SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
NO SOAL: 05
                                    UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
                                    TAHUN AKADEMIK 2011/2012


                       MATA KULIAH                   : STATISTIKA DAN INFORMATIKA
                       HARI/ TANGGAL                 : RABU, 11 JANUARI 2012
                       WAKTU                         : 120 MENIT
                       SIFAT UJIAN                   : OPEN BOOK


PETUNJUK:
   1. Tuliskan Nama, Kelas dan Nomor soal Ujian Anda di Pojok kanan Lembar Jawaban Ujian
   2. Hasil Ujian di kirim ke email: sulemanhasan@ymail.com
SOAL:
Berikut ini adalah data tentang skor dari ujian statistika kelas A dan kelas B
KELAS A
        16     35     33      51       24    32      23     34       45     54      32      12
        34     32     23      54       56    65      23     35       45     56      65      51
        45     43     23      65       17    22      25     67       56     23      43      42
        11     45     43      42       51    56      41     40       35     37      38      42
        48     59     45      39       48    32      63     51       49     34      32      18
KELAS B
        56     54     31      17       14    28      32     43       54     34      45      17
        59     42     53      64       46    56      53     53       45     56      65      51
        45     43     23      12       57    22      25     67       56     23      73      42
        54     65     56      24       51    36      61     57       65     35      67      54
        45     56     44      37       58    38      43     61       47     64      32      12
Perintah:
   1. Hitunglah Mean, Median dan Modus Data kelas A dan kelas B dengan menggunakan
        distibusi frekuensi kelompok!
   2. Hitunglah Kuartil, Desil dan Persentil data Kelas A dan Kelas B dengan menggunakan
        distibusi frekuensi kelompok!
   3. Hitunglah dengan menggunakan tehnik t-test data skor Kelas A dan Kelas B serta
        interpretasikan hasilnya!
   4. Hitunglah data Kelas A dan Kelas B dengan Tehnik Chi-square dan interpretasikan
        masing-masing hasil Kelas A dan Kelas B!
   5. Berikan Kesimpulan Anda terhadap Data Kelas A dan kelas B berdasarkan hasil
        pengolahan data yang Anda peroleh!


                               Safe Working ‘n’ Good Luck.


                                                                 Created by: sulemanhasan@ymail.com

More Related Content

What's hot (20)

No soal 19
No soal 19No soal 19
No soal 19
 
No soal 36
No soal 36No soal 36
No soal 36
 
No soal 12
No soal 12No soal 12
No soal 12
 
No soal 31
No soal 31No soal 31
No soal 31
 
No soal 09
No soal 09No soal 09
No soal 09
 
No soal 20
No soal 20No soal 20
No soal 20
 
No soal 07
No soal 07No soal 07
No soal 07
 
No soal 13
No soal 13No soal 13
No soal 13
 
No soal 37
No soal 37No soal 37
No soal 37
 
No soal 10
No soal 10No soal 10
No soal 10
 
No soal 11
No soal 11No soal 11
No soal 11
 
No soal 21
No soal 21No soal 21
No soal 21
 
No soal 26
No soal 26No soal 26
No soal 26
 
No soal 34
No soal 34No soal 34
No soal 34
 
No soal 27
No soal 27No soal 27
No soal 27
 
No soal 32
No soal 32No soal 32
No soal 32
 
No soal 30
No soal 30No soal 30
No soal 30
 
No soal 38
No soal 38No soal 38
No soal 38
 
No soal 39
No soal 39No soal 39
No soal 39
 
No soal 15
No soal 15No soal 15
No soal 15
 

Viewers also liked

Ensayo este es arquitecta
Ensayo este es arquitectaEnsayo este es arquitecta
Ensayo este es arquitectajordy torres
 
Fisica 2 (evidencias) Diego Eduardo Sanchez Cradona 5M
Fisica 2 (evidencias) Diego Eduardo Sanchez Cradona 5MFisica 2 (evidencias) Diego Eduardo Sanchez Cradona 5M
Fisica 2 (evidencias) Diego Eduardo Sanchez Cradona 5Mdiegosancar
 
LTspiceのバージョンに関する事項
LTspiceのバージョンに関する事項LTspiceのバージョンに関する事項
LTspiceのバージョンに関する事項Tsuyoshi Horigome
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1Wiiizee
 
Antiguos cuentos-del-japon
Antiguos cuentos-del-japonAntiguos cuentos-del-japon
Antiguos cuentos-del-japonEtelio Sormani
 
Informática en el futuro PPT
Informática en el futuro PPTInformática en el futuro PPT
Informática en el futuro PPTManuel Mariño
 
How to Flip a Classroom (Flipped Classroom 101)
How to Flip a Classroom (Flipped Classroom 101)How to Flip a Classroom (Flipped Classroom 101)
How to Flip a Classroom (Flipped Classroom 101)Engku Fadzli Syed Abdullah
 
Constituciones mexicanas2
Constituciones mexicanas2Constituciones mexicanas2
Constituciones mexicanas2Nameless RV
 
Giao trinh thuc_tap_7769
Giao trinh thuc_tap_7769Giao trinh thuc_tap_7769
Giao trinh thuc_tap_7769Linh Nguyen
 
Sản xuất tinh bột sắn
Sản xuất tinh bột sắnSản xuất tinh bột sắn
Sản xuất tinh bột sắnThanh Hoa
 
Tìm hiểu quy trình sản xuất tinh bột sắn tại nhà máy fococev thừa thiên huế
Tìm hiểu quy trình  sản xuất tinh bột sắn tại nhà máy fococev thừa thiên huếTìm hiểu quy trình  sản xuất tinh bột sắn tại nhà máy fococev thừa thiên huế
Tìm hiểu quy trình sản xuất tinh bột sắn tại nhà máy fococev thừa thiên huếThanh Hoa
 
Interaktives Zusammenarbeiten mit Collaboration
Interaktives Zusammenarbeiten mit CollaborationInteraktives Zusammenarbeiten mit Collaboration
Interaktives Zusammenarbeiten mit CollaborationStefan Hilpp
 

Viewers also liked (15)

Ensayo este es arquitecta
Ensayo este es arquitectaEnsayo este es arquitecta
Ensayo este es arquitecta
 
Fisica 2 (evidencias) Diego Eduardo Sanchez Cradona 5M
Fisica 2 (evidencias) Diego Eduardo Sanchez Cradona 5MFisica 2 (evidencias) Diego Eduardo Sanchez Cradona 5M
Fisica 2 (evidencias) Diego Eduardo Sanchez Cradona 5M
 
LTspiceのバージョンに関する事項
LTspiceのバージョンに関する事項LTspiceのバージョンに関する事項
LTspiceのバージョンに関する事項
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Antiguos cuentos-del-japon
Antiguos cuentos-del-japonAntiguos cuentos-del-japon
Antiguos cuentos-del-japon
 
Informática en el futuro PPT
Informática en el futuro PPTInformática en el futuro PPT
Informática en el futuro PPT
 
akanksha resume
akanksha resumeakanksha resume
akanksha resume
 
How to Flip a Classroom (Flipped Classroom 101)
How to Flip a Classroom (Flipped Classroom 101)How to Flip a Classroom (Flipped Classroom 101)
How to Flip a Classroom (Flipped Classroom 101)
 
Constituciones mexicanas2
Constituciones mexicanas2Constituciones mexicanas2
Constituciones mexicanas2
 
Giao trinh thuc_tap_7769
Giao trinh thuc_tap_7769Giao trinh thuc_tap_7769
Giao trinh thuc_tap_7769
 
Educar en el uso de internet
Educar en el uso de internetEducar en el uso de internet
Educar en el uso de internet
 
Sản xuất tinh bột sắn
Sản xuất tinh bột sắnSản xuất tinh bột sắn
Sản xuất tinh bột sắn
 
Tìm hiểu quy trình sản xuất tinh bột sắn tại nhà máy fococev thừa thiên huế
Tìm hiểu quy trình  sản xuất tinh bột sắn tại nhà máy fococev thừa thiên huếTìm hiểu quy trình  sản xuất tinh bột sắn tại nhà máy fococev thừa thiên huế
Tìm hiểu quy trình sản xuất tinh bột sắn tại nhà máy fococev thừa thiên huế
 
Interaktives Zusammenarbeiten mit Collaboration
Interaktives Zusammenarbeiten mit CollaborationInteraktives Zusammenarbeiten mit Collaboration
Interaktives Zusammenarbeiten mit Collaboration
 
Deber 1
Deber 1Deber 1
Deber 1
 

Similar to No soal 05 (11)

No soal 02
No soal 02No soal 02
No soal 02
 
No soal 17
No soal 17No soal 17
No soal 17
 
No soal 29
No soal 29No soal 29
No soal 29
 
No soal 22
No soal 22No soal 22
No soal 22
 
No soal 28
No soal 28No soal 28
No soal 28
 
No soal 03
No soal 03No soal 03
No soal 03
 
No soal 16
No soal 16No soal 16
No soal 16
 
No soal 14
No soal 14No soal 14
No soal 14
 
No soal 23
No soal 23No soal 23
No soal 23
 
No soal 41
No soal 41No soal 41
No soal 41
 
No soal 18
No soal 18No soal 18
No soal 18
 

No soal 05

  • 1. NO SOAL: 05 UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2011/2012 MATA KULIAH : STATISTIKA DAN INFORMATIKA HARI/ TANGGAL : RABU, 11 JANUARI 2012 WAKTU : 120 MENIT SIFAT UJIAN : OPEN BOOK PETUNJUK: 1. Tuliskan Nama, Kelas dan Nomor soal Ujian Anda di Pojok kanan Lembar Jawaban Ujian 2. Hasil Ujian di kirim ke email: sulemanhasan@ymail.com SOAL: Berikut ini adalah data tentang skor dari ujian statistika kelas A dan kelas B KELAS A 16 35 33 51 24 32 23 34 45 54 32 12 34 32 23 54 56 65 23 35 45 56 65 51 45 43 23 65 17 22 25 67 56 23 43 42 11 45 43 42 51 56 41 40 35 37 38 42 48 59 45 39 48 32 63 51 49 34 32 18 KELAS B 56 54 31 17 14 28 32 43 54 34 45 17 59 42 53 64 46 56 53 53 45 56 65 51 45 43 23 12 57 22 25 67 56 23 73 42 54 65 56 24 51 36 61 57 65 35 67 54 45 56 44 37 58 38 43 61 47 64 32 12 Perintah: 1. Hitunglah Mean, Median dan Modus Data kelas A dan kelas B dengan menggunakan distibusi frekuensi kelompok! 2. Hitunglah Kuartil, Desil dan Persentil data Kelas A dan Kelas B dengan menggunakan distibusi frekuensi kelompok! 3. Hitunglah dengan menggunakan tehnik t-test data skor Kelas A dan Kelas B serta interpretasikan hasilnya! 4. Hitunglah data Kelas A dan Kelas B dengan Tehnik Chi-square dan interpretasikan masing-masing hasil Kelas A dan Kelas B! 5. Berikan Kesimpulan Anda terhadap Data Kelas A dan kelas B berdasarkan hasil pengolahan data yang Anda peroleh! Safe Working ‘n’ Good Luck. Created by: sulemanhasan@ymail.com