SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE CIENCIAS NATURALES Y DE
AMBIENTE, BIOLOGÍA Y QUÍMICA
DIDÁCTICA DE CIENCIAS NATURALES
Sánchez Viviana
6to semestre
ECOSISTEMAS Y
UNIDADES CON
SOSTENIBILIDAD
TÉRMINOS CLAVES
Ecosistema : Unidades funcionales, todos los elementos (plantas,
animales y microorganismos) que se relacionan con el medio.
Ecotomo: zona de transición entre ecosistemas que contienen
especies comunes.
TÉRMINOS CLAVES
Especie : miembros de una clase
particular de plantas, animales o
microorganismos.
Población :miembros de una especie que
ocupan un lugar determinado.
TÉRMINOS CLAVES
Biomas: agrupación de los
ecosistemas de la misma clase
(bosques).
Biosfera: vasto ecosistema con
todas las especies de la tierra y
sus ambientes.
TÉRMINOS CLAVES
Factores abióticos: elementos del medio físico (humedad,
temperatura, luz, pH, tipo de suelo, salinidad, etc.)
Factores bióticos: poblaciones de animales, plantas y
microorganismos de un área.
ESTRUCTURA DE UN ECOSISTEMA
p la n t a s v e r d e s
b a c t e r ia s d e p ig m e n t o
p u r p ú r e o
A u t ó t r o fo s
F o t o s í n t e s is
P r o d u c t o r e s
d e p r e d a d o r
p a r á s it o s
fu e n t e d e a lim e n t o
h e r b í v o r o s
c a r n í v o r o s
o m n í v o r o s
H e t e r ó t r o fo s
m a t e r io o r g á n ic a
C o n s u m id o r e s
a c t iv id a d m e t a b ó lic a
e n z im a s d ig e s t iv a s
lo m b r ic e s d e t ie r r a , g u s a n o s
c a n g r e jo s , t e r m it a s , in s e c t o s
h o n g o s y b a c t e r ia s d e
p u t r e fa c c ió n
d e t r it o s = m a t e r ia l v e g e t a l
m u e r t o , d e s e c h o s fe c a le s
a n im a le s y c a d á v e r e s
H e t e r ó t r o fo s
o r g a n is m o s m u e r t o s
o s u s p r o d u c t o s
S a p r o fit o s o
d e s c o m p o n e d o r e s
E c o s is t e m a
R e la c io n e s d e a lim e n t a c ió n
B I O T A o C o m u n id a d
b ió t ic a
F a c t o r e s a m b ie n t a le s
a b ió t ic o s
Asociaciones
l á m p r e a - s a l m ó n
n i v e l e s t r ó f i c o s
c a d e n a s , r e d e s
o t r a m a s
A l i m e n t a r i a s
p e z p a y a s o - a n é m o n a
f a v o r e c e a la s 2
p a r t e s
M u t u a l i s m o
a v e s i n s e c t í v o r a s
lí q u e n e s
n o b e n e f ic i o
n o p e r j u i c io
S i m b i o s i s
a s o c i a c i o n e s d e
S U S T E N T O m u t u o
N o a li m e n t a r i a s
r e l a c i o n e s d e a l i m e n t a c i ó n
Asociaciones de competencia
Cada especie se especializa y adapta a su propio hábitat o
nicho.
Hábitat : lugar , entorno físico Nicho: alimento, refugio
Superposición de hábitats o
nichos
Intruducen sp. De otros continentes 1
de las 2 perecen.
Factores de los Ecosistemas
T o le r a n c ia in flu y e :
s a lu d , fu e r z a , r e p r o d u c c ió n
s o b r e v iv e n c ia i d e la n u e v a
g e n e r a c ió n
z o n a d e t e n s ió n
p u n t o s e x t r e m o s
m a r g e n d e t o le r a n c ia
m a r g e n ó p t im o
p u n t o ó p t im o
e n c a d a s p . v a r í a n
fa c t o r e s ó p t im o s
y lí m it e d e t o le r a n c ia
F a c t o r e s a d e c u a d o s
o r g a n is m o s m á s
v u ln e r a b le s - e n fe r m e d a d e s
c o n t a m in a n t e s
E fe c t o s s in é r g ic o s o
S in e r g is m o
c o m b in a c ió n d e fa c t o r e s
p r o d u c e t e n s ió n y m u e r t e
fa lt a - e x e s o
L e y d e lo s m í n im o s
d e L ie b ig
1 8 4 0
e fe c t o d e lo s n u t r ie n t e s
q u í m ic o s
a b ió t ic o s y b ió t ic o s
( c lim a , t e m p e r a t u r a , p r e c ip it a c ió n )
( d e n s id a d d e p o b la c ió n )
F a c t o r e s lim it a n t e s
Clima
P e rm a fro s t
fa c to r lim ita n te
T e m p e ra tu ra
p ro m e d io a n u a l
P re c ip ita c ió n
D e s ie rto s P a s tiz a le s Z o n a
n e rític a
Z o n a
o c é a n ic a
E s tu a rio s Z o n a
in te rm a re a s
D e c o n ífe ra s
te m p la d o
T ro p ic a l
llu v io s o
B o s q u e s T u n d ra H u m e d a le s
p a n ta n o s
L a g o s
río s
M ic ro c lim a s
fa c to re s a b ió tic o s
Barreras físicasOcéanos
Desiertos
Sierras
Sp. invasora
Hombre : Diques, carreteras, cuidades y granjas
Agricultura, industrias, transportación
Restaurar Ecosistemas
Suspender el derrame de contaminantes
Reforestando
Tomar en cuenta:
1.- Factores abióticos no alterados
2.- Exista poblaciones viables
3.- Evitar el cambio del ecosistema por sp.
introducidas
Ecosistemas sostenibilidad elaborado por Viviana Sanchez

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Serrano briseño maríaguadalupe_ m4s2_escribiendodealguienmas
Serrano briseño maríaguadalupe_ m4s2_escribiendodealguienmasSerrano briseño maríaguadalupe_ m4s2_escribiendodealguienmas
Serrano briseño maríaguadalupe_ m4s2_escribiendodealguienmas
 
zaray cardozo caicedo
 zaray cardozo caicedo zaray cardozo caicedo
zaray cardozo caicedo
 
contaminación ambiental
contaminación ambiental contaminación ambiental
contaminación ambiental
 
Nicolas Rama
Nicolas RamaNicolas Rama
Nicolas Rama
 
PFI Mantenimiento UF2 Práctica 3
PFI Mantenimiento UF2 Práctica 3PFI Mantenimiento UF2 Práctica 3
PFI Mantenimiento UF2 Práctica 3
 
Goddess Kamala
Goddess KamalaGoddess Kamala
Goddess Kamala
 
El medio ambiente
El medio ambienteEl medio ambiente
El medio ambiente
 
El mundo de las figuras imposibles
El mundo de las figuras imposiblesEl mundo de las figuras imposibles
El mundo de las figuras imposibles
 
Ahora que estoy vivo
Ahora que estoy vivoAhora que estoy vivo
Ahora que estoy vivo
 
ESC -TODAS.ppt
ESC -TODAS.pptESC -TODAS.ppt
ESC -TODAS.ppt
 
FOLLETO CONSTELACIONES
FOLLETO CONSTELACIONESFOLLETO CONSTELACIONES
FOLLETO CONSTELACIONES
 
Revoluciones burguesas
Revoluciones burguesasRevoluciones burguesas
Revoluciones burguesas
 
Exponer lenguaje-miguel
Exponer lenguaje-miguelExponer lenguaje-miguel
Exponer lenguaje-miguel
 
Lectura objetiva de la imagen el color
Lectura objetiva de la imagen el colorLectura objetiva de la imagen el color
Lectura objetiva de la imagen el color
 
Duenda valdelatas
Duenda valdelatasDuenda valdelatas
Duenda valdelatas
 
Quien mato a palomino molero
Quien mato a palomino moleroQuien mato a palomino molero
Quien mato a palomino molero
 
Miguel torralba barcelona
Miguel torralba barcelonaMiguel torralba barcelona
Miguel torralba barcelona
 
Variables urbanas fundamentales.
Variables urbanas fundamentales.Variables urbanas fundamentales.
Variables urbanas fundamentales.
 
Maria fernanda arias periodico
Maria fernanda arias periodicoMaria fernanda arias periodico
Maria fernanda arias periodico
 
Introduccion a la_f_ilosofia
Introduccion a la_f_ilosofiaIntroduccion a la_f_ilosofia
Introduccion a la_f_ilosofia
 

Viewers also liked

Gedrag hist en cul verschillen deel 2
Gedrag hist en cul verschillen deel 2Gedrag hist en cul verschillen deel 2
Gedrag hist en cul verschillen deel 2maartenvancalster
 
Increase my keek followers
Increase my keek followersIncrease my keek followers
Increase my keek followerswillium236
 
SEXTING IN BRAZIL - AN UNKNOWN THREAT
SEXTING IN BRAZIL - AN UNKNOWN THREATSEXTING IN BRAZIL - AN UNKNOWN THREAT
SEXTING IN BRAZIL - AN UNKNOWN THREATeCGlobal
 
Новые медиа в гуманитарном образовании (сборник статей и материалов)
Новые медиа в гуманитарном образовании (сборник статей и материалов)Новые медиа в гуманитарном образовании (сборник статей и материалов)
Новые медиа в гуманитарном образовании (сборник статей и материалов)Max Kornev
 
Dispositivos de Almacenamiento
Dispositivos de AlmacenamientoDispositivos de Almacenamiento
Dispositivos de AlmacenamientoMarlon Padilla
 
Burcu gundogdu
Burcu gundogduBurcu gundogdu
Burcu gundogduburcuu1991
 

Viewers also liked (12)

Questionnaire
QuestionnaireQuestionnaire
Questionnaire
 
Agung & Fajar
Agung & FajarAgung & Fajar
Agung & Fajar
 
Gedrag hist en cul verschillen deel 2
Gedrag hist en cul verschillen deel 2Gedrag hist en cul verschillen deel 2
Gedrag hist en cul verschillen deel 2
 
Increase my keek followers
Increase my keek followersIncrease my keek followers
Increase my keek followers
 
Rhiana
RhianaRhiana
Rhiana
 
overview of plant structure
overview of plant structureoverview of plant structure
overview of plant structure
 
SEXTING IN BRAZIL - AN UNKNOWN THREAT
SEXTING IN BRAZIL - AN UNKNOWN THREATSEXTING IN BRAZIL - AN UNKNOWN THREAT
SEXTING IN BRAZIL - AN UNKNOWN THREAT
 
Новые медиа в гуманитарном образовании (сборник статей и материалов)
Новые медиа в гуманитарном образовании (сборник статей и материалов)Новые медиа в гуманитарном образовании (сборник статей и материалов)
Новые медиа в гуманитарном образовании (сборник статей и материалов)
 
Curso
CursoCurso
Curso
 
Dispositivos de Almacenamiento
Dispositivos de AlmacenamientoDispositivos de Almacenamiento
Dispositivos de Almacenamiento
 
Burcu gundogdu
Burcu gundogduBurcu gundogdu
Burcu gundogdu
 
Software Documents
Software DocumentsSoftware Documents
Software Documents
 

Similar to Ecosistemas sostenibilidad elaborado por Viviana Sanchez

Los Mitchell (2).pptx
Los Mitchell (2).pptxLos Mitchell (2).pptx
Los Mitchell (2).pptxMikaWolfy555
 
adaptaciones del tejido epitelial (patologia)
adaptaciones del tejido epitelial (patologia)adaptaciones del tejido epitelial (patologia)
adaptaciones del tejido epitelial (patologia)IPN
 
Tipologia de la familia.pdf
Tipologia de la familia.pdfTipologia de la familia.pdf
Tipologia de la familia.pdfPamelaRamos71
 
Refistros Radioactivos..pdf
Refistros Radioactivos..pdfRefistros Radioactivos..pdf
Refistros Radioactivos..pdfAaaa Apelli
 
Protocolos para dar malas noticias .pptx
Protocolos para dar malas noticias .pptxProtocolos para dar malas noticias .pptx
Protocolos para dar malas noticias .pptxoleatejerot
 
A13.Ley Orgánica de Educación Intercultural LOEI
A13.Ley Orgánica de Educación Intercultural LOEIA13.Ley Orgánica de Educación Intercultural LOEI
A13.Ley Orgánica de Educación Intercultural LOEIViviMin10
 
Presentación_Introducción al Desarrollo.pdf
Presentación_Introducción al Desarrollo.pdfPresentación_Introducción al Desarrollo.pdf
Presentación_Introducción al Desarrollo.pdfArletteDonajiGarciaL
 
MODULO 3 GESTION AMBIENTAL MR INGENIEROS.pptx
MODULO 3 GESTION AMBIENTAL MR INGENIEROS.pptxMODULO 3 GESTION AMBIENTAL MR INGENIEROS.pptx
MODULO 3 GESTION AMBIENTAL MR INGENIEROS.pptxbygilprl
 
Origenes de la Urbanización - Audrey Contreras -.pdf
Origenes de la Urbanización - Audrey Contreras -.pdfOrigenes de la Urbanización - Audrey Contreras -.pdf
Origenes de la Urbanización - Audrey Contreras -.pdfssuserdc1933
 
PERIODIZACION_TACTICA_VS_PERIODIZACION_T.pdf
PERIODIZACION_TACTICA_VS_PERIODIZACION_T.pdfPERIODIZACION_TACTICA_VS_PERIODIZACION_T.pdf
PERIODIZACION_TACTICA_VS_PERIODIZACION_T.pdfJoelGarcia611221
 
Geografía de Colombia fichas didácticas 5
Geografía de Colombia fichas didácticas 5Geografía de Colombia fichas didácticas 5
Geografía de Colombia fichas didácticas 5ESTEPHANYSGULLOSOPER
 

Similar to Ecosistemas sostenibilidad elaborado por Viviana Sanchez (20)

Los Mitchell (2).pptx
Los Mitchell (2).pptxLos Mitchell (2).pptx
Los Mitchell (2).pptx
 
Seleccion natural mv
Seleccion natural mvSeleccion natural mv
Seleccion natural mv
 
Seleccion natural mv
Seleccion natural mvSeleccion natural mv
Seleccion natural mv
 
adaptaciones del tejido epitelial (patologia)
adaptaciones del tejido epitelial (patologia)adaptaciones del tejido epitelial (patologia)
adaptaciones del tejido epitelial (patologia)
 
Tipologia de la familia.pdf
Tipologia de la familia.pdfTipologia de la familia.pdf
Tipologia de la familia.pdf
 
Refistros Radioactivos..pdf
Refistros Radioactivos..pdfRefistros Radioactivos..pdf
Refistros Radioactivos..pdf
 
Protocolos para dar malas noticias .pptx
Protocolos para dar malas noticias .pptxProtocolos para dar malas noticias .pptx
Protocolos para dar malas noticias .pptx
 
Arácnidos
ArácnidosArácnidos
Arácnidos
 
A13.Ley Orgánica de Educación Intercultural LOEI
A13.Ley Orgánica de Educación Intercultural LOEIA13.Ley Orgánica de Educación Intercultural LOEI
A13.Ley Orgánica de Educación Intercultural LOEI
 
PROGRAMA UN NUEVO MAÑANA”.pdf
PROGRAMA UN NUEVO MAÑANA”.pdfPROGRAMA UN NUEVO MAÑANA”.pdf
PROGRAMA UN NUEVO MAÑANA”.pdf
 
Sinonimia2015
Sinonimia2015Sinonimia2015
Sinonimia2015
 
Espacio rural i
Espacio rural iEspacio rural i
Espacio rural i
 
TELENCÉFALO.pdf
TELENCÉFALO.pdfTELENCÉFALO.pdf
TELENCÉFALO.pdf
 
Presentación_Introducción al Desarrollo.pdf
Presentación_Introducción al Desarrollo.pdfPresentación_Introducción al Desarrollo.pdf
Presentación_Introducción al Desarrollo.pdf
 
MODULO 3 GESTION AMBIENTAL MR INGENIEROS.pptx
MODULO 3 GESTION AMBIENTAL MR INGENIEROS.pptxMODULO 3 GESTION AMBIENTAL MR INGENIEROS.pptx
MODULO 3 GESTION AMBIENTAL MR INGENIEROS.pptx
 
Origenes de la Urbanización - Audrey Contreras -.pdf
Origenes de la Urbanización - Audrey Contreras -.pdfOrigenes de la Urbanización - Audrey Contreras -.pdf
Origenes de la Urbanización - Audrey Contreras -.pdf
 
PERIODIZACION_TACTICA_VS_PERIODIZACION_T.pdf
PERIODIZACION_TACTICA_VS_PERIODIZACION_T.pdfPERIODIZACION_TACTICA_VS_PERIODIZACION_T.pdf
PERIODIZACION_TACTICA_VS_PERIODIZACION_T.pdf
 
Geografía de Colombia fichas didácticas 5
Geografía de Colombia fichas didácticas 5Geografía de Colombia fichas didácticas 5
Geografía de Colombia fichas didácticas 5
 
Presentacion de biodiveridad
Presentacion de biodiveridadPresentacion de biodiveridad
Presentacion de biodiveridad
 
Serrano briseño maríaguadalupe_m3s1_sucesohistorico
Serrano briseño maríaguadalupe_m3s1_sucesohistoricoSerrano briseño maríaguadalupe_m3s1_sucesohistorico
Serrano briseño maríaguadalupe_m3s1_sucesohistorico
 

Ecosistemas sostenibilidad elaborado por Viviana Sanchez

  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE CIENCIAS NATURALES Y DE AMBIENTE, BIOLOGÍA Y QUÍMICA DIDÁCTICA DE CIENCIAS NATURALES Sánchez Viviana 6to semestre
  • 3. TÉRMINOS CLAVES Ecosistema : Unidades funcionales, todos los elementos (plantas, animales y microorganismos) que se relacionan con el medio. Ecotomo: zona de transición entre ecosistemas que contienen especies comunes.
  • 4. TÉRMINOS CLAVES Especie : miembros de una clase particular de plantas, animales o microorganismos. Población :miembros de una especie que ocupan un lugar determinado.
  • 5. TÉRMINOS CLAVES Biomas: agrupación de los ecosistemas de la misma clase (bosques). Biosfera: vasto ecosistema con todas las especies de la tierra y sus ambientes.
  • 6. TÉRMINOS CLAVES Factores abióticos: elementos del medio físico (humedad, temperatura, luz, pH, tipo de suelo, salinidad, etc.) Factores bióticos: poblaciones de animales, plantas y microorganismos de un área.
  • 7. ESTRUCTURA DE UN ECOSISTEMA p la n t a s v e r d e s b a c t e r ia s d e p ig m e n t o p u r p ú r e o A u t ó t r o fo s F o t o s í n t e s is P r o d u c t o r e s d e p r e d a d o r p a r á s it o s fu e n t e d e a lim e n t o h e r b í v o r o s c a r n í v o r o s o m n í v o r o s H e t e r ó t r o fo s m a t e r io o r g á n ic a C o n s u m id o r e s a c t iv id a d m e t a b ó lic a e n z im a s d ig e s t iv a s lo m b r ic e s d e t ie r r a , g u s a n o s c a n g r e jo s , t e r m it a s , in s e c t o s h o n g o s y b a c t e r ia s d e p u t r e fa c c ió n d e t r it o s = m a t e r ia l v e g e t a l m u e r t o , d e s e c h o s fe c a le s a n im a le s y c a d á v e r e s H e t e r ó t r o fo s o r g a n is m o s m u e r t o s o s u s p r o d u c t o s S a p r o fit o s o d e s c o m p o n e d o r e s E c o s is t e m a R e la c io n e s d e a lim e n t a c ió n B I O T A o C o m u n id a d b ió t ic a F a c t o r e s a m b ie n t a le s a b ió t ic o s
  • 8. Asociaciones l á m p r e a - s a l m ó n n i v e l e s t r ó f i c o s c a d e n a s , r e d e s o t r a m a s A l i m e n t a r i a s p e z p a y a s o - a n é m o n a f a v o r e c e a la s 2 p a r t e s M u t u a l i s m o a v e s i n s e c t í v o r a s lí q u e n e s n o b e n e f ic i o n o p e r j u i c io S i m b i o s i s a s o c i a c i o n e s d e S U S T E N T O m u t u o N o a li m e n t a r i a s r e l a c i o n e s d e a l i m e n t a c i ó n
  • 9. Asociaciones de competencia Cada especie se especializa y adapta a su propio hábitat o nicho. Hábitat : lugar , entorno físico Nicho: alimento, refugio Superposición de hábitats o nichos Intruducen sp. De otros continentes 1 de las 2 perecen.
  • 10. Factores de los Ecosistemas T o le r a n c ia in flu y e : s a lu d , fu e r z a , r e p r o d u c c ió n s o b r e v iv e n c ia i d e la n u e v a g e n e r a c ió n z o n a d e t e n s ió n p u n t o s e x t r e m o s m a r g e n d e t o le r a n c ia m a r g e n ó p t im o p u n t o ó p t im o e n c a d a s p . v a r í a n fa c t o r e s ó p t im o s y lí m it e d e t o le r a n c ia F a c t o r e s a d e c u a d o s o r g a n is m o s m á s v u ln e r a b le s - e n fe r m e d a d e s c o n t a m in a n t e s E fe c t o s s in é r g ic o s o S in e r g is m o c o m b in a c ió n d e fa c t o r e s p r o d u c e t e n s ió n y m u e r t e fa lt a - e x e s o L e y d e lo s m í n im o s d e L ie b ig 1 8 4 0 e fe c t o d e lo s n u t r ie n t e s q u í m ic o s a b ió t ic o s y b ió t ic o s ( c lim a , t e m p e r a t u r a , p r e c ip it a c ió n ) ( d e n s id a d d e p o b la c ió n ) F a c t o r e s lim it a n t e s
  • 11. Clima P e rm a fro s t fa c to r lim ita n te T e m p e ra tu ra p ro m e d io a n u a l P re c ip ita c ió n D e s ie rto s P a s tiz a le s Z o n a n e rític a Z o n a o c é a n ic a E s tu a rio s Z o n a in te rm a re a s D e c o n ífe ra s te m p la d o T ro p ic a l llu v io s o B o s q u e s T u n d ra H u m e d a le s p a n ta n o s L a g o s río s M ic ro c lim a s fa c to re s a b ió tic o s
  • 12. Barreras físicasOcéanos Desiertos Sierras Sp. invasora Hombre : Diques, carreteras, cuidades y granjas Agricultura, industrias, transportación
  • 13. Restaurar Ecosistemas Suspender el derrame de contaminantes Reforestando Tomar en cuenta: 1.- Factores abióticos no alterados 2.- Exista poblaciones viables 3.- Evitar el cambio del ecosistema por sp. introducidas