SlideShare a Scribd company logo
1 of 43
11 
İİŞŞ SSAAĞĞLLIIĞĞII vvee GGÜÜVVEENNLLİİĞĞİİ TTEEMMEELL 
EEĞĞİİTTİİMMİİ
İnsanlar eğitimden önce ve eğitim sırasında ne 
düşünürler ? 
Düşündüklerimiz ama söyleyemediklerimiz? 
 Eğitim ne zaman biter. hiç bitmicek 
galiba!!! 
 Bitse de gitsek !!! 
 Yemek vaktine ne kadar var acaba ? 
 Dur bir soru sorayım da bilemesin ! 
 İşim gücüm var kardeşim !!! 
 Hep aynı şeyler ben bunları zaten biliyorum 
benim hayatım eğitim… ben bu işin 
ustasıyım…
33 
İş SSaağğllıığğıı vvee GGüüvveennlliiğğii NNeeddiirr?? 
TTaannıımm 
‘‘İİşş yyeerriinnddee iişşiinn yyüürrüüttüüllmmeessii ssıırraassıınnddaa,, ççeeşşiittllii 
nneeddeennlleerrddeenn kkaayynnaakkllaannaann ssaağğllıığğaa zzaarraarr 
vveerreebbiilleecceekk kkooşşuullllaarrddaann kkoorruunnmmaakk aammaaccııyyllaa 
yyaappııllaann ssiisstteemmllii vvee bbiilliimmsseell ççaallıışşmmaallaarrddıırr’’ 
İİşşyyeerrlleerriinnddee ççaallıışşaannllaarrıınn ssaağğllııkkllıı vvee ggüüvveennllii 
ççaallıışşmmaallaarrıınnıı ssaağğllaammaakk üüzzeerree aallıınnmmaassıı ggeerreekkeenn 
tteeddbbiirrlleerr ddiizziissiiddiirr..
Her işveren, 
 İşyerinde iş sağlığı ve güvenliğinin sağlanması için 
gerekli her türlü önlemi almak, araç ve gereçleri 
noksansız bulundurmak, işyerlerinde alınan iş sağlığı 
ve güvenliği önlemlerine uyulup uyulmadığını 
denetlemek, işçileri karşı karşıya bulundukları mesleki 
riskler, alınması gerekli tedbirler yasal hak ve 
sorumlulukları konusunda bilgilendirmek ve gerekli iş 
sağlığı ve güvenliği eğitimini vermek zorundadırlar. 
HHeerr iişşççii ddee; 
 İşçi Sağlığı ve iş güvenliği konusunda alınan her türlü 
önleme uymakla yükümlüdür
İşçinin yapmakla ödevli bulunduğu görevleri kendisine 
hatırlatıldığı halde yapmamakta ısrar etmesi.
İş Kazasının Tanımı 
5510 sayılı Sosyal Sigortalar ve Genel Sağlık Sigortası Kanunu 
 -İş Kazasının Tanımı; çalışan 
sigortalının, 
 a- İşyerinde Bulunduğu Sırada 
örnek : 
 sigortalıların yemek yaparken elini 
kesmesi, dinlenme odasında 
dinlenirken sobadan zehirlenmesi vb.
 b- Yürütülmekte Olan İş Nedeniyle kendi 
adına ve bağımsız çalışıyorsa ; 
örnek : sigortalının kamyonu devirerek 
yaralanması, gibi işlerin yürütümü sırasında 
vb 
 c- İşveren Tarafından Görev ile Başka Bir 
Yere Gönderilmesi ; 
örnek :işveren tarafından, işyerinde çalışan bir 
sigortalının işverenin evindeki bir malzemeyi 
almak üzere görevlendirilmesi halinde 
işverenin evine sigortalının gidip gelmesi 
sırasında uğradığı kaza
 e- İşverence Sağlanan Taşıtla İşin Yapıldığı 
Yere Gidiş ve Gelişi Sırasında ; 
örnek : işin bitiminde de işyerlerinden 
evlerine getirilip götürülmeleri sırasında 
servis arcında meydana gelen trafik kazası, 
tam olarak durmamış araçtan sigortalının 
inerken düşerek yaralanması ve sigortalıyı 
hemen veya sonradan bedenen yada ruhen 
özre uğratan olay olarak tanımlanmıştır.
 İş kazası sayabilmek için; Kazayı geçiren 
kişinin sigortalı olması, kazanın mesai saati 
içinde meydana gelmesi, 
 kaza ile sonuç arasında uygun bir illiyet 
bağının bulunması gerekmektedir. 
- Çalışma saati (mesai) 
- İşveren 
- Sigorta 
- Servis
1111 
ÜÜrreettiimmiinn GGeerrççeekklleeşşeebbiillmmeessii İİççiinn;; 
+ + = Tehlike ve Risk 
Enerji Araç-Gereç Çalışan 
Önemli Olan Üç Unsurun Uyum İçersinde Bulunmasıdır. 
İİŞŞ SSAAĞĞLLIIĞĞII VVEE GGÜÜVVEENNLLİİĞĞİİNNİİNN TTEEMMEELL AAMMAACCII 
Bu Uyumun En Uygun Biçimde Olmasını 
Sağlamak ve Bu Konuda Çalışmalar Yapmak ve 
gerekli emniyet tedbirlerini almaktır
1122 
İİşş SSaağğllıığğıı vvee GGüüvveennlliiğğiinniinn TTeemmeell 
AAmmaaccıı;; 
Sağlıklı ve güvenli bir çalışma ortamı 
oluşturmak, 
Çalışanları çalışma ortamından kaynaklanan 
sağlık ve güvenlik risklerine karşı korumak, 
Çalışanların sağlık, güvenlik ve refahını 
sağlamak ve geliştirmek, 
Üretimin devamlılığını sağlamak, 
Verimi artırmak.
1133 
SSaağğllıığğıımmıızzıı NNeelleerr EEttkkiilliiyyoorr 
- Ergonomik 
Etmenler 
- PPssiikkoo--SSoossyyaall 
EEttmmeennlleerr 
- Vb. 
-Fiziksel Etmenler 
-Kimyasal 
Etmenler 
- Biyolojik 
Etmenler
1144 
SSAAĞĞLLIIĞĞII EETTKKİİLLEEYYEENN FFAAKKTTÖÖRRLLEERR 
11--KKİİŞŞİİYYEE BBAAĞĞLLII FFAAKKTTÖÖRRLLEERR 
((BBeesslleennmmee AAllıışşkkaannllııkkllaarrıı,,TTeemmiizzlliikk AAllıışşkkaannllııkkllaarrıı,, ÇÇaallıışşmmaa AAllıışşkkaannllııkkllaarrıı 
vvbb..)) 
22--OORRTTAAMM 
AA))FFİİZZİİKKİİ OORRTTAAMM((ssııccaakk,,ssooğğuukk,,hhaavvaallaannddıırrmmaa)) 
BB))BBİİYYOOLLOOJJİİKK OORRTTAAMM 
((bbaakktteerriilleerr,,mmiikkrroooorrggaanniizzmmaallaarr)) 
CC))SSOOSSYYAALL OORRTTAAMM((GGeelleenneekklleerr,,KKüüllttüürr,,iinnaannççllaarr)) 
DD))PPSSİİKKOOLLOOJJİİKK OORRTTAAMM 
((DDaallggiinnlliikk,,ssiinniirr,,iillggiissiizzlliikk,,ddiikkkkaattssiizzlliikk)) 
33--DDİİĞĞEERR EETTKKEENNLLEERR 
((KKaallııttssaall))
1155 
FFiizziikksseell eettmmeennlleerr 
 TTeerrmmaall kkoonnffoorr kkooşşuullllaarrıı 
 AAyyddıınnllaattmmaa 
 GGüürrüüllttüü 
 TTiittrreessiimm
1166 
TTeerrmmaall KKoonnffoorr KKooşşuullllaarrıı 
Çalışanların; Isı, Nem ve Hava Akımı gibi iklim 
şartları açısından gerek beden ve gerekse zihin 
faaliyetlerini sürdürürken belirli bir rahatlık 
içinde bulunmalarını ifade eder. 
ÇÇaallıışşmmaa OOrrttaammıınnddaa TTeerrmmaall KKoonnffoorr ŞŞaarrttllaarrıı 
Isı 
Nem 
Hava akımı
1177 
Termal Konfor Bölgesine Etki Eden Faktörler 
-Ortamın Sıcaklığı 
-Ortamın Nem Durumu 
-Termal Radyasyon 
-Hava Akımı Hızı 
-Yapılan İşin Niteliği 
-Çalışanın Giyim Durumu 
-Çalışanın Yaşı ve Cinsiyeti 
-Çalışanın Beslenmesi
1188 
AAyyddıınnllaattmmaa ((ssoorruunnllaarr)) 
- GGöözz kkaammaaşşmmaassıı 
- PPaarrllaayyııccıı vvee PPaattllaayyııccıı oorrttaammllaarrddaa ffllüüoorreessaann aammppuull 
kkuullllaannmmaakk 
- EErrggoonnoommiikk ssttaannddaarrttllaarraa uuyygguunn aayyddıınnllaattmmaa 
yyaappmmaammaakk 
- ÇÇookk ggüüççllüü vveeyyaa zzaayyııff aayyddıınnllaattmmaa
1199 
GGüürrüüllttüü ((ssoorruunnllaarr)) 
-- KKaallııccıı vvee aağğıırr yyooğğuunn iişşiittmmee 
kkaayybbıı,, 
-- KKuullaakk ççıınnllaammaassıı,, 
-- YYoorrgguunnlluukk,, ssttrreess,, vvbb..,, 
-- DDeennggee kkaayybbıı,, ddiikkkkaatt 
ddaağğııllmmaassıı,, 
-- İİlleettiişşiimm ssoorruunnllaarrıı vvbb
2200 
TTiittrreeşşiimm ((ssoorruunnllaarr)) 
--EEll vvee kkoollllaarrddaa uuzzuunn ssüürree uuyyuuşşuukklluukk 
vvee//vveeyyaa hhiiss kkaayybbıı ((bbeeyyaazz ppaarrmmaakk 
hhaassttaallıığğıı)) 
BBeeyyaazz ppaarrmmaakk hhaassttaallıığğıınnddaann kkoorruunnmmaannıınn 
tteekk yyoolluu ""TTiittrreeşşiimm ÖÖnnlleeyyiiccii 
MMeekkaanniizzmmaa””nnıınn kkuullllaannııllddıığğıı eelleekkttrriikkllii eell 
aalleettlleerriiyyllee iişş yyaappmmaakkttıırr . 
-- DDaammaarr hhaassttaallııkkllaarrıı (( oosstteeoo aarrttiikkuulleerr 
ddüüzzeennssiizzlliikklleerr,, lluummbbaaggoo vvee ssiiyyaattiikk vvss..))
2211 
KKiimmyyaassaall EEttmmeennlleerr 
 GGaazz vvee BBuuhhaarrllaarr 
- BBaassiitt bbooğğuuccuullaarr ((CCOO22,, aarrggoonn,, pprrooppaann,, bbüüttaann ((LLPPGG)),, 
- KKiimmyyaassaall bbooğğuuccuullaarr ((CCOO)),, 
- TTaahhrriişş eeddiicciilleerr((oozzoonn,, SSOO22,, hhiiddrroojjeenn kklloorrüürr)),, 
- SSiisstteemmaattiikk zzeehhiirrlleerr ((hhiiddrroojjeenn ssiiyyaannüürr,, bbeennzzeenn,, kkaarrbboonn ssüüllffüürr,, 
ttrriikklloorrooeettiilleenn)).. 
 SSııvvııllaarr 
- AAssiittlleerr,, kkoossttiikk aallkkaalliilleerr 
- BBeennzzeenn,, ssoollvveennttlleerr,, ppeettrrooll eetteerrii,,aasseettoonn 
- BBooyyaa-- ttiinneerr ssiisslleerrii ggiibbii mmaallzzeemmeelleerr ddeerrii hhaassttaallııkkllaarrıınnaa ((kkoonnttaakk ddeerrmmaattiitt)) 
nneeddeenn oolluurrllaarr 
 KKaattııllaarr 
- 55 mmiikkrroonnddaann kküüççüükk ssoolluunnaabbiilliirr mmeettaall ttoozzllaarrıı(( mmeesslleekkii zzeehhiirrlleennmmee,, kkaannsseerr 
vveeyyaa aalleerrjjii)) Eğer Tozlar ve Dumanlar Olmasaydı 
İnsanlar Bin Sene Yaşardı. 
İbn-i 
Sina
2222 
BBiiyyoolloojjiikk EEttmmeennlleerr 
 BBaakktteerriilleerr 
 MMaannttaarr 
 VViirrüüss 
 PPaarraazziitt
2233 
EErrggoonnoommiikk EEttmmeennlleerr 
 ÇÇaallıışşaannıınn iişşiinnii yyaappaarrkkeenn 
bbeeddeennsseell vvee rruuhhssaall oollaarraakk 
zzaarraarr ggöörrmmeessii 
- YYoorrgguunnlluukk 
- İİşşyyeerrii ttaassaarrıımmıı ((hhaattaallaarraa vvee 
ssttrreessee nneeddeenn oollaann iişşyyeerrii 
ttaassaarrıımmıı))
2244 
PPssiikkoo –– SSoossyyaall EEttmmeennlleerr 
 YYaaşşaannııllaann ççeevvrree 
 AAiillee yyaappııssıı 
 FFiizziikksseell ssttrreess 
 ZZiihhiinnsseell ssttrreess
2255 
ÇÇAALLIIŞŞAANNIINN KKOORRUUNNMMAASSII 
Tehlikenin kaynağı TTEEHHLLİİKKEE İşçi 
KAYNAKTA 
KONTROL 
ULAŞMAYI 
ÖNLEME İŞÇİYİ KORUMA
•İŞ GÜNÜ KAYBI 
•ÜRETİM KAYBI 
•İŞ GÜCÜ KAYBI 
•TOPLUMUN UĞRADIĞI KAYIPLAR 
2266 
KKaazzaallaarrıınn MMaalliiyyeettlleerrii 
•TEDAVİ 
•MAHKEME 
•SİGORTA PRİMLERİ 
•TAMİR 
BUZDAĞI 
GÖRÜNEN 
GİDERLER 
(DOĞRUDAN) 
GÖRÜNMEYEN 
(DOLAYLI)
2277 
KKaazzaallaarr NNeeddeenn MMeeyyddaannaa GGeelliiyyoorr?? 
İİnnssaannllaarr kkaazzaallaarrıı 
iisstteeyyeerreekk mmii yyaappııyyoorr??
2288 
İİnnssaannllaarr bbiirr hhaattaayyıı nneeddeenn yyaappaarrllaarr?? 
KKaazzaayyllaa KKaassııttllıı 
Eğitimsizlik 
Bilgisizlik 
Dalgınlık 
Rahatlık 
Düşüncesizlik 
Yeteneksizlik 
Dikkatsizlik 
Zorlama 
İsteyerek yapmak
2299 
KKaazzaallaarr bbiirrddeennbbiirree oorrttaayyaa ççııkkmmaazz!!!!!! 
BBaannaa bbiirr şşeeyy oollmmaazz...... 
HHeepp bbööyyllee yyaappııyyoorruuzz...... 
GGüüvveennllii ggöörrüünnüüyyoorrdduu...... 
BBööyyllee bbiirr kkaazzaa oollaaccaağğıınnıı hhiiçç ttaahhmmiinn eeddeemmeezzddiimm...... 
DDaahhaa öönnccee hhiiçç oollmmaammıışşttıı.. 
AAcceelleemm vvaarrddıı..
3300 
KKaazzaa PPiirraammiiddii 
1 
Ölümlü 
yaralanma/kaza 
10 Ciddi yaralanma/kaza 
100 Küçük yaranma/kaza 
500 Kazaya ramak kalma 
1000 
Güvensiz davranışlar
3311 
İİşş KKaazzaassıı NNeeddeennlleerrii 
11.. GGüüvveennssiizz DDaavvrraannıışşllaarr 
22.. GGüüvveennssiizz OOrrttaamm 
33.. İİçç vvee DDıışş DDeenneettiimmssiizzlliikk
3322 
GGüüvveennssiizz DDaavvrraannıışşllaarr 
İİşş eekkiippmmaannıınnıı kkuullllaannııllmmaassıı kkoonnuussuunnddaa eeğğiittiimm aallmmaaddaann kkuullllaannmmaakk 
AArraaçç vvee eekkiippmmaannllaarrıı iimmaallaattççıı ttaalliimmaattllaarrıı ddooğğrruullttuussuunnddaa kkuullllaannmmaammaakk 
AAcceellee eettmmeekk,, tteehhlliikkeellii yyeerrlleerrddeenn ggiittmmeekk 
İİkkaazz vvee uuyyaarrııllaarraa uuyymmaammaakk 
HHaattaallıı ppoozziissyyoonnllaarr 
İİşşyyeerrii vvee iişş ddiissiipplliinniinnee uuyymmaammaakk 
İİşşiinn ggeerreekkttiirrddiiğğii KKiişşiisseell KKoorruuyyuuccuu EEkkiippmmaannllaarrıı’’llaarrıı kkuullllaannmmaammaakk 
EEttrraaffttaa ddiikkkkaattssiizz ddoollaaşşmmaakk 
BBaaşşkkaallaarrıınnıı mmeeşşgguull eettmmeekk 
İİşşlleerrii yyaassaall mmeevvzzuuaattllaarr vvee ttaalliimmaattllaarr ddooğğrruullttuussuunnddaa yyaappmmaammaakk 
İİşş yyeerriinnddeekkii tteehhlliikkeelleerr hhaakkkkıınnddaa bbiillggii ssaahhiibbii oollmmaammaakk
3333 
GGüüvveennssiizz OOrrttaamm 
AArrıızzaallıı vvee bbaakkıımmssıızz eekkiippmmaannllaarr 
ÇÇaallıışşmmaa oorrttaammıınnıınn ddaarrllıığğıı vvee ssııkkıışşııkkllıığğıı 
YYeetteerrssiizz uuyyaarrıı vvee iikkaazzllaarr 
İİşşee uuyygguunn eeğğiittiimmllii eelleemmaann ççaallıışşttıırrmmaammaa 
KKoorruuyyuuccuussuuzz eekkiippmmaannllaarr 
YYeetteerrssiizz hhaavvaallaannddıırrmmaa 
YYeetteerrssiizz aayyddıınnllaattmmaa 
TTeehhlliikkeellii oorrttaamm(( ttoozzlluu,, ggaazzllıı,, ggüürrüüllttüüllüü vvbb..)) 
DDüüzzeennssiizz oorrttaamm 
KKaayyggaann vveeyyaa ddüüzzggüünn oollmmaayyaann zzeemmiinn 
GGeerreekkllii yyeerrlleerrddee vvee mmeerrddiivveennlleerrddee 
yyeetteerrssiizz kkoorrkkuulluukkllaarr 
TTaaşşeerroonn ffaaaalliiyyeettlleerrii
3344 
-- BBaakk ggüüzzeell kkaarrddeeşşiimm 
bbaakk hhuunnii kkuullllaannmmaazzssaann 
ddaahhaa hhıızzllıı ddoolluuyyoorr...... 
KKaazzaallaarraa,, 
%% 9966 ggüüvveennllii oollmmaayyaann ddaavvrraannıışşllaarr sseebbeepp 
oollmmaakkttaaddıırr..
3355 
KKaazzaallaarrıınn:: 
 %% 8888’’ii iinnssaann hhaattaassıı 
 %%1100’’uu mmeekkaanniikk hhaattaallaarr 
 %%22 ‘‘ssii öönnggöörrüülleemmeeyyeenn,,SSeebbeebbii 
bbiilliinneemmeeyyeenn
Koruyucuları kullanmama 
Tehlikeli metotlarla çalışma 
Uygun olmayan iş ekipmanı 
kullanma 
Tehlikeli hareket 
DOLAYLI NEDENLER 
İŞÇİNİN FİZİKSEL 
DURUMU 
Koruyucu donanım 
olmaması 
Koruyucu donanımın 
Güvenliğin dikkate 
uygun olmaması 
alınmaması 
Ekipman, makina vb.nin 
Yetersiz talimat 
bozuk olması 
Yaptırım olmaması 
Aydınlatma, havalandırma 
vb.nin yetersiz olması 3366 
ÇŞİ 
SRETEY 
Fiziksel yetersizlik 
Görme bozukluğu 
İşitme kaybı 
Bedensel özürler 
TEHLİKELİ DAVRANIŞ 
TEHLİKELİ DURUM 
KAZA 
DOĞRUDAN NEDENLER 
Güvenlik bilinci yok 
Koordinasyonsuzluk 
Dikkatsizlik, sinirlilik 
Dalgınlık,yorgunluk
3377 
KKaazzaallaarrıı NNaassııll ÖÖnnlleeyyeebbiilliirriizz?? 
 KKaaddeerrcciilliiğğii bbıırraakkııpp,, öönnlleemm aallmmaayyaa yyöönneellmmeekkllee,, 
 BBiirr oollaayy yyaaşşaayyııpp,, ddaavvrraannıışş ddeeğğiişşttiirrmmeekk yyeerriinnee ddaahhaa 
yyaaşşaammaaddaann,, bbaaşşkkaallaarrıınnıınn yyaaşşaaddııkkllaarrıınnddaann vvee aakkllıınn,, 
bbiillggiinniinn rreehhbbeerrlliiğğiinnddee ddaavvrraannııpp,, ööğğrreenniilleennii uuyygguullaammaakkllaa,, 
 KKuurraallllaarraa uuyymmaayyıı ttoopplluummssaall yyaaşşaammıınn bbiirr ppaarrççaassıı oollaarraakk 
ggöörrmmeekk,, 
 BBaaşşkkaallaarrıı iillee ddaayyaannıışşmmaa vvee iişşbbiirrlliiğğii yyaappaarraakk,, 
 MMeekkaann vvee kkooşşuullllaarrıı aallggııllaammaakk vvee iiyyii ddeeğğeerrlleennddiirreerreekk,, 
 GGeerreekkttiiğğiinnddee iinniissiiyyaattiiff kkuullllaannaarraakk,, 
 SSoorruummlluulluukk vvee ggüüvveenn ssaahhiibbii oollaarraakk,, 
 SSooğğuukkkkaannllıı vvee ssaakkiinn ddaavvrraannaarraakk
3388 
KKaazzaallaarrıı NNaassııll ÖÖnnlleeyyeebbiilliirriizz?? 
TTeehhlliikkeellii DDuurruumm vvee TTeehhlliikkeellii 
DDaavvrraannıışşllaarrıı oorrttaaddaann kkaallddıırrmmaakkllaa 
Çalışanların Tutum ve Davranışlarını 
değiştirmekle
3399 
Kazaları Önlemek İçin 
11--MMüühheennddiisslliikk vvee rreevviizzyyoonn 
22--EEğğiittiimm 
33--EErrggoonnoommii,, 
44--TTeeşşvviikk tteeddbbiirrlleerrii uuyygguullaammaa 
5--DDiissiipplliinn tteeddbbiirrlleerriinnii uuyygguullaammaa 
ÇÇaallıışşmmaallaarrıınnıınn yyaappııllmmaassıı
4400 
Kazaları Önlemek İçin 
 İş Güvenliği çalışmalarına kuruluşun Üst 
Düzey Yöneticileri de katılmalı ve 
sorumluluğa ortak olmalıdır. 
 İİşşyyeerriinnddee DDeenneeyyiimm-- KKoonnttrrooll ssiisstteemmii 
kkuurruullmmaallııddıırr 
 İİşşççii SSaağğllıığğıı vvee İİşş GGüüvveennlliiğğii kkoonnuussuunnddaa FFoorrmmeenn 
vvee UUssttaabbaaşşıı ggiibbii iillkk kkaaddeemmee yyöönneettiicciilleerrii ççookk 
öönneemmlliiddiirr
4411 
İİşş SSaağğllıığğıı vvee GGüüvveennlliiğğiinnddeenn KKiimmlleerr 
SSoorruummlluudduurr?? 
Ben ..... 
Siz ..... 
Hepimiz..... 
Sorumluyuz…
 İstanbul İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği Meclisi, 2012 Temmuz Ayı 
İş Cinayetleri raporunu açıkladı.İşçi ölümlerinde temmuz ayında 
yeni bir rekor kırıldı. Türkiye genelinde toplam 110 işçi, 
önlenebilir iş kazaları sonucunda yaşamını yitirdi 
20 YILDA GÖRÜLMEYEN 
20 SANİYEDE BAŞA 
GELEBİLİR.
4433

More Related Content

Featured

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by HubspotMarius Sescu
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTExpeed Software
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsPixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

İsg eği̇ti̇m

  • 1. 11 İİŞŞ SSAAĞĞLLIIĞĞII vvee GGÜÜVVEENNLLİİĞĞİİ TTEEMMEELL EEĞĞİİTTİİMMİİ
  • 2. İnsanlar eğitimden önce ve eğitim sırasında ne düşünürler ? Düşündüklerimiz ama söyleyemediklerimiz?  Eğitim ne zaman biter. hiç bitmicek galiba!!!  Bitse de gitsek !!!  Yemek vaktine ne kadar var acaba ?  Dur bir soru sorayım da bilemesin !  İşim gücüm var kardeşim !!!  Hep aynı şeyler ben bunları zaten biliyorum benim hayatım eğitim… ben bu işin ustasıyım…
  • 3. 33 İş SSaağğllıığğıı vvee GGüüvveennlliiğğii NNeeddiirr?? TTaannıımm ‘‘İİşş yyeerriinnddee iişşiinn yyüürrüüttüüllmmeessii ssıırraassıınnddaa,, ççeeşşiittllii nneeddeennlleerrddeenn kkaayynnaakkllaannaann ssaağğllıığğaa zzaarraarr vveerreebbiilleecceekk kkooşşuullllaarrddaann kkoorruunnmmaakk aammaaccııyyllaa yyaappııllaann ssiisstteemmllii vvee bbiilliimmsseell ççaallıışşmmaallaarrddıırr’’ İİşşyyeerrlleerriinnddee ççaallıışşaannllaarrıınn ssaağğllııkkllıı vvee ggüüvveennllii ççaallıışşmmaallaarrıınnıı ssaağğllaammaakk üüzzeerree aallıınnmmaassıı ggeerreekkeenn tteeddbbiirrlleerr ddiizziissiiddiirr..
  • 4. Her işveren,  İşyerinde iş sağlığı ve güvenliğinin sağlanması için gerekli her türlü önlemi almak, araç ve gereçleri noksansız bulundurmak, işyerlerinde alınan iş sağlığı ve güvenliği önlemlerine uyulup uyulmadığını denetlemek, işçileri karşı karşıya bulundukları mesleki riskler, alınması gerekli tedbirler yasal hak ve sorumlulukları konusunda bilgilendirmek ve gerekli iş sağlığı ve güvenliği eğitimini vermek zorundadırlar. HHeerr iişşççii ddee;  İşçi Sağlığı ve iş güvenliği konusunda alınan her türlü önleme uymakla yükümlüdür
  • 5. İşçinin yapmakla ödevli bulunduğu görevleri kendisine hatırlatıldığı halde yapmamakta ısrar etmesi.
  • 6.
  • 7. İş Kazasının Tanımı 5510 sayılı Sosyal Sigortalar ve Genel Sağlık Sigortası Kanunu  -İş Kazasının Tanımı; çalışan sigortalının,  a- İşyerinde Bulunduğu Sırada örnek :  sigortalıların yemek yaparken elini kesmesi, dinlenme odasında dinlenirken sobadan zehirlenmesi vb.
  • 8.  b- Yürütülmekte Olan İş Nedeniyle kendi adına ve bağımsız çalışıyorsa ; örnek : sigortalının kamyonu devirerek yaralanması, gibi işlerin yürütümü sırasında vb  c- İşveren Tarafından Görev ile Başka Bir Yere Gönderilmesi ; örnek :işveren tarafından, işyerinde çalışan bir sigortalının işverenin evindeki bir malzemeyi almak üzere görevlendirilmesi halinde işverenin evine sigortalının gidip gelmesi sırasında uğradığı kaza
  • 9.  e- İşverence Sağlanan Taşıtla İşin Yapıldığı Yere Gidiş ve Gelişi Sırasında ; örnek : işin bitiminde de işyerlerinden evlerine getirilip götürülmeleri sırasında servis arcında meydana gelen trafik kazası, tam olarak durmamış araçtan sigortalının inerken düşerek yaralanması ve sigortalıyı hemen veya sonradan bedenen yada ruhen özre uğratan olay olarak tanımlanmıştır.
  • 10.  İş kazası sayabilmek için; Kazayı geçiren kişinin sigortalı olması, kazanın mesai saati içinde meydana gelmesi,  kaza ile sonuç arasında uygun bir illiyet bağının bulunması gerekmektedir. - Çalışma saati (mesai) - İşveren - Sigorta - Servis
  • 11. 1111 ÜÜrreettiimmiinn GGeerrççeekklleeşşeebbiillmmeessii İİççiinn;; + + = Tehlike ve Risk Enerji Araç-Gereç Çalışan Önemli Olan Üç Unsurun Uyum İçersinde Bulunmasıdır. İİŞŞ SSAAĞĞLLIIĞĞII VVEE GGÜÜVVEENNLLİİĞĞİİNNİİNN TTEEMMEELL AAMMAACCII Bu Uyumun En Uygun Biçimde Olmasını Sağlamak ve Bu Konuda Çalışmalar Yapmak ve gerekli emniyet tedbirlerini almaktır
  • 12. 1122 İİşş SSaağğllıığğıı vvee GGüüvveennlliiğğiinniinn TTeemmeell AAmmaaccıı;; Sağlıklı ve güvenli bir çalışma ortamı oluşturmak, Çalışanları çalışma ortamından kaynaklanan sağlık ve güvenlik risklerine karşı korumak, Çalışanların sağlık, güvenlik ve refahını sağlamak ve geliştirmek, Üretimin devamlılığını sağlamak, Verimi artırmak.
  • 13. 1133 SSaağğllıığğıımmıızzıı NNeelleerr EEttkkiilliiyyoorr - Ergonomik Etmenler - PPssiikkoo--SSoossyyaall EEttmmeennlleerr - Vb. -Fiziksel Etmenler -Kimyasal Etmenler - Biyolojik Etmenler
  • 14. 1144 SSAAĞĞLLIIĞĞII EETTKKİİLLEEYYEENN FFAAKKTTÖÖRRLLEERR 11--KKİİŞŞİİYYEE BBAAĞĞLLII FFAAKKTTÖÖRRLLEERR ((BBeesslleennmmee AAllıışşkkaannllııkkllaarrıı,,TTeemmiizzlliikk AAllıışşkkaannllııkkllaarrıı,, ÇÇaallıışşmmaa AAllıışşkkaannllııkkllaarrıı vvbb..)) 22--OORRTTAAMM AA))FFİİZZİİKKİİ OORRTTAAMM((ssııccaakk,,ssooğğuukk,,hhaavvaallaannddıırrmmaa)) BB))BBİİYYOOLLOOJJİİKK OORRTTAAMM ((bbaakktteerriilleerr,,mmiikkrroooorrggaanniizzmmaallaarr)) CC))SSOOSSYYAALL OORRTTAAMM((GGeelleenneekklleerr,,KKüüllttüürr,,iinnaannççllaarr)) DD))PPSSİİKKOOLLOOJJİİKK OORRTTAAMM ((DDaallggiinnlliikk,,ssiinniirr,,iillggiissiizzlliikk,,ddiikkkkaattssiizzlliikk)) 33--DDİİĞĞEERR EETTKKEENNLLEERR ((KKaallııttssaall))
  • 15. 1155 FFiizziikksseell eettmmeennlleerr  TTeerrmmaall kkoonnffoorr kkooşşuullllaarrıı  AAyyddıınnllaattmmaa  GGüürrüüllttüü  TTiittrreessiimm
  • 16. 1166 TTeerrmmaall KKoonnffoorr KKooşşuullllaarrıı Çalışanların; Isı, Nem ve Hava Akımı gibi iklim şartları açısından gerek beden ve gerekse zihin faaliyetlerini sürdürürken belirli bir rahatlık içinde bulunmalarını ifade eder. ÇÇaallıışşmmaa OOrrttaammıınnddaa TTeerrmmaall KKoonnffoorr ŞŞaarrttllaarrıı Isı Nem Hava akımı
  • 17. 1177 Termal Konfor Bölgesine Etki Eden Faktörler -Ortamın Sıcaklığı -Ortamın Nem Durumu -Termal Radyasyon -Hava Akımı Hızı -Yapılan İşin Niteliği -Çalışanın Giyim Durumu -Çalışanın Yaşı ve Cinsiyeti -Çalışanın Beslenmesi
  • 18. 1188 AAyyddıınnllaattmmaa ((ssoorruunnllaarr)) - GGöözz kkaammaaşşmmaassıı - PPaarrllaayyııccıı vvee PPaattllaayyııccıı oorrttaammllaarrddaa ffllüüoorreessaann aammppuull kkuullllaannmmaakk - EErrggoonnoommiikk ssttaannddaarrttllaarraa uuyygguunn aayyddıınnllaattmmaa yyaappmmaammaakk - ÇÇookk ggüüççllüü vveeyyaa zzaayyııff aayyddıınnllaattmmaa
  • 19. 1199 GGüürrüüllttüü ((ssoorruunnllaarr)) -- KKaallııccıı vvee aağğıırr yyooğğuunn iişşiittmmee kkaayybbıı,, -- KKuullaakk ççıınnllaammaassıı,, -- YYoorrgguunnlluukk,, ssttrreess,, vvbb..,, -- DDeennggee kkaayybbıı,, ddiikkkkaatt ddaağğııllmmaassıı,, -- İİlleettiişşiimm ssoorruunnllaarrıı vvbb
  • 20. 2200 TTiittrreeşşiimm ((ssoorruunnllaarr)) --EEll vvee kkoollllaarrddaa uuzzuunn ssüürree uuyyuuşşuukklluukk vvee//vveeyyaa hhiiss kkaayybbıı ((bbeeyyaazz ppaarrmmaakk hhaassttaallıığğıı)) BBeeyyaazz ppaarrmmaakk hhaassttaallıığğıınnddaann kkoorruunnmmaannıınn tteekk yyoolluu ""TTiittrreeşşiimm ÖÖnnlleeyyiiccii MMeekkaanniizzmmaa””nnıınn kkuullllaannııllddıığğıı eelleekkttrriikkllii eell aalleettlleerriiyyllee iişş yyaappmmaakkttıırr . -- DDaammaarr hhaassttaallııkkllaarrıı (( oosstteeoo aarrttiikkuulleerr ddüüzzeennssiizzlliikklleerr,, lluummbbaaggoo vvee ssiiyyaattiikk vvss..))
  • 21. 2211 KKiimmyyaassaall EEttmmeennlleerr  GGaazz vvee BBuuhhaarrllaarr - BBaassiitt bbooğğuuccuullaarr ((CCOO22,, aarrggoonn,, pprrooppaann,, bbüüttaann ((LLPPGG)),, - KKiimmyyaassaall bbooğğuuccuullaarr ((CCOO)),, - TTaahhrriişş eeddiicciilleerr((oozzoonn,, SSOO22,, hhiiddrroojjeenn kklloorrüürr)),, - SSiisstteemmaattiikk zzeehhiirrlleerr ((hhiiddrroojjeenn ssiiyyaannüürr,, bbeennzzeenn,, kkaarrbboonn ssüüllffüürr,, ttrriikklloorrooeettiilleenn))..  SSııvvııllaarr - AAssiittlleerr,, kkoossttiikk aallkkaalliilleerr - BBeennzzeenn,, ssoollvveennttlleerr,, ppeettrrooll eetteerrii,,aasseettoonn - BBooyyaa-- ttiinneerr ssiisslleerrii ggiibbii mmaallzzeemmeelleerr ddeerrii hhaassttaallııkkllaarrıınnaa ((kkoonnttaakk ddeerrmmaattiitt)) nneeddeenn oolluurrllaarr  KKaattııllaarr - 55 mmiikkrroonnddaann kküüççüükk ssoolluunnaabbiilliirr mmeettaall ttoozzllaarrıı(( mmeesslleekkii zzeehhiirrlleennmmee,, kkaannsseerr vveeyyaa aalleerrjjii)) Eğer Tozlar ve Dumanlar Olmasaydı İnsanlar Bin Sene Yaşardı. İbn-i Sina
  • 22. 2222 BBiiyyoolloojjiikk EEttmmeennlleerr  BBaakktteerriilleerr  MMaannttaarr  VViirrüüss  PPaarraazziitt
  • 23. 2233 EErrggoonnoommiikk EEttmmeennlleerr  ÇÇaallıışşaannıınn iişşiinnii yyaappaarrkkeenn bbeeddeennsseell vvee rruuhhssaall oollaarraakk zzaarraarr ggöörrmmeessii - YYoorrgguunnlluukk - İİşşyyeerrii ttaassaarrıımmıı ((hhaattaallaarraa vvee ssttrreessee nneeddeenn oollaann iişşyyeerrii ttaassaarrıımmıı))
  • 24. 2244 PPssiikkoo –– SSoossyyaall EEttmmeennlleerr  YYaaşşaannııllaann ççeevvrree  AAiillee yyaappııssıı  FFiizziikksseell ssttrreess  ZZiihhiinnsseell ssttrreess
  • 25. 2255 ÇÇAALLIIŞŞAANNIINN KKOORRUUNNMMAASSII Tehlikenin kaynağı TTEEHHLLİİKKEE İşçi KAYNAKTA KONTROL ULAŞMAYI ÖNLEME İŞÇİYİ KORUMA
  • 26. •İŞ GÜNÜ KAYBI •ÜRETİM KAYBI •İŞ GÜCÜ KAYBI •TOPLUMUN UĞRADIĞI KAYIPLAR 2266 KKaazzaallaarrıınn MMaalliiyyeettlleerrii •TEDAVİ •MAHKEME •SİGORTA PRİMLERİ •TAMİR BUZDAĞI GÖRÜNEN GİDERLER (DOĞRUDAN) GÖRÜNMEYEN (DOLAYLI)
  • 27. 2277 KKaazzaallaarr NNeeddeenn MMeeyyddaannaa GGeelliiyyoorr?? İİnnssaannllaarr kkaazzaallaarrıı iisstteeyyeerreekk mmii yyaappııyyoorr??
  • 28. 2288 İİnnssaannllaarr bbiirr hhaattaayyıı nneeddeenn yyaappaarrllaarr?? KKaazzaayyllaa KKaassııttllıı Eğitimsizlik Bilgisizlik Dalgınlık Rahatlık Düşüncesizlik Yeteneksizlik Dikkatsizlik Zorlama İsteyerek yapmak
  • 29. 2299 KKaazzaallaarr bbiirrddeennbbiirree oorrttaayyaa ççııkkmmaazz!!!!!! BBaannaa bbiirr şşeeyy oollmmaazz...... HHeepp bbööyyllee yyaappııyyoorruuzz...... GGüüvveennllii ggöörrüünnüüyyoorrdduu...... BBööyyllee bbiirr kkaazzaa oollaaccaağğıınnıı hhiiçç ttaahhmmiinn eeddeemmeezzddiimm...... DDaahhaa öönnccee hhiiçç oollmmaammıışşttıı.. AAcceelleemm vvaarrddıı..
  • 30. 3300 KKaazzaa PPiirraammiiddii 1 Ölümlü yaralanma/kaza 10 Ciddi yaralanma/kaza 100 Küçük yaranma/kaza 500 Kazaya ramak kalma 1000 Güvensiz davranışlar
  • 31. 3311 İİşş KKaazzaassıı NNeeddeennlleerrii 11.. GGüüvveennssiizz DDaavvrraannıışşllaarr 22.. GGüüvveennssiizz OOrrttaamm 33.. İİçç vvee DDıışş DDeenneettiimmssiizzlliikk
  • 32. 3322 GGüüvveennssiizz DDaavvrraannıışşllaarr İİşş eekkiippmmaannıınnıı kkuullllaannııllmmaassıı kkoonnuussuunnddaa eeğğiittiimm aallmmaaddaann kkuullllaannmmaakk AArraaçç vvee eekkiippmmaannllaarrıı iimmaallaattççıı ttaalliimmaattllaarrıı ddooğğrruullttuussuunnddaa kkuullllaannmmaammaakk AAcceellee eettmmeekk,, tteehhlliikkeellii yyeerrlleerrddeenn ggiittmmeekk İİkkaazz vvee uuyyaarrııllaarraa uuyymmaammaakk HHaattaallıı ppoozziissyyoonnllaarr İİşşyyeerrii vvee iişş ddiissiipplliinniinnee uuyymmaammaakk İİşşiinn ggeerreekkttiirrddiiğğii KKiişşiisseell KKoorruuyyuuccuu EEkkiippmmaannllaarrıı’’llaarrıı kkuullllaannmmaammaakk EEttrraaffttaa ddiikkkkaattssiizz ddoollaaşşmmaakk BBaaşşkkaallaarrıınnıı mmeeşşgguull eettmmeekk İİşşlleerrii yyaassaall mmeevvzzuuaattllaarr vvee ttaalliimmaattllaarr ddooğğrruullttuussuunnddaa yyaappmmaammaakk İİşş yyeerriinnddeekkii tteehhlliikkeelleerr hhaakkkkıınnddaa bbiillggii ssaahhiibbii oollmmaammaakk
  • 33. 3333 GGüüvveennssiizz OOrrttaamm AArrıızzaallıı vvee bbaakkıımmssıızz eekkiippmmaannllaarr ÇÇaallıışşmmaa oorrttaammıınnıınn ddaarrllıığğıı vvee ssııkkıışşııkkllıığğıı YYeetteerrssiizz uuyyaarrıı vvee iikkaazzllaarr İİşşee uuyygguunn eeğğiittiimmllii eelleemmaann ççaallıışşttıırrmmaammaa KKoorruuyyuuccuussuuzz eekkiippmmaannllaarr YYeetteerrssiizz hhaavvaallaannddıırrmmaa YYeetteerrssiizz aayyddıınnllaattmmaa TTeehhlliikkeellii oorrttaamm(( ttoozzlluu,, ggaazzllıı,, ggüürrüüllttüüllüü vvbb..)) DDüüzzeennssiizz oorrttaamm KKaayyggaann vveeyyaa ddüüzzggüünn oollmmaayyaann zzeemmiinn GGeerreekkllii yyeerrlleerrddee vvee mmeerrddiivveennlleerrddee yyeetteerrssiizz kkoorrkkuulluukkllaarr TTaaşşeerroonn ffaaaalliiyyeettlleerrii
  • 34. 3344 -- BBaakk ggüüzzeell kkaarrddeeşşiimm bbaakk hhuunnii kkuullllaannmmaazzssaann ddaahhaa hhıızzllıı ddoolluuyyoorr...... KKaazzaallaarraa,, %% 9966 ggüüvveennllii oollmmaayyaann ddaavvrraannıışşllaarr sseebbeepp oollmmaakkttaaddıırr..
  • 35. 3355 KKaazzaallaarrıınn::  %% 8888’’ii iinnssaann hhaattaassıı  %%1100’’uu mmeekkaanniikk hhaattaallaarr  %%22 ‘‘ssii öönnggöörrüülleemmeeyyeenn,,SSeebbeebbii bbiilliinneemmeeyyeenn
  • 36. Koruyucuları kullanmama Tehlikeli metotlarla çalışma Uygun olmayan iş ekipmanı kullanma Tehlikeli hareket DOLAYLI NEDENLER İŞÇİNİN FİZİKSEL DURUMU Koruyucu donanım olmaması Koruyucu donanımın Güvenliğin dikkate uygun olmaması alınmaması Ekipman, makina vb.nin Yetersiz talimat bozuk olması Yaptırım olmaması Aydınlatma, havalandırma vb.nin yetersiz olması 3366 ÇŞİ SRETEY Fiziksel yetersizlik Görme bozukluğu İşitme kaybı Bedensel özürler TEHLİKELİ DAVRANIŞ TEHLİKELİ DURUM KAZA DOĞRUDAN NEDENLER Güvenlik bilinci yok Koordinasyonsuzluk Dikkatsizlik, sinirlilik Dalgınlık,yorgunluk
  • 37. 3377 KKaazzaallaarrıı NNaassııll ÖÖnnlleeyyeebbiilliirriizz??  KKaaddeerrcciilliiğğii bbıırraakkııpp,, öönnlleemm aallmmaayyaa yyöönneellmmeekkllee,,  BBiirr oollaayy yyaaşşaayyııpp,, ddaavvrraannıışş ddeeğğiişşttiirrmmeekk yyeerriinnee ddaahhaa yyaaşşaammaaddaann,, bbaaşşkkaallaarrıınnıınn yyaaşşaaddııkkllaarrıınnddaann vvee aakkllıınn,, bbiillggiinniinn rreehhbbeerrlliiğğiinnddee ddaavvrraannııpp,, ööğğrreenniilleennii uuyygguullaammaakkllaa,,  KKuurraallllaarraa uuyymmaayyıı ttoopplluummssaall yyaaşşaammıınn bbiirr ppaarrççaassıı oollaarraakk ggöörrmmeekk,,  BBaaşşkkaallaarrıı iillee ddaayyaannıışşmmaa vvee iişşbbiirrlliiğğii yyaappaarraakk,,  MMeekkaann vvee kkooşşuullllaarrıı aallggııllaammaakk vvee iiyyii ddeeğğeerrlleennddiirreerreekk,,  GGeerreekkttiiğğiinnddee iinniissiiyyaattiiff kkuullllaannaarraakk,,  SSoorruummlluulluukk vvee ggüüvveenn ssaahhiibbii oollaarraakk,,  SSooğğuukkkkaannllıı vvee ssaakkiinn ddaavvrraannaarraakk
  • 38. 3388 KKaazzaallaarrıı NNaassııll ÖÖnnlleeyyeebbiilliirriizz?? TTeehhlliikkeellii DDuurruumm vvee TTeehhlliikkeellii DDaavvrraannıışşllaarrıı oorrttaaddaann kkaallddıırrmmaakkllaa Çalışanların Tutum ve Davranışlarını değiştirmekle
  • 39. 3399 Kazaları Önlemek İçin 11--MMüühheennddiisslliikk vvee rreevviizzyyoonn 22--EEğğiittiimm 33--EErrggoonnoommii,, 44--TTeeşşvviikk tteeddbbiirrlleerrii uuyygguullaammaa 5--DDiissiipplliinn tteeddbbiirrlleerriinnii uuyygguullaammaa ÇÇaallıışşmmaallaarrıınnıınn yyaappııllmmaassıı
  • 40. 4400 Kazaları Önlemek İçin  İş Güvenliği çalışmalarına kuruluşun Üst Düzey Yöneticileri de katılmalı ve sorumluluğa ortak olmalıdır.  İİşşyyeerriinnddee DDeenneeyyiimm-- KKoonnttrrooll ssiisstteemmii kkuurruullmmaallııddıırr  İİşşççii SSaağğllıığğıı vvee İİşş GGüüvveennlliiğğii kkoonnuussuunnddaa FFoorrmmeenn vvee UUssttaabbaaşşıı ggiibbii iillkk kkaaddeemmee yyöönneettiicciilleerrii ççookk öönneemmlliiddiirr
  • 41. 4411 İİşş SSaağğllıığğıı vvee GGüüvveennlliiğğiinnddeenn KKiimmlleerr SSoorruummlluudduurr?? Ben ..... Siz ..... Hepimiz..... Sorumluyuz…
  • 42.  İstanbul İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği Meclisi, 2012 Temmuz Ayı İş Cinayetleri raporunu açıkladı.İşçi ölümlerinde temmuz ayında yeni bir rekor kırıldı. Türkiye genelinde toplam 110 işçi, önlenebilir iş kazaları sonucunda yaşamını yitirdi 20 YILDA GÖRÜLMEYEN 20 SANİYEDE BAŞA GELEBİLİR.
  • 43. 4433