1. Кирсанова Виктория Александровна,
Заведующий сектором
Локосовская библиотека им. И. Е. Коровина
МКУК «Сургутская районная
централизованная библиотечная система».
«ГРУСТНАЯ МУЗЫКА СТИХОВ НИКОЛАЯ РУБЦОВА»
Слайд№1:
ВЕДУЩИЙ:
Зачем нам надобенРубцов,
Его задумчивоеслово?
Ведь обойтись в конце концов
Свободноможно без Рубцова.
Зачем нам грустныестихи,
Когдавокруг полно веселья?
Но как таинственно тихи
Цветы на улице весенней.
Но как тревожны вечера,
Но как мучительно погоде.
Что было весело вчера,
Вдруг опечалилось сегодня?
Нависли тучи тяжело.
Днём не видать дневного света.
А в нашей горнице светло
От грустноймузыки поэта.
ВЕДУЩИЙ: Без имени Рубцованевозможно представить лирику 1960-х
годов 20 века. Свободная, полная глубоких чувств, сильная поэтическая речь
поражала и притягивала.
Слайд№2:
Слайд№3:
ВЕДУЩИЙ: Предки Николая Рубцовабыли крестьянами, оказавшимися в
годы коллективизации в Емецке, а позже переехали в Вологду. Живописный
2. северныйкрай с неповторимойрусскойприродой – всё это с детских лет
впиталось в память Коли.
ЧТЕЦ (1): Стихотворение «Звезда полей».
Слайд№8:
ВЕДУЩИЙ: КогдаКоле было 5 лет, началась Великая Отечественная война.
Умерли две его сестрёнки, отец в 1942 годуушёл на фронт и пропал без
вести, в этом же году умирает мать поэта.
Слайд№9:
ЧТЕЦ (2): Стихотворение «Домик моих родителей».
Слайд№10:
ВЕДУЩИЙ: Сельский приют в селе Никольском Вологодскойобласти. Над
рекой, сразу у въездав село, под берёзами – разрушенная церковь. Это село и
стало малой родинойпоэта, вошедшей в душу навсегда.
ЧТЕЦ (3): Стихотворение «Родная деревня».
Слайд№11:
Слайд№12:
ВЕДУЩИЙ: Судьба, казалось, сделала всё возможное, чтобыубить
природноедарованиеэтого человека. Сиротство,голод, холод, тоскапо
родительскойласке, по дому, тяжёлая работанаравне со взрослыми. Втаких
условиях душа человека глохнет, черствеет, или, совсем наоборот,
становится чувствительной, ранимой.
Учился Николай хорошо, получал грамоты. Очень много читал. Летом любил
ходить в лес, до фанатизма любил рыбалку. Детдомовскийсирота,
начитавшись книг о морскихпутешествиях, буквально бредил морем. Из
детдома, когда ему было 14 лет, уехал в Ригу, но в Мореходноеучилище
принимали с 15 лет. Потом были ранние тяжёлые трудовыегоды, работана
заводах, учёба в техникумах, работа в Архангельском траловом флоте. В
1955 г. Рубцовапризвали в армию. Его мечта о море сбылась. Эскадренный
3. миноносецна 4 годастал для него родным домом. Первой, кто опубликовал
молодого поэта, былаармейская газета «На страже Заполярья».
Слайд№5:
Слайд№7:
ВЕДУЩИЙ: После демобилизациизанимался в ленинградском
литературном объединении, позже поступил в московскийЛитературный
институт имени А. М. Горького.
Стихи создавались находу и большей частью в голове, на бумагу заносились
только готовыеварианты.
ЧТЕЦ (4): Стихотворение «Посвящение другу».
ВЕДУЩИЙ: Было всё в судьбепоэта – и взлёты, и падения. И только родная
деревня могла залечить раны, наполнить живительными силами. И не могло
быть иначе. Из шумной Москвы Рубцов не раз возвращался в родную
вологодскуюдеревню, гдеждали его жена и дочь. Николай Рубцов не знал
роднойматери, её заменила Русь-Россия. Ей посвятилон своилучшие стихи.
В его поэзии – любовь и нежность к её золотистым осенним лесам, терпким
ягодам, лугам, притихшим сёлам.
Слайд№15:
ЧТЕЦ (5): Стихотворение «Привет, Россия – родина моя…»
ВЕДУЩИЙ: СудьбаРубцова сложилась так, что он почтивсю жизнь
скитался по стране, от села к селу, нередко ночуя в стогесена, где-нибудь в
поле под звёздами. Живя в заброшенныхдеревнях или ночуя в поле, он
всегда был ближе к богу.
Слайд№13:
Слайд№14:
ЧТЕЦ (6): Стихотворение «Взбегу на холм и упадув траву…»
4. ВЕДУЩИЙ: Не пророческоепредостережениели это, обращённоек нам и в
будущее? Сколько разрушено бесценных архитектурных памятников –
свидетелей величайшей культуры и истории.
Жизнь Николая Рубцоваоборвалась в том возрасте, когдачеловек в полной
мере утверждается как личность. Пусть его звезда – чистая звездапоэзии –
светит нам в пути и разгорается с каждым днём всё ярче.
Слайд№16:
Слайд№17:
Слайд№18:
Слайд№19:
Слайд№20:
Слайд№21: