikal. 5. Permainan Kecil “BerapaBolehJaring” Modul: 6. Menyejukkanbadan. m/s : 38-42 7. Pentaksiran. Standard Prestasi: B1D2E1 Senaraisem 4 Tunjang : 1.6.3 Mengelecek bola menggunakantangan, Aktiviti: ak Kemahiran kaki, danalatan. 1. Memanaskanbadan. 2.6.2 Mengenalpastilakuansemasa 2. KelecekBebas EMK: Tajuk : mengelecekdengantangan, kaki, dan 3. Kuasai Bola Kreativiti & Pandaikelecek alatan. 4. Permainan Kecil “Bolos Inovasi 5.2.3 Menerimacabarandanberasaseronok GalahPanjang” semasamelakukanaktiviti. 5. Menyejukkanbadan. Modul: 6. Pentaksiran. m/s : 42-44 Standard Prestasi: B2D2E1
  • 3. Senaraise 5 Tunjang : 1.3.1 Melakukan pergerakan menolak dan Aktiviti: mak @ Kemahiran menarik. 1. Memanaskanbadan. Lembaran 2.2.1 Mengenal pasti ciri-ciri perlakuan 2. Menolak. (unit 11) Tajuk : pergerakan bukan lokomotor. 3. Menarikbeban. Menolakdanmenarik 5.4.2 Melakukan aktiviti secara 4. Permainankecil EMK: berpasangan dan berkumpulan „Ketamkembar‟. Kreativiti & dengan seronok. 5. Menyejukkanbadan. Inovasi 6. Pentaksiran. Modul: m/s : 34 - 36 Standard Prestasi: B1D1E2 Senaraisem 6 Tunjang : 1.7.3 Melakukanpukulanpepat Aktiviti: ak Kemahiran menggunakanalatan. 1. Memanaskanbadan. 2.7.3 Membezakanlakuanpukulanpepat 2. PukulanPepat EMK Tajuk : denganpukulankilasmenggunakan 3. MemukulBerganti-ganti KreativitidanIn Pukulanpepat alatan. 4. Permainan Kecil ovasi 2.7.5 Mengenalpastikemahirandalam “RaliLorong” kategorijaring. 5. Menyejukkanbadan. Modul: 5.2.3 Menerimacabarandanberasa Pentaksiran. m/s :65-67 seronoksemasamelakukanaktiviti. Standard Prestasi: B2D2E2
  • 4. Senaraisem 7 Tunjang : 3.2.1 Melakukan senaman yang dapat Aktiviti: ak @ Kecergasan meningkatkan kapasiti aerobik dalam 1. Memanaskanbadan. Lembaran jangka masa yang ditetapkan. 2. LampuIsyarat.kumpulanp (unit 39) Tajuk : 4.2.2 Membandingkan perubahan kadar antas. Cabaranjantung nadi sebelum dan selepas 3. Main sep-sep. EMK: melakukan aktiviti fizikal. 4. Permainankecil Kreativiti & 4.2.3 Memerihal degupan jantung dan „Cabutekor‟. Inovasi kadar pernafasan semasa 5. Menyejukkanbadan. melakukan aktiviti fizikal. 6. Pentaksiran. Modul: 5.2.2 Menerima cabaran dan berasa m/s : 133 - 136 seronok semasa melakukan aktiviti. Standard Prestasi: B3D3E1, B6D2E1, B6D2E1, B5D2E3
  • 5. 8 Tunjang : 3.2.1 Melakukan senaman yang dapat Aktiviti: Senaraisema Kecergasan meningkatkan kapasiti aerobik dalam 1. Memanaskanbadan. k@ jangka masa yang ditetapkan. 2. Alirandarah. Lembaran Tajuk : 4.2.3 Memerihal degupan jantung dan 3. Permainan „Tom and (unit 40) Sayangijantunganda kadar pernafasan semasa Jerry‟ melakukan aktiviti fizikal. 4. Permainankecil EMK: 5.2.3 Menerima kemenangan dan „Kumpulharta‟. Kreativiti & kekalahan dalam permainan secara 5. Menyejukkanbadan. Inovasi positif 6. Pentaksiran. Modul: m/s : 137 - 139 Standard Prestasi: B3D3E1, B6D2E1, B5D2E3
  • 6. Senaraisem 9 Tunjang : 1.11.3 Menggunakan kemahiran lokomotor, Aktiviti: ak @ Kesukanan bukan lokomotor dan manipulasi 1. Memanaskanbadan. Lembaran alatan yang sesuai semasa 2. (unit 38) Tajuk : melakukan permainan tradisional 3. Permainankecil „‟. Rounders seperti rondas dan tuju tin. 4. Menyejukkanbadan. EMK: 2.10.3 Menyenaraikan kemahiran lokomotor 5. Pentaksiran. Kreativiti & dan bukan lokomotor dalam aktiviti Inovasi rekreasi dan permainan tradisional. 5.1.4 Menggunakan alatan mengikut Modul: peraturan dan fungsi alatan dengan m/s : 129 - 132 betul. 5.2.3 Menerima kemenangan dan kekalahan Standard dalam permainan secara positif. Prestasi: B4D1E3, B3D1E3, B5D2E1, B5D2E3
  • 7. Senaraisem 10 Tunjang : 1.11.2 Melakukan pelbagai kemahiran Aktiviti: ak @ Kesukanan lokomotor dan bukan lokomotor yang 1. Memanaskanbadan. Lembaran sesuai semasa melakukan aktiviti 2. Permainangalahpanjang. (unit 37) Tajuk : rekreasi seperti galah panjang. 3. Menyejukkanbadan. GalahPanjang 2.10.3 Menyenaraikan kemahiran lokomotor 4. Pentaksiran. EMK: dan bukan lokomotor dalam aktiviti Kreativiti & rekreasi dan permainan tradisional. Inovasi 5.2.3 Menerima kemenangan dan kekalahan dalam permainan secara Modul: positif. m/s : 126 - 128 5.4.3 Bekerjasama dalam kumpulan. Standard Prestasi: B3D1E3, B3D1E3, B5D1E3, B6D1E1
  • 8. Senaraisem 11 Tunjang : 3.4.1 Melakukan senaman kekuatan otot Aktiviti: ak @ Kecergasan dan daya tahan yang melibatkan 1. Memanaskanbadan. Lembaran tekan tubi ubahsuai, jengkit kaki 2. Tolakrakan. (unit 44) Tajuk : setempat dan lentik belakang 3. Sayakuat. Sayakuatdantahan dengan lakuan yang betul. Menjengket di EMK: 3.4.2 Melakukan aktiviti bergayut dan hujung kaki). Kreativiti & meniti pada palang menggunakan 4. Sayakuatdantahan. Inovasi tangan. Lentikbelakang. 4.4.2 Menyatakan kepentingan melakukan Jalananjinglaut. Modul: senaman kekuatan dan daya tahan Tendanganketam. m/s : 152 - 155 otot. Jalanketam. 5.3.1 Berkomunikasi antara rakan, guru, 5. Permainankecil Standard dan ahli kumpulan semasa „Menarikgajah‟. Prestasi: melakukan aktiviti fizikal. 6. Menyejukkanbadan. B2D2E1, 7. Pentaksiran. B4D2E1, B2D2E1, B4D2E1, B4D2E1, B5D2E2.
  • 9. Senaraisem 12 Tunjang : 3.3.1 Melakukan senaman regangan Aktiviti: ak @ Kecergasan secara dinamik dan statik pada otot- 1. Memanaskan badan. Lembaran otot utama dengan lakuan yang 2. Mengutip pundi kacang. (unit 41) Tajuk : betul. 3. Mengilas. Sayabolehlentur 4.3.1 Mengenal pasti otot-otot utama pada 4. Kembar siam. EMK: bahagian badan yang meregang 5. Kaki temu kaki. Kreativiti & semasa melakukan senaman 6. Permainan kecil „Limbo Inovasi kelenturan. Rock‟. (Dunia Muzik 5.4.2 Melakukan aktiviti secara Tahun 2BPK Trek 18 : Modul: berpasangan dan berkumpulan Mari Mencari). m/s : 140 - 143 dengan seronok. 7. Menyejukkanbadan. 8. Pentaksiran. Standard Prestasi: B3D3E2, B3D3E2, B6D1E1