SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Bahagian A
[ 10 markah ]
[ Masa dicadangkan : 15 minit ]
Gambar di bawah menunjukkan suasana di tepi pantai.
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.
Bahagian A
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
2
_
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_
10
Bahagian B
[ 30 markah ]
[ Masa dicadangkan: 40 minit]
Pilih satu daripada tajuk-tajuk di bawah dan tulis sebuah karangan yang panjangnya tidak
kurang daripada 60 patah perkataan.
1 Lengkapkan cerita di bawah ini.
Hari semakin petang. Hujan pula masih belum berhenti. Pada ketika itu, tinggal
aku sahaja yang masih berada di perhentian bas. Tiba-tiba ...
ATAU
2 Sekolah kamu telah mengadakan temasya Sukan Tahunan.
Sebagai setiausaha rumah sukan, tuliskan suatu laporan tentang temasya sukan
tersebut.
3
10
ATAU
3 Banyak faedah jika menyertai unit beruniform.
Tuliskan faedah-faedah jika kita menyertai unit beruniform.
Bahagian B
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4
No. Soalan :
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
6
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________
_____________________________________________________________________________
_
Bahagian C
[ 20 Markah ]
[ Masa dicadangkan : 20 minit ]
Tulis empat nilai yang dapat kamu peroleh daripada petikan di bawah. Panjangnya jawapan
kamu mestilah tidak melebihi daripada 40 patah perkataan. Tulis jawapan kamu dalam satu
peranggan.
Pada suatu petang, Sharvin dan Chee Meng pergi ke bandar. Mereka ingin membeli
buku-buku cerita yang baharu di pasaran untuk dibaca pada waktu cuti sekolah tidak lama
lagi. Mereka menggunakan duit belanja persekolahan yang disimpan di dalam tabung.
Ketika menunggu bas, mereka ternampak beberapa orang remaja sedang merosakkan
gagang telefon dan menconteng pondok telefon awam di situ. Sharvin segera menegur
perbuatan mereka tetapi tidak dihiraukan. Sharvin dan Chee Meng berpakat untuk
melaporkan kejadian itu kepada pihak polis. Mereka melaporkan kejadian itu kepada
anggota polis yang bertugas di pondok polis yang berhampiran. Remaja-remaja tersebut
7
30
terus melarikan diri ketika melihat kedatangan anggota polis.
Apabila bas yang ditunggu sampai, mereka pun beratur untuk menaiki bas.
Di pertengahan jalan, seorang wanita mengandung bersama-sama anaknya yang masih kecil
menaiki bas tersebut. Memandangkan tempat duduk sudah penuh, Sharvin dan Chee Meng
berdiri untuk memberikan tempat duduk mereka kepada wanita dan anaknya itu. Beliau
mengucapkan terima kasih kepada dua sahabat itu. Setibanya di bandar, mereka terus
ke kedai buku untuk membeli bahan bacaan yang dihajati.
Bahagian C
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
8
20
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________
SKEMA JAWAPAN BAHASA MELAYU SJK SET 1
BAHAGIAN A
• memasukkan / membuang
• membaca surat khabar
• memegang sepinggan kuih
• menghidangkan makanan
• membina istana pasir
• bermain layang-layang
• menjual ais krim
• berkelah / duduk berehat / bersila / bersandar
*** Jawapan yang relevan dengan gambar boleh diterima.
9
BAHAGIAN B
Soalan 1
• kemalangan
• kebakaran
• ragut
• rompakan
• jumpa anak kucing
• penculikan
*** Jawapan yang relevan dengan tajuk boleh diterima
Soalan 2 - Karangan Berformat – Laporan
Pendahuluan : - bila, di mana, masa, murid yang terlibat
Isi 1 : - persiapan sebelum Sukan Tahunan - latihan - masa latihan - aktiviti yang
dijalankan semasa latihan .
- persiapan Sukan Tahunan
Isi 2 : - aktiviti semasa - ketibaan tetamu / ibu bapa / murid-murid
perasmi - perbarisan / lintas hormat - bacaan ikrar / ucapan perasmian
Isi 3 : - acara sukan - lumba lari / lari berganti-ganti/ sukaneka / tarik tali
rehat dan persembahan / acara ibu bapa
Isi 4 : - penyampaian hadiah – johan keseluruhan / olahragawan / olahragawati
Penutup : - berkemas / bersurai / harapan
• Format tidak lengkap ( - 1 markah )
• Tiada format langsung ( - 2 markah )
10
*** Jawapan yang relevan dengan gambar boleh diterima.
*******************************************************************
Soalan 3
Pendahuluan : - unit beruniform salah satu aktiviti kokurikulum - aktiviti lain Persatuan /
permainan
- hari, masa dan di mana unit beruniform dijalankan. Murid yang terlibat.
Isi 1 : - Faedah 1 - mengisi masa dengan aktiviti yang berfaedah,
- nyatakan aktiviti yang dijalankan.
Isi 2 : - memupuk semangat berdikari - melatih diri menjadi berani pergi aktiviti luar -
- meningkatkan motivasi diri - menimba pengalaman
Isi 3 : - lantikan sebagai ahli jawatankuasa - melatih sikap kepimpinan - membentuk
disiplin diri -
Isi 4 : - merapatkan hubungan guru dan murid - mengeratkan persahabatan -
menambah kawan dan kenalan - melahirkan semangat kerjasama
Penutup : - berkemas / bersurai / harapan - digalakkan menyertai aktiviti koko
*** Jawapan yang relevan dengan gambar boleh diterima.
BAHAGIAN C
Nilai murni :
1. Membeli buku cerita untuk dibaca pada cuti sekolah - menghargai masa
2. Menggunakan duit belanja persekolahan yang disimpan - berjimat cermat
3. Merosakkan telefon awam - bertanggungjawab
4. Menegur perbuatan mereka - prihatin
5. Melaporkan kejadian kepada pihak polis - bertanggungjawab
6. Melarikan diri ketika melihat kehadiran polis - berani / bertanggungjawab
7. Beratur menaiki bas - berdisiplin
8. Memberikan tempat duduk mereka - baik hati / prihatin / simpati
11
9. Mengucapkan terima kasih - berbudi bahasa / menghargai jasa
Tidak diterima nilai yang sama atau nilai yang sama makna walaupun huraian yang diberikan
berlainan
*** Jawapan yang relevan dengan gambar boleh diterima.
12

More Related Content

More from SELVAM PERUMAL

UPSR Bahasatamil kertas 2 2014
UPSR Bahasatamil kertas 2 2014UPSR Bahasatamil kertas 2 2014
UPSR Bahasatamil kertas 2 2014SELVAM PERUMAL
 
Item guna sama upsr ns 2014 bt pemahaman
Item guna sama upsr ns 2014  bt pemahamanItem guna sama upsr ns 2014  bt pemahaman
Item guna sama upsr ns 2014 bt pemahamanSELVAM PERUMAL
 
ITEM GUNA SAMA UPSR NS 2014 BT PENULISAN
ITEM GUNA SAMA UPSR NS  2014  BT PENULISANITEM GUNA SAMA UPSR NS  2014  BT PENULISAN
ITEM GUNA SAMA UPSR NS 2014 BT PENULISANSELVAM PERUMAL
 
Fokus bahasa tamil 2013
Fokus bahasa tamil 2013Fokus bahasa tamil 2013
Fokus bahasa tamil 2013SELVAM PERUMAL
 
Percubaan bt pinang k1 2013 2
Percubaan bt pinang k1 2013 2Percubaan bt pinang k1 2013 2
Percubaan bt pinang k1 2013 2SELVAM PERUMAL
 
Percubaan bt perak k2 2013
Percubaan bt perak k2 2013Percubaan bt perak k2 2013
Percubaan bt perak k2 2013SELVAM PERUMAL
 
Percubaan bt johor k2 2013
Percubaan bt johor k2 2013Percubaan bt johor k2 2013
Percubaan bt johor k2 2013SELVAM PERUMAL
 
Percubaan bt johor k1 2013
Percubaan bt johor k1 2013Percubaan bt johor k1 2013
Percubaan bt johor k1 2013SELVAM PERUMAL
 
Percubaan bt pinang k2 2013
Percubaan bt pinang k2 2013Percubaan bt pinang k2 2013
Percubaan bt pinang k2 2013SELVAM PERUMAL
 
Percubaan bt perak k1 2013
Percubaan bt perak k1 2013Percubaan bt perak k1 2013
Percubaan bt perak k1 2013SELVAM PERUMAL
 
Ujian selaras 2_mt1[1] sjkt new bala edit 24 apr
Ujian selaras 2_mt1[1] sjkt new bala edit 24 aprUjian selaras 2_mt1[1] sjkt new bala edit 24 apr
Ujian selaras 2_mt1[1] sjkt new bala edit 24 aprSELVAM PERUMAL
 
Selaras 1 paper 1 (1).pdf sjkt lobak
Selaras 1 paper 1 (1).pdf   sjkt lobakSelaras 1 paper 1 (1).pdf   sjkt lobak
Selaras 1 paper 1 (1).pdf sjkt lobakSELVAM PERUMAL
 
Mt1[1] sjkt new bala edit 24 apr
Mt1[1] sjkt new bala edit 24 aprMt1[1] sjkt new bala edit 24 apr
Mt1[1] sjkt new bala edit 24 aprSELVAM PERUMAL
 

More from SELVAM PERUMAL (20)

Fokusupsr2014
Fokusupsr2014Fokusupsr2014
Fokusupsr2014
 
UPSR Bahasatamil kertas 2 2014
UPSR Bahasatamil kertas 2 2014UPSR Bahasatamil kertas 2 2014
UPSR Bahasatamil kertas 2 2014
 
Item guna sama upsr ns 2014 bt pemahaman
Item guna sama upsr ns 2014  bt pemahamanItem guna sama upsr ns 2014  bt pemahaman
Item guna sama upsr ns 2014 bt pemahaman
 
ITEM GUNA SAMA UPSR NS 2014 BT PENULISAN
ITEM GUNA SAMA UPSR NS  2014  BT PENULISANITEM GUNA SAMA UPSR NS  2014  BT PENULISAN
ITEM GUNA SAMA UPSR NS 2014 BT PENULISAN
 
Kadduraisimizh
KadduraisimizhKadduraisimizh
Kadduraisimizh
 
Fokus bahasa tamil 2013
Fokus bahasa tamil 2013Fokus bahasa tamil 2013
Fokus bahasa tamil 2013
 
Percubaan bt pinang k1 2013 2
Percubaan bt pinang k1 2013 2Percubaan bt pinang k1 2013 2
Percubaan bt pinang k1 2013 2
 
Percubaan bt perak k2 2013
Percubaan bt perak k2 2013Percubaan bt perak k2 2013
Percubaan bt perak k2 2013
 
Percubaan bt johor k2 2013
Percubaan bt johor k2 2013Percubaan bt johor k2 2013
Percubaan bt johor k2 2013
 
Percubaan bt johor k1 2013
Percubaan bt johor k1 2013Percubaan bt johor k1 2013
Percubaan bt johor k1 2013
 
Percubaan bt pinang k2 2013
Percubaan bt pinang k2 2013Percubaan bt pinang k2 2013
Percubaan bt pinang k2 2013
 
Percubaan bt perak k1 2013
Percubaan bt perak k1 2013Percubaan bt perak k1 2013
Percubaan bt perak k1 2013
 
Kertas 2
Kertas 2Kertas 2
Kertas 2
 
Kertas1
Kertas1Kertas1
Kertas1
 
Kertas 1
Kertas 1Kertas 1
Kertas 1
 
Kertas 2
Kertas 2Kertas 2
Kertas 2
 
Kertas1
Kertas1Kertas1
Kertas1
 
Ujian selaras 2_mt1[1] sjkt new bala edit 24 apr
Ujian selaras 2_mt1[1] sjkt new bala edit 24 aprUjian selaras 2_mt1[1] sjkt new bala edit 24 apr
Ujian selaras 2_mt1[1] sjkt new bala edit 24 apr
 
Selaras 1 paper 1 (1).pdf sjkt lobak
Selaras 1 paper 1 (1).pdf   sjkt lobakSelaras 1 paper 1 (1).pdf   sjkt lobak
Selaras 1 paper 1 (1).pdf sjkt lobak
 
Mt1[1] sjkt new bala edit 24 apr
Mt1[1] sjkt new bala edit 24 aprMt1[1] sjkt new bala edit 24 apr
Mt1[1] sjkt new bala edit 24 apr
 

Bm sjk penulisan set 1 edit doc