SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
PROBLEMAS E CUESTIÓNS DE ESTATÍSTICA DESCRIPTIVA
1..-- Estudiouse a distribución de albumina total circulante (en gramos) de 50 homes normais
1
      comprendido entre os 20 e os 30 anos, obténdose os seguintes resultados:

              Albumina
              circulante             99-109        109-119        119-129   129-139    139-159
              (gr.)
              Nº de homes               6            11              13          12           8

a)   Calcula as medidas de centralización
b)   Fai unha representación gráfica axeitada
c)   Determina o valor partir do cal o 80% dos homes teñen niveis de albumina superiores?
d)   Se os niveis de albumina superan os 130 g é necesario introducir medicación. Que porcentaxe de
     homes teñen que ser medicados?

     SOLUCIÓN:

                 Albumina              Nº de homes        marca de
                 circulante (gr.)                          clase            Ni        xi*ni
                       99-109                  6             104            6          624
                      109-119                 11             114            17        1254
                      119-129                 13             674            30        8762
                      129-139                 12             134            42        1608
                      139-159                  8             149            50         1192
                                              50                                      13440
                  13440
a) MEDIA x =            = 268,8
                    50
                                                                                           13 − 12
MODA Clase modal, a clase do valor que mais se repite 119 159, M o = 119 +                              ·10 = 124
                                                                                       12 − 11 + 13 − 11
MEDIANA
Clase mediana, a correspondente a frecuencia acumulada posterior a metade dos datos. 119-129

                                                        50
                                                           − 17
                                            M e = 119 + 25      ·10 = 114,45
                                                          13

b) Por ser unha variable en datos agrupados a representación gráfica axeitada é o histograma, pero neste
     caso temos que ter coidado porque a amplitude dos intervalos de clase non é igual. Polo tanto,
     deberemos representar no eixo OY a altura dos rectángulos que teñen por área a frecuencia absoluta.

                                    Albumina          Nº de
                                    circulante        homes
                                    (gr.)                             hi hi*10
                                         99-109               6       0,6    6
                                        109-119              11       1,1   11
                                        119-129              13       1,3   13
                                        129-139              12       1,2   12
                                        139-159               8       0,4    4
14

                     12
                                                                                           99-109
                     10
                                                                                           109-119
                      8                                                                    119-129
                                                                                           129-139
                      6
                                                                                           139-159
                      4

                      2

                      0




c) Pídenos o percentil 20. O método de cálculo é igual que a da mediana ou cuartis:
N * 0,2 = 50 * 0,2 = 10 polo tanto a clase do percentil 20 109-119
                                              10 − 6
                                  P20 = 109 +        * 10 = 112,636364
                                                11
d) Se nos dixesen superan 129 gr. tomaríamos a suma das frecuencias correspondentes aos dous últimos
   intervalos de clase.
   Supomos que os homes están distribuídos de forma homoxénea ao longo dos intervalos e polo tanto:
                                                     10 9
                                                         = ⇒ x = 10,8
   Na clase 119-129 hai 12 individuos pola tanto: 12 x                  , é dicir: Porcentaxe total de
                                                   10,8 + 8
                                                            ·100 = 37,6%
   homes que necesitan medicación: (10,8+8)/50 50

2..-- Para cada un dos seguintes casos indica: Cales son as variables que se relacionan, cal é o colectivo de
2
      individuos que se estuda, Se se trata dunha relación funcional ou dunha relación estatística. e o signo
      da correlación.
      i) Entre os países do mundo: índice de mortalidade infantil ? número de médicos por cada 1 000
      habitantes.
      ii) kW ? h consumidos en cada casa dunha cidade durante o mes de xaneiro ? custo do recibo da luz.
      iii) Custo do recibo da luz ? número de persoas que viven en cada casa.

    SOLUCIÓN:

                         Poboación               Variable 1              Variable 2             Signo de ρxy
                     Poboación infantil   Índice de mortalidade   Nº de médicos por cada
      EXEMPLO 1                                                                                      -
                          mundial         infantil                mil habitantes
      EXEMPLO 2      Casas dunha cidade   Kw/hora                 Costo recibo da luz                +
                                                                  número de persoas que
                                          Costo do recibo de la
      EXEMPLO 3      Casas dunha cidade                           viven en cada casa.                +
                                          luz


3..-- Ordena de maior a menor as correlacións lineais das seguintes nubes de puntos
3




    SOLUCIÓN:
Se a pendente da recta que se axusta a nube d puntos é negativa tamén o é a correlación lineal. Mais
    próxima a -1 canto mellor se axusta a nube de puntos a unha recta e mais próxima a cero canto pero
    sexa.
                                             ρA< ρD< ρC< ρB
4..-- Responde ás seguintes preguntas:
4
      a) calculamos a covarianza dunha certa distribución e resultou negativa. Xustifica por que podemos
      afirmar que, tanto o coeficiente de correlación como as pendentes das dúas rectas de regresión, son
      números negativos.
      b) Os datos {a, b, c} teñen de media 3 e de desviación típica 0. Áchaos.
      c) Unha mostra de 300 mozos ten de estatura media 170 cm con desviación típica de 8 cm; outra
      mostra das tallas de 300 mozas ten 168 cm e 7 cm de media e desviación típica, respectivamente. Cal
      das dúas mostras é menos dispersa?
      d) Completa a táboa obtida no recoñecemento médico a 100 alumnos dun Centro de Bacharelato,
      realizada por un dentista
                          N. º caries     0       1       2         3        4
                               n         25      20       X         15
                               f         ...      ...     ...       ...    0,05


    SOLUCIÓN:

    a) Trátase simplemente de aplicar as fórmulas correspondente
                , o signo da covarianza é omesmoque o do coeficiente de correlación, xa que as
    desviacións típicas,          son sempre positivas
                                                         s xy        s xy
                                                         2            2
                                                                     sy
    En canto as pendentes das rectas de regresión son: s x                  , e polo tanto o razoamento anterior
    é válido.

    b) a=b=c=3

    c) Teremos que utilizar o coeficiente de variación de Pearson, xa que se trata de dúas series con
    distinta media
                                           CVmozos=170/8=21,25
                                             CVmozas=168/7=24.
    Polo tanto, é menos dispersa a serie de datos dos mozos.
    d)
                           N. º caries       0      1            2          3        4
                           ni                5      20           X          15       Y
                           fi                Z.     W            A..        B.       0,05

    Z=25/100=0,25                                                 Y=0,05·100=5
    W=20/100=0,2                                                X=100-(25+20+15+5)=35, polo tanto: A=0,35
    B=15/100=0,15

5..-- Nunha zona dunha cidade tomouse unha mostra para estudar o número de habitacións de que dispón
5
      un piso e o de persoas que viven nel, obténdose estes datos:




    a) Representa a nube de puntos.
b) Calcula e interpreta o coeficiente de correlación.
     c) Cantos cuartos espérase que teña un piso no que viven 7 persoas?

     SOLUCIÓN:

                           7
                           6
                           5
                           4
                           3
                           2
                           1
                           0
                               0     1             2           3        4     5   6


b)
                                          x    y       xi*yi   xi^2   yi^2
                                         2     1         2       4      1
                                         2     2         4       4      4
                                         3     2         6       9      4
                                         3     3         9       9      9
                                         4     3        12      16      9
                                         4     4        16      16     16
                                         4     5        20      16     25
                                         5     4        20      25     16
                                         5     5        25      25     25
                                         5     6        30      25     36
                                         37   35       144     149    145


COEFICIENTE DE CORRELACIÓN




O coeficiente de correlación indica que existe unha relación estatística entre o número de cuartos dunha
vivenda e o número de persoas que nela habitan. Ademais a recta de regresión amosase como unha boa
representación desta dependencia.
c) Pídenos que estimemos o número de habitacións (X)dunha casa coñecendo o número de persoas que
nela viven(Y).

                                                                                       s xy
É dicir, temos que calcular a recta de regresión de X sobre Y x=a+by con          b=          a = x − by
                                                                                       s2
                                                                                        y




b=                                                                    =1,46       x=1,46+0,64·7=5,94
6..-- Nun grupo de participantes nun concurso, analizouse conxuntamente o tempo que dedicaron á
   6
         preparación das probas, X (en horas) e a puntuación obtida, Y, obténdose os números da táboa
         adxunta
                                 0 < X ≤ 10      10 < X ≤ 15     15 < X ≤ 25      25 < X ≤ 30
                  0<Y≤5              2                2               0                0
                 5 < Y ≤ 15          2                5               5                0
                15 < Y ≤ 30          0                1               5                7
                30 < Y ≤ 50          0                0               2                5

       a) Calcula a puntuación media obtida polos concursantes que dedicaron máis de 25 horas á súa
       preparación.
       b) Se se estableceu un premio de 100 euros/punto, canto gañaron os concursantes, máis ou menos?

       SOLUCIÓN:

       a) Trátase dunha variable condicionada polo valor X>25.
       Os datos neste caso:
                                                     ni                  yi            yi*ni
                                   0<Y≤5                   0                  2,5            0
                                  5 < Y ≤ 15               0                  10             0
                                  15 < Y ≤ 30              7              22,5          157,5
                                  30 < Y ≤ 50              5                  40            200
                                                          12                            357,5
        Puntuación media


       b) Trátase de calcular a puntuación media marxinal dos concursantes e multiplícalo por 100
                                                          ni        yi              yi*ni
                                         0<Y≤5                  4        2,5          10
                                        5 < Y ≤ 15             12         10 120
                                       15 < Y ≤ 30             16    22,5 360
                                       30 < Y ≤ 50             12         40 480
                                                               44                   970



Polo tanto, a cuantía do premio medio 2204,5€

   7..-- Estas tres distribucións teñen a mesma media. Cal é?
   7




       As súas desviacións típicas son 3,8; 1,3 e 2,9. Asocia a cada distribución un destes valores

      SOLUCIÓN:
A media das tres distribucións é 7. a) 2,9           b) 1,3                   c) 3,8

More Related Content

Viewers also liked

Fórmulas estatística - medidas - central e dispersão
Fórmulas   estatística - medidas - central e dispersãoFórmulas   estatística - medidas - central e dispersão
Fórmulas estatística - medidas - central e dispersãomarioferreiraneto
 
La ilustración
La ilustraciónLa ilustración
La ilustraciónNOUS MSM
 
La ilustracion pfrh-4 b
La  ilustracion  pfrh-4 bLa  ilustracion  pfrh-4 b
La ilustracion pfrh-4 bNOUS MSM
 
Andrea bocelli y_celline_dion
Andrea bocelli y_celline_dionAndrea bocelli y_celline_dion
Andrea bocelli y_celline_dionFAis
 
Serrania.jpg
Serrania.jpgSerrania.jpg
Serrania.jpgnimanu
 
Energía nuclear
Energía nuclearEnergía nuclear
Energía nuclearsergiodiver
 
Así somos os seres vivos
Así somos os seres vivosAsí somos os seres vivos
Así somos os seres vivosfabiogallie
 
13. superate con el saber
13. superate con el saber13. superate con el saber
13. superate con el sabergarfredy
 
Smallpox virus
Smallpox virusSmallpox virus
Smallpox virusdjibaja
 
Unidad 6 tarea 1
Unidad 6 tarea 1Unidad 6 tarea 1
Unidad 6 tarea 114081962
 
Función de los seres vivos. hristo
Función de los seres vivos. hristoFunción de los seres vivos. hristo
Función de los seres vivos. hristoPepa Pepa
 
¡ Marco antonio riveero
¡ Marco antonio riveero¡ Marco antonio riveero
¡ Marco antonio riveeroPepa Pepa
 
Reconnectant amb l'essència de la vida: Vivències en un projecte d'educació r...
Reconnectant amb l'essència de la vida: Vivències en un projecte d'educació r...Reconnectant amb l'essència de la vida: Vivències en un projecte d'educació r...
Reconnectant amb l'essència de la vida: Vivències en un projecte d'educació r...Elena Sanfeliu Sabater
 
1346782849 guíaeducadorasdepárvulos.estrategiastextosliterarios.mineduc2010
1346782849 guíaeducadorasdepárvulos.estrategiastextosliterarios.mineduc20101346782849 guíaeducadorasdepárvulos.estrategiastextosliterarios.mineduc2010
1346782849 guíaeducadorasdepárvulos.estrategiastextosliterarios.mineduc2010Cachorro Entrereyes
 
Dossier teleférico de Gran Canaria
Dossier teleférico de Gran CanariaDossier teleférico de Gran Canaria
Dossier teleférico de Gran CanariaMarga Ja
 

Viewers also liked (20)

Fórmulas estatística - medidas - central e dispersão
Fórmulas   estatística - medidas - central e dispersãoFórmulas   estatística - medidas - central e dispersão
Fórmulas estatística - medidas - central e dispersão
 
Estatistica descritiva
Estatistica descritiva Estatistica descritiva
Estatistica descritiva
 
17 10-2010-04-08-17_6
 17 10-2010-04-08-17_6 17 10-2010-04-08-17_6
17 10-2010-04-08-17_6
 
La ilustración
La ilustraciónLa ilustración
La ilustración
 
La ilustracion pfrh-4 b
La  ilustracion  pfrh-4 bLa  ilustracion  pfrh-4 b
La ilustracion pfrh-4 b
 
Andrea bocelli y_celline_dion
Andrea bocelli y_celline_dionAndrea bocelli y_celline_dion
Andrea bocelli y_celline_dion
 
Serrania.jpg
Serrania.jpgSerrania.jpg
Serrania.jpg
 
Energía nuclear
Energía nuclearEnergía nuclear
Energía nuclear
 
Así somos os seres vivos
Así somos os seres vivosAsí somos os seres vivos
Así somos os seres vivos
 
parte especial
parte especial parte especial
parte especial
 
13. superate con el saber
13. superate con el saber13. superate con el saber
13. superate con el saber
 
Smallpox virus
Smallpox virusSmallpox virus
Smallpox virus
 
Unidad 6 tarea 1
Unidad 6 tarea 1Unidad 6 tarea 1
Unidad 6 tarea 1
 
Función de los seres vivos. hristo
Función de los seres vivos. hristoFunción de los seres vivos. hristo
Función de los seres vivos. hristo
 
¡ Marco antonio riveero
¡ Marco antonio riveero¡ Marco antonio riveero
¡ Marco antonio riveero
 
Reconnectant amb l'essència de la vida: Vivències en un projecte d'educació r...
Reconnectant amb l'essència de la vida: Vivències en un projecte d'educació r...Reconnectant amb l'essència de la vida: Vivències en un projecte d'educació r...
Reconnectant amb l'essència de la vida: Vivències en un projecte d'educació r...
 
1346782849 guíaeducadorasdepárvulos.estrategiastextosliterarios.mineduc2010
1346782849 guíaeducadorasdepárvulos.estrategiastextosliterarios.mineduc20101346782849 guíaeducadorasdepárvulos.estrategiastextosliterarios.mineduc2010
1346782849 guíaeducadorasdepárvulos.estrategiastextosliterarios.mineduc2010
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Powerpoint de la informática
Powerpoint de la informáticaPowerpoint de la informática
Powerpoint de la informática
 
Dossier teleférico de Gran Canaria
Dossier teleférico de Gran CanariaDossier teleférico de Gran Canaria
Dossier teleférico de Gran Canaria
 

More from Adela Rodríguez

Presentación ampliacion trigometria
Presentación ampliacion trigometriaPresentación ampliacion trigometria
Presentación ampliacion trigometriaAdela Rodríguez
 
Papiroflexia Pino M Anso 2010
Papiroflexia  Pino  M Anso 2010Papiroflexia  Pino  M Anso 2010
Papiroflexia Pino M Anso 2010Adela Rodríguez
 
EL espacio europeo de educación superior por M. Justo Gil
EL espacio europeo de educación superior por M. Justo GilEL espacio europeo de educación superior por M. Justo Gil
EL espacio europeo de educación superior por M. Justo GilAdela Rodríguez
 

More from Adela Rodríguez (6)

Boletin derivadas
Boletin derivadasBoletin derivadas
Boletin derivadas
 
Tabla derivadas10 11
Tabla derivadas10 11Tabla derivadas10 11
Tabla derivadas10 11
 
Presentación ampliacion trigometria
Presentación ampliacion trigometriaPresentación ampliacion trigometria
Presentación ampliacion trigometria
 
Ecs 1º bac a
Ecs 1º bac aEcs 1º bac a
Ecs 1º bac a
 
Papiroflexia Pino M Anso 2010
Papiroflexia  Pino  M Anso 2010Papiroflexia  Pino  M Anso 2010
Papiroflexia Pino M Anso 2010
 
EL espacio europeo de educación superior por M. Justo Gil
EL espacio europeo de educación superior por M. Justo GilEL espacio europeo de educación superior por M. Justo Gil
EL espacio europeo de educación superior por M. Justo Gil
 

Exercicio estatistica descritiva

  • 1. PROBLEMAS E CUESTIÓNS DE ESTATÍSTICA DESCRIPTIVA 1..-- Estudiouse a distribución de albumina total circulante (en gramos) de 50 homes normais 1 comprendido entre os 20 e os 30 anos, obténdose os seguintes resultados: Albumina circulante 99-109 109-119 119-129 129-139 139-159 (gr.) Nº de homes 6 11 13 12 8 a) Calcula as medidas de centralización b) Fai unha representación gráfica axeitada c) Determina o valor partir do cal o 80% dos homes teñen niveis de albumina superiores? d) Se os niveis de albumina superan os 130 g é necesario introducir medicación. Que porcentaxe de homes teñen que ser medicados? SOLUCIÓN: Albumina Nº de homes marca de circulante (gr.) clase Ni xi*ni 99-109 6 104 6 624 109-119 11 114 17 1254 119-129 13 674 30 8762 129-139 12 134 42 1608 139-159 8 149 50 1192 50 13440 13440 a) MEDIA x = = 268,8 50 13 − 12 MODA Clase modal, a clase do valor que mais se repite 119 159, M o = 119 + ·10 = 124 12 − 11 + 13 − 11 MEDIANA Clase mediana, a correspondente a frecuencia acumulada posterior a metade dos datos. 119-129 50 − 17 M e = 119 + 25 ·10 = 114,45 13 b) Por ser unha variable en datos agrupados a representación gráfica axeitada é o histograma, pero neste caso temos que ter coidado porque a amplitude dos intervalos de clase non é igual. Polo tanto, deberemos representar no eixo OY a altura dos rectángulos que teñen por área a frecuencia absoluta. Albumina Nº de circulante homes (gr.) hi hi*10 99-109 6 0,6 6 109-119 11 1,1 11 119-129 13 1,3 13 129-139 12 1,2 12 139-159 8 0,4 4
  • 2. 14 12 99-109 10 109-119 8 119-129 129-139 6 139-159 4 2 0 c) Pídenos o percentil 20. O método de cálculo é igual que a da mediana ou cuartis: N * 0,2 = 50 * 0,2 = 10 polo tanto a clase do percentil 20 109-119 10 − 6 P20 = 109 + * 10 = 112,636364 11 d) Se nos dixesen superan 129 gr. tomaríamos a suma das frecuencias correspondentes aos dous últimos intervalos de clase. Supomos que os homes están distribuídos de forma homoxénea ao longo dos intervalos e polo tanto: 10 9 = ⇒ x = 10,8 Na clase 119-129 hai 12 individuos pola tanto: 12 x , é dicir: Porcentaxe total de 10,8 + 8 ·100 = 37,6% homes que necesitan medicación: (10,8+8)/50 50 2..-- Para cada un dos seguintes casos indica: Cales son as variables que se relacionan, cal é o colectivo de 2 individuos que se estuda, Se se trata dunha relación funcional ou dunha relación estatística. e o signo da correlación. i) Entre os países do mundo: índice de mortalidade infantil ? número de médicos por cada 1 000 habitantes. ii) kW ? h consumidos en cada casa dunha cidade durante o mes de xaneiro ? custo do recibo da luz. iii) Custo do recibo da luz ? número de persoas que viven en cada casa. SOLUCIÓN: Poboación Variable 1 Variable 2 Signo de ρxy Poboación infantil Índice de mortalidade Nº de médicos por cada EXEMPLO 1 - mundial infantil mil habitantes EXEMPLO 2 Casas dunha cidade Kw/hora Costo recibo da luz + número de persoas que Costo do recibo de la EXEMPLO 3 Casas dunha cidade viven en cada casa. + luz 3..-- Ordena de maior a menor as correlacións lineais das seguintes nubes de puntos 3 SOLUCIÓN:
  • 3. Se a pendente da recta que se axusta a nube d puntos é negativa tamén o é a correlación lineal. Mais próxima a -1 canto mellor se axusta a nube de puntos a unha recta e mais próxima a cero canto pero sexa. ρA< ρD< ρC< ρB 4..-- Responde ás seguintes preguntas: 4 a) calculamos a covarianza dunha certa distribución e resultou negativa. Xustifica por que podemos afirmar que, tanto o coeficiente de correlación como as pendentes das dúas rectas de regresión, son números negativos. b) Os datos {a, b, c} teñen de media 3 e de desviación típica 0. Áchaos. c) Unha mostra de 300 mozos ten de estatura media 170 cm con desviación típica de 8 cm; outra mostra das tallas de 300 mozas ten 168 cm e 7 cm de media e desviación típica, respectivamente. Cal das dúas mostras é menos dispersa? d) Completa a táboa obtida no recoñecemento médico a 100 alumnos dun Centro de Bacharelato, realizada por un dentista N. º caries 0 1 2 3 4 n 25 20 X 15 f ... ... ... ... 0,05 SOLUCIÓN: a) Trátase simplemente de aplicar as fórmulas correspondente , o signo da covarianza é omesmoque o do coeficiente de correlación, xa que as desviacións típicas, son sempre positivas s xy s xy 2 2 sy En canto as pendentes das rectas de regresión son: s x , e polo tanto o razoamento anterior é válido. b) a=b=c=3 c) Teremos que utilizar o coeficiente de variación de Pearson, xa que se trata de dúas series con distinta media CVmozos=170/8=21,25 CVmozas=168/7=24. Polo tanto, é menos dispersa a serie de datos dos mozos. d) N. º caries 0 1 2 3 4 ni 5 20 X 15 Y fi Z. W A.. B. 0,05 Z=25/100=0,25 Y=0,05·100=5 W=20/100=0,2 X=100-(25+20+15+5)=35, polo tanto: A=0,35 B=15/100=0,15 5..-- Nunha zona dunha cidade tomouse unha mostra para estudar o número de habitacións de que dispón 5 un piso e o de persoas que viven nel, obténdose estes datos: a) Representa a nube de puntos.
  • 4. b) Calcula e interpreta o coeficiente de correlación. c) Cantos cuartos espérase que teña un piso no que viven 7 persoas? SOLUCIÓN: 7 6 5 4 3 2 1 0 0 1 2 3 4 5 6 b) x y xi*yi xi^2 yi^2 2 1 2 4 1 2 2 4 4 4 3 2 6 9 4 3 3 9 9 9 4 3 12 16 9 4 4 16 16 16 4 5 20 16 25 5 4 20 25 16 5 5 25 25 25 5 6 30 25 36 37 35 144 149 145 COEFICIENTE DE CORRELACIÓN O coeficiente de correlación indica que existe unha relación estatística entre o número de cuartos dunha vivenda e o número de persoas que nela habitan. Ademais a recta de regresión amosase como unha boa representación desta dependencia. c) Pídenos que estimemos o número de habitacións (X)dunha casa coñecendo o número de persoas que nela viven(Y). s xy É dicir, temos que calcular a recta de regresión de X sobre Y x=a+by con b= a = x − by s2 y b= =1,46 x=1,46+0,64·7=5,94
  • 5. 6..-- Nun grupo de participantes nun concurso, analizouse conxuntamente o tempo que dedicaron á 6 preparación das probas, X (en horas) e a puntuación obtida, Y, obténdose os números da táboa adxunta 0 < X ≤ 10 10 < X ≤ 15 15 < X ≤ 25 25 < X ≤ 30 0<Y≤5 2 2 0 0 5 < Y ≤ 15 2 5 5 0 15 < Y ≤ 30 0 1 5 7 30 < Y ≤ 50 0 0 2 5 a) Calcula a puntuación media obtida polos concursantes que dedicaron máis de 25 horas á súa preparación. b) Se se estableceu un premio de 100 euros/punto, canto gañaron os concursantes, máis ou menos? SOLUCIÓN: a) Trátase dunha variable condicionada polo valor X>25. Os datos neste caso: ni yi yi*ni 0<Y≤5 0 2,5 0 5 < Y ≤ 15 0 10 0 15 < Y ≤ 30 7 22,5 157,5 30 < Y ≤ 50 5 40 200 12 357,5 Puntuación media b) Trátase de calcular a puntuación media marxinal dos concursantes e multiplícalo por 100 ni yi yi*ni 0<Y≤5 4 2,5 10 5 < Y ≤ 15 12 10 120 15 < Y ≤ 30 16 22,5 360 30 < Y ≤ 50 12 40 480 44 970 Polo tanto, a cuantía do premio medio 2204,5€ 7..-- Estas tres distribucións teñen a mesma media. Cal é? 7 As súas desviacións típicas son 3,8; 1,3 e 2,9. Asocia a cada distribución un destes valores SOLUCIÓN: A media das tres distribucións é 7. a) 2,9 b) 1,3 c) 3,8