SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
1
Panduan Singkat Validasi PIP
(Untuk Sekolah)
1
Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Jakarta, Mei 2015
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah
1
Alur Data Validasi PIP & FUS
4
Alur Data Validasi PIP
SEKOLAH
OPERATOR
SEKOLAH
Frontend
Dapodikmen
Server
Dapodikmen
Validasi PIP
Dikmen
SISWA
Siswa melapor ke sekolah,
membawa KPS
Sekolah melalui operator Sekolah melakukan
Entry status menerima KPS dan No. KPS-nya
Sinkronisasi
1
2
Entry / Update Data
Validasi PIP Dikmen
Mengambil Data Langsung
Dari Server Dapodikmen
Database
VIP
Dikmen
Bila Nomor KPS ada di BDT TNP2K dan divalidasi
Maka siswa tersebut akan disimpan dalam Database
VIP Dikmen
Bila nomor tidak valid, cek kembali
dan edit melalui frontend dapodikmen
5
Alur Data FUS (Format Usulan Sekolah)
Melalui VIP DIKMEN
Pengajuan
Approval
SEKOLAH Validasi PIP
Dikmen
Dinas Kab/Kota
Database
FUS
Direktorat Teknis
SK FUS
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah
2
Cara Akses Validasi PIP DIKMEN
7
Cara Akses Validasi PIP DIKMEN
Aplikasi Validasi PIP DIKMEN dapat diakses melalui:
bansos.dikmen.kemdikbud.go.id
Lalu Pilih Program Indonesia Pintar
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah
3
Username dan Password
Validasi PIP DIKMEN
9
Username dan Password Validasi PIP DIKMEN
Aplikasi Validasi PIP DIKMEN menggunakan SSO (single sign on)
dengan , sehingga untuk masuk ke
aplikasi ini, anda dapat menggunakan username dan password
yang sudah di daftarkan di
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah
4
Penjelasan Tentang Halaman di
Validasi PIP DIKMEN
1
Program Indonesia Pintar [PIP]
#1. Dashboard Validasi PIP DIKMEN
Pada halaman “dashboard” anda dapat melihat rekapitulasi siswa yang sudah diinputkan
melalui aplikasi frontend dapodikmen.
• Format Match = Penerima KPS yang nomor KPS nya sudah sesuai format (terdiri dari 14
karakter, tidak terdapat karakter selain Alphanumeric (A-Z, a-z, 0-9)).
• Format Tidak Match = Penerima KPS yang nomor KPS nya tidak sesuai format valid.
• Non KPS = siswa bukan penerima KPS.
1
Program Indonesia Pintar [PIP]
#2. Menu Validasi No_KPS – Tab Format Match
Pada tab Format Match menampilkan siswa penerima KPS dengan nomor KPS
yang sesuai format yang benar untuk acuan dasar validasi dengan data dari TNP2K
1
Program Indonesia Pintar [PIP]
#3. Menu Validasi No_KPS – Tab Format Not Match
Pada tab Format Not Match menampilkan siswa penerima KPS dengan nomor KPS
yang belum sesuai dengan format yang benar. Agar siswa pada tab Format tidak
Match dapat menjadi acuan untuk validasi dengan data TNP2K, operator sekolah
dapat melakukan update pada Aplikasi Frontend Dapodikmen kemudian di
sinkronkan. (Data pada Validasi PIP Dikmen merupakan data live)
Program Indonesia Pintar [PIP]
#3. Menu Validasi No_KPS – Hasil Validasi
Pada tab Hasil Validasi menampilkan siswa yang sudah divalidasi oleh operator
sekolah. Untuk pembatalan validasi, dapat dengan menekan tombol Batal validasi.
Kemudian harap diperbaiki nomor KPS nya, lalu lakukan validasi ulang.
Batal Validasi
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah
5
Tata Cara Validasi Siswa
#1. Validasi No.KPS – Format Match
Klik Nomor
KPS
1
Program Indonesia Pintar [PIP]
#2. Jenis-jenis Respon Server – Nomor KPS tidak ditemukan
di Basis Data Terpadu TNP2K
Bila keluar pesan seperti diatas, menandakan bahwa nomor KPS yang di inputkan tidak ada
di basis data terpadu TNP2K (Tim Nasional Percepatan Penanggulangan Kemiskinan), yang
perlu dilakukan operator sekolah adalah mengecek kembali Nomor KPS siswa dan
melakukan EDIT pada Aplikasi Frontend Dapodikmen dan melakukan sinkronisasi.
Bila Nomor kartu tidak terdapat di Basis Data
Terpadu TNP2K, klik Klaim KPS/KKS
1
Program Indonesia Pintar [PIP]
#3. Jenis-jenis Respon Server – Nomor KPS tidak ditemukan
di Basis Data Terpadu TNP2K – Klaim Kartu KPS
Bila sudah di update dan tidak ditemukan datanya, klaim kartu KPS/KKS.
Upload foto atau scan KPS/KKS kemudian klik klaim
1
#3. Jenis-jenis Respon Server – Data Sudah Sesuai
1
1
2
2
3
3
5
4
Perhatikan Nama Siswa yang akan di validasi apakah sudah sama atau ada kemiripan.?
Lihat nama ayah dan ibunya, apakah sama.?
Perhatikan Alamat Siswa
tersebut, apakah sama?
Apabila sudah yakin bahwa
siswa tersebut adalah siswa
yang sama, atau berasal dari
keluarga yang sama pilih siswa
tersebut.
Klik Validasi untuk
mengakhiri proses Validasi
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah
6
Membatalkan Validasi
1
Program Indonesia Pintar [PIP]
#1. Menu Validasi No. KPS – Tab Hasil Validasi
Berikut ini cara membatalkan hasil validasi Nomor KPS:
• Klik Nomor KPS, maka akan muncul dialog yang berisikan persandingan data
Dapodikmen dan Data dari TNP2K.
• Apabila di indikasi siswa tersebut bukan siswa yang sama dan bukan dari keluarga yang
sama, maka klik batal validasi pada siswa tersebut.
Klik untuk melihat persandingan data Dapodikmen dan TNP2K
Klik untuk membatalkan validasi
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah
7
Pengajuan FUS
1
Program Indonesia Pintar [PIP]
#1. Akses Menu Pengajuan FUS
Klik Menu Pengajuan FUS
1
Program Indonesia Pintar [PIP]
#2. Tampilan Pengajuan FUS
1. Siswa yang di ajukan untuk FUS adalah siswa bukan Penerima KPS tetapi berhak
mendapatkanManfaat dari Program Indonesia Pintar.
2. Siswa yang tampil pada laman pengajuan FUS adalah siswa yang status penerima KPS
diisi “tidak”.
1
Program Indonesia Pintar [PIP]
#3. Tatacara Pengajuan FUS Melalui Validasi PIP Dikmen
1. Pilih nama siswa yang ingin di ajukan sebagai penerima Program Indonesia Pintar
• Pada aplikasi sudah disediakan penghasilan orang tua/wali sesuai dengan hasil
inputan melalui aplikasi dapodikmen. Penghasilan orang tua/wali dapat digunakan
sebagai dasar untuk memilih siswa yang diajukan
• Jumlah saudara kandung, dapat di gunakan sebagai salah satu dasar pengajuan
FUS
2. Klik tombol “Usulkan”.
3. Untuk kriteria siswa yang berhak mendapatkan PIP dari jalur FUS dapat di lihat di juknis
PIP 2015
1
#3. Tatacara Pengajuan FUS - Lanjutan
1. Isi keterangan apakah siswa tersebut memiliki Surat Keterangan tidak Mampu?
2. Apabila iya, isikan nomornya
3. Pilih kriteria Siswa tersebut, adapun pilihannya sebagai berikut:
1. Tidak Mampu
2. Yatim, Piatu / Yatim Piatu
3. Korban Bencana
4. Cacat Fisik
5. Pertanian <SMK Jurusan Pertanian>
1
2
3
4
1
#4. Mendownload Hasil Pengajuan FUS
Klik Menu Download
1
2
1
#4. File excel Hasil download Format FUS
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah
8
Rencana Penyaluran PIP
Rencana Penyaluran BSM/PIP - 2015
a. Penerima BSM Tahun 2014 dari KPS 6.293.825
b. Siswa dari keluarga pemegang KPS/KKS yang belum
menerima BSM 2014 dan sudah entry ke Dapodik
3.744.418
c. Siswa peserta PKH non KPS 2.500.000
d. Antisipasi korban bencana 100.000
a. Siswa dari panti sosial, siswa yatim dan/atau piatu 250.000
b. Anak usia sekolah (6-21 Tahun per 2015) tidak
bersekolah yang diharapkan bersekolah
3.600.000
Siswa miskin usulan sekolah 1.432.027
APRIL
JULI
AGUSTUS
Catatan: Penyaluran April
Kelas VI = 536.896
Kelas IX = 454.091
Kelas XII SMA = 17.892
Kelas XII SMK = 41.456
17.920.270
Total Anak
Target ideal 14,3 juta
Target ideal 17,9 juta
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah
Terima Kasih
Selamat Bekerja

More Related Content

Viewers also liked

BELÉN DE BANCAJA
BELÉN DE BANCAJABELÉN DE BANCAJA
BELÉN DE BANCAJA
guest6e3ca6
 
LinkedUniversity-Advanced-System-Mindmap
LinkedUniversity-Advanced-System-MindmapLinkedUniversity-Advanced-System-Mindmap
LinkedUniversity-Advanced-System-Mindmap
Irma Lucas
 
Satellite photos of landmark on Earth
Satellite photos of landmark on EarthSatellite photos of landmark on Earth
Satellite photos of landmark on Earth
kleow0
 
La Península Ibérica en la Edad Media (I): Al- Ándalus
La Península Ibérica en la Edad  Media (I): Al- ÁndalusLa Península Ibérica en la Edad  Media (I): Al- Ándalus
La Península Ibérica en la Edad Media (I): Al- Ándalus
artesonado
 
Earth Science Jeopardy
Earth Science JeopardyEarth Science Jeopardy
Earth Science Jeopardy
KVander
 

Viewers also liked (17)

Team inspirator presentatie
Team inspirator presentatieTeam inspirator presentatie
Team inspirator presentatie
 
Kernenergie
KernenergieKernenergie
Kernenergie
 
Final Presentation
Final PresentationFinal Presentation
Final Presentation
 
From design to digital design : a few theoretical concerns
From design to digital design : a few theoretical concernsFrom design to digital design : a few theoretical concerns
From design to digital design : a few theoretical concerns
 
BELÉN DE BANCAJA
BELÉN DE BANCAJABELÉN DE BANCAJA
BELÉN DE BANCAJA
 
The Talking Village models and case histories
The Talking Village models and case historiesThe Talking Village models and case histories
The Talking Village models and case histories
 
12章節
12章節12章節
12章節
 
Blog presentaciom
Blog presentaciomBlog presentaciom
Blog presentaciom
 
Cine
Cine Cine
Cine
 
LinkedUniversity-Advanced-System-Mindmap
LinkedUniversity-Advanced-System-MindmapLinkedUniversity-Advanced-System-Mindmap
LinkedUniversity-Advanced-System-Mindmap
 
Control presupuestario
Control presupuestarioControl presupuestario
Control presupuestario
 
Administración de las Cuentas por Cobrar
Administración de las Cuentas por CobrarAdministración de las Cuentas por Cobrar
Administración de las Cuentas por Cobrar
 
Satellite photos of landmark on Earth
Satellite photos of landmark on EarthSatellite photos of landmark on Earth
Satellite photos of landmark on Earth
 
La Península Ibérica en la Edad Media (I): Al- Ándalus
La Península Ibérica en la Edad  Media (I): Al- ÁndalusLa Península Ibérica en la Edad  Media (I): Al- Ándalus
La Península Ibérica en la Edad Media (I): Al- Ándalus
 
Tradicii i legendi
Tradicii i legendiTradicii i legendi
Tradicii i legendi
 
Earth Science Jeopardy
Earth Science JeopardyEarth Science Jeopardy
Earth Science Jeopardy
 
Portafolio Alberto Lama
Portafolio Alberto LamaPortafolio Alberto Lama
Portafolio Alberto Lama
 

Similar to Panduan singkat validasi pip dikmen

DitSMK_VervalDataPendidikan_211022.pdf
DitSMK_VervalDataPendidikan_211022.pdfDitSMK_VervalDataPendidikan_211022.pdf
DitSMK_VervalDataPendidikan_211022.pdf
ekokudo
 
Program lanjutan perguruan tinggi (rukmansyah)
Program lanjutan perguruan tinggi (rukmansyah)Program lanjutan perguruan tinggi (rukmansyah)
Program lanjutan perguruan tinggi (rukmansyah)
SMAN 1 WANASALAM
 
Pembaruan Aplikasi Dapodik versi 2024.a SMK.pptx
Pembaruan Aplikasi Dapodik versi 2024.a SMK.pptxPembaruan Aplikasi Dapodik versi 2024.a SMK.pptx
Pembaruan Aplikasi Dapodik versi 2024.a SMK.pptx
SUDIRMANSPd2
 
Smk negeri 1 teluk keramat
Smk negeri 1 teluk keramatSmk negeri 1 teluk keramat
Smk negeri 1 teluk keramat
Dayatx Dxd
 
Prosedur pemuktahiran nuptk 2013
Prosedur pemuktahiran nuptk 2013Prosedur pemuktahiran nuptk 2013
Prosedur pemuktahiran nuptk 2013
Ansar Langnge
 
Pendataan pendidikan dasar, formulir dan panduannya (buku 1)
Pendataan pendidikan dasar, formulir dan panduannya (buku 1)Pendataan pendidikan dasar, formulir dan panduannya (buku 1)
Pendataan pendidikan dasar, formulir dan panduannya (buku 1)
smrtitin66
 
User guide dan mekanisme verval pd kemenag final
User guide dan mekanisme verval pd kemenag finalUser guide dan mekanisme verval pd kemenag final
User guide dan mekanisme verval pd kemenag final
MTs DARUSSALAM
 

Similar to Panduan singkat validasi pip dikmen (20)

DitSMK_VervalDataPendidikan_211022.pdf
DitSMK_VervalDataPendidikan_211022.pdfDitSMK_VervalDataPendidikan_211022.pdf
DitSMK_VervalDataPendidikan_211022.pdf
 
Verval pd kemenag
Verval pd kemenagVerval pd kemenag
Verval pd kemenag
 
Verval Peserta Didik_vervalpd.pdf
Verval Peserta Didik_vervalpd.pdfVerval Peserta Didik_vervalpd.pdf
Verval Peserta Didik_vervalpd.pdf
 
Program lanjutan perguruan tinggi (rukmansyah)
Program lanjutan perguruan tinggi (rukmansyah)Program lanjutan perguruan tinggi (rukmansyah)
Program lanjutan perguruan tinggi (rukmansyah)
 
Pembaruan Aplikasi Dapodik versi 2024.a SMK.pptx
Pembaruan Aplikasi Dapodik versi 2024.a SMK.pptxPembaruan Aplikasi Dapodik versi 2024.a SMK.pptx
Pembaruan Aplikasi Dapodik versi 2024.a SMK.pptx
 
Smk negeri 1 teluk keramat
Smk negeri 1 teluk keramatSmk negeri 1 teluk keramat
Smk negeri 1 teluk keramat
 
Sosialisasi SPAN PTKIN.pptx
Sosialisasi SPAN PTKIN.pptxSosialisasi SPAN PTKIN.pptx
Sosialisasi SPAN PTKIN.pptx
 
Prosedur pemuktahiran nuptk 2013
Prosedur pemuktahiran nuptk 2013Prosedur pemuktahiran nuptk 2013
Prosedur pemuktahiran nuptk 2013
 
05.3 panduan sispena utk sm
05.3 panduan sispena utk sm05.3 panduan sispena utk sm
05.3 panduan sispena utk sm
 
Pendataan pendidikan dasar, formulir dan panduannya (buku 1)
Pendataan pendidikan dasar, formulir dan panduannya (buku 1)Pendataan pendidikan dasar, formulir dan panduannya (buku 1)
Pendataan pendidikan dasar, formulir dan panduannya (buku 1)
 
Profil unpad dan snmptn 2014
Profil unpad dan snmptn 2014 Profil unpad dan snmptn 2014
Profil unpad dan snmptn 2014
 
02. SISPENA SM 2022..pptx
02. SISPENA SM 2022..pptx02. SISPENA SM 2022..pptx
02. SISPENA SM 2022..pptx
 
BUKU SAKU GURU.pdf.pdf
BUKU SAKU GURU.pdf.pdfBUKU SAKU GURU.pdf.pdf
BUKU SAKU GURU.pdf.pdf
 
Presentasi nisn 29 mei2014 - final
Presentasi nisn 29 mei2014 - finalPresentasi nisn 29 mei2014 - final
Presentasi nisn 29 mei2014 - final
 
Presentasi NISN [SLIDE SHARE]
Presentasi NISN [SLIDE SHARE]Presentasi NISN [SLIDE SHARE]
Presentasi NISN [SLIDE SHARE]
 
Paparan layanan padamu negeri
Paparan layanan padamu negeriPaparan layanan padamu negeri
Paparan layanan padamu negeri
 
Sop proses-pelayanan-dapodik-2021
Sop proses-pelayanan-dapodik-2021Sop proses-pelayanan-dapodik-2021
Sop proses-pelayanan-dapodik-2021
 
User guide dan mekanisme verval pd kemenag final
User guide dan mekanisme verval pd kemenag finalUser guide dan mekanisme verval pd kemenag final
User guide dan mekanisme verval pd kemenag final
 
Dapodik 2021-.pptx
Dapodik 2021-.pptxDapodik 2021-.pptx
Dapodik 2021-.pptx
 
VERVAL PD.pdf
VERVAL PD.pdfVERVAL PD.pdf
VERVAL PD.pdf
 

Recently uploaded

Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 

Recently uploaded (20)

Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 

Panduan singkat validasi pip dikmen

  • 1. 1 Panduan Singkat Validasi PIP (Untuk Sekolah) 1 Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Jakarta, Mei 2015
  • 2. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah 1 Alur Data Validasi PIP & FUS
  • 3. 4 Alur Data Validasi PIP SEKOLAH OPERATOR SEKOLAH Frontend Dapodikmen Server Dapodikmen Validasi PIP Dikmen SISWA Siswa melapor ke sekolah, membawa KPS Sekolah melalui operator Sekolah melakukan Entry status menerima KPS dan No. KPS-nya Sinkronisasi 1 2 Entry / Update Data Validasi PIP Dikmen Mengambil Data Langsung Dari Server Dapodikmen Database VIP Dikmen Bila Nomor KPS ada di BDT TNP2K dan divalidasi Maka siswa tersebut akan disimpan dalam Database VIP Dikmen Bila nomor tidak valid, cek kembali dan edit melalui frontend dapodikmen
  • 4. 5 Alur Data FUS (Format Usulan Sekolah) Melalui VIP DIKMEN Pengajuan Approval SEKOLAH Validasi PIP Dikmen Dinas Kab/Kota Database FUS Direktorat Teknis SK FUS
  • 5. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah 2 Cara Akses Validasi PIP DIKMEN
  • 6. 7 Cara Akses Validasi PIP DIKMEN Aplikasi Validasi PIP DIKMEN dapat diakses melalui: bansos.dikmen.kemdikbud.go.id Lalu Pilih Program Indonesia Pintar
  • 7. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah 3 Username dan Password Validasi PIP DIKMEN
  • 8. 9 Username dan Password Validasi PIP DIKMEN Aplikasi Validasi PIP DIKMEN menggunakan SSO (single sign on) dengan , sehingga untuk masuk ke aplikasi ini, anda dapat menggunakan username dan password yang sudah di daftarkan di
  • 9. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah 4 Penjelasan Tentang Halaman di Validasi PIP DIKMEN
  • 10. 1 Program Indonesia Pintar [PIP] #1. Dashboard Validasi PIP DIKMEN Pada halaman “dashboard” anda dapat melihat rekapitulasi siswa yang sudah diinputkan melalui aplikasi frontend dapodikmen. • Format Match = Penerima KPS yang nomor KPS nya sudah sesuai format (terdiri dari 14 karakter, tidak terdapat karakter selain Alphanumeric (A-Z, a-z, 0-9)). • Format Tidak Match = Penerima KPS yang nomor KPS nya tidak sesuai format valid. • Non KPS = siswa bukan penerima KPS.
  • 11. 1 Program Indonesia Pintar [PIP] #2. Menu Validasi No_KPS – Tab Format Match Pada tab Format Match menampilkan siswa penerima KPS dengan nomor KPS yang sesuai format yang benar untuk acuan dasar validasi dengan data dari TNP2K
  • 12. 1 Program Indonesia Pintar [PIP] #3. Menu Validasi No_KPS – Tab Format Not Match Pada tab Format Not Match menampilkan siswa penerima KPS dengan nomor KPS yang belum sesuai dengan format yang benar. Agar siswa pada tab Format tidak Match dapat menjadi acuan untuk validasi dengan data TNP2K, operator sekolah dapat melakukan update pada Aplikasi Frontend Dapodikmen kemudian di sinkronkan. (Data pada Validasi PIP Dikmen merupakan data live)
  • 13. Program Indonesia Pintar [PIP] #3. Menu Validasi No_KPS – Hasil Validasi Pada tab Hasil Validasi menampilkan siswa yang sudah divalidasi oleh operator sekolah. Untuk pembatalan validasi, dapat dengan menekan tombol Batal validasi. Kemudian harap diperbaiki nomor KPS nya, lalu lakukan validasi ulang. Batal Validasi
  • 14. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah 5 Tata Cara Validasi Siswa
  • 15. #1. Validasi No.KPS – Format Match Klik Nomor KPS
  • 16. 1 Program Indonesia Pintar [PIP] #2. Jenis-jenis Respon Server – Nomor KPS tidak ditemukan di Basis Data Terpadu TNP2K Bila keluar pesan seperti diatas, menandakan bahwa nomor KPS yang di inputkan tidak ada di basis data terpadu TNP2K (Tim Nasional Percepatan Penanggulangan Kemiskinan), yang perlu dilakukan operator sekolah adalah mengecek kembali Nomor KPS siswa dan melakukan EDIT pada Aplikasi Frontend Dapodikmen dan melakukan sinkronisasi. Bila Nomor kartu tidak terdapat di Basis Data Terpadu TNP2K, klik Klaim KPS/KKS
  • 17. 1 Program Indonesia Pintar [PIP] #3. Jenis-jenis Respon Server – Nomor KPS tidak ditemukan di Basis Data Terpadu TNP2K – Klaim Kartu KPS Bila sudah di update dan tidak ditemukan datanya, klaim kartu KPS/KKS. Upload foto atau scan KPS/KKS kemudian klik klaim
  • 18. 1 #3. Jenis-jenis Respon Server – Data Sudah Sesuai 1 1 2 2 3 3 5 4 Perhatikan Nama Siswa yang akan di validasi apakah sudah sama atau ada kemiripan.? Lihat nama ayah dan ibunya, apakah sama.? Perhatikan Alamat Siswa tersebut, apakah sama? Apabila sudah yakin bahwa siswa tersebut adalah siswa yang sama, atau berasal dari keluarga yang sama pilih siswa tersebut. Klik Validasi untuk mengakhiri proses Validasi
  • 19. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah 6 Membatalkan Validasi
  • 20. 1 Program Indonesia Pintar [PIP] #1. Menu Validasi No. KPS – Tab Hasil Validasi Berikut ini cara membatalkan hasil validasi Nomor KPS: • Klik Nomor KPS, maka akan muncul dialog yang berisikan persandingan data Dapodikmen dan Data dari TNP2K. • Apabila di indikasi siswa tersebut bukan siswa yang sama dan bukan dari keluarga yang sama, maka klik batal validasi pada siswa tersebut. Klik untuk melihat persandingan data Dapodikmen dan TNP2K Klik untuk membatalkan validasi
  • 21. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah 7 Pengajuan FUS
  • 22. 1 Program Indonesia Pintar [PIP] #1. Akses Menu Pengajuan FUS Klik Menu Pengajuan FUS
  • 23. 1 Program Indonesia Pintar [PIP] #2. Tampilan Pengajuan FUS 1. Siswa yang di ajukan untuk FUS adalah siswa bukan Penerima KPS tetapi berhak mendapatkanManfaat dari Program Indonesia Pintar. 2. Siswa yang tampil pada laman pengajuan FUS adalah siswa yang status penerima KPS diisi “tidak”.
  • 24. 1 Program Indonesia Pintar [PIP] #3. Tatacara Pengajuan FUS Melalui Validasi PIP Dikmen 1. Pilih nama siswa yang ingin di ajukan sebagai penerima Program Indonesia Pintar • Pada aplikasi sudah disediakan penghasilan orang tua/wali sesuai dengan hasil inputan melalui aplikasi dapodikmen. Penghasilan orang tua/wali dapat digunakan sebagai dasar untuk memilih siswa yang diajukan • Jumlah saudara kandung, dapat di gunakan sebagai salah satu dasar pengajuan FUS 2. Klik tombol “Usulkan”. 3. Untuk kriteria siswa yang berhak mendapatkan PIP dari jalur FUS dapat di lihat di juknis PIP 2015
  • 25. 1 #3. Tatacara Pengajuan FUS - Lanjutan 1. Isi keterangan apakah siswa tersebut memiliki Surat Keterangan tidak Mampu? 2. Apabila iya, isikan nomornya 3. Pilih kriteria Siswa tersebut, adapun pilihannya sebagai berikut: 1. Tidak Mampu 2. Yatim, Piatu / Yatim Piatu 3. Korban Bencana 4. Cacat Fisik 5. Pertanian <SMK Jurusan Pertanian> 1 2 3 4
  • 26. 1 #4. Mendownload Hasil Pengajuan FUS Klik Menu Download 1 2
  • 27. 1 #4. File excel Hasil download Format FUS
  • 28. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah 8 Rencana Penyaluran PIP
  • 29. Rencana Penyaluran BSM/PIP - 2015 a. Penerima BSM Tahun 2014 dari KPS 6.293.825 b. Siswa dari keluarga pemegang KPS/KKS yang belum menerima BSM 2014 dan sudah entry ke Dapodik 3.744.418 c. Siswa peserta PKH non KPS 2.500.000 d. Antisipasi korban bencana 100.000 a. Siswa dari panti sosial, siswa yatim dan/atau piatu 250.000 b. Anak usia sekolah (6-21 Tahun per 2015) tidak bersekolah yang diharapkan bersekolah 3.600.000 Siswa miskin usulan sekolah 1.432.027 APRIL JULI AGUSTUS Catatan: Penyaluran April Kelas VI = 536.896 Kelas IX = 454.091 Kelas XII SMA = 17.892 Kelas XII SMK = 41.456 17.920.270 Total Anak Target ideal 14,3 juta Target ideal 17,9 juta
  • 30. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Terima Kasih Selamat Bekerja

Editor's Notes

  1. Emporwerment Stakeholder Akses dan Kualitas Birokrasi Pendidikan yang efektif Pembelajaran yang menyenangkan, Guru yang selalu diingat,
  2. Emporwerment Stakeholder Akses dan Kualitas Birokrasi Pendidikan yang efektif Pembelajaran yang menyenangkan, Guru yang selalu diingat,
  3. Emporwerment Stakeholder Akses dan Kualitas Birokrasi Pendidikan yang efektif Pembelajaran yang menyenangkan, Guru yang selalu diingat,
  4. Emporwerment Stakeholder Akses dan Kualitas Birokrasi Pendidikan yang efektif Pembelajaran yang menyenangkan, Guru yang selalu diingat,
  5. Emporwerment Stakeholder Akses dan Kualitas Birokrasi Pendidikan yang efektif Pembelajaran yang menyenangkan, Guru yang selalu diingat,
  6. Emporwerment Stakeholder Akses dan Kualitas Birokrasi Pendidikan yang efektif Pembelajaran yang menyenangkan, Guru yang selalu diingat,
  7. Emporwerment Stakeholder Akses dan Kualitas Birokrasi Pendidikan yang efektif Pembelajaran yang menyenangkan, Guru yang selalu diingat,
  8. Emporwerment Stakeholder Akses dan Kualitas Birokrasi Pendidikan yang efektif Pembelajaran yang menyenangkan, Guru yang selalu diingat,
  9. Emporwerment Stakeholder Akses dan Kualitas Birokrasi Pendidikan yang efektif Pembelajaran yang menyenangkan, Guru yang selalu diingat,
  10. Emporwerment Stakeholder Akses dan Kualitas Birokrasi Pendidikan yang efektif Pembelajaran yang menyenangkan, Guru yang selalu diingat,
  11. Emporwerment Stakeholder Akses dan Kualitas Birokrasi Pendidikan yang efektif Pembelajaran yang menyenangkan, Guru yang selalu diingat,
  12. Emporwerment Stakeholder Akses dan Kualitas Birokrasi Pendidikan yang efektif Pembelajaran yang menyenangkan, Guru yang selalu diingat,
  13. Emporwerment Stakeholder Akses dan Kualitas Birokrasi Pendidikan yang efektif Pembelajaran yang menyenangkan, Guru yang selalu diingat,
  14. Emporwerment Stakeholder Akses dan Kualitas Birokrasi Pendidikan yang efektif Pembelajaran yang menyenangkan, Guru yang selalu diingat,
  15. Emporwerment Stakeholder Akses dan Kualitas Birokrasi Pendidikan yang efektif Pembelajaran yang menyenangkan, Guru yang selalu diingat,
  16. Emporwerment Stakeholder Akses dan Kualitas Birokrasi Pendidikan yang efektif Pembelajaran yang menyenangkan, Guru yang selalu diingat,
  17. Emporwerment Stakeholder Akses dan Kualitas Birokrasi Pendidikan yang efektif Pembelajaran yang menyenangkan, Guru yang selalu diingat,
  18. Emporwerment Stakeholder Akses dan Kualitas Birokrasi Pendidikan yang efektif Pembelajaran yang menyenangkan, Guru yang selalu diingat,
  19. Emporwerment Stakeholder Akses dan Kualitas Birokrasi Pendidikan yang efektif Pembelajaran yang menyenangkan, Guru yang selalu diingat,
  20. Emporwerment Stakeholder Akses dan Kualitas Birokrasi Pendidikan yang efektif Pembelajaran yang menyenangkan, Guru yang selalu diingat,
  21. Emporwerment Stakeholder Akses dan Kualitas Birokrasi Pendidikan yang efektif Pembelajaran yang menyenangkan, Guru yang selalu diingat,
  22. Emporwerment Stakeholder Akses dan Kualitas Birokrasi Pendidikan yang efektif Pembelajaran yang menyenangkan, Guru yang selalu diingat,
  23. Emporwerment Stakeholder Akses dan Kualitas Birokrasi Pendidikan yang efektif Pembelajaran yang menyenangkan, Guru yang selalu diingat,
  24. Emporwerment Stakeholder Akses dan Kualitas Birokrasi Pendidikan yang efektif Pembelajaran yang menyenangkan, Guru yang selalu diingat,