Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

FORMATO PROYECTO DE FORMACIÓN
NOMBRE Angie Melissa Perea GRUPO: 9-e TEL: 6100861
Di...
2.3 Objetivo general:
Construir un dispositivo que eleve nuestras capacidades mentales. Así revolucionando el mundo.
2.4 O...
3. Planeación
3.1 FASES DEL PROYECTO

3.2
ACTIVIDADES
DEL
PROYECTO:

3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a
partir del programa...
Adjuntar cuadro de valoración, cronograma de actividades y presupuesto del proyecto de investigación. (Solo el monitor del...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Formatosenaenespaol2013 131109210258-phpapp02

227 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
227
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
23
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Formatosenaenespaol2013 131109210258-phpapp02

  1. 1. Servicio Nacional de Aprendizaje SENA FORMATO PROYECTO DE FORMACIÓN NOMBRE Angie Melissa Perea GRUPO: 9-e TEL: 6100861 Dirección General Dirección de Formación Profesional DIRECCIÓN WEB: neuralizathor.blogspot.com E-MAIL: mateale1@hotmail.com 1. Información básica del proyecto (Solo escriba los datos que se solicitan en cada espacio) 1.1 Institución 1.3 Nombre del proyecto: I.E.T.I Simona Duque Neuralizathor 1.2 Regional: Antioquia Marinilla 1.4 Programa de Formación al que da Fortalezco mi perfil para el mundo del trabajo. (Integración de los grados 9º de la IETISD con la Media Técnica) respuesta 1.5 Tiempo estimado de ejecución del 8 a 9 meses proyecto (meses): 1.6 Empresas o instituciones que participan Corum, AstroFisi en su formulación o financiación: (si existe) 1.7 Palabras claves de búsqueda Neurona, onda electromagnética, cerebro, neutralizar, sinapsis 2. Estructura del Proyecto 2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar ¿Es posible crear un dispositivo que por medio de ondas electromagnéticas eleve nuestras capacidades mentales? 2.2 Justificación del proyecto: Este proyecto surge como una solución a las bajas dotaciones tanto mentales como artísticas presentadas en la mayoría de las personas, pretendiendo mejorarlas a través de las ondas electromagnéticas, cancelando por determinado tiempo la actividad cerebral.
  2. 2. 2.3 Objetivo general: Construir un dispositivo que eleve nuestras capacidades mentales. Así revolucionando el mundo. 2.4 Objetivos específicos: Buscar los elementos necesarios para elaborar el casco Recopilar toda la información posible sobre el tema Solucionar los inconvenientes que se presenten 2.5 Alcance universal 2.5.1 Beneficiarios del proyecto Todo aquel que se disponga al uso del dispositivo 2.5.2 Impacto Social: Todas las personas tendrían una capacidad mental más elevada Económico: Obtener beneficios monetarios de su comercialización Ambiental: ninguno Tecnológico: La innovación respectiva del casco 2.5.3 Restricciones o riesgos asociados: El riesgo de fallar en la implementación del casco 2.5.4. Productos o resultados del proyecto: El resultado sería tanto una solución a problemas a personas con discapacidades mentales como a Personas que deseen incrementar sus dotes mentales 2.6 Innovación/Gestión Tecnológica ¿El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? S/N Si ¿El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? S/N Si ¿El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? S/N No ¿Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? S/N No ¿Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? Si 2.7 Valoración Productiva ¿Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? S/N Si Viabilidad de proyecto para plan de negocio:
  3. 3. 3. Planeación 3.1 FASES DEL PROYECTO 3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO: 3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del programa de formación) 3.4 COMPETENCIA ASOCIADA Fase 1: Fundamentación. En esta fase los estudiantes incorporan herramientas que permiten movilizar habilidades de pensamiento, interpretan la forma metodológica fundamentada en proyectos colaborativos y fundamentan sobre aspectos esenciales de las competencias comprometidas. Presentar La divulgación de nuestro proyecto mediante después de mantener la credibilidad de diapositivas y las exposiciones retos mentales para el publico La implementación de todos los materiales para argumentar nuestra exposición Fase 2: Formulación y contextualización: Aquí los estudiantes de la Institución Educativa Técnico Industrial "Simona Duque" formulan su proyecto en los idiomas Español e Inglés con base en la pregunta de investigación seleccionada por el equipo; definen el artefacto tecnológico a construir y realizan bocetos del mismo. Partimos de la factibilidad de esta construcción y tras largas jornadas de investigación determinantes que eso es posible Durante las exposiciones todo aporte es tomado en cuenta Después de varios análisis de la información con nuestros asesores ajustamos el proyecto Presentación del proyecto ante el publico Se determinó la posibilidad del funcionamiento del proyecto una vez terminado Neurología electrónica Anexarle fundamentos a nuestras teorías Buenas exposiciones y acercamiento a la audiencia Fase 3: Diagnóstico: Recolección de datos, tabulación y presentación de informes Fase 4: Análisis y Construcción de la propuesta: Los estudiantes hacen el análisis de la información recolectada y la incorporan a su proyecto de investigación. Ajustes finales al artefacto tecnológico y demuestran su aplicabilidad Fase 5: Socialización final participación en eventos científicos : realización de un evento de socialización, para el que confluyen los logros obtenidos en las competencias comunes, el segundo, la indagación y sistematización en un informe del balance que todos los estamentos involucrados hacen de la experiencia formativa La construcción inicial del artefacto Presentación del concepto a distintas personas 3.5 EVIDENCIA Observando los resultados de las fallas cerebrales de algunas personas descubrimos la influencia del casco Los asesores de nuestro proyecto determinaron el voltaje que se debe de implementar y el grado de factibilidad La satisfaccio9n de la audiencia después de la exposición Observación de la información del proyecto y la Construcción y respectiva aplicación de la tecnología y aprobación de artefacto la estética en el artefacto Recopilar toda la información posible sobre el tema Claridad ante la audiencia a la presentación del casco
  4. 4. Adjuntar cuadro de valoración, cronograma de actividades y presupuesto del proyecto de investigación. (Solo el monitor del equipo)

×