SlideShare a Scribd company logo
‫أ.د./‬




                                ‫..‬


                                          ‫١١٠٢‬   ‫- ٩١‬
                                                    ‫٨١‬
‫ﻰ‬
    ‫.‬


    ‫ﻘﺎﻓﺔ واﻟﺑﺣث اﻟﻌﻠﻣﻰ اﻟﺳﻌﻰ‬


‫–‬
                                                              ‫-‬
                                                              ‫اﻟﺛﻘﺎﻓﺔ واﻟﺑﺣث اﻟﻌﻠﻣﻰ‬
                                                 ‫ﺣواره اﻟﺗﻔﺎﻋﻠﻰ ﻣﻊ اﻟﺛﻘﺎﻓﺎت اﻷﺧرى.‬

                               ‫١١ ﺳﺑﺗﻣﺑر ٠٠٠٢‬
‫٠١٠٢‬              ‫٤٢‬
                                                                      ‫٠١٠٢‬            ‫- ٤١‬
                                                                                         ‫٣١‬
                        ‫.‬                                                                   ‫واﻟﻌﻠوم واﻟﺛﻘﺎﻓﺔ )أﻟﻛﺳو(‬

                                     ‫اﻟﺧﺗﺎﻣﻰ ﻋﻠﻰ ﻓﻛرة "أن اﻟﺛﻘﺎﻓﺔ‬              ‫ﻓﻰ‬                ‫اﻟﻠﻘﺎء‬             ‫أﻛدت‬
‫ﻋرﺑﻰ." وﻣن ﺛم‬               ‫ﻷى ﻣﺷروع‬                    ‫اﻟﻣﺳﺗداﻣﺔ ﻓﻰ اﻟﻣﺟﺗﻣﻊ وﺟزء ﻣن‬                      ‫ﻣﺣور ﻣﻧظوﻣﺔ‬
‫اﻟﻌﻣل ﻋﻠﻰ إﻧﻘﺎذ اﻟﻠﻐﺔ‬          ‫ﻣن ﺧﻼل‬             ‫ﻧﺣو اﻟدﻋوة إﻟﻰ ﺗﺿﺎﻣن ﻋﻧﺎﺻر اﻟﻣﻧظوﻣﺔ‬
      ‫وﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟطﻔل وﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺷﺑﺎب وﺣوار‬                         ‫اﻟﺗراث واﻹﺑداع‬               ‫واﻹﻋﻼم‬
                                                       ‫ﺣرﻛﺔ اﻟﺗرﺟﻣﺔ.‬                                 ‫اﻟﺛﻘﺎﻓﺎت واﻟﺳوق‬

‫ﺷﻣس ﻓﺈن‬        ‫اﻷﻟﺳن ﺟﺎﻣﻌﺔ‬               ‫ﺑرواﻓد اﻟﺑﺣث اﻟﻌﻠﻣﻰ‬         ‫اﻟﺗﻰ ﺗرﺗﺑط ﺑﻌﻼﻗﺔ‬                     ‫إﻧطﻼﻗﺎ ﻣن ﺗﻠك‬
                ‫ﺑﺎﻟﺟﺎﻣﻌﺎت‬                                            ‫ﻣن‬            ‫ﻟﻠﻧُﺧب‬                   ‫ﺗﺑﺎدر‬
‫ﻣن‬         ‫اﻟﻌﻠﻣﻰ اﻟﻘﺎدم اﻟذى ﺗﺄﻣل ﻓﻰ أن‬                ‫ﻟﻠﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻰ‬                  ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺧﺗﻠف‬
‫ﻋﺑر‬        ‫اﻟﻣﺟﺗﻣﻊ اﻟﻌرﺑﻰ واﻟدوﻟﻰ‬                             ‫ﻓﻌﻠﻰ‬                     ‫وﻣواﺋده‬                      ‫ﺧﻼل‬
  ‫أن ﺗﺳﻔر ﻋن ﺧطﺎب ﺛﻘﺎﻓﻰ ﻗﺎدر‬                        ‫اﻟﻣؤﺗﻣر‬           ‫ﺗﺧﺻﺻﺎت اﻟﻠﻐﺔ واﻷدب واﻟﺗرﺟﻣﺔ. ﺗﺳﺗﻣر‬
                 ‫ﻋﺑر‬         ‫وﺗﺄﺧذ‬                                        ‫ﻟﻠﻣﺟﺗﻣﻊ ﺗرﺗﻘﻰ‬                      ‫ﻋﻠﻰ وﺿﻊ‬
         ‫واﻻﺳﺗﻧﺎرة.‬                  ‫ﻧﺣو ﻣﺷﺗرك ﺛﻘﺎﻓﻰ‬                      ‫وﻣﺣﺎورة اﻟﺧطﺎب‬                        ‫وﺗﺿﻊ‬

                                                                                                               ‫اﻟﻣﺣﺎور:‬

                                                                                        ‫:‬                            ‫١.‬


                                     ‫(‬                                         ‫)‬
             ‫.. اﻟﻣﻧﺎﻗب واﻟﻣﺛﺎﻟب‬
                                                     ‫: اﻟﻐرب ﻓﻰ ﻣرآة اﻟﺷرق‬
                                                                                            ‫:‬                        ‫٢.‬
‫اﻟﺛﻘﺎﻓﺔ واﻟﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻣﺿﺎدة‬
                                                      ‫٣. اﻟﺛﻘﺎﻓﺎت.. ﺗﺣﺎور أم ﺗﻧﺎﺣر:‬
                                            ‫اﻟﺳﺟﺎل اﻟﺛﻘﺎﻓﻰ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺗرﻧت‬


                                                           ‫اﻟﺗداﺧل اﻟﺛﻘﺎﻓﻰ‬


                                                       ‫٤. اﻟﻠﻐﺔ واﻻرﺗﻘﺎء اﻟﻣﻌرﻓﻰ:‬




                                      ‫اﻟﺗرﺟﻣﺔ واﻟﺗﻘدم اﻻﻗﺗﺻﺎدى واﻟﻌﻠﻣﻰ‬
                                     ‫اﻻﻧﻔﺟﺎر اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎﺗﻰ ﻣن ﻣﻧظور ﻟﻐوى‬




                                                 ‫اﻟﻤﺸـﺎرﻛـﺔ ﻓـﻲ اﻟﻤـﺆﺗـﻤـﺮ :‬

                                                       ‫.‬
                                 ‫(‬                ‫)‬
        ‫(‬            ‫)‬
                         ‫: ‪conference2011@alsun.asu.edu.eg‬‬
                                       ‫١١٠٢ .‬     ‫: ٥١‬
‫‪www.alsun.shams.edu.eg‬‬

                                                                  ‫ﻛﺘﺎب اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬
‫١١٠٢‬   ‫٠٣‬
‫.‬
            ‫.‬

                                        ‫:‬

                                    ‫:‬
                                ‫:‬
                                    ‫:‬
                                        ‫ﻟـﻐـﺔ اﻟـﻤﺆﺗﻤـﺮ:‬
                            ‫:‬
                                        ‫رﺳﻮم اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ:‬


                    ‫(‬       ‫)‬                    ‫$‬
                        ‫(‬   ‫)‬                    ‫$‬



                ‫-‬                                     ‫)‬
                                            ‫(‬
‫: رؤى ﻣﻌﺎﺻﺮة ﻓﻰ اﻟﻠﻐﺔ واﻷدب واﻟﺘﺮﺟﻤﺔ"‬              ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ: "‬

                                          ‫١١٠٢‬        ‫٨١ – ٩١‬

                   ‫:‬
‫: ...............................................‬            ‫اﻻﺳم ........................................‬
‫...............................................................................................‬
‫.................................................. ....................................‬
 ‫.................................................. ...................................‬
 ‫.................................................. .................................‬
 ‫.................................‬                       ‫ﻣﺣﻣول :........................................‬
  ‫رﻗم اﻟﻔﺎﻛس .........................................................................................‬
                              ‫(‬          ‫( ﺣﺿور )‬                  ‫إﻟﻘﺎء ﺑﺣث )‬          ‫اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ:‬
                                                                                           ‫ﻋﻧوان اﻟﺑﺣث:‬
‫.........................................................................................................‬
‫................................ .........................................................................‬
‫.........................................................................................................‬


              ‫(‬           ‫)‬                          ‫( ٣.‬              ‫)‬                          ‫١.‬
              ‫(‬           ‫)‬    ‫( ٤. اﻟﻠﻐﺔ و اﻟﺗﻘدم اﻟﻌل‬                ‫٢. اﻟﺛﻘﺎﻓﺎت: ﺗﺣﺎور أم ﺗﻧﺎﺣر )‬
  ‫ﻟﻐﺔ اﻟﺑﺣث : .......................................................................................‬
  ‫.......................‬                                                     ‫وﺳﺎﺋل اﻟﻌرض اﻟﻣطﻠوﺑﺔ‬

More Related Content

More from alaseel56

تطييب الخواطر
تطييب الخواطرتطييب الخواطر
تطييب الخواطرalaseel56
 
شمعة الأمل
شمعة الأملشمعة الأمل
شمعة الأملalaseel56
 
حكيم يقول
حكيم يقولحكيم يقول
حكيم يقولalaseel56
 
فرصة عظيمة
فرصة عظيمةفرصة عظيمة
فرصة عظيمةalaseel56
 
فلسفة الحظ
فلسفة الحظفلسفة الحظ
فلسفة الحظalaseel56
 
Doing hist res_efficacy
Doing hist res_efficacyDoing hist res_efficacy
Doing hist res_efficacyalaseel56
 
البرمجيات الإلكترونية التفاعلية
البرمجيات الإلكترونية التفاعليةالبرمجيات الإلكترونية التفاعلية
البرمجيات الإلكترونية التفاعليةalaseel56
 
Designing e content
Designing e contentDesigning e content
Designing e contentalaseel56
 
مدخل للتعليم والتعلم مبنى على اكتشافات
مدخل للتعليم والتعلم مبنى على اكتشافاتمدخل للتعليم والتعلم مبنى على اكتشافات
مدخل للتعليم والتعلم مبنى على اكتشافاتalaseel56
 
Developing primary
Developing primaryDeveloping primary
Developing primaryalaseel56
 
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القوميالتربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القوميalaseel56
 
التواصل اللغوى والتعليم
التواصل اللغوى والتعليمالتواصل اللغوى والتعليم
التواصل اللغوى والتعليمalaseel56
 
أدوات التعليم الإلكترونى وتوظيفها فى الإشراف التربوى والتدريس
أدوات التعليم الإلكترونى وتوظيفها فى الإشراف التربوى والتدريسأدوات التعليم الإلكترونى وتوظيفها فى الإشراف التربوى والتدريس
أدوات التعليم الإلكترونى وتوظيفها فى الإشراف التربوى والتدريسalaseel56
 
القراءة السريعة ( عرض بور بوينت )
القراءة السريعة ( عرض بور بوينت )القراءة السريعة ( عرض بور بوينت )
القراءة السريعة ( عرض بور بوينت )alaseel56
 
القراءة السريعة
القراءة  السريعةالقراءة  السريعة
القراءة السريعةalaseel56
 
القراءة السريعة
القراءة  السريعةالقراءة  السريعة
القراءة السريعةalaseel56
 

More from alaseel56 (20)

تطييب الخواطر
تطييب الخواطرتطييب الخواطر
تطييب الخواطر
 
شمعة الأمل
شمعة الأملشمعة الأمل
شمعة الأمل
 
حكيم يقول
حكيم يقولحكيم يقول
حكيم يقول
 
فرصة عظيمة
فرصة عظيمةفرصة عظيمة
فرصة عظيمة
 
فلسفة الحظ
فلسفة الحظفلسفة الحظ
فلسفة الحظ
 
Doing hist res_efficacy
Doing hist res_efficacyDoing hist res_efficacy
Doing hist res_efficacy
 
البرمجيات الإلكترونية التفاعلية
البرمجيات الإلكترونية التفاعليةالبرمجيات الإلكترونية التفاعلية
البرمجيات الإلكترونية التفاعلية
 
Designing e content
Designing e contentDesigning e content
Designing e content
 
Moodle
MoodleMoodle
Moodle
 
مدخل للتعليم والتعلم مبنى على اكتشافات
مدخل للتعليم والتعلم مبنى على اكتشافاتمدخل للتعليم والتعلم مبنى على اكتشافات
مدخل للتعليم والتعلم مبنى على اكتشافات
 
Developing primary
Developing primaryDeveloping primary
Developing primary
 
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القوميالتربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
 
Hlk15
Hlk15Hlk15
Hlk15
 
التواصل اللغوى والتعليم
التواصل اللغوى والتعليمالتواصل اللغوى والتعليم
التواصل اللغوى والتعليم
 
Hlk15
Hlk15Hlk15
Hlk15
 
86506
8650686506
86506
 
أدوات التعليم الإلكترونى وتوظيفها فى الإشراف التربوى والتدريس
أدوات التعليم الإلكترونى وتوظيفها فى الإشراف التربوى والتدريسأدوات التعليم الإلكترونى وتوظيفها فى الإشراف التربوى والتدريس
أدوات التعليم الإلكترونى وتوظيفها فى الإشراف التربوى والتدريس
 
القراءة السريعة ( عرض بور بوينت )
القراءة السريعة ( عرض بور بوينت )القراءة السريعة ( عرض بور بوينت )
القراءة السريعة ( عرض بور بوينت )
 
القراءة السريعة
القراءة  السريعةالقراءة  السريعة
القراءة السريعة
 
القراءة السريعة
القراءة  السريعةالقراءة  السريعة
القراءة السريعة
 

السياسة الثقافية

  • 1. ‫أ.د./‬ ‫..‬ ‫١١٠٢‬ ‫- ٩١‬ ‫٨١‬ ‫ﻰ‬ ‫.‬ ‫ﻘﺎﻓﺔ واﻟﺑﺣث اﻟﻌﻠﻣﻰ اﻟﺳﻌﻰ‬ ‫–‬ ‫-‬ ‫اﻟﺛﻘﺎﻓﺔ واﻟﺑﺣث اﻟﻌﻠﻣﻰ‬ ‫ﺣواره اﻟﺗﻔﺎﻋﻠﻰ ﻣﻊ اﻟﺛﻘﺎﻓﺎت اﻷﺧرى.‬ ‫١١ ﺳﺑﺗﻣﺑر ٠٠٠٢‬
  • 2. ‫٠١٠٢‬ ‫٤٢‬ ‫٠١٠٢‬ ‫- ٤١‬ ‫٣١‬ ‫.‬ ‫واﻟﻌﻠوم واﻟﺛﻘﺎﻓﺔ )أﻟﻛﺳو(‬ ‫اﻟﺧﺗﺎﻣﻰ ﻋﻠﻰ ﻓﻛرة "أن اﻟﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫أﻛدت‬ ‫ﻋرﺑﻰ." وﻣن ﺛم‬ ‫ﻷى ﻣﺷروع‬ ‫اﻟﻣﺳﺗداﻣﺔ ﻓﻰ اﻟﻣﺟﺗﻣﻊ وﺟزء ﻣن‬ ‫ﻣﺣور ﻣﻧظوﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣل ﻋﻠﻰ إﻧﻘﺎذ اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ﻣن ﺧﻼل‬ ‫ﻧﺣو اﻟدﻋوة إﻟﻰ ﺗﺿﺎﻣن ﻋﻧﺎﺻر اﻟﻣﻧظوﻣﺔ‬ ‫وﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟطﻔل وﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺷﺑﺎب وﺣوار‬ ‫اﻟﺗراث واﻹﺑداع‬ ‫واﻹﻋﻼم‬ ‫ﺣرﻛﺔ اﻟﺗرﺟﻣﺔ.‬ ‫اﻟﺛﻘﺎﻓﺎت واﻟﺳوق‬ ‫ﺷﻣس ﻓﺈن‬ ‫اﻷﻟﺳن ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﺑرواﻓد اﻟﺑﺣث اﻟﻌﻠﻣﻰ‬ ‫اﻟﺗﻰ ﺗرﺗﺑط ﺑﻌﻼﻗﺔ‬ ‫إﻧطﻼﻗﺎ ﻣن ﺗﻠك‬ ‫ﺑﺎﻟﺟﺎﻣﻌﺎت‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻟﻠﻧُﺧب‬ ‫ﺗﺑﺎدر‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻌﻠﻣﻰ اﻟﻘﺎدم اﻟذى ﺗﺄﻣل ﻓﻰ أن‬ ‫ﻟﻠﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺧﺗﻠف‬ ‫ﻋﺑر‬ ‫اﻟﻣﺟﺗﻣﻊ اﻟﻌرﺑﻰ واﻟدوﻟﻰ‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ‬ ‫وﻣواﺋده‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫أن ﺗﺳﻔر ﻋن ﺧطﺎب ﺛﻘﺎﻓﻰ ﻗﺎدر‬ ‫اﻟﻣؤﺗﻣر‬ ‫ﺗﺧﺻﺻﺎت اﻟﻠﻐﺔ واﻷدب واﻟﺗرﺟﻣﺔ. ﺗﺳﺗﻣر‬ ‫ﻋﺑر‬ ‫وﺗﺄﺧذ‬ ‫ﻟﻠﻣﺟﺗﻣﻊ ﺗرﺗﻘﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺿﻊ‬ ‫واﻻﺳﺗﻧﺎرة.‬ ‫ﻧﺣو ﻣﺷﺗرك ﺛﻘﺎﻓﻰ‬ ‫وﻣﺣﺎورة اﻟﺧطﺎب‬ ‫وﺗﺿﻊ‬ ‫اﻟﻣﺣﺎور:‬ ‫:‬ ‫١.‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫.. اﻟﻣﻧﺎﻗب واﻟﻣﺛﺎﻟب‬ ‫: اﻟﻐرب ﻓﻰ ﻣرآة اﻟﺷرق‬ ‫:‬ ‫٢.‬
  • 3. ‫اﻟﺛﻘﺎﻓﺔ واﻟﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻣﺿﺎدة‬ ‫٣. اﻟﺛﻘﺎﻓﺎت.. ﺗﺣﺎور أم ﺗﻧﺎﺣر:‬ ‫اﻟﺳﺟﺎل اﻟﺛﻘﺎﻓﻰ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺗرﻧت‬ ‫اﻟﺗداﺧل اﻟﺛﻘﺎﻓﻰ‬ ‫٤. اﻟﻠﻐﺔ واﻻرﺗﻘﺎء اﻟﻣﻌرﻓﻰ:‬ ‫اﻟﺗرﺟﻣﺔ واﻟﺗﻘدم اﻻﻗﺗﺻﺎدى واﻟﻌﻠﻣﻰ‬ ‫اﻻﻧﻔﺟﺎر اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎﺗﻰ ﻣن ﻣﻧظور ﻟﻐوى‬ ‫اﻟﻤﺸـﺎرﻛـﺔ ﻓـﻲ اﻟﻤـﺆﺗـﻤـﺮ :‬ ‫.‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫: ‪conference2011@alsun.asu.edu.eg‬‬ ‫١١٠٢ .‬ ‫: ٥١‬ ‫‪www.alsun.shams.edu.eg‬‬ ‫ﻛﺘﺎب اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬
  • 4. ‫١١٠٢‬ ‫٠٣‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫:‬ ‫:‬ ‫:‬ ‫:‬ ‫ﻟـﻐـﺔ اﻟـﻤﺆﺗﻤـﺮ:‬ ‫:‬ ‫رﺳﻮم اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ:‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫$‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫$‬ ‫-‬ ‫)‬ ‫(‬
  • 5. ‫: رؤى ﻣﻌﺎﺻﺮة ﻓﻰ اﻟﻠﻐﺔ واﻷدب واﻟﺘﺮﺟﻤﺔ"‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ: "‬ ‫١١٠٢‬ ‫٨١ – ٩١‬ ‫:‬ ‫: ...............................................‬ ‫اﻻﺳم ........................................‬ ‫...............................................................................................‬ ‫.................................................. ....................................‬ ‫.................................................. ...................................‬ ‫.................................................. .................................‬ ‫.................................‬ ‫ﻣﺣﻣول :........................................‬ ‫رﻗم اﻟﻔﺎﻛس .........................................................................................‬ ‫(‬ ‫( ﺣﺿور )‬ ‫إﻟﻘﺎء ﺑﺣث )‬ ‫اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ:‬ ‫ﻋﻧوان اﻟﺑﺣث:‬ ‫.........................................................................................................‬ ‫................................ .........................................................................‬ ‫.........................................................................................................‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫( ٣.‬ ‫)‬ ‫١.‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫( ٤. اﻟﻠﻐﺔ و اﻟﺗﻘدم اﻟﻌل‬ ‫٢. اﻟﺛﻘﺎﻓﺎت: ﺗﺣﺎور أم ﺗﻧﺎﺣر )‬ ‫ﻟﻐﺔ اﻟﺑﺣث : .......................................................................................‬ ‫.......................‬ ‫وﺳﺎﺋل اﻟﻌرض اﻟﻣطﻠوﺑﺔ‬