SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Մայրիկս
Ես ցանկանում եմ պատմել աշխարհի ամենաբարի
մարդու` մայրիկիս մասին: Մայրիկս իր ծնողների
առաջնեկն է: Տատիկս պատմում է, որ երբ մայրս
ծնվել է ունեցել է սև, երկար մազեր :Նա շատ
կամակոր բալիկ է եղել :
Նա հինգ տարեկանում <<ստիպել>> է իր ծնողներին
 իրեն տանել դաշնամուրի :Նա շատ աշխույժ և
չարաճճի բալիկ է եղել :
Մայրս քայլել և խոսել է
ինը ամսեկանում: Նա
ունեցել է սիրելի
մանկական աթոռը, որի
վրա ամրացված են եղել
խաղալիքներ: Նա չի
թողել, որ ինչ-որ մեկը
մոտենա իր աթոռին:
Մայրս առաջին դասարանում հաճախել է նաև
     գեղասահքի և մասնակցել մի շարք
              մրցույթների:
Մայրս եղել է շատ հոգատար քույրիկ իր քույրիկի
 և եղբայրների համար:Նա փոքր ժամանակ շատ է
սիրել թիթեռ և զատիկ բռնել:Զարմանալի չէ , որ
մեծանալով` ընտրել է կենսաբանի
մասնագիտությունը: Մայրիկիս մասին կարող եմ
շատ երկար պատմել, բայց թույլ տվեք այսքանով
ավարտել:
      Մինչ նոր հանդիպում:
Մայրս եղել է շատ հոգատար քույրիկ իր քույրիկի
 և եղբայրների համար:Նա փոքր ժամանակ շատ է
սիրել թիթեռ և զատիկ բռնել:Զարմանալի չէ , որ
մեծանալով` ընտրել է կենսաբանի
մասնագիտությունը: Մայրիկիս մասին կարող եմ
շատ երկար պատմել, բայց թույլ տվեք այսքանով
ավարտել:
      Մինչ նոր հանդիպում:

More Related Content

What's hot

Անահիտ. մենք սեբաստացի ենք
Անահիտ. մենք սեբաստացի ենքԱնահիտ. մենք սեբաստացի ենք
Անահիտ. մենք սեբաստացի ենքAnahitGrig
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
Microsoft power point 97 2003 presentation
Microsoft power point 97 2003 presentationMicrosoft power point 97 2003 presentation
Microsoft power point 97 2003 presentationkarsecyan
 
Գիտագործնական հավաք
Գիտագործնական հավաքԳիտագործնական հավաք
Գիտագործնական հավաքnarushik
 
Նատալի Զաքարյան
Նատալի ԶաքարյանՆատալի Զաքարյան
Նատալի Զաքարյանmerigr
 
Դանիել Ստեփանյան․ ամփոփում
Դանիել Ստեփանյան․ ամփոփումԴանիել Ստեփանյան․ ամփոփում
Դանիել Ստեփանյան․ ամփոփումmerigr
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
Հարություն Պետրոսյան
Հարություն ՊետրոսյանՀարություն Պետրոսյան
Հարություն Պետրոսյանharutyunyananahit
 
ռոզա խաչատրյան
ռոզա խաչատրյանռոզա խաչատրյան
ռոզա խաչատրյանanushatayan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
Սովորողի հաշվետվություն
Սովորողի հաշվետվությունՍովորողի հաշվետվություն
Սովորողի հաշվետվությունarusik
 
Aleqyan laura hashvetvutyun
Aleqyan laura hashvetvutyunAleqyan laura hashvetvutyun
Aleqyan laura hashvetvutyunwww.mskh.am
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 

What's hot (20)

յանա
յանայանա
յանա
 
Անահիտ. մենք սեբաստացի ենք
Անահիտ. մենք սեբաստացի ենքԱնահիտ. մենք սեբաստացի ենք
Անահիտ. մենք սեբաստացի ենք
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
միհրան ընտանիք
միհրան ընտանիքմիհրան ընտանիք
միհրան ընտանիք
 
Microsoft power point 97 2003 presentation
Microsoft power point 97 2003 presentationMicrosoft power point 97 2003 presentation
Microsoft power point 97 2003 presentation
 
Գիտագործնական հավաք
Գիտագործնական հավաքԳիտագործնական հավաք
Գիտագործնական հավաք
 
Նատալի Զաքարյան
Նատալի ԶաքարյանՆատալի Զաքարյան
Նատալի Զաքարյան
 
Դանիել Ստեփանյան․ ամփոփում
Դանիել Ստեփանյան․ ամփոփումԴանիել Ստեփանյան․ ամփոփում
Դանիել Ստեփանյան․ ամփոփում
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
սոնա
սոնասոնա
սոնա
 
Հարություն Պետրոսյան
Հարություն ՊետրոսյանՀարություն Պետրոսյան
Հարություն Պետրոսյան
 
ռոզա խաչատրյան
ռոզա խաչատրյանռոզա խաչատրյան
ռոզա խաչատրյան
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
Սովորողի հաշվետվություն
Սովորողի հաշվետվությունՍովորողի հաշվետվություն
Սովորողի հաշվետվություն
 
Aleqyan laura hashvetvutyun
Aleqyan laura hashvetvutyunAleqyan laura hashvetvutyun
Aleqyan laura hashvetvutyun
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
Ani 7-3 das
Ani 7-3 dasAni 7-3 das
Ani 7-3 das
 

Viewers also liked

Hadley circulation: evidence and impacts
Hadley circulation: evidence and impactsHadley circulation: evidence and impacts
Hadley circulation: evidence and impactsX S
 
Cfbc & pfbc technology ps jalkote-ea-0366
Cfbc & pfbc technology ps jalkote-ea-0366Cfbc & pfbc technology ps jalkote-ea-0366
Cfbc & pfbc technology ps jalkote-ea-0366vivektmax
 
Wireless survey
Wireless surveyWireless survey
Wireless surveyashrawi92
 
Ion exchange chromatography
Ion exchange chromatographyIon exchange chromatography
Ion exchange chromatographyX S
 
Magazine subscription agent stamford ct twx magazine
Magazine subscription agent stamford ct   twx magazineMagazine subscription agent stamford ct   twx magazine
Magazine subscription agent stamford ct twx magazinebpm1102396
 
Longhorn healtharticle m&a_magazine
Longhorn healtharticle m&a_magazineLonghorn healtharticle m&a_magazine
Longhorn healtharticle m&a_magazineBruce Condit
 

Viewers also liked (9)

Milena
MilenaMilena
Milena
 
Hadley circulation: evidence and impacts
Hadley circulation: evidence and impactsHadley circulation: evidence and impacts
Hadley circulation: evidence and impacts
 
Mahabharata
MahabharataMahabharata
Mahabharata
 
Get logik
Get logikGet logik
Get logik
 
Cfbc & pfbc technology ps jalkote-ea-0366
Cfbc & pfbc technology ps jalkote-ea-0366Cfbc & pfbc technology ps jalkote-ea-0366
Cfbc & pfbc technology ps jalkote-ea-0366
 
Wireless survey
Wireless surveyWireless survey
Wireless survey
 
Ion exchange chromatography
Ion exchange chromatographyIon exchange chromatography
Ion exchange chromatography
 
Magazine subscription agent stamford ct twx magazine
Magazine subscription agent stamford ct   twx magazineMagazine subscription agent stamford ct   twx magazine
Magazine subscription agent stamford ct twx magazine
 
Longhorn healtharticle m&a_magazine
Longhorn healtharticle m&a_magazineLonghorn healtharticle m&a_magazine
Longhorn healtharticle m&a_magazine
 

More from Armine Mnatsakanyan

խնկոյայանական խնդիրներ (մաս 3-րդ)
խնկոյայանական խնդիրներ (մաս 3-րդ)խնկոյայանական խնդիրներ (մաս 3-րդ)
խնկոյայանական խնդիրներ (մաս 3-րդ)Armine Mnatsakanyan
 
խնկոյայական խնդիրներ (մաս 2-րդ)
խնկոյայական խնդիրներ (մաս 2-րդ)խնկոյայական խնդիրներ (մաս 2-րդ)
խնկոյայական խնդիրներ (մաս 2-րդ)Armine Mnatsakanyan
 
խնկոյանական խնդիրներ (Մաս 1-ին)
խնկոյանական խնդիրներ (Մաս 1-ին)խնկոյանական խնդիրներ (Մաս 1-ին)
խնկոյանական խնդիրներ (Մաս 1-ին)Armine Mnatsakanyan
 
«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»Armine Mnatsakanyan
 
«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»Armine Mnatsakanyan
 
«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»Armine Mnatsakanyan
 
«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»Armine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծArmine Mnatsakanyan
 

More from Armine Mnatsakanyan (20)

խնկոյայանական խնդիրներ (մաս 3-րդ)
խնկոյայանական խնդիրներ (մաս 3-րդ)խնկոյայանական խնդիրներ (մաս 3-րդ)
խնկոյայանական խնդիրներ (մաս 3-րդ)
 
խնկոյայական խնդիրներ (մաս 2-րդ)
խնկոյայական խնդիրներ (մաս 2-րդ)խնկոյայական խնդիրներ (մաս 2-րդ)
խնկոյայական խնդիրներ (մաս 2-րդ)
 
խնկոյանական խնդիրներ (Մաս 1-ին)
խնկոյանական խնդիրներ (Մաս 1-ին)խնկոյանական խնդիրներ (Մաս 1-ին)
խնկոյանական խնդիրներ (Մաս 1-ին)
 
«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»
 
«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»
 
«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»
 
«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»«Թռչունի մտածմունքը»
«Թռչունի մտածմունքը»
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ«Ես» ուսումնական նախագիծ
«Ես» ուսումնական նախագիծ
 
Գոհար Խալաթյան
Գոհար ԽալաթյանԳոհար Խալաթյան
Գոհար Խալաթյան
 
Մարի Շիրակյան
Մարի ՇիրակյանՄարի Շիրակյան
Մարի Շիրակյան
 
Արեն Հայրապետյան
Արեն ՀայրապետյանԱրեն Հայրապետյան
Արեն Հայրապետյան
 
Գրիշա Իսախանյան
Գրիշա ԻսախանյանԳրիշա Իսախանյան
Գրիշա Իսախանյան
 
Աշոտ Բեկլարյան
Աշոտ ԲեկլարյանԱշոտ Բեկլարյան
Աշոտ Բեկլարյան
 
Արեգ Ներսեսյան
Արեգ ՆերսեսյանԱրեգ Ներսեսյան
Արեգ Ներսեսյան
 
Վանուշ Էլբակյան
Վանուշ ԷլբակյանՎանուշ Էլբակյան
Վանուշ Էլբակյան
 
ՄԻլենա Շահսավարի
ՄԻլենա ՇահսավարիՄԻլենա Շահսավարի
ՄԻլենա Շահսավարի
 
Մարկ Բերեզովսկի
Մարկ ԲերեզովսկիՄարկ Բերեզովսկի
Մարկ Բերեզովսկի
 

գոռ. մայրիկս

  • 2. Ես ցանկանում եմ պատմել աշխարհի ամենաբարի մարդու` մայրիկիս մասին: Մայրիկս իր ծնողների առաջնեկն է: Տատիկս պատմում է, որ երբ մայրս ծնվել է ունեցել է սև, երկար մազեր :Նա շատ կամակոր բալիկ է եղել : Նա հինգ տարեկանում <<ստիպել>> է իր ծնողներին իրեն տանել դաշնամուրի :Նա շատ աշխույժ և չարաճճի բալիկ է եղել :
  • 3. Մայրս քայլել և խոսել է ինը ամսեկանում: Նա ունեցել է սիրելի մանկական աթոռը, որի վրա ամրացված են եղել խաղալիքներ: Նա չի թողել, որ ինչ-որ մեկը մոտենա իր աթոռին:
  • 4. Մայրս առաջին դասարանում հաճախել է նաև գեղասահքի և մասնակցել մի շարք մրցույթների:
  • 5. Մայրս եղել է շատ հոգատար քույրիկ իր քույրիկի և եղբայրների համար:Նա փոքր ժամանակ շատ է սիրել թիթեռ և զատիկ բռնել:Զարմանալի չէ , որ մեծանալով` ընտրել է կենսաբանի մասնագիտությունը: Մայրիկիս մասին կարող եմ շատ երկար պատմել, բայց թույլ տվեք այսքանով ավարտել: Մինչ նոր հանդիպում:
  • 6. Մայրս եղել է շատ հոգատար քույրիկ իր քույրիկի և եղբայրների համար:Նա փոքր ժամանակ շատ է սիրել թիթեռ և զատիկ բռնել:Զարմանալի չէ , որ մեծանալով` ընտրել է կենսաբանի մասնագիտությունը: Մայրիկիս մասին կարող եմ շատ երկար պատմել, բայց թույլ տվեք այսքանով ավարտել: Մինչ նոր հանդիպում: