2. Από τις μαθήτριες της Περιβαλλοντικής ομάδας:
Ρίτσου Έρση(Γ3)
Ρούσση Αλεξάνδρα(Γ3)
Σουλιώτη Αναστασία(Γ3)
Σουρμπάτη Μαριτίνα(Γ3)
Υπεύθυνες καθηγήτριες:
Σταύρου Αντιγόνη
Δέδε Στέλλα
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17. Το 68% των μαθητών πιστεύει ότι δεν υπάρχει
ουσιαστική ενημέρωση στο χώρο της
εκπαίδευσης σχετικά με την ανακύκλωση.
Η πλειοψηφία (81%) θεωρεί ότι η ανακύκλωση
συμβάλλει σημαντικά στη μείωση της ρύπανσης
του περιβάλλοντος.
18. Το 39% των μαθητών διαχωρίζει τα
απορρίμματα σε ανακυκλώσιμα και μη
ανακυκλώσιμα.
Το 40% αυτών δε συμπιέζει, ούτε καθαρίζει
τις συσκευασίες πριν τις πετάξει στη σακούλα.
Μόνο το 40% των ερωτηθέντων ανακυκλώνει
συστηματικά.
19. Όλοι σχεδόν οι μαθητές γνωρίζουν ποια υλικά
ανακυκλώνονται στους μπλε κάδους.
Η πλειοψηφία θεωρεί πως οι κάδοι
ανακύκλωσης που υπάρχουν στην περιοχή
δεν είναι αρκετοί.
Ένα μικρό ποσοστό των μαθητών πετάει τα
σκουπίδια στον κάδο ανακύκλωσης αν ο
συμβατικός κάδος είναι γεμάτος.
20. Μόνο οι μισοί από τους μαθητές συνεχίζουν
να ανακυκλώνουν τις συσκευασίες όταν
βρίσκονται εκτός σπιτιού.
Η πλειονότητα πιστεύει ότι η δημιουργία
περιβαλλοντικής συνείδησης πρέπει να
ξεκινά από το σπίτι.
Το 13% των μαθητών δεν ανακυκλώνει
καθόλου, ενώ το 48% κάνει ανακύκλωση
μερικές φορές.
21. Αρκετοί μαθητές παραδέχονται ότι δεν
ανακυκλώνουν είτε από άγνοια είτε για
άλλους, μη αναφερόμενους λόγους.
Οι μαθητές δεν είναι πλήρως ενημερωμένοι
σχετικά με το ποια υλικά είναι ανακυκλώσιμα.
Τέλος, οι περισσότεροι ανακυκλώνουν κυρίως
χαρτί, πλαστικό, γυαλί και μπαταρίες.