SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
ПРИМЕР ИТОГОВ ПРАКТИКУМА ЖИЗНЕОРИЕНТИРОВАНИЯ



                  ПРАКТИКУМ ЖИЗНЕОРИЕНТИРОВАНИЯ
                                  ПРИМЕР ИТОГОВ

    О практикуме
    Практикум жизнеориентирования был разработан в Агентстве образовательных
решений «Новые стратегии» в 2010 году. Держателем технологии практикума
является Александр Овчинников.
    С 2010 по 2012 год практикум под руководством специалистов АОР «Новые
стратегии» прошло более 700 человек в Красноярском крае. Практикум стал
обязательной часть программы круглогодичной школы для одаренных детей
«Гуманитарный образовательный чемпионат» http://wingoch.ru.


    «Фишка этого практикума в том, что он позволяет, совершая простые действия,
получать сложные результаты. По итогу, вы получаете список своих жизненных
приоритетов и фрагментов будущего, ради которых стоит жить. При этом никто не
лезет к вам в душу, никто не говорит, как правильно или как должно быть на самом
деле. В первую очередь это практикум честности с самим собой.
    Далее вы увидите итоги практикума, который я прошел сам в январе 2012
года.»
                                                                  А.Овчинников

    Мои жизненные приоритеты с весами значимости
    20    Свобода выбора
    16    Статус / известность
    15    Цивилизованное окружение
    15    Эффективное окружение
    13    Взаимная любовь
    7     Комфортные бытовые условия
    6     Новизна жизни
    6     Победа над окружением
    2     Личное здоровье

    Как использовать жизненные приоритеты?
    1. Отказывайтесь. Если мне предлагают действие, которое противоречит моим
       жизненным приоритетам или не совпадает с ними, то я от него просто
       отказываюсь.
    2. Выбирайте. Если на выбор несколько действий, то я выбираю то, что ближе
       к верхнему приоритету.


АЛЕКСАНДР ОВЧИННИКОВ               HTTP://ALKRON.RU                      1/3
ПРИМЕР ИТОГОВ ПРАКТИКУМА ЖИЗНЕОРИЕНТИРОВАНИЯ

   3. Распределяйте ресурсы. Сумма весов равна 100 – следовательно, можно
      распределять свои ресурсы (время, например) в этой пропорции. В неделе
      как раз 100 часов (если исключить сон, еду и разные мелочи).
   4. Формируйте окружение. Если я знаю приоритеты человека, с которым я
      общаюсь, то можно легко находить общие точки и не попадать в
      конфликтные зоны. Например, мой список приоритетов весит у меня в зале
      на видном месте.
   Фрагменты будущего, которые должны произойти в моей жизни
        Я встречаю много людей и каждый вменяемо и четко отвечает на 3
        вопроса - «Что хорошего ты видишь вокруг себя? Что ты собираешься
        улучшить в окружающем мире? Что тебе для этого надо?»
        Женщина, которую я люблю, возвращается со свидания с другим и
        говорит - «Дорогой, я убедилась, что ты лучший из тех, кого я пока
        встретила».
        Я называю человеку свое имя, а он отвечает - «А ты тот самый, который
        ...» - и называет позитивное достижение или статус.
        Я выбираю любой город на карте России и через неделю я уже работаю
        там.
        Я слушаю сложное, серьезное предложение как эксперт и стараюсь найти
        недочет в этом предложении, но не могу, потому что все сделано хорошо.
        Когда я начинаю говорить с той кого люблю, я не знаю, что она сейчас
        скажет или сделает, но я уверен, что она этим стремится к своему
        счастью.
        Я смотрю на женщину и понимаю, что если не окажусь с ней в одной
        постели, то жизнь прожита зря.
        Я выхожу к огромной, сложной, неоднозначной аудитории и наступает
        момент, когда я понимаю, что аудитория моя.
        Я иду по улице, а люди улыбаются друг другу.
        Мне приходит предложение стать кандидатом на политических выборах,
        так как моя деятельность привлекает людей и моему слову верят.
        Я понимаю, что какая-та система работает неэффективно и я свободно
        принимаю решение о создании альтернативы или о приобретении и
        исправлении этой системы.
        Я выхожу утром на побережье океана и прыгаю в него с разбегу.
        Я выхожу на сцену международного съезда и говорю, то что считаю
        верным, вне зависимости от того, что от меня ожидали организаторы и
        участники.
        Я все чаще встречаю людей, которые представляются «Меня зовут … и я
        делаю мир лучше за счет ...»
        Я отказываюсь от самого выгодного предложения в пользу самого
        интересного.


АЛЕКСАНДР ОВЧИННИКОВ              HTTP://ALKRON.RU                     2/3
ПРИМЕР ИТОГОВ ПРАКТИКУМА ЖИЗНЕОРИЕНТИРОВАНИЯ

        Вечером я принимаю решение, что надо отдохнуть в какой-то
        экзотической точке земного шара, и завтра вечером я уже там.
        Я принимаю сложное решение, глядя в глаза человека, который будет
        рядом вне зависимости от того, что происходит вокруг меня.
        Я читаю материал, в котором один из успешных людей, выражает мне
        благодарность, за то, что я был в его жизни.
        Я смотрю в зеркало и понимаю, что я себе нравлюсь.
        Женщина,которую я люблю, подходит и говорит - «Я хочу, чтобы у нас
        были дети, и я готова смириться с тем, что они будут похожи на тебя».
        Я прихожу вечером в кафе и знаю, что всегда есть люди, которые
        включатся в обсуждение или пригласят меня обсудить, что-то интересное.
        Мой ребенок подходит и говорит - «Отец, я хочу превзойти тебя в том,
        что ты достиг. Что для этого надо делать?»
        Я возвращаюсь домой и встречаю там человека, который понимает что со
        мной и что надо сделать, чтобы мне стало лучше.
        Я вижу происшествие с незнакомым мне человеком, но не успеваю
        оказать ему помощь, так как ему уже помогают другие люди, хотя все
        случилось несколько мгновений назад.

   Как использовать фрагменты будущего?
   1. Стремитесь к достижению. Часть из этого списка уже выполнена и скоро
      надо будет проходить практикум заново. Это, я считаю, прекрасно.
   2. Ищите людей. Людей, которые хотят того же или могут обеспечить вам этот
      фрагмент.

   Как пройти практикум
   Технология довольно простая и требует 2 часа времени и честности с собой.
   Информацию о проведении практикумов Александром Овчинников можно найти
   по адресу http://alkron.ru/lifeorient.htm

   Почему нет описания технологии практикума в публичном доступе?
   Потому что я пока не могу ее описать так, чтобы можно было прочитать и
   сделать без значительной потери качества. Для этого надо хотя бы один раз
   пройти практикум и один раз посмотреть, как его проводят.
   А вот после этого вы сможете проводить практикум жизнеориентирования
   самостоятельно. При этом, так как в моих приоритетах нет «денег», то я
   передаю, а не продаю технологию. Пользуйтесь и распространяйте 


               Материалы для проведения практикума
             жизнеориентирования размещены по адресу
                   http://alkron.ru/lifeorient.htm


АЛЕКСАНДР ОВЧИННИКОВ              HTTP://ALKRON.RU                     3/3

More Related Content

More from Aleksandr Ovchinnikov

Публичный отчет по трансформационной игре 130829
Публичный отчет по трансформационной игре 130829Публичный отчет по трансформационной игре 130829
Публичный отчет по трансформационной игре 130829
Aleksandr Ovchinnikov
 
Гуманитарный образовательный чемпионат_2013_итог_121115
Гуманитарный образовательный чемпионат_2013_итог_121115Гуманитарный образовательный чемпионат_2013_итог_121115
Гуманитарный образовательный чемпионат_2013_итог_121115
Aleksandr Ovchinnikov
 
Сопровождение одаренных людей (черновик)
Сопровождение одаренных людей (черновик)Сопровождение одаренных людей (черновик)
Сопровождение одаренных людей (черновик)
Aleksandr Ovchinnikov
 

More from Aleksandr Ovchinnikov (11)

Александр Овчинников. Игра. Культура. Молодежь.
Александр Овчинников. Игра. Культура. Молодежь.Александр Овчинников. Игра. Культура. Молодежь.
Александр Овчинников. Игра. Культура. Молодежь.
 
Андрей Стёганцев. Человек Выбирающий. Ижевск. 2014
Андрей Стёганцев. Человек Выбирающий. Ижевск. 2014Андрей Стёганцев. Человек Выбирающий. Ижевск. 2014
Андрей Стёганцев. Человек Выбирающий. Ижевск. 2014
 
Андрей Cтёганцев. Смысл и Выбор. Ижевск. Декабрь 2014
Андрей Cтёганцев. Смысл и Выбор. Ижевск. Декабрь 2014Андрей Cтёганцев. Смысл и Выбор. Ижевск. Декабрь 2014
Андрей Cтёганцев. Смысл и Выбор. Ижевск. Декабрь 2014
 
Возможные миры. Учебное пособие. 1993 год
Возможные миры. Учебное пособие. 1993 годВозможные миры. Учебное пособие. 1993 год
Возможные миры. Учебное пособие. 1993 год
 
Публичный отчет по трансформационной игре 130829
Публичный отчет по трансформационной игре 130829Публичный отчет по трансформационной игре 130829
Публичный отчет по трансформационной игре 130829
 
Гуманитарный образовательный чемпионат_2013_итог_121115
Гуманитарный образовательный чемпионат_2013_итог_121115Гуманитарный образовательный чемпионат_2013_итог_121115
Гуманитарный образовательный чемпионат_2013_итог_121115
 
Сопровождение одаренных людей (черновик)
Сопровождение одаренных людей (черновик)Сопровождение одаренных людей (черновик)
Сопровождение одаренных людей (черновик)
 
GAME-2-LIFE
GAME-2-LIFEGAME-2-LIFE
GAME-2-LIFE
 
LIFE-2-GAME
LIFE-2-GAMELIFE-2-GAME
LIFE-2-GAME
 
GAME-2-LIFE
GAME-2-LIFEGAME-2-LIFE
GAME-2-LIFE
 
Gamification certificate
Gamification certificateGamification certificate
Gamification certificate
 

Практикум Жизнеориентирования: пример итогов

  • 1. ПРИМЕР ИТОГОВ ПРАКТИКУМА ЖИЗНЕОРИЕНТИРОВАНИЯ ПРАКТИКУМ ЖИЗНЕОРИЕНТИРОВАНИЯ ПРИМЕР ИТОГОВ О практикуме Практикум жизнеориентирования был разработан в Агентстве образовательных решений «Новые стратегии» в 2010 году. Держателем технологии практикума является Александр Овчинников. С 2010 по 2012 год практикум под руководством специалистов АОР «Новые стратегии» прошло более 700 человек в Красноярском крае. Практикум стал обязательной часть программы круглогодичной школы для одаренных детей «Гуманитарный образовательный чемпионат» http://wingoch.ru. «Фишка этого практикума в том, что он позволяет, совершая простые действия, получать сложные результаты. По итогу, вы получаете список своих жизненных приоритетов и фрагментов будущего, ради которых стоит жить. При этом никто не лезет к вам в душу, никто не говорит, как правильно или как должно быть на самом деле. В первую очередь это практикум честности с самим собой. Далее вы увидите итоги практикума, который я прошел сам в январе 2012 года.» А.Овчинников Мои жизненные приоритеты с весами значимости 20 Свобода выбора 16 Статус / известность 15 Цивилизованное окружение 15 Эффективное окружение 13 Взаимная любовь 7 Комфортные бытовые условия 6 Новизна жизни 6 Победа над окружением 2 Личное здоровье Как использовать жизненные приоритеты? 1. Отказывайтесь. Если мне предлагают действие, которое противоречит моим жизненным приоритетам или не совпадает с ними, то я от него просто отказываюсь. 2. Выбирайте. Если на выбор несколько действий, то я выбираю то, что ближе к верхнему приоритету. АЛЕКСАНДР ОВЧИННИКОВ HTTP://ALKRON.RU 1/3
  • 2. ПРИМЕР ИТОГОВ ПРАКТИКУМА ЖИЗНЕОРИЕНТИРОВАНИЯ 3. Распределяйте ресурсы. Сумма весов равна 100 – следовательно, можно распределять свои ресурсы (время, например) в этой пропорции. В неделе как раз 100 часов (если исключить сон, еду и разные мелочи). 4. Формируйте окружение. Если я знаю приоритеты человека, с которым я общаюсь, то можно легко находить общие точки и не попадать в конфликтные зоны. Например, мой список приоритетов весит у меня в зале на видном месте. Фрагменты будущего, которые должны произойти в моей жизни Я встречаю много людей и каждый вменяемо и четко отвечает на 3 вопроса - «Что хорошего ты видишь вокруг себя? Что ты собираешься улучшить в окружающем мире? Что тебе для этого надо?» Женщина, которую я люблю, возвращается со свидания с другим и говорит - «Дорогой, я убедилась, что ты лучший из тех, кого я пока встретила». Я называю человеку свое имя, а он отвечает - «А ты тот самый, который ...» - и называет позитивное достижение или статус. Я выбираю любой город на карте России и через неделю я уже работаю там. Я слушаю сложное, серьезное предложение как эксперт и стараюсь найти недочет в этом предложении, но не могу, потому что все сделано хорошо. Когда я начинаю говорить с той кого люблю, я не знаю, что она сейчас скажет или сделает, но я уверен, что она этим стремится к своему счастью. Я смотрю на женщину и понимаю, что если не окажусь с ней в одной постели, то жизнь прожита зря. Я выхожу к огромной, сложной, неоднозначной аудитории и наступает момент, когда я понимаю, что аудитория моя. Я иду по улице, а люди улыбаются друг другу. Мне приходит предложение стать кандидатом на политических выборах, так как моя деятельность привлекает людей и моему слову верят. Я понимаю, что какая-та система работает неэффективно и я свободно принимаю решение о создании альтернативы или о приобретении и исправлении этой системы. Я выхожу утром на побережье океана и прыгаю в него с разбегу. Я выхожу на сцену международного съезда и говорю, то что считаю верным, вне зависимости от того, что от меня ожидали организаторы и участники. Я все чаще встречаю людей, которые представляются «Меня зовут … и я делаю мир лучше за счет ...» Я отказываюсь от самого выгодного предложения в пользу самого интересного. АЛЕКСАНДР ОВЧИННИКОВ HTTP://ALKRON.RU 2/3
  • 3. ПРИМЕР ИТОГОВ ПРАКТИКУМА ЖИЗНЕОРИЕНТИРОВАНИЯ Вечером я принимаю решение, что надо отдохнуть в какой-то экзотической точке земного шара, и завтра вечером я уже там. Я принимаю сложное решение, глядя в глаза человека, который будет рядом вне зависимости от того, что происходит вокруг меня. Я читаю материал, в котором один из успешных людей, выражает мне благодарность, за то, что я был в его жизни. Я смотрю в зеркало и понимаю, что я себе нравлюсь. Женщина,которую я люблю, подходит и говорит - «Я хочу, чтобы у нас были дети, и я готова смириться с тем, что они будут похожи на тебя». Я прихожу вечером в кафе и знаю, что всегда есть люди, которые включатся в обсуждение или пригласят меня обсудить, что-то интересное. Мой ребенок подходит и говорит - «Отец, я хочу превзойти тебя в том, что ты достиг. Что для этого надо делать?» Я возвращаюсь домой и встречаю там человека, который понимает что со мной и что надо сделать, чтобы мне стало лучше. Я вижу происшествие с незнакомым мне человеком, но не успеваю оказать ему помощь, так как ему уже помогают другие люди, хотя все случилось несколько мгновений назад. Как использовать фрагменты будущего? 1. Стремитесь к достижению. Часть из этого списка уже выполнена и скоро надо будет проходить практикум заново. Это, я считаю, прекрасно. 2. Ищите людей. Людей, которые хотят того же или могут обеспечить вам этот фрагмент. Как пройти практикум Технология довольно простая и требует 2 часа времени и честности с собой. Информацию о проведении практикумов Александром Овчинников можно найти по адресу http://alkron.ru/lifeorient.htm Почему нет описания технологии практикума в публичном доступе? Потому что я пока не могу ее описать так, чтобы можно было прочитать и сделать без значительной потери качества. Для этого надо хотя бы один раз пройти практикум и один раз посмотреть, как его проводят. А вот после этого вы сможете проводить практикум жизнеориентирования самостоятельно. При этом, так как в моих приоритетах нет «денег», то я передаю, а не продаю технологию. Пользуйтесь и распространяйте  Материалы для проведения практикума жизнеориентирования размещены по адресу http://alkron.ru/lifeorient.htm АЛЕКСАНДР ОВЧИННИКОВ HTTP://ALKRON.RU 3/3