Հրավիրյալ մասնագետների հետ հանդիպումների շարք

1. «ՏԱՐՎԱ ԼԱՎԱԳՈւՅՆՆԵՐԸ»
ՄՐՑՈւՅԹ․2023
ՀԵՂԻՆԱԿ՝ ՎԱՐԴԱՆ ԿԱՐԱՊԵՏՅԱՆ
Երևան, «Մխիթար Սեբաստացի»
կրթահամալիր

2. ԱՆՎԱՆԱԿԱՐԳ-ԾՐԱԳԻՐ
Անվանակարգ՝
• Հանրակրթական ուսումնական հաստատության
ուսուցչական լավագույն ծրագիր կամ
նախաձեռնություն
Ծրագիր՝
• Հրավիրյալ մասնագետների հետ
հանդիպումները՝ հեղինակային
հասարակագիտության բաղկացուցիչ

3. ՆՊԱՏԱԿ-ԽՆԴԻՐՆԵՐ
Նպատակը և խնդիրները՝
• Հնարավորություն ընձեռնել սովորողներին կենդանի շփում ունենալ
տարբեր հասարակական-քաղաքական-հանրային գործիչների,
գիտնականների, կրթության-գիտության ոլորտի այլ
ներկայացուցիչների հետ
• Հասարակական, քաղաքական, մշակությաին, հանրային գործիչների
ներառումը կրթության գործում
• առարկայական այլընտրանքային ծրագրերով նախատեսված թեմատիկ
խորացման ապահովում
• սովորողների սոցիալական շփման ոլորտի ընդարձակում
• սովորողների կոգնիտիվ կարողունակությունների զարգացում
• համագործակցային ցանցի ընդարձակում հանրակրթական այլ
հաստատությունների, գիտական և բարձրագույն ուսումնական
հաստատությունների, նաև պետական կառույցների հետ
• սովորողների հետաքրքրությունների հնարավորինս լիարժեք
բավարարում
• նպաստել սովորողների մասնագիտական կողմնորոշմանը

4. • Միլենա Քամալյան՝ 11-րդ դաս․ /Արամ Մանուկյանի հետ հանդիպումից
առաջ/
• Արթենի Ջանիկյան՝ 11-րդ դաս․ /Արամ Մանուկյանի հետ հանդիպումից
առաջ/
• Արի Ագոփ՝ 10-րդ դաս․ /Ռուբեն Գալչյանի հետ հանդիպումից առաջ/
• Անահիտ Հովսեփյան՝ 11-րդ դաս․ /Ռուբեն Գալչյանի հետ հանդիպումից
առաջ/
• Արի Ագոփ՝ 10-րդ դաս․ /Աշոտ Ոսկանյանի հետ հանդիպումից առաջ/
• Միլենա Քամալյան՝ 11-րդ դաս․ /Միջազգային գիտաժողովից առաջ/
• Շուշան Փաշինյան՝ 11-րդ դաս․ /Միջազգային գիտաժողովից առաջ/
• Կարինե Գոմցյան՝ 11-րդ դաս․ /ՀՀ ԱԳՆ այցելությունից առաջ/
ՆԱԽԱՊԱՏՐԱՍՏԱԿԱՆ ԱՇԽԱՏԱՆՔՆԵՐ՝
ՀԱՆԴԻՊՈՒՄՆԵՐԻՑ ԱՌԱՋ

5. ԼՈւՍԱԲԱՆՈւՄ-ՊԱՏՈւՄՆԵՐ՝ ՀԱՆԴԻՊՈւՄՆԵՐԻՑ ՀԵՏՈ
• Լուսի Ղարիբյան՝ 12-րդ դաս․ /Արամ Մանուկյանի հետ հանդիպումից հետո/
• Շուշան Փաշինյան՝ 11-րդ դաս․ /Արամ Մանուկյանի հետ հանդիպումից հետո/
• Սոնա Բալայան՝ 12-րդ դաս․ /Ռուբեն Գալչյանի հետ հանդիպումից հետո/
• Սեդա Ստեփանյան՝ 9-րդ դաս․ /Վարդան Հարությունյանի հետ հանդիպումից հետո/
• Միքայել Շվագիր՝ 9-րդ դաս․ /Վարդան Հարությունյանի հետ հանդիպումից հետո/
• Կարինե Գոմցյան՝ 11-րդ դաս․ /Աշոտ Ոսկանյանի հետ հանդիպումից հետո/
• Կարինե Միքայելյան՝ 11-րդ դաս․ /Աշոտ Ոսկանյանի հետ հանդիպումից հետո/
• Արթենի Ջանիկյան՝ 11-րդ դաս․ /Ալեքսան Հակոբյանի հետ հանդիպումից հետո/
• Անահիտ Հովսեփյան՝ 11-րդ դաս․ /Միջազգային գիտաժողովի մասնակցությունից հետո/
• Ամալյա Զաքարյան՝ 11-րդ դաս․ /Միջազգային գիտաժողովի մասնակցությունից հետո/
• Դավիթ Մուրադյան՝ 9-րդ դաս․ /ՀՀ Ազգային ժողով այցելությունից հետո/
• Մոնիկա Օհանջանյան՝ 11-րդ դաս․ /ՀՀ Ազգային ժողով այցելությունից հետո/

6. ԱՐԴՅՈւՆՔ-ՇԱՐՈւՆԱԿԱԿԱՆՈւԹՅՈւՆ
• Ինչպես հրավիրյալ մասնագետների հետ հանդիպումները, այնպես էլ
արտագնա պարապմունքները կրթահամալիրում շուրջտարյա են,
յուրաքանչյուր ամիս ունենում ենք երկու-երեք հյուր /հասարակագիտական
ամենամյա ստուգատեսի շրջանում՝ ավելի շատ
• Նման հանդիպումների արդյունքում հասարակական, քաղաքական,
մշակութային, հանրային ամենատարբեր գործիչներ ներառվում և իրենց
անմիջական մասնակցությունն են ունենում հանրակրթության գործում։
• Այդպիսով սովորողները ճանաչում են նոր մարդկանց, նոր գործիչների,
կենդանի շփում, կենդանի զրույց են ունենում նրանց հետ, իսկ մենք՝
դասավանդողներս, ստեղծում ենք նոր ծանոթություններ, նոր կապեր, որոնք
մեզ համար հետագա համագործակցությունների լայն հնարավորության
հարթակ են
• Վերջում կարևոր եմ համարում նաև նշել, որ հրավիրյալ մասնագետների հետ
շուրջտարյա հանդիպումների կազմակերպման-իրականացման համար 2022-ի
աշնանը կրթահամալիրում արժանացել եմ «Վանո Սիրադեղյան 2022»
անվանական մրցանակին, որի մասին հանդես եմ եկել «Մխիթար
Սեբաստացի» կրթահամալիրի «Դպիր» էլեկտրոնային մանկավարժական
հանդեսում տպագրված հոդվածով։

7. • Հրավիրյալ մասնագետների հետ հանդիպումների
շարք․2021
• Հրավիրյալ մասնագետների հետ հանդիպումների
շարք․2022
ՀՐԱՎԻՐՅԱԼ ՄԱՍՆԱԳԵՏՆԵՐԻ ՀԵՏ ՀԱՆԴԻՊՈւՄՆԵՐԻ
ՇԱՐՔ․2021-2022

8. ՇՆՈՐՀԱԿԱԼՈւԹՅՈւՆ