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Desarrollo de habilidades socio-emocionales a través de la Lectura Dialógica

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Educacion Parvularia
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Este documento describe la lectura dialógica como una herramienta para desarrollar habilidades socioemocionales en los estudiantes. La lectura dialógica involucra leer en voz alta con los estudiantes y tener una conversación sobre el contenido y las emociones en la historia. Esto ayuda a los estudiantes a desarrollar competencias emocionales, teoría de la mente, y habilidades para regular sus emociones. Investigaciones muestran que la lectura dialógica mejora las habilidades de alfabetización y

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  1. Blanca Morales, Kety jara, Marcia Gaete
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  3. Este pequeño resumen no pretende incluir todas las aproximaciones al campo de la emoción y en especial al rol de la emoción en educación,