SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Урок №62-65Компетентнісні задачі
1. Побудуйте схему маршруту екскурсії та опис історичних пам'яток Полтави за
зразком на малюнку:
(текстові та фотоматеріали містяться в папці Розділ 8Пункт 8.13авдання 8.1.1)
з використанням:
а) графічного редактора, наприклад Paint, та редактора презентацій, наприклад
PowerPoint;
б) текстового процесора, наприклад Word, для зображення схеми маршруту
екскурсії та редактора відео для створення відеосюжету про історичні
пам'ятки;
в) середовища виконання алгоритмів, наприклад Scratch, для створення
анімації руху вказівника вздовж маршруту екскурсії та текстового
процесора, наприклад Word, для опису пам'яток.
2. Побудуйте схему маршруту одноденної пішохідної екскурсії та опис
історичних пам'яток, пов'язаних з подіями з історії України XVI-XVIII ст. та
визначними історичними особистостями у вашому обласному центрі.
Розрахунок довжини маршруту виконайте в табличному процесорі. Інші засоби
опрацювання даних виберіть самостійно.
3. Побудуйте схему маршруту одноденної пішохідної екскурсії та опис історичних
пам'яток, пов'язаних із подіями з історії України XVI-XVIII ст. та визначними
історичними особистостями в будь-якому обласному центрі України за вашим
вибором. Розрахуйте вартість екскурсії, включаючи проїзд, харчування,
Компетентнісні задачі62
Урок №62-65Компетентнісні задачі
замовлення платних екскурсій. Розрахунки вартості виконайте в табличному
процесорі, інші засобиопрацювання даних виберіть самостійно.
4. Знайдіть відомості та створіть пам'ятку для уроків трудового навчання: у
текстовому процесорі - як обирати режим прання одягу залежно від позначень,
наведених на одязі; у редакторі презентацій - як обирати режим прасування
одягу залежно від тканини, з якої виготовлено одяг, та позначень, наведених на
одязі.
5. Знайдіть відомості та створіть презентацію для уроку географії, у якій розкажіть
про особливості розселення населення в різних областях України. Діаграми
розселення виконайте в табличномупроцесорі.
6. Знайдіть рецепти та фотографії страв, які готують у різних країнах до свята
Великодня. Створіть у текстовому процесорі добірку святкових страв для
використання на уроках трудового навчання. Складіть програму, наприклад у
середовищі Lazarus, для обчилення вартості традиційного українського
великоднього кошика.
7. Знайдіть рецепти великодньої паски. Створіть відеоурок з приготування паски за
одним з рецептів. У табличному процесорі обчисліть вартість продуктів для
приготування паски за вибраним рецептом.
8. Ви плануєте класом піти в похід до лісу. Знайдіть відомості про способи
орієнтування в лісі без компаса та прийоми виживання у складних погодних
умовах. Створіть у текстовому процесорі пам'ятку зі знайденими відомостями. У
табличному процесорі виконайте розрахунки кількості питної води, потрібної
для походу залежно від його тривалості та кількості учасників, і вартості
покупки потрібної кількості водизалежно від ємностіупаковок.
9. Ваша родина вирішила зробити ремонт у вашій кімнаті. Вам запропонували
вибрати шпалери', розрахувати кількість рулонів, що потрібна для ремонту, їх
вартість та подати батькам ваше бачення вигляду кімнати й отримані
розрахунки. Засоби для розв'язання задачі та подання результатів батькам
виберіть самостійно.

More Related Content

Similar to Задачі

7 клас. Морзе. Урок 16. Практична робота 4
7 клас. Морзе. Урок 16. Практична робота 47 клас. Морзе. Урок 16. Практична робота 4
7 клас. Морзе. Урок 16. Практична робота 4Дмитро Загура
 
Informatyka 7-klas-bondarenko-2020
Informatyka 7-klas-bondarenko-2020Informatyka 7-klas-bondarenko-2020
Informatyka 7-klas-bondarenko-2020kreidaros1
 
7 in b_2020
7 in b_20207 in b_2020
7 in b_20204book
 
Inf 5 tema_4_urok_31
Inf 5 tema_4_urok_31Inf 5 tema_4_urok_31
Inf 5 tema_4_urok_31AllaGureva
 
Теми проектів
Теми проектівТеми проектів
Теми проектівAndrey Podgayko
 
Воронкін О.С. Потенціал штучного інтелекту у розвитку персонального навчально...
Воронкін О.С. Потенціал штучного інтелекту у розвитку персонального навчально...Воронкін О.С. Потенціал штучного інтелекту у розвитку персонального навчально...
Воронкін О.С. Потенціал штучного інтелекту у розвитку персонального навчально...Oleksii Voronkin
 
Урок 60. Розв’язування компетентнісних задач
Урок 60. Розв’язування компетентнісних задачУрок 60. Розв’язування компетентнісних задач
Урок 60. Розв’язування компетентнісних задачВасиль Тереховський
 
Етапи побудови інформаційної моделі
Етапи побудови інформаційної моделіЕтапи побудови інформаційної моделі
Етапи побудови інформаційної моделіal12309
 
Проектна діяльність 6 кл
Проектна діяльність 6 клПроектна діяльність 6 кл
Проектна діяльність 6 клssuser737e7f
 
презентация учительская
презентация учительскаяпрезентация учительская
презентация учительскаяGalinaBasova
 

Similar to Задачі (12)

7 клас. Морзе. Урок 16. Практична робота 4
7 клас. Морзе. Урок 16. Практична робота 47 клас. Морзе. Урок 16. Практична робота 4
7 клас. Морзе. Урок 16. Практична робота 4
 
Informatyka 7-klas-bondarenko-2020
Informatyka 7-klas-bondarenko-2020Informatyka 7-klas-bondarenko-2020
Informatyka 7-klas-bondarenko-2020
 
1
11
1
 
7 in b_2020
7 in b_20207 in b_2020
7 in b_2020
 
Inf 5 tema_4_urok_31
Inf 5 tema_4_urok_31Inf 5 tema_4_urok_31
Inf 5 tema_4_urok_31
 
Теми проектів
Теми проектівТеми проектів
Теми проектів
 
Воронкін О.С. Потенціал штучного інтелекту у розвитку персонального навчально...
Воронкін О.С. Потенціал штучного інтелекту у розвитку персонального навчально...Воронкін О.С. Потенціал штучного інтелекту у розвитку персонального навчально...
Воронкін О.С. Потенціал штучного інтелекту у розвитку персонального навчально...
 
Урок 60. Розв’язування компетентнісних задач
Урок 60. Розв’язування компетентнісних задачУрок 60. Розв’язування компетентнісних задач
Урок 60. Розв’язування компетентнісних задач
 
Proekt 5kl
Proekt 5klProekt 5kl
Proekt 5kl
 
Етапи побудови інформаційної моделі
Етапи побудови інформаційної моделіЕтапи побудови інформаційної моделі
Етапи побудови інформаційної моделі
 
Проектна діяльність 6 кл
Проектна діяльність 6 клПроектна діяльність 6 кл
Проектна діяльність 6 кл
 
презентация учительская
презентация учительскаяпрезентация учительская
презентация учительская
 

More from Andrey Podgayko

Урок. Типи слайдів.
Урок. Типи слайдів.Урок. Типи слайдів.
Урок. Типи слайдів.Andrey Podgayko
 
Урок. Використання діаграм
Урок. Використання діаграмУрок. Використання діаграм
Урок. Використання діаграмAndrey Podgayko
 
Розклад уроків
Розклад уроківРозклад уроків
Розклад уроківAndrey Podgayko
 
Розклад корекційно-розвиткових занять
Розклад корекційно-розвиткових занять Розклад корекційно-розвиткових занять
Розклад корекційно-розвиткових занять Andrey Podgayko
 
Команда супроводу
Команда супроводуКоманда супроводу
Команда супроводуAndrey Podgayko
 
Графік відвідування
Графік відвідуванняГрафік відвідування
Графік відвідуванняAndrey Podgayko
 
Графік проведення відкритих уроків
Графік проведення відкритих уроківГрафік проведення відкритих уроків
Графік проведення відкритих уроківAndrey Podgayko
 
План підвищення кваліфікації
План підвищення кваліфікаціїПлан підвищення кваліфікації
План підвищення кваліфікаціїAndrey Podgayko
 
Порядок підвищення кваліфікації
Порядок підвищення кваліфікаціїПорядок підвищення кваліфікації
Порядок підвищення кваліфікаціїAndrey Podgayko
 

More from Andrey Podgayko (20)

Rozkl 5 11
Rozkl 5 11Rozkl 5 11
Rozkl 5 11
 
Rozkl 1 4
Rozkl 1 4Rozkl 1 4
Rozkl 1 4
 
Dzvon
DzvonDzvon
Dzvon
 
Doc1
Doc1Doc1
Doc1
 
Konkurs
KonkursKonkurs
Konkurs
 
Урок. Типи слайдів.
Урок. Типи слайдів.Урок. Типи слайдів.
Урок. Типи слайдів.
 
Урок. Використання діаграм
Урок. Використання діаграмУрок. Використання діаграм
Урок. Використання діаграм
 
Dzv
DzvDzv
Dzv
 
2019 2020
2019 20202019 2020
2019 2020
 
2018 2019
2018 20192018 2019
2018 2019
 
Розклад уроків
Розклад уроківРозклад уроків
Розклад уроків
 
Чернобай
ЧернобайЧернобай
Чернобай
 
Розклад корекційно-розвиткових занять
Розклад корекційно-розвиткових занять Розклад корекційно-розвиткових занять
Розклад корекційно-розвиткових занять
 
Команда супроводу
Команда супроводуКоманда супроводу
Команда супроводу
 
Список
СписокСписок
Список
 
Положення
Положення Положення
Положення
 
Графік відвідування
Графік відвідуванняГрафік відвідування
Графік відвідування
 
Графік проведення відкритих уроків
Графік проведення відкритих уроківГрафік проведення відкритих уроків
Графік проведення відкритих уроків
 
План підвищення кваліфікації
План підвищення кваліфікаціїПлан підвищення кваліфікації
План підвищення кваліфікації
 
Порядок підвищення кваліфікації
Порядок підвищення кваліфікаціїПорядок підвищення кваліфікації
Порядок підвищення кваліфікації
 

Задачі

  • 1. Урок №62-65Компетентнісні задачі 1. Побудуйте схему маршруту екскурсії та опис історичних пам'яток Полтави за зразком на малюнку: (текстові та фотоматеріали містяться в папці Розділ 8Пункт 8.13авдання 8.1.1) з використанням: а) графічного редактора, наприклад Paint, та редактора презентацій, наприклад PowerPoint; б) текстового процесора, наприклад Word, для зображення схеми маршруту екскурсії та редактора відео для створення відеосюжету про історичні пам'ятки; в) середовища виконання алгоритмів, наприклад Scratch, для створення анімації руху вказівника вздовж маршруту екскурсії та текстового процесора, наприклад Word, для опису пам'яток. 2. Побудуйте схему маршруту одноденної пішохідної екскурсії та опис історичних пам'яток, пов'язаних з подіями з історії України XVI-XVIII ст. та визначними історичними особистостями у вашому обласному центрі. Розрахунок довжини маршруту виконайте в табличному процесорі. Інші засоби опрацювання даних виберіть самостійно. 3. Побудуйте схему маршруту одноденної пішохідної екскурсії та опис історичних пам'яток, пов'язаних із подіями з історії України XVI-XVIII ст. та визначними історичними особистостями в будь-якому обласному центрі України за вашим вибором. Розрахуйте вартість екскурсії, включаючи проїзд, харчування, Компетентнісні задачі62
  • 2. Урок №62-65Компетентнісні задачі замовлення платних екскурсій. Розрахунки вартості виконайте в табличному процесорі, інші засобиопрацювання даних виберіть самостійно. 4. Знайдіть відомості та створіть пам'ятку для уроків трудового навчання: у текстовому процесорі - як обирати режим прання одягу залежно від позначень, наведених на одязі; у редакторі презентацій - як обирати режим прасування одягу залежно від тканини, з якої виготовлено одяг, та позначень, наведених на одязі. 5. Знайдіть відомості та створіть презентацію для уроку географії, у якій розкажіть про особливості розселення населення в різних областях України. Діаграми розселення виконайте в табличномупроцесорі. 6. Знайдіть рецепти та фотографії страв, які готують у різних країнах до свята Великодня. Створіть у текстовому процесорі добірку святкових страв для використання на уроках трудового навчання. Складіть програму, наприклад у середовищі Lazarus, для обчилення вартості традиційного українського великоднього кошика. 7. Знайдіть рецепти великодньої паски. Створіть відеоурок з приготування паски за одним з рецептів. У табличному процесорі обчисліть вартість продуктів для приготування паски за вибраним рецептом. 8. Ви плануєте класом піти в похід до лісу. Знайдіть відомості про способи орієнтування в лісі без компаса та прийоми виживання у складних погодних умовах. Створіть у текстовому процесорі пам'ятку зі знайденими відомостями. У табличному процесорі виконайте розрахунки кількості питної води, потрібної для походу залежно від його тривалості та кількості учасників, і вартості покупки потрібної кількості водизалежно від ємностіупаковок. 9. Ваша родина вирішила зробити ремонт у вашій кімнаті. Вам запропонували вибрати шпалери', розрахувати кількість рулонів, що потрібна для ремонту, їх вартість та подати батькам ваше бачення вигляду кімнати й отримані розрахунки. Засоби для розв'язання задачі та подання результатів батькам виберіть самостійно.