Apresentação no IV Seminário Brasileiro de Educomunicação - parte da pesquisa de mestrado sobre a trajetória apropriativa da Educomunicação pela Rede Salesiana de Escolas.
1. IV Encontro Brasileiro de Educomunicação
Painel 07 – Gestão da comunicação em espaços privados de educação
Apresentação oral: Antonia Alves Pereira
São Paulo, 25 a 27 de outubro de 2012
Universidade de São Paulo, São Paulo, SP
2. Organização Salesiana
São João Bosco
Maria Domingas Mazzarello
Família Salesiana (28 grupos)
3. Educomunicação – na mesma época
1997-1998
Pesquisa NCE-USP
Salesianas fomentavam um
processo reflexivo na interface 1999
(Soares, 1999)
C-E (1998)
Proposta de Educomunicação
para FS (2000)
Escola América (2001) –
FMA/SDB
Revitalização do carisma
salesiano (2002)
4. Educomunicação e Educação
Salesiana Preventivo de Educação
Sistema
baseado em três princípios:
Razão
Amorevolezza (amorabilidde)
Religião (ética)
Clima de família = ecossistema
comunicativo
Pedagogia da comunicação = relações
sociopedagógicas, saber escolar, agir
edcomunicativo.
Formação do Agente-Educomunicador
Implementar processos educomunicativos
nos âmbitos pedagógico, da comunicação,
da pastoral e da gestão.
5. Rede Salesiana de Escolas
Continente Americano – Escola América
Encontros continentais: Cumbayá I (2001) e III
ESA (2008)
No Brasil
Rede Salesiana de Escolas (2002)
RSE (2005) – Diretoria de Comunicação &
Marketing
RSE (2010)
obra sobre educomunicação
FMA na diretoria de C & M (educomunicação)
Encontros de educomunicação (2010-2011)
6. Rede Salesiana de Escolas
FMA contribuem com a RSE
Eventos Coordenação
formativos de pastoral
na inter-relação
Comunicação
-Educação
8. RSE – Polo São Paulo
Espaço para a Educomunicação possível
Espaço para a Educomunicação possível
interdisciplinaridade,
interdisciplinaridade,
trabalho com projetos
trabalho com projetos
Amorevolezza mais dialoga com a educomunicação
Amorevolezza mais dialoga com a educomunicação
9. RSE – Material didático
Princípio norteador: dignidade humana
Expressão artística
através das artes
Gestão comunicativa
Lúdica dos processos
Didática Mediação Tecnológica
Educomunicativa dos recursos
10. “vídeos criados e editados por mim,
tanto que hoje em dia coordeno
minha companhia de vídeos.”
(Aluno sobre os projetos nos livros didáticos)
“no início tremi, mas depois foi legal.”
(Aluno sobre experiência em Jornal Mural Interativo)
11. A Educomunicação
não pode se reduzir Livros - não se trata de
“à fase de iniciação treinamento rápido
tecnológica que se conteúdo é
dá mediante a desenvolvido ao longo
oferta de oficinas do ano letivo,
rápidas voltadas a oferecendo ao aluno
ensinar o manejo oportunidades de
dos recursos discussão,
tecnológicos”. compreensão e
(Soares). realização das etapas
de maneira sequencial.
12. clima de família = Pedagogia Salesiana
ecossistema comunicativo = Soares
pedagogia da comunicação = Penteado