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Manuel du logiciel ASIS Evaluation
V1.0
Août 2020
1. Introduction
ASIS Evaluation est un logiciel d’évaluation de propositions de programmes dans le domaine
de l’innovation sociale. Il aide à évaluer de telles propositions moyennant une comparaison
de la proposition actuelle avec des programmes terminés ou en cours du domaine de
l’innovation sociale.
Vu que des programmes peuvent avoir une grande importance et être d’une bonne qualité
même s’ils sont très différents des programmes de comparaison, ce logiciel ne pourra servir
que d’aide à la décision.
Le logiciel est basé sur un concept client-serveur, avec un serveur Web requis côté serveur et
un PC avec un navigateur Web habituel côté client. Il n’y a pas de données enregistrées ou
envoyées. Le logiciel ne fait pas appel à des cookies.
2. Installation du logiciel sur le serveur
Le logiciel est disponible sous forme d’un fichier comprimé avec le nom ASISEval.zip. Ce fichier
est délivré par ASIS aux instances autorisées.
Un serveur Web (Internet ou Intranet) doit être disponible pour l’installation. La condition
minimale pour le serveur Web est PHP 5.0, cependant PHP 7.0 conviendra mieux.
Le fichier ASISEval.zip doit être décompressé sur le serveur Web afin de permettre
l’installation. Il est conseillé de créer un répertoire dédié, par exemple ../ASIS/.
Le répertoire doit être configuré pour les droits « Lecture » et « Exécution » pour les
utilisateurs. La configuration des droits des fichiers doit être « Lecture » pour les utilisateurs.
Ensuite, le répertoire doit être validé pour les utilisateurs ayant droit. La validation dépend de
l’environnement système et de la structure du logiciel, mais ne doit pas poser de problème à
l’administrateur du système.
Pour finir, un lien vers le répertoire est envoyé par l’administrateur du système aux utilisateurs
(voir la section suivante).
3. Installation du logiciel sur l’ordinateur
de bureau
Pour installer le logiciel sur l’ordinateur, l’utilisateur devra cliquer sur le lien envoyé par
l'administrateur système. Tout d’abord, la langue est sélectionnée en haut à droite, puis la
nouvelle page qui s’affiche est enregistrée sous marque-pages. À présent, le logiciel peut à
tout moment être appelé moyennant le marque-pages.
Exemple de l’email envoyé par l’administrateur système à l’utilisateur :
Chères et chers futurs utilisateurs d’ASISEval,
Le logiciel ASISEval a été configuré pour vous sur le serveur.
Afin de pouvoir utiliser le logiciel, je vous prie d'exécuter les 3 étapes suivantes à partir de votre ordinateur de bureau :
(1) cliquez sur le lien suivant : www.aaa.bb/ASIS/ (exemple de lien)
(2) Un site Internet s’ouvre dans le navigateur - veuillez sélectionner la langue ici :
(3) sélectionnez cette page comme marque-pages.
ASISEval est à présent prêt à l’utilisation et peut être appelé via le marque-pages.
MFG, Admin
4. Effectuer la saisie
Lors de l’appel du logiciel (via le navigateur), la page d’accueil suivante s’ouvre. Cette page
sert à saisir les données du programme. Tous les champs doivent être complétés. Les données
numériques doivent être saisies comme nombre entier, sans point et virgule. Si le pointeur de
la souris se trouve au-dessus d’un élément de saisie, une boîte grise avec des aides de saisie
s’affiche.
Image 1 : Page d’accueil/formulaire de saisie avec mise en évidence de l’information pour la
saisie du titre
En bas de la page se trouve le bouton « Soumettre » pour terminer. La page d’évaluation
s’affiche une fois que tout a été complété. Les éventuelles saisies qui manquent ou sont
erronées sont mises en évidence par un marquage et doivent être corrigées. Le genre de
marquage dépend du navigateur Web utilisé.
5. Explication de la sortie
La page d’évaluation comprend l’évaluation des données du programme saisies. Quand vous
cliquez sur la flèche ou sur le mot « Informations du programme », un résumé des données
saisies s’affiche. Ce résumé est suivi de 7 diagrammes permettant de comparer le programme
à évaluer avec les données ASIS. Pour terminer, un résumé des 7 indicateurs est affiché.
Image 2 : Page d’évaluation
Image 3 : Résumé des données saisies (exemple)
Le diagramme 1 montre une boîte à moustaches où la taille du groupe cible est appliquée par
rapport au niveau du programme. Les zones orange indiquent les quartiles 2 et 3. Le point vert
indique où se situe le programme à évaluer. L’axe Y est représenté en forme logarithmique.
Le texte sous l’image est représenté en vert si le programme à évaluer se situe dans le quartile
2 ou le quartile 3. Le texte est représenté en jaune s’il se situe dans le quartile 1 ou le quartile
4. Si le programme se trouve complètement en dehors de la zone de comparaison, le texte
sera représenté en rouge.
Image 4 : Diagramme 1 - « Groupe cible »
Le diagramme 2 montre une boîte à moustaches où le financement global est appliqué par
rapport au niveau du programme. Les zones orange indiquent à nouveau les quartiles 2 et 3.
Le point vert indique où se situe le programme à évaluer.
Le texte sous l’image est représenté en vert si le programme à évaluer se situe dans le quartile
2 ou le quartile 3. Le texte est représenté en jaune s’il se situe dans le quartile 1 ou le quartile
4. Si le programme se trouve complètement en dehors de la zone de comparaison, le texte
sera représenté en rouge.
Image 5 : Diagramme 2 - « Financement global »
Le diagramme 3 montre une boîte à moustaches où les parties prenantes internes sont
appliquées par rapport au niveau du programme. Les zones orange indiquent les quartiles 2
et 3. Le point vert indique où se situe le programme à évaluer.
Le texte sous l’image est représenté en vert si le programme à évaluer se situe dans le quartile
2 ou le quartile 3. Le texte est représenté en jaune s’il se situe dans le quartile 1 ou le quartile
4. Si le programme se trouve complètement en dehors de la zone de comparaison, le texte
sera représenté en rouge.
Image 6 : Diagramme 3 - « Partie prenantes »
Le diagramme 4 montre une boîte à moustaches où les multiplicateurs sont appliqués par
rapport au niveau du programme. Les zones orange indiquent les quartiles 2 et 3. Le point vert
indique où se situe le programme à évaluer.
Le texte sous l’image est représenté en vert si le programme à évaluer se situe dans le quartile
2 ou le quartile 3. Le texte est représenté en jaune s’il se situe dans le quartile 1 ou le quartile
4. Si le programme se trouve complètement en dehors de la zone de comparaison, le texte
sera représenté en rouge.
Image 7 : Diagramme 4 - « Multiplicateurs »
Le diagramme 5 montre une boîte à moustaches où les jalons sont appliqués par rapport au
niveau du programme. Les zones orange indiquent les quartiles 2 et 3. Le point vert indique
où se situe le programme à évaluer.
Le texte sous l’image est représenté en vert si le programme à évaluer se situe dans le quartile
2 ou le quartile 3. Le texte est représenté en jaune s’il se situe dans le quartile 1 ou le quartile
4. Si le programme se trouve complètement en dehors de la zone de comparaison, le texte
sera représenté en rouge.
Image 8 : Diagramme 5 - « Jalons »
Le diagramme 6, un diagramme à barres, représente le contexte des créateurs (formation et
expérience). Les zones orange indiquent la proportion des 4 combinaisons possibles. Le point
vert indique où se situe le programme à évaluer.
Le texte sous l’image est représenté en vert si le programme à évaluer a le résultat Oui/Oui.
Pour toute autre combinaison, le texte est représenté en jaune.
Image 9 : Diagramme 6 - « Contexte »
Le diagramme 7, un diagramme à barres, représente la structure des parties prenantes par
rapport au type de programme. Pour le domaine de l’environnement et le domaine social, ce
sont les ONG de société civile ainsi que les organisations de promotion d’entreprises qui
dominent. Dans le domaine technique, les entreprises du secteur publique et les organisations
de promotion d’entreprises sont dominants. Les cercles montrent quelles parties prenantes
sont représentées dans le programme à évaluer.
Le texte sous l’image est représenté en vert si le programme à évaluer comprend les deux
parties prenantes. Le texte est représenté en rouge s’il n’y a qu’une seule partie prenante
associée au programme. Le texte est représenté en rouge si les deux parties prenantes
dominantes manquent.
Image 10 : Diagramme 7 - « Structure des parties prenantes »
Pour terminer l’évaluation, la page montre un résumé des 7 indicateurs (des 7 diagrammes).
Cette page montre combien d’indicateurs sont verts, jaunes ou rouges.
Attention : le système de feux de signalisation ne doit pas être interprété comme une
indication d’une évaluation « bonne » ou « mauvaise ». La déclaration signifie uniquement
« Typique » ou « Non typique » par rapport aux programmes de comparaison.
Image 11 : Résumé de l’évaluation moyennant les 7 diagrammes
6. Enregistrement des données
Le logiciel ne permet pas d’enregistrer des données, car cela poserait un problème, aussi bien
au niveau de la protection des données qu’au niveau de la sécurité technique.
Les données qu’il faut enregistrer peuvent être imprimées sous forme de fichier, comme il est
possible avec tous les navigateurs habituels. L’utilisateur est exclusivement responsable de
l'enregistrement et de la protection des données y afférents.

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ASIS - Evaluation tool handbook - Manuel du logiciel ASIS Evaluation

  • 1. Manuel du logiciel ASIS Evaluation V1.0 Août 2020
  • 2. 1. Introduction ASIS Evaluation est un logiciel d’évaluation de propositions de programmes dans le domaine de l’innovation sociale. Il aide à évaluer de telles propositions moyennant une comparaison de la proposition actuelle avec des programmes terminés ou en cours du domaine de l’innovation sociale. Vu que des programmes peuvent avoir une grande importance et être d’une bonne qualité même s’ils sont très différents des programmes de comparaison, ce logiciel ne pourra servir que d’aide à la décision. Le logiciel est basé sur un concept client-serveur, avec un serveur Web requis côté serveur et un PC avec un navigateur Web habituel côté client. Il n’y a pas de données enregistrées ou envoyées. Le logiciel ne fait pas appel à des cookies.
  • 3. 2. Installation du logiciel sur le serveur Le logiciel est disponible sous forme d’un fichier comprimé avec le nom ASISEval.zip. Ce fichier est délivré par ASIS aux instances autorisées. Un serveur Web (Internet ou Intranet) doit être disponible pour l’installation. La condition minimale pour le serveur Web est PHP 5.0, cependant PHP 7.0 conviendra mieux. Le fichier ASISEval.zip doit être décompressé sur le serveur Web afin de permettre l’installation. Il est conseillé de créer un répertoire dédié, par exemple ../ASIS/. Le répertoire doit être configuré pour les droits « Lecture » et « Exécution » pour les utilisateurs. La configuration des droits des fichiers doit être « Lecture » pour les utilisateurs. Ensuite, le répertoire doit être validé pour les utilisateurs ayant droit. La validation dépend de l’environnement système et de la structure du logiciel, mais ne doit pas poser de problème à l’administrateur du système. Pour finir, un lien vers le répertoire est envoyé par l’administrateur du système aux utilisateurs (voir la section suivante).
  • 4. 3. Installation du logiciel sur l’ordinateur de bureau Pour installer le logiciel sur l’ordinateur, l’utilisateur devra cliquer sur le lien envoyé par l'administrateur système. Tout d’abord, la langue est sélectionnée en haut à droite, puis la nouvelle page qui s’affiche est enregistrée sous marque-pages. À présent, le logiciel peut à tout moment être appelé moyennant le marque-pages. Exemple de l’email envoyé par l’administrateur système à l’utilisateur : Chères et chers futurs utilisateurs d’ASISEval, Le logiciel ASISEval a été configuré pour vous sur le serveur. Afin de pouvoir utiliser le logiciel, je vous prie d'exécuter les 3 étapes suivantes à partir de votre ordinateur de bureau : (1) cliquez sur le lien suivant : www.aaa.bb/ASIS/ (exemple de lien) (2) Un site Internet s’ouvre dans le navigateur - veuillez sélectionner la langue ici : (3) sélectionnez cette page comme marque-pages. ASISEval est à présent prêt à l’utilisation et peut être appelé via le marque-pages. MFG, Admin
  • 5. 4. Effectuer la saisie Lors de l’appel du logiciel (via le navigateur), la page d’accueil suivante s’ouvre. Cette page sert à saisir les données du programme. Tous les champs doivent être complétés. Les données numériques doivent être saisies comme nombre entier, sans point et virgule. Si le pointeur de la souris se trouve au-dessus d’un élément de saisie, une boîte grise avec des aides de saisie s’affiche. Image 1 : Page d’accueil/formulaire de saisie avec mise en évidence de l’information pour la saisie du titre
  • 6. En bas de la page se trouve le bouton « Soumettre » pour terminer. La page d’évaluation s’affiche une fois que tout a été complété. Les éventuelles saisies qui manquent ou sont erronées sont mises en évidence par un marquage et doivent être corrigées. Le genre de marquage dépend du navigateur Web utilisé.
  • 7. 5. Explication de la sortie La page d’évaluation comprend l’évaluation des données du programme saisies. Quand vous cliquez sur la flèche ou sur le mot « Informations du programme », un résumé des données saisies s’affiche. Ce résumé est suivi de 7 diagrammes permettant de comparer le programme à évaluer avec les données ASIS. Pour terminer, un résumé des 7 indicateurs est affiché. Image 2 : Page d’évaluation
  • 8. Image 3 : Résumé des données saisies (exemple)
  • 9. Le diagramme 1 montre une boîte à moustaches où la taille du groupe cible est appliquée par rapport au niveau du programme. Les zones orange indiquent les quartiles 2 et 3. Le point vert indique où se situe le programme à évaluer. L’axe Y est représenté en forme logarithmique. Le texte sous l’image est représenté en vert si le programme à évaluer se situe dans le quartile 2 ou le quartile 3. Le texte est représenté en jaune s’il se situe dans le quartile 1 ou le quartile 4. Si le programme se trouve complètement en dehors de la zone de comparaison, le texte sera représenté en rouge. Image 4 : Diagramme 1 - « Groupe cible »
  • 10. Le diagramme 2 montre une boîte à moustaches où le financement global est appliqué par rapport au niveau du programme. Les zones orange indiquent à nouveau les quartiles 2 et 3. Le point vert indique où se situe le programme à évaluer. Le texte sous l’image est représenté en vert si le programme à évaluer se situe dans le quartile 2 ou le quartile 3. Le texte est représenté en jaune s’il se situe dans le quartile 1 ou le quartile 4. Si le programme se trouve complètement en dehors de la zone de comparaison, le texte sera représenté en rouge. Image 5 : Diagramme 2 - « Financement global »
  • 11. Le diagramme 3 montre une boîte à moustaches où les parties prenantes internes sont appliquées par rapport au niveau du programme. Les zones orange indiquent les quartiles 2 et 3. Le point vert indique où se situe le programme à évaluer. Le texte sous l’image est représenté en vert si le programme à évaluer se situe dans le quartile 2 ou le quartile 3. Le texte est représenté en jaune s’il se situe dans le quartile 1 ou le quartile 4. Si le programme se trouve complètement en dehors de la zone de comparaison, le texte sera représenté en rouge. Image 6 : Diagramme 3 - « Partie prenantes »
  • 12. Le diagramme 4 montre une boîte à moustaches où les multiplicateurs sont appliqués par rapport au niveau du programme. Les zones orange indiquent les quartiles 2 et 3. Le point vert indique où se situe le programme à évaluer. Le texte sous l’image est représenté en vert si le programme à évaluer se situe dans le quartile 2 ou le quartile 3. Le texte est représenté en jaune s’il se situe dans le quartile 1 ou le quartile 4. Si le programme se trouve complètement en dehors de la zone de comparaison, le texte sera représenté en rouge. Image 7 : Diagramme 4 - « Multiplicateurs »
  • 13. Le diagramme 5 montre une boîte à moustaches où les jalons sont appliqués par rapport au niveau du programme. Les zones orange indiquent les quartiles 2 et 3. Le point vert indique où se situe le programme à évaluer. Le texte sous l’image est représenté en vert si le programme à évaluer se situe dans le quartile 2 ou le quartile 3. Le texte est représenté en jaune s’il se situe dans le quartile 1 ou le quartile 4. Si le programme se trouve complètement en dehors de la zone de comparaison, le texte sera représenté en rouge. Image 8 : Diagramme 5 - « Jalons »
  • 14. Le diagramme 6, un diagramme à barres, représente le contexte des créateurs (formation et expérience). Les zones orange indiquent la proportion des 4 combinaisons possibles. Le point vert indique où se situe le programme à évaluer. Le texte sous l’image est représenté en vert si le programme à évaluer a le résultat Oui/Oui. Pour toute autre combinaison, le texte est représenté en jaune. Image 9 : Diagramme 6 - « Contexte »
  • 15. Le diagramme 7, un diagramme à barres, représente la structure des parties prenantes par rapport au type de programme. Pour le domaine de l’environnement et le domaine social, ce sont les ONG de société civile ainsi que les organisations de promotion d’entreprises qui dominent. Dans le domaine technique, les entreprises du secteur publique et les organisations de promotion d’entreprises sont dominants. Les cercles montrent quelles parties prenantes sont représentées dans le programme à évaluer. Le texte sous l’image est représenté en vert si le programme à évaluer comprend les deux parties prenantes. Le texte est représenté en rouge s’il n’y a qu’une seule partie prenante associée au programme. Le texte est représenté en rouge si les deux parties prenantes dominantes manquent. Image 10 : Diagramme 7 - « Structure des parties prenantes »
  • 16. Pour terminer l’évaluation, la page montre un résumé des 7 indicateurs (des 7 diagrammes). Cette page montre combien d’indicateurs sont verts, jaunes ou rouges. Attention : le système de feux de signalisation ne doit pas être interprété comme une indication d’une évaluation « bonne » ou « mauvaise ». La déclaration signifie uniquement « Typique » ou « Non typique » par rapport aux programmes de comparaison. Image 11 : Résumé de l’évaluation moyennant les 7 diagrammes
  • 17. 6. Enregistrement des données Le logiciel ne permet pas d’enregistrer des données, car cela poserait un problème, aussi bien au niveau de la protection des données qu’au niveau de la sécurité technique. Les données qu’il faut enregistrer peuvent être imprimées sous forme de fichier, comme il est possible avec tous les navigateurs habituels. L’utilisateur est exclusivement responsable de l'enregistrement et de la protection des données y afférents.