34534

2. ÓÄÊ 811.161.1(075.3)
ÁÁÊ 81.2Ðîñ-922
Ñ17Ñ17
© Ñàìîíîâà Î.І., Ïîëÿêîâà Ò.Ì.,
Ïðèéìàê À.Ì., 2016
© Âèäàâíèöòâî «Ãåíåçà»,
îðèãіíàë ìàêåò, 2016îðèãіíàë-ìàêåò, 2016ISBN 978 966 11 0715 0ISBN 978-966-11-0715-0
Ñ17
Ñàìîíîâà Å.È.
Ðóññêèé ÿçûê (8-é ãîä îáó÷åíèÿ) = Ðîñіéñüêà ìîâà
(8-é ðіê íàâ÷àííÿ) : äëÿ îáùåîáðàçîâàò. ó÷åá. çàâåäåíèé
ñ îáó÷åíèåì íà óêð. ÿç. : ó÷åá. äëÿ 8-ãî êë. îáùåîáðàçî-
âàò. ó÷åá. çàâåäåíèé / Å.È. Ñàìîíîâà, Ò.Ì. Ïîëÿêîâà,
À.Í. Ïðèéìàê. — Êèåâ : Ãåíåçà, 2016. — 256 ñ.
ISBN 978-966-11-0715-0.
ÓÄÊ 811.161.1(075.3)
ÁÁÊ 81.2Ðîñ-922
Ðåêîìåíäîâàíî Ìіíіñòåðñòâîì îñâіòè і íàóêè Óêðàїíè
(Íàêàç ÌÎÍ Óêðàїíè âіä 10.05.2016 № 491)
Åêñïåðòè, ÿêі çäіéñíèëè åêñïåðòèçó ïіäðó÷íèêà ïіä ÷àñ ïðîâåäåííÿ êîíêóðñíîãî
âіäáîðó ïðîåêòіâ ïіäðó÷íèêіâ äëÿ ó÷íіâ 8-ãî êëàñó çàãàëüíîîñâіòíіõ íàâ÷àëüíèõ
çàêëàäіâ і çðîáèëè âèñíîâîê ïðî äîöіëüíіñòü íàäàííÿ ïіäðó÷íèêó
ãðèôà «Ðåêîìåíäîâàíî Ìіíіñòåðñòâîì îñâіòè і íàóêè Óêðàїíè»:
×åðíåöü Î.Â., ó÷èòåëü, ó÷èòåëü-ìåòîäèñò Êàì’ÿíåöü-Ïîäіëüñüêîãî íàâ÷àëüíî-âè-
õîâíîãî êîìïëåêñó № 16 ó ñêëàäі çàãàëüíîîñâіòíüîї øêîëè І–ІІІ ñòóïåíіâ òà êîëå-
ãіóìó Õìåëüíèöüêîї îáëàñòі;
Ëіííè÷åíêî Ò.À., ìåòîäèñò ìåòîäè÷íîãî öåíòðó Óïðàâëіííÿ îñâіòè äåðæàâíîї àäìі-
íіñòðàöії Õîëîäíîãіðñüêîãî ðàéîíó Õàðêіâñüêîї ìіñüêîї ðàäè;
Ïóëàòîâà Ë.É., çàâіäóâà÷ êàôåäðè òåîðії òà ìåòîäèê ñóñïіëüíî-ãóìàíіòàðíèõ äèñ-
öèïëіí Õìåëüíèöüêîãî îáëàñíîãî іíñòèòóòó ïіñëÿäèïëîìíîї ïåäàãîãі÷íîї îñâіòè,
êàíäèäàò ôіëîëîãі÷íèõ íàóê.
Âèäàíî çà ðàõóíîê äåðæàâíèõ êîøòіâ.
Ïðîäàæ çàáîðîíåíî

3. 3
Âî âñåõ ñôåðàõ æèçíåäåÿòåëüíîñòè ÷åëîâåêà – ëè÷íîé, ïóáëè÷íîé,
ïðîôåññèîíàëüíîé, íàó÷íîé, îáðàçîâàòåëüíîé – íå îáîéòèñü áåç èñïîëüçî-
âàíèÿ ÿçûêà. À â óñëîâèÿõ ãëîáàëèçàöèè ñîâðåìåííîãî ìèðà – áåç èñïîëü-
çîâàíèÿ íåñêîëüêèõ ÿçûêîâ, â òîì ÷èñëå ðóññêîãî.
Íàäååìñÿ, íàø ó÷åáíèê ïîìîæåò âàì â îâëàäåíèè óñòíîé è ïèñüìåííîé
ðóññêîé ðå÷üþ, îðôîãðàôè÷åñêîé è ïóíêòóàöèîííîé ãðàìîòíîñòüþ.
 ó÷åáíèêå âû íàéäёòå íå òîëüêî çàäàíèÿ äëÿ ðàçâèòèÿ óìåíèé ñëóøàòü,
ãîâîðèòü, ÷èòàòü, ïèñàòü, íî è òåêñòû ñ èíòåðåñíîé èíôîðìàöèåé, çàíèìà-
òåëüíûå ìàòåðèàëû, ÿçûêîâûå çàäà÷è, äîïîëíèòåëüíûå ñâåäåíèÿ ïî èçó-
÷àåìîé òåìå â ðóáðèêå «Äëÿ ëþáîçíàòåëüíûõ».
Âû ñìîæåòå âûáèðàòü çàäàíèÿ ïî ñèëàì, â òîì ÷èñëå è äëÿ äîìàøíåé
ðàáîòû. Äëÿ òåõ, êòî ñïðàâèòñÿ áûñòðåå äðóãèõ, ïðåäóñìîòðåíû äîïîëíè-
òåëüíûå çàäàíèÿ. Ìíîãèå óïðàæíåíèÿ òðåáóþò ñàìîñòîÿòåëüíîé ðàáîòû,
ðåøåíèÿ ïðîáëåìíûõ ñèòóàöèé. Ðàçíîîáðàçíûå âèäû çàäàíèé ïðèçâàíû
ðàçâèâàòü ïàìÿòü è ìûøëåíèå, ñîâåðøåíñòâîâàòü ðàçëè÷íûå óìåíèÿ
(íàáëþäàòü, àíàëèçèðîâàòü, ñèíòåçèðîâàòü, óñòàíàâëèâàòü ïðè÷èííî-ñëåä-
ñòâåííûå ñâÿçè, äåëàòü âûâîäû è äð.). Ðàáîòàÿ â ïàðàõ èëè ãðóïïàõ, âû
òàêæå ïðîäîëæèòå îâëàäåâàòü ïðàâèëàìè óñïåøíîãî ñîòðóäíè÷åñòâà ñ
îäíîêëàññíèêàìè. Âàæíî, ÷òî â êîíöå çàíÿòèÿ âû ñàìè ñìîæåòå îöåíè-
âàòü ðåçóëüòàòû ñîáñòâåííîãî òðóäà.
Óâåðåíû, æåëàíèå çíàòü è óìåòü ñòàíåò îñíîâîé âàøèõ óñïåõîâ â ó÷ёáå.
Óäà÷è âàì!
Àâòîðû
УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ:
– ðå÷åâàÿ ðàçìèíêà
– ñîäåðæèòñÿ òåîðèÿ
– äîïîëíèòåëüíîå çàäàíèå
– çàíèìàòåëüíî î ÿçûêå
– ïðîâåðüòå ñåáÿ
– äîìàøíåå çàäàíèå (íà âûáîð)
Ñà ìî îöåí ê à:
– ß ïîñòàðàëñÿ! Ïîýòîìó óñâîèë ïðàâèëà è ñìîã ïðèìåíèòü
èõ íà ïðàêòèêå âî âðåìÿ âûïîëíåíèÿ óïðàæíåíèé, òâîð÷å-
ñêèõ çàäàíèé.
– ß ïðèëîæèë óñèëèÿ è ïîíÿë íà óðîêå îñíîâíîå, ñìîã
ñàìîñòîÿòåëüíî âûïîëíèòü áîëüøóþ ÷àñòü çàäàíèé.
– ß íå ñîâñåì ïîíÿë ó÷åáíûé ìàòåðèàë, ïîýòîìó ìíå áûëî
ñëîæíî ñàìîñòîÿòåëüíî âûïîëíèòü çàäàíèÿ. Íî ÿ ïîïðîáóþ
ðàçîáðàòüñÿ äîìà. Åñëè áóäåò òðóäíî, òî ïîïðîøó ïîìîùè ó
ó÷èòåëÿ èëè òîâàðèùåé. Óâåðåí: ÿ ñìîãó è ñóìåþ!

4. 4
Âû ïîâòîðèòå è óãëóáèòå èçó÷åííîå â 7-ì êëàññå, íàó÷èòåñü èñïîëüçîâàòü
ïîëó÷åííûå òåîðåòè÷åñêèå çíàíèÿ â õîäå âûïîëíåíèÿ ïðàêòè÷åñêèõ çàäàíèé.
Òåìà ðå÷åâîãî îáùåíèÿ: «Öåííîñòü çíàíèé».
1. Ïðî÷èòàéòå ñòèõîòâîðåíèå. Î ÷ёì â íёì èäёò ðå÷ü?
Çàòóìàíèëàñü ïðîñèíü...
Ñíîâà øêîëüíàÿ îñåíü
Ñîáèðàò(?)ñÿ â äîðîãó çîâёò...
Òîò ïîõîä ñàìûé äàëüíèé
 ìèð îòêðûòèé è çíàíèé
Íà÷èíàåò(?)ñÿ ñ ïåðâûì çâîíêîì.
Íà ïðîùàíèå ëåòî
Ïîäàðèëî áóêåòû,
Ìû ó÷èòåëþ èõ ïðèíåñёì.
Ó áóëüâàðîâ è ïðîñåê
Íàñ ïðèâåòñòâóåò îñåíü
Çîëîòèñòî-áàãðÿíîé ëèñòâîé.
È ìû âñå â ýòî óòðî
Ïîâçðîñëåëè êàê áóäòî,
Ñëîâíî øàð íàì äîâåðåí
Çåìíîé...
Â. Øóìèëèí
Ïîÿñíèòå ïðàâîïèñàíèå ñëîâ ñî ñêîáêàìè. Ê êàêîé ÷àñòè ðå÷è îíè îòíîñÿòñÿ?
Êàêîé ÷àñòüþ ðå÷è ÿâëÿåòñÿ âûäåëåííîå ñëîâî? Àðãóìåíòèðóéòå ñâîé îòâåò.
Âûó÷èòå ïîñëåäíèå ÷åòûðå ñòðîêè íàèçóñòü è çàïèøèòå èõ ïî ïàìÿòè.
2. Çàäàíèå íà âûáîð. À. Â òåòðàäè çàïîëíèòå òàáëèöó.
Ãëàãîë è åãî îñîáûå ôîðìû
Глагольная
форма
Что обозначает
На какие вопросы
отвечает
Пример
Ãëàãîë
Ïðè÷àñòèå
Äååïðè÷àñòèå
Á. Â òåòðàäè äîïîëíèòå ñõåìó. Ïîäáåðèòå ïðèìåðû.
Служебные части речи
производные
сочинительные
формообразующие
отрицательные
модальные
непроизводные
подчинительные
УроккрокУрокУрок 11

5. 5
Ñïèøèòå, âñòàâëÿÿ ïðîïóùåííûå áóêâû è ðàñêðûâàÿ ñêîáêè.
1. Äîáðî (ïî)ìèðó (íå)ðåêîé òå÷ёò, à ñïëî÷ё(í,íí)îé ñåì..ёé æ..âёò.
2. (Íå)ïîïðîáîâàâ ãîðüêî(â,ã)î, (íå)óçíàåø(?) ñëàäêî(â,ã)î. 3. Íà ÷òî íàé-
äå(í,íí)ûé êëàä, êîëè â ñåì..å ëàä. 4. (Íå)ñêðîèâ, (íå)ñîøüёø(?). 5. Çà-
âàðèâø.. êàøó, ìàñëà (íå)æàëåþò. 6. (Íå)æäà(í,íí)ûé óñïåõ ãîëîâó êðó-
æ..ò. 7. Äëÿ çíàþùåãî ìèð ñâåòåë, äëÿ (íå)çíàþùåãî – òёìåí. 8. (Íå)çíàÿ
áðîäó, (íå)ñóéñÿ (â)âîäó.
Óêàæèòå â ïîñëîâèöàõ è ïîãîâîðêàõ ãëàãîëüíûå ôîðìû è ñëóæåáíûå ÷àñòè
ðå÷è.
Ðàññêàæèòå î ïðàâîïèñàíèè ãëàãîëüíûõ ôîðì ñ íå.
4. Ïðî÷èòàéòå òåêñò. Ïîäáåðèòå çàãîëîâîê. Ñôîðìóëèðóéòå îñíîâíóþ ìûñëü
òåêñòà.
Ïðîçâåíåë ïåðâûé çâîíîê. Ïðàçäíè÷íàÿ è íàðÿäíàÿ
âñòðåòèëà òåáÿ øêîëà. Òû ñíîâà, îòêðûâàÿ ó÷åáíèêè,
îòïðàâëÿåø(?)ñÿ â ñàìîå óäèâèòåëüíîå ïóòåøåñòâèå
íà ñâåòå – â ñòðàíó Çíàíèé.
Ñòðàíà ýòà óäèâèòåëüíà. Îíà íå èìååò ãðàíèö, ïîëíà çàãàäîê è òàéí,
îòêðûòèé è íàõîäîê. Íà åё ìàòåðèêàõ øóìÿò çåëёíûå ëåñà, òåêóò áûñòðûå
ðåêè. Òû ïîáûâàåø(?) âñþäó.
Ñîêðîâèùíèöà ñòðàíû Çíàíèé – êíèãè.  íèõ ñîáðàíû âåëè÷àéøèå
òâîðåíèÿ ÷åëîâå÷åñêîé ìûñëè. È êëþ÷ îò ýòîé ñîêðîâèùíèöû – óïîðñòâî
è òðóäîëþáèå.
Ñåãîäíÿ òû ñíîâà ñåë çà øêîëüíóþ ïàðòó. Áóäü ïûòëèâ è íàñòîé÷èâ!
Çíàíèÿ, êîòîðûå òû ïðèîáðåòёø(?) â øêîëå, íàöåëåíû íà ôîðìèðîâàíèå
÷åëîâå÷íîñòè, îòçûâ÷èâîñòè, êóëüòóðû â îáùåñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè, â
îòíîøåíèè ê ëþäÿì. Âîîðóæёííûé ïîëó÷åííûìè çíàíèÿìè, òû ñòàíåø(?)
ðàáî÷èì, õëåáîðîáîì, âðà÷îì, ó÷ёíûì. Òû ñìîæåø(?) ìíîãîãî äîñòè÷(?) è
ïðèíåñòè ïîëüçó ðîäíîé ñòðàíå – Óêðàèíå!
Èç ãàçåòû
Êàêèå ÷åëîâå÷åñêèå êà÷åñòâà, ïî ìíåíèþ àâòîðà äàííîãî òåêñòà, ïîìîãàþò â
äîñòèæåíèè óñïåõîâ â ó÷ёáå?
Çà÷èòàéòå ÷åòâёðòûé àáçàö òåêñòà. Êàê â íёì ïîÿñíÿþòñÿ îñîáåííîñòè ïîëó-
÷àåìûõ â øêîëå çíàíèé?
À ÷åì äëÿ âàñ öåííû ïîëó÷åííûå çíàíèÿ?
Êàê âû ïîíèìàåòå ïîñëåäíåå ïðåäëîæåíèå òåêñòà?
Ïîÿñíèòå íàïèñàíèå ãëàãîëîâ ñî ñêîáêàìè.
Ïî÷åìó àâòîð èñïîëüçóåò îáðàùåíèÿ âî 2-ì ëèöå åäèíñòâåííîãî ÷èñëà (òû îò-
ïðàâëÿåøüñÿ, òû ñìîæåøü è ò.ï.)? Ê ÷åìó îí ïðèçûâàåò ÷èòàòåëåé? Ìîæíî ëè
óòâåðæäàòü, ÷òî â òåêñòå ïðèñóòñòâóåò ïîáóäèòåëüíî-âîëåâàÿ èíôîðìàöèÿ?
Êàêàÿ ïîñëîâèöà èç óïð. 3 ñîçâó÷íà ñ ñîäåðæàíèåì òåêñòà?
Íàéäèòå â òåêñòå íàðå÷èå è ñäåëàéòå åãî ìîðôîëîãè÷åñêèé ðàçáîð.
5. Ñïèøèòå ïðåäëîæåíèÿ, âûäåëåííûå êóðñèâîì â òåêñòå óïð. 4, ðàñêðîéòå
ñêîáêè, ïîä÷åðêíèòå ïðè÷àñòíûé è äååïðè÷àñòíûé îáîðîòû â ñîîòâåòñòâèè ñ
èõ ñèíòàêñè÷åñêîé ðîëüþ.
ïóòåøåñòâèå
ñîêðîâèùíèöà
îòçûâ÷èâîñòü

6. 6
Работа в группах. Ñîñòàâüòå íåáîëüøîå âûñêàçûâàíèå î öåííîñòè
çíàíèé êàê äëÿ ëè÷íîñòè, òàê è äëÿ îáùåñòâà, èñïîëüçóÿ ãëàãîëüíûå ôîðìû,
íàðå÷èÿ è ñëóæåáíûå ÷àñòè ðå÷è.
Ïðî÷èòàéòå çàãîëîâîê è ïðîñìîòðèòå ñòèõîòâîðåíèå. Íà ÷òî ïîõîæå ïîñòðîå-
èå òåêñòà?
Ïðîñëóøàéòå ñòèõîòâîðåíèå. Âî âðåìÿ ïðîñëóøèâàíèÿ ïîñ÷èòàéòå, ñêîëüêî
äååïðè÷àñòèé óïîòðåáèë àâòîð. Ïî÷åìó îí èñïîëüçîâàë òàê ìíîãî ñëîâ, îòíî-
ñÿùèõñÿ ê ýòîé ÷àñòè ðå÷è?
ËÎÄÎÐÑÊÈÉ ÂÎÄÎÏÀÄ
Êèïÿ,
Øèïÿ,
Âîð÷à,
Æóð÷à,
Êðóòÿñü,
Ñòðóÿñü,
Ñëèâàÿñü,
Âçäóâàÿñü,
Âçäûìàÿñü,
Ìåëüêàÿ, øóðøà,
Ðåçâÿñü è ñïåøà,
Ñêîëüçÿ, îáíèìàÿñü,
Äåëÿñü è âñòðå÷àÿñü,
Ëàñêàÿñü, áóíòóÿ, ëåòÿ,
Èãðàÿ, äðîáÿñü, øåëåñòÿ,
Ñïëåòàÿñü, çâåíÿ, êëîêî÷à,
Áëèñòàÿ, âçëåòàÿ, øàòàÿñü,
Âçâèâàÿñü, âåðòÿñü, ãðîõî÷à,
Ìîðùèíÿñü, âîëíóÿñü, êàòàÿñü,
Áðîñàÿ, ìåíÿÿñü, âîðêóÿ, øóìÿ,
Âçìåòàÿñü è ïåíÿñü, ëèêóÿ, ãðåìÿ,
Äðîæà, ðàçëèâàÿñü, ñìåÿñü è áîëòàÿ,
Êàòàÿñü, èçâèâàÿñü, ñòðåìÿñü, âûðàñòàÿ,
Âïåðёä è âïåðёä óáåãàÿ â ñâîáîäîëþáèâîì çàäîðå, –
Òàê ïàäàþò áóðíûå âîäû â ñâåðêàþùåì áûñòðîì Ëîäîðå!
Ð. Ñàóòè
Ïåðåâîä À. Øìóëüÿíà
Ìîæíî ëè óòâåðæäàòü, ÷òî áëàãîäàðÿ èñïîëüçîâàíèþ òàêîãî êîëè÷åñòâà äåå-
ïðè÷àñòèé äîñòèãàåòñÿ èçóìèòåëüíûé õóäîæåñòâåííûé ýôôåêò? Àðãóìåíòè-
ðóéòå ñâîé îòâåò.
Íàéäèòå â ñòèõîòâîðåíèè ïðè÷àñòèå è íàðå÷èå.
8. Ðàññìîòðèòå ðåïðîäóêöèþ êàðòèíû È. Àéâàçîâñêîãî «Íèàãàðñêèé âîäîïàä».
Ñîñòàâüòå íåñêîëüêî ïðåäëîæåíèé, ñîäåðæàùèõ ìåæäîìåòèÿ.
×òî âûðàæàåò ìåæäîìåòèå? Êàêèå ãðóïïû ìåæäîìåòèé ïî çíà÷åíèþ âû çíà-
åòå?

7. 7
È. Àéâàçîâñêèé. Íèàãàðñêèé âîäîïàä
9. À. Äîïîëíèòå ñïèñîê êëþ÷åâûõ ñëîâ è ñëîâîñî÷åòàíèé ïî ðå÷åâîé è ÿçûêî-
âîé òåìàì óðîêà.
×àñòè ðå÷è...
Ó÷ёáà, òðóä, ëè÷íûå äîñòèæåíèÿ, óïîðñòâî...
Á. Работа в парах. Ñîñòàâüòå äèàëîã-ðàññïðîñ ïî òåìå óðîêà.
10. À. Âûïèøèòå èç ãàçåò, æóðíàëîâ, õóäîæåñòâåííûõ ïðîèçâåäåíèé, Èíòåð-
íåòà øåñòü ïðåäëîæåíèé, ñîäåðæàùèõ ïðè÷àñòíûå è äååïðè÷àñòíûå îáîðîòû.
Á. Ñîñòàâüòå è çàïèøèòå íåáîëüøîå îïèñàíèå ðåïðîäóêöèè êàðòèíû È. Àéâàçîâ-
ñêîãî «Íèàãàðñêèé âîäîïàä», èñïîëüçóÿ ïðè÷àñòíûå è äååïðè÷àñòíûå îáîðîòû.
Â. Ñîñòàâüòå è çàïèøèòå íåáîëüøîå ñî÷èíåíèå íà òåìó «Ìîè ëè÷íûå äîñòèæå-
íèÿ». Èñïîëüçóéòå ãëàãîëüíûå ôîðìû, íàðå÷èÿ, ñëóæåáíûå ÷àñòè ðå÷è.
Îñîáåííîñòè îôèöèàëüíî-äåëîâîãî ñòèëÿ
Âû ïîâòîðèòå èçó÷åííîå î ñòèëÿõ ðå÷è, óçíàåòå îá îñîáåííîñòÿõ îôèöèàëüíî-
äåëîâîãî ñòèëÿ; íàó÷èòåñü ðàçëè÷àòü è àíàëèçèðîâàòü òåêñòû ðàçëè÷íûõ ñòè-
ëåé ðå÷è; õàðàêòåðèçîâàòü èõ ñîäåðæàíèå, ïîñòðîåíèå è ÿçûêîâûå ñðåäñòâà
îôèöèàëüíî-äåëîâîãî ñòèëÿ.
Òåìà ðå÷åâîãî îáùåíèÿ: «Íàøà øêîëà».
УроккрокУрокУрок 22

8. 8
Ïðî÷èòàéòå ñòèõîòâîðåíèå. Î ÷ёì â íёì èäёò ðå÷ü?
Ó÷èòåëü! Êàêîå ïðåêðàñíîå ñëîâî!
Îíî íàøåé æèçíè è ñâåò, è îñíîâà.
Ñèÿåò äëÿ íàñ ïóòåâîäíîé çâåçäîé
È â ìèð íîâûõ çíàíèé âåäёò çà ñîáîé.
Ó÷èòåëü! Êàêîå âûñîêîå ñëîâî!
Åãî ïîâòîðÿåì ìû ñíîâà è ñíîâà.
Íàø ñòàðøèé òîâàðèù, íàø èñêðåííèé äðóã,
Îí – êëþ÷, îòêðûâàþùèé êëàäåçü íàóê!
Í. Âåäåíÿïèíà
Îïðåäåëèòå èäåþ ñòèõîòâîðåíèÿ.
Ê êàêîìó ñòèëþ ðå÷è îòíîñèòñÿ òåêñò? Àðãóìåíòèðóéòå ñâîé îòâåò.
12. Âû óæå çíàåòå, ÷òî ñòèëü ðå÷è – ñèñòåìà ðå÷åâûõ ñðåäñòâ, èñïîëüçóåìûõ
â òîé èëè èíîé ñôåðå ÷åëîâå÷åñêîãî îáùåíèÿ; ðàçíîâèäíîñòü ëèòåðàòóðíîãî
ÿçûêà, âûïîëíÿþùàÿ îïðåäåëёííóþ ôóíêöèþ â îáùåíèè. Âûäåëÿþò ïÿòü
îñíîâíûõ ñòèëåé ðå÷è (ðàçãîâîðíûé, íàó÷íûé, ïóáëèöèñòè÷åñêèé, îôèöèàëü-
íî-äåëîâîé, õóäîæåñòâåííûé), êîòîðûå èñïîëüçóþòñÿ â òîé èëè èíîé ñôåðå
îáùåíèÿ (â áûòó, â íàó÷íîé, îáùåñòâåííîé, ïðàâîâîé, òâîð÷åñêîé è äðóãèõ
âèäàõ äåÿòåëüíîñòè ÷åëîâåêà).
Çàäàíèå íà âûáîð. Îõàðàêòåðèçóéòå ñòèëü ðå÷è ïî äàííîìó ïëàíó.
Ïëàí õàðàêòåðèñòèêè ñòèëÿ òåêñòà
1. Ñôåðà ïðèìåíåíèÿ.
2. Öåëü óïîòðåáëåíèÿ.
3. Îñíîâíûå ñòèëåâûå ÷åðòû.
4. ßçûêîâûå îñîáåííîñòè.
5. Æàíðû.
6. Àâòîð è àäðåñàò.
À. Ðàçãîâîðíûé ñòèëü ðå÷è.
Á. Íàó÷íûé ñòèëü ðå÷è.
Â. Õóäîæåñòâåííûé ñòèëü ðå÷è.
Êàêèå ñòèëè ðå÷è îòíîñÿòñÿ ê êíèæíûì?
13. Îçíàêîìüòåñü ñ òàáëèöåé. Óñòíî îõàðàêòåðèçóéòå îôèöèàëüíî-äåëîâîé ñòèëü
ðå÷è.
Îôèöèàëüíî-äåëîâîé ñòèëü ðå÷è
Сфера применения
(где?)
Ïðàâîâàÿ, àäìèíèñòðàòèâíàÿ è ïðîèçâîäñòâåííàÿ äåÿ-
òåëüíîñòè ÷åëîâåêà
Цель употребления
(зачем?)
Ðåãóëèðîâàíèå ïðàâîâûõ, îôèöèàëüíî-äåëîâûõ, îáùå-
ñòâåííûõ îòíîøåíèé
Основные
стилевые черты
 Ñòàíäàðòèçîâàííîñòü (ñòðîãàÿ êîìïîçèöèÿ òåêñòîâ, òî÷-
íûé îòáîð ôàêòîâ è ñïîñîáîâ èõ ïîäà÷è);
 îôèöèàëüíîñòü;
 ñòðîãîñòü;
 ëàêîíè÷íîñòü, ÷ёòêîñòü, êîíêðåòíîñòü, îäíîçíà÷íîñòü;
 áåçýìîöèîíàëüíîñòü

9. 9
Языковые
особенности
Ïðåîáëàäàþò ñòèëèñòè÷åñêè íåéòðàëüíûå ÿçûêîâûå ñðåä-
ñòâà, óïîòðåáëÿåìûå òîëüêî â ïðÿìîì çíà÷åíèè, ñòàí-
äàðòíàÿ êàíöåëÿðñêàÿ ëåêñèêà, øòàìïû, îòãëàãîëüíûå
ñóùåñòâèòåëüíûå (îáåñïå÷åíèå), îòíîñèòåëüíûå ïðèëàãà-
òåëüíûå (ðàáî÷èé, îòïóñêíîé(( ), ïðîèçâîäíûå ïðåäëîãè
(ââèäó, ñîãëàñíî), ñîñòàâíûå ñîþçû (òàê êàê), îòñóòñòâó-
þò ðàçãîâîðíûå, ýìîöèîíàëüíî-îêðàøåííûå ñëîâà; ïðåîá-
ëàäàþò ïîâåñòâîâàòåëüíûå ïðåäëîæåíèÿ ñ ïðè÷àñòíûìè
îáîðîòàìè, îäíîðîäíûìè ÷ëåíàìè, ñëîæíûå ïðåäëîæåíèÿ
ñ ñîþçíîé ñâÿçüþ è äð.
Жанры Çàêîí, êîäåêñ, óñòàâ, ïðèêàç, óêàç, îáúÿâëåíèå, àâòîáèî-
ãðàôèÿ, äîâåðåííîñòü, ðàñïèñêà, àêò, ïðîòîêîë, ñïðàâêà,
èíñòðóêöèÿ è äð.
Автор Ãîñóäàðñòâî, þðèñò, ïðàâîâåä, äèïëîìàò, ãðàæäàíèí è äð.
Адресат Ãîñóäàðñòâî, ãðàæäàíå ãîñóäàðñòâà, ó÷ðåæäåíèÿ, ñëóæà-
ùèå è äð.
×òî íîâîãî îá îôèöèàëüíî-äåëîâîì ñòèëå ðå÷è âû óçíàëè?
14. Ïðîñëóøàéòå. Êàêîé òåìîé ìîæíî îáúåäèíèòü äàííûå òåêñòû? Îïðåäåëè-
òå ñòèëü êàæäîãî èç íèõ.
1. Ó÷èòåëü – ëèöî, êîòîðîå îáó÷àåò ÷åìó-ëèáî, ïðåïîäàâàòåëü.
Èç òîëêîâîãî ñëîâàðÿ ðóññêîãî ÿçûêà
2. Ïåðâîå âðåìÿ ìîëîäóþ ó÷èòåëüíèöó ïðèâîäèë â òðåïåò1 îäèí ëèøü
âèä áîëüøèõ, ñâåòëûõ êëàññîâ ñ ÿðêî-áåëûìè ñòåíàìè. Îíà ïîñòîÿííî îùó-
ùàëà, êàê ñîðîê ïàð ïûòëèâûõ äåòñêèõ ãëàç çîðêî ñëåäÿò çà íåé. Êàæäîå
ñëîâî åё, êàæäîå äâèæåíèå, êàæäûé âçäîõ ó ðåáÿò íà âèäó. Ìàðèíà îïàñà-
ëàñü âñåãî: è êàê áû íå ñêàçàòü ÷åãî íåâïîïàä, è êàê áû íå äîïóñòèòü ïî
ðàññåÿííîñòè íà äîñêå îøèáêè, è êàê áû íå âûïàëà èç âîëîñ øïèëüêà.
Íàïðÿæёííîñòü íå ïîêèäàëà åё íè íà ñåêóíäó.
Å. ×óäàñîâ
3. Ïðîéäёò ìíîãî ëåò, è êàæäûé èç âàñ, âñïîìèíàÿ ñâîþ þíîñòü, ïîéìёò,
êòî â òó ïîðó îêàçàë íà âàñ íàèáîëüøåå âëèÿíèå, êòî ïîìîãàë âàì ôîðìè-
ðîâàòü õàðàêòåð, äàâàë õîðîøèå ñîâåòû, êòî â òðóäíóþ ìèíóòó âñåãäà ïðè-
õîäèë ê âàì íà ïîìîùü, ÷åé îáðàç ñâåòèë âàì â ïóòè. Âû âñåãäà âñïîìíèòå
ðÿäîì ñ îáðàçîì ìàòåðè èëè îòöà ëþáèìîãî ó÷èòåëÿ.
Ïî Á. Ïîëåâîìó
4. Ïåäàãîãè÷åñêèå ðàáîòíèêè äîëæíû îáåñïå÷èâàòü
óñëîâèÿ äëÿ óñâîåíèÿ ó÷åíèêàìè ó÷åáíûõ ïðîãðàìì íà
óðîâíå îáÿçàòåëüíûõ ãîñóäàðñòâåííûõ òðåáîâàíèé, ñî-
äåéñòâîâàòü ðàçâèòèþ ñïîñîáíîñòåé ó÷àùèõñÿ; íàñòàâ-
ëåíèÿìè è ëè÷íûì ïðèìåðîì óòâåðæäàòü óâàæåíèå ê
ïðèíöèïàì îáùå÷åëîâå÷åñêîé ìîðàëè: ïðàâäû, ñïðàâåäëèâîñòè, ïðåäàííîñòè,
ïàòðèîòèçìà, ãóìàíèçìà2, äîáðîòû, ñäåðæàííîñòè, òðóäîëþáèÿ è äðóãèõ
äîáðîäåòåëåé; ãîòîâèòü ê ñàìîñòîÿòåëüíîé æèçíè â äóõå âçàèìîïîíèìàíèÿ,
1 Òðåïåò – ç ä å ñ ü: ñèëüíîå âîëíåíèå.
2 Ãóìàíèçì – ìèðîâîççðåíèå, îñíîâàííîå íà çàáîòå î áëàãå ÷åëîâåêà è åãî ïðàâàõ
íà ñâîáîäó, ðàâåíñòâî, óâàæåíèå ÷åëîâå÷åñêîãî äîñòîèíñòâà.
îáåñïå÷èâàòü
ïðîãðàììà
ïðåäàííîñòü

10. 10
ãðóïïàìè.
Èç óñòàâà øêîëû
5. – À çíàåøü, ê íàì ñåãîäíÿ ïðèñëàëè íîâóþ ó÷èòåëüíèöó ïî ðóññêîìó.
– È êàê îíà?
– Ìîëîäàÿ ñîâñåì, êóðíîñàÿ, âåñíóøêè íà ëèöå. Íî ñòàðàëàñü ïîêà-
çàòüñÿ ñòàðøå: âîëîñû â ïó÷îê ñîáðàëà, î÷êè çà÷åì-òî íàäåëà.
– À ìîæåò, îíà ïëîõî âèäèò?
– Âðÿä ëè, îíà âñё âðåìÿ ïîâåðõ íèõ âûãëÿäûâàëà. À âî âðåìÿ ïåðå-
êëè÷êè ÷àñòî îøèáàëàñü, êîãäà èç êëàññíîãî æóðíàëà ÷èòàëà ôàìèëèè
ó÷åíèêîâ. Ìû âñå, êîíå÷íî, ñòàëè õîõîòàòü.
– Ðàññåðäèëàñü, íàâåðíîå?
– Íå-à, ñíÿëà î÷êè è ñ íàìè ïîñìåÿëàñü...
Å. Ñàìà
Ïðè êàêèõ îáñòîÿòåëüñòâàõ ìîæåò èñïîëüçîâàòüñÿ êàæäîå âûñêàçûâàíèå?
Êàêîé èç òåêñòîâ îòëè÷àåòñÿ îñîáîé ñòðîãîñòüþ è ñóõîñòüþ èçëîæåíèÿ? Äî-
ñòàòî÷íî ëè ÷ёòêî è òî÷íî èçëîæåí â íёì ìàòåðèàë?
Äëÿ ëþáîçíàòåëüíûõ
В официальных документах часто используют языковые штампы, так называ-
емые клише (от франц. clichе). Чем более клиширован документ, тем удобнее им
пользоваться. Но, разумеется, те же средства в разговоре на бытовую тему или
в дружеском письме не употребляют. Неуместное включение канцелярских штам-
пов в обиходную речь писатель К. Чуковский расценивал как своего рода болезнь
языка, которую он называл канцеляритом.
Из энциклопедии для детей «Языкознание. Русский язык»
15. Ïðî÷èòàéòå ìîë÷à òåêñò 4 èç óïð. 14. Èç êàêîãî äîêóìåíòà âçÿò äàííûé
îòðûâîê? Äîêàæèòå, ÷òî òåêñò ÿâëÿåòñÿ îôèöèàëüíî-äåëîâûì.
Работа в парах.Èñïîëüçóÿ ìàòåðèàë òåêñòà 4, ñîñòàâüòå íåáîëüøîé äèà-
ëîã (âîñåìü-äåâÿòü ðåïëèê) ïî ñëåäóþùåé ñèòóàöèè: äèðåêòîð øêîëû ïîÿñíÿåò
ìîëîäîìó ó÷èòåëþ, êîòîðûé òîëüêî ïðèñòóïàåò ê ðàáîòå, ÷òî âõîäèò â îáÿçàí-
íîñòè ïåäàãîãà.
16. Ñîïîñòàâüòå äâà âàðèàíòà òåêñòà. ×åì îíè îòëè÷àþòñÿ äðóã îò äðóãà? Êàê
âû äóìàåòå, êàêîé èç íèõ âîøёë â çàêîíîäàòåëüíûé äîêóìåíò îá îáðàçîâàíèè?
Ïî÷åìó? Ãäå ìîæåò áûòü èñïîëüçîâàí äðóãîé òåêñò?
1. Âûïóñêíèêè ó÷åáíûõ çàâåäåíèé êîòîðûå çà ïåðèîä îáó÷åíèÿ â
10–11-õ êëàññàõ äîñòèãëè áîëüøèõ óñïåõîâ â ó÷ёáå (ïî ðåçóëüòàòàì ñåìå-
ñòðîâîãî, ãîäîâîãî îöåíèâàíèÿ è ãîñóäàðñòâåííîé èòîãîâîé àòòåñòàöèè)
íàãðàæäàþò(?)ñÿ çîëîòîé èëè ñåðåáðÿ(í,íí)îé ìåäàë(?)þ à äîñòèãøèå îñîáûõ
óñïåõîâ â èçó÷åíè.. îäíîãî èëè íåñêîëüêèõ ïðåäìåòîâ íàãðàæäàþò(?)ñÿ
ïîõâàëüíîé ãðàìîòîé. Òàêîé íàãðàäîé îòìå÷àþòñÿ â ïåðâóþ î÷åðåäü ïðè-
çёðû ìåæäóíàðîäíûõ, âñåóêðàèíñêèõ, îáëàñ(?)íûõ îëèìïèàä, êîíêóðñîâ,
ñîðåâíîâàíèé è äð.
2. Ïî îêîí÷àíè.. ñðåäíåé øêîëû ó÷àùèõñÿ ñ âûñîêèì óðîâíåì ó÷åáíûõ
äîñòèæåíèé íàãðàæäàþò çîëîòîé èëè ñåðåáðÿ(í,íí)îé ìåäàë(?)þ à òåõ êòî
äîñòèã îñîáûõ óñïåõîâ ïî îòäåëüíûì ïðåäìåòàì – ïîõâàëüíîé ãðàìîòîé.

11. 11
ìåíòèðóéòå ïðîïóùåííûå çíàêè ïðåïèíàíèÿ.
17. À. Ñîñòàâüòå ñïèñîê êëþ÷åâûõ ñëîâ è ñëîâîñî÷åòàíèé ïî òåìå óðîêà.
Á. 1. Îò ÷åãî çàâèñèò ñòèëü âûñêàçûâàíèÿ? 2. Êàêèå ñòèëè ðå÷è âû çíàåòå?
3.  êàêîé ñôåðå äåÿòåëüíîñòè ÷åëîâåêà èñïîëüçóåòñÿ êàæäûé ñòèëü? 4. Êà-
êèå îñíîâíûå âèäû (æàíðû) âûñêàçûâàíèé õàðàêòåðíû äëÿ êàæäîãî ñòèëÿ
ðå÷è? 5. Êàêîâû îñîáåííîñòè îôèöèàëüíî-äåëîâîãî ñòèëÿ ðå÷è?
18. À. Ñïèøèòå, âûáèðàÿ óìåñòíûå äëÿ ñòèëÿ äàííûõ òåêñòîâ ñëîâà èç ñêîáîê.
Ïîäãîòîâüòåñü àðãóìåíòèðîâàòü ñâîé âûáîð.
1. Âíèìàíèþ (äåâî÷åê è ìàëü÷èêîâ, ó÷àùèõñÿ) 8-Á êëàññà.
 ñðåäó, 6 îêòÿáðÿ, (ìû ñîáèðàåìÿ ïðîãóëÿòüñÿ, ñîñòîèòñÿ ýêñêóðñèÿ,
ìû ñúåçäèì) â Äîì-ìóçåé Ò.Ã. Øåâ÷åíêî. (Íà÷èíàåòñÿ ïîåçäêà, íà÷àëî
ýêñêóðñèè, îòúåçæàåì) â 12 ÷àñîâ.
Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü
2. (Ìèëûå, ñàìûå äîðîãèå, óâàæàåìûå) ðîäèòåëè!
7 îêòÿáðÿ 2016 ãîäà â øêîëå № 95 ñîñòîèòñÿ (ðîäèòåëüñêîå ñîáðàíèå,((
âñòðå÷à ðîäèòåëåé). Íà÷àëî ñîáðàíèÿ â (ïîëîâèíå ñåäüìîãî, 18 ÷àñîâ 30 ìè-
íóò).
(Àäìèíèñòðàöèÿ, íà÷àëüñòâî(( ) øêîëû
Á. Íàéäèòå â ãàçåòå, ñïðàâî÷íîé ëèòåðàòóðå èëè Èíòåðíåòå è çàïèøèòå íå-
áîëüøîé òåêñò â îôèöèàëüíî-äåëîâîì ñòèëå ðå÷è. Ïîäãîòîâüòåñü àðãóìåíòèðî-
âàòü ïðèíàäëåæíîñòü äàííîãî òåêñòà ê îôèöèàëüíî-äåëîâîìó ñòèëþ.
Âû óçíàåòå îá èñòîðèè ðóññêîãî ÿçûêà, î ÿçûêå êàê ðàçâèâàþùåìñÿ ÿâëå-
íèè; íàó÷èòåñü ïðèâîäèòü ïðèìåðû èçìåíåíèé â ðóññêîì ÿçûêå.
Òåìà ðå÷åâîãî îáùåíèÿ: «Èñòîðèÿ ðóññêîãî ÿçûêà».
19. Ïðî÷èòàéòå ñòèõîòâîðåíèå. Î ÷ёì â íёì èäёò ðå÷ü?
Ìàëî âèäåòü ñëîâî. Íàäî òî÷íî
Çíàòü, êàêàÿ åñòü ó ñëîâà ïî÷âà,
Êàê ðîñëî îíî è êàê êðåï÷àëî,
Êàê åãî çâó÷àíüå çàçâó÷àëî,
×åì äîëæíî íàáóõíóòü è íàëèòüñÿ,
Ïðåæäå ÷åì â íàçâàíüå ïðåâðàòèòüñÿ,
 çâàíüå, â èìÿ èëè â êëè÷êó ïðîñòî...
Ïðåëåñòü ñëîâà – â ëåòîïèñè ðîñòà.
Þ. Òóâèì
Âûó÷èòå ñòèõîòâîðåíèå íàèçóñòü è çàïèøèòå åãî ïî ïàìÿòè.
УроккрокУрокУрок 33

12. 12
Ïðî÷èòàéòå òåêñò. Îïðåäåëèòå åãî òèï è ñòèëü ðå÷è.
ÈÑÒÎÐÈß È ÐÀÇÂÈÒÈÅ ÐÓÑÑÊÎÃÎ ßÇÛÊÀ
Ïåðâûì ëèòåðàòóðíûì ÿçûêîì, îáùèì äëÿ âñåõ ñëàâÿí, ñòàë ñòàðîñëà-
âÿíñêèé – ÿçûê ïåðâûõ ïåðåâîäîâ ñâÿùåííûõ õðèñòèàíñêèõ êíèã. Íà íёì
íàïèñàíû äðåâíåéøèå ñëàâÿíñêèå ëèòåðàòóðíûå ïàìÿòíèêè X–XI âåêîâ.
Ê XIV âåêó â ðóññêîì ÿçûêå ïðîèñõîäÿò çíà÷èòåëüíûå
èçìåíåíèÿ: óòðàòà äâîéñòâåííîãî ÷èñëà, çâàòåëüíîãî
ïàäåæà, èçìåíåíèÿ â ñèñòåìå âðåìёí ãëàãîëà, èç øåñòè
ñêëîíåíèé ñóùåñòâèòåëüíûõ îñòàëîñü òðè, ïåðåñòðîè-
ëàñü ôîíåòè÷åñêàÿ ñèñòåìà. Çíà÷èòåëüíàÿ ýâîëþöèÿ1
ðóññêîãî ÿçûêà ïðîèçîøëà â ÕVII âåêå. Âîçíèêëà ïåðèî-
äè÷åñêàÿ ïå÷àòü. Áûëà ïðîâåäåíà ðåôîðìà ãðàôèêè: ââåäåíà òàê íàçûâàå-
ìàÿ ãðàæäàíñêàÿ àçáóêà – ôîðìà ðóññêîãî àëôàâèòà, êîòîðàÿ èñïîëüçóåò-
ñÿ äî ñèõ ïîð. Â ýòîò ïåðèîä â ÿçûêå ïîÿâëÿåòñÿ ìíîãî çàèìñòâîâàííûõ
ñëîâ.
È òîëüêî â XVIII âåêå ïîÿâëÿåòñÿ ñîáñòâåííî ðóññêèé ëèòåðàòóðíûé
ÿçûê. Ðîäîíà÷àëüíèêîì ñîâðåìåííîãî ðóññêîãî ëèòåðàòóðíîãî ÿçûêà
ñ÷èòàåòñÿ À.Ñ. Ïóøêèí.  ïóøêèíñêîé ïîýçèè è ïðîçå ãàðìîíè÷íî ñî-
åäèíèëèñü òîðæåñòâåííîñòü öåðêîâíî-ñëàâÿíñêîãî, ýíåðãèÿ æèâîé ðóñ-
ñêîé ðå÷è, åâðîïåéñêàÿ ÿñíîñòü èçëîæåíèÿ, ìåòêèå ïðîñòîðå÷íûå ñëîâà.
Çà ïðîøåäøèå äâà âåêà ñîâðåìåííûé ÿçûê èçìåíèëñÿ, íî íåçíà÷èòåëü-
íî. Îäíàêî â êîíöå ÕÕ – íà÷àëå ÕÕІ âåêà â íёì ïîÿâëÿþòñÿ íîâûå ñëîâà
è âûðàæåíèÿ, íåîáõîäèìûå äëÿ îáúÿñíåíèÿ íîâûõ èñòîðè÷åñêèõ ðåàëèé.
Ñîâðåìåííûé ðóññêèé ÿçûê, ïðîøåäøèé äîëãèé ïóòü ðàçâèòèÿ, ñòàë áî-
ëåå ðàçíîðîäíûì. Ýòî ñëîæíîå åäèíñòâî ëèòåðàòóðíîãî ÿçûêà, äèàëåêòîâ,
ïðîñòîðå÷èÿ, æàðãîíîâ. Îñëàáëè æёñòêèå ðàìêè îôèöèàëüíîãî ïóáëè÷íîãî
âûñòóïëåíèÿ: íà ñìåíó çàðàíåå ïîäãîòîâëåííûì äîêëàäàì ïðèøëè áåñåäû,
äèñêóññèè, èãðû, èíòåðâüþ. ßçûê íå ìîæåò íå èçìåíÿòüñÿ, êàê íå ìîæåò
çàñòûòü ñàìà æèçíü.
Èç ýíöèêëîïåäèè äëÿ äåòåé «ßçûêîçíàíèå. Ðóññêèé ÿçûê»
Êàêîé ëèòåðàòóðíûé ÿçûê ñòàë îáùèì äëÿ âñåõ ñëàâÿí?
Êàêèå èçìåíåíèÿ â ÿçûêå ïðîèçîøëè ê ÕІV âåêó?
Êàêàÿ ÿçûêîâàÿ ðåôîðìà áûëà îñóùåñòâëåíà â ÕVII âåêå?
Êîãî ñ÷èòàþò ðîäîíà÷àëüíèêîì ñîâðåìåííîãî ðóññêîãî ëèòåðàòóðíîãî ÿçûêà?
Íàéäèòå â òåêñòå è çà÷èòàéòå ïðåäëîæåíèå, â êîòîðîì ãîâîðèòñÿ î òîì, ÷òî
îáúåäèíÿåò â ñåáå ñîâðåìåííûé ðóññêèé ÿçûê.
Êàêèå èçìåíåíèÿ ïðîèñõîäÿò â ÿçûêå â íàñòîÿùåå âðåìÿ?
Ïðî÷èòàéòå ïîñëåäíåå ïðåäëîæåíèå òåêñòà. Êàê âû åãî ïîíèìàåòå? Ìîæíî ëè
óòâåðæäàòü, ÷òî â íёì âûðàæåíà èäåÿ äàííîãî òåêñòà?
Ïðî÷èòàéòå ïðåäïîñëåäíèé àáçàö òåêñòà. Êàê âû äóìàåòå, êàêèå íîâûå ñëîâà
ìîãëè ïîÿâèòüñÿ èìåííî â ïîñëåäíèå äåñÿòèëåòèÿ? Äëÿ îáîçíà÷åíèÿ êàêèõ
íîâûõ ïðåäìåòîâ èëè ÿâëåíèé îíè óïîòðåáëÿþòñÿ?
21. Работа в парах.Îòáåðèòå èç òåêñòà óïð. 20 ìàòåðèàë äëÿ âûáîðî÷íîãî
èçëîæåíèÿ îá èçìåíåíèÿõ â ðóññêîì ÿçûêå çà âðåìÿ åãî ñóùåñòâîâàíèÿ. Ñîñòàâü-
òå ïëàí, ïîñëåäîâàòåëüíî ðàñïîëàãàÿ âûáðàííûé ìàòåðèàë, è ïåðåñêàæèòå òåêñò.
1 Ýâîëþöèÿ – ç ä å ñ ü: ðàçâèòèå.
ñëàâÿíå
õðèñòèàíñòâî
äâîéñòâåííûé
ðîäîíà÷àëüíèê

13. 13
Äëÿ ëþáîçíàòåëüíûõ
Самые заметные и быстрые перемены в языке происходят в его лексике. Ин-
тересна, например, история происхождения слова глаз. Рабочие на стекольных
заводах, где большинство мастеров были немцами, стали называть очи глазами,
стекляшками (от нем. Glas – «стекло»). Затем смешной характер слова утратился,s
и слово глаз стало нейтральным, а слово око перешло в «высокий», поэтический
слой лексики.
Из энциклопедии для детей «Языкознание. Русский язык»
2. Îçíàêîìüòåñü ñ òàáëèöåé è ïîïðîáóéòå ïîÿñíèòü ïðèìåðû èçìåíåíèé â
êñèêå ðóññêîãî ÿçûêà â ðàçíûå èñòîðè÷åñêèå ïåðèîäû.
«Ñòàðîå» è «íîâîå» â ëåêñèêå ðóññêîãî ÿçûêà
Период времени «Старое» в лексике языка «Новое» в лексике языка
ÕІV â. «Èãîðþ, ñåäëàé, áðàòå,
êîíè»
Òàíÿ, ïðèíåñè êíèãó. Ñëûøèøü,
Òàíü?
ÕVІІ–ÕVІІІ ââ. Áðåã, ãëàãîëþ (öåðêîâíî-
ñëàâÿíñêèå ñëîâà)
Áåðåã, ãîâîðþ
– Ãîðèçîíò, ïðàêòèêà, àòìîñôå-
ðà, òåìïåðàòóðà (çàèìñòâîâà-
íû Ì. Ëîìîíîñîâûì)
1905–1914 ãã. Ñóäàðûíÿ, àâèàòîð Òîâàðèù, ëёò÷èê
Ïîñëå 1917 ã.
ÕÕ â.
– Ðàéîíî, ÌÂÄ, äåòäîìîâåö,
ãëàâáóõ (ñîêðàùåíèÿ è àááðåâèà-
òóðû1)
Êîíåö ÕÕ â. –
íà÷àëî ÕÕІ â.
Ïðèíòåð, ôàéë, ÷èïñû, áðèôèíã,
ôåéê, ñïàì, ëîãèñòèêà, ñïèêåð
(çàèìñòâîâàííûå ñëîâà)
Èñïîëüçóÿ ïðèìåðû èç òàáëèöû, îáúÿñíèòå, ñ ÷åì ñâÿçàíî ïîÿâëåíèå íîâûõ
ñëîâ â ÕÕІ âåêå.
Êàêèå ñëîâà â íà÷àëå ÕÕІ âåêà óñòàðåëè è ïî÷åìó?
23. Êîììåíòèðîâàííîå ïèñüìî. Çàïèøèòå ïîñëåäíèé àáçàö òåêñòà óïð. 20 ïîä
äèêòîâêó îäíîêëàññíèêà. Ïðîêîììåíòèðóéòå èçó÷åííûå ðàíåå îðôîãðàììû è
ïóíêòîãðàììû, ñîäåðæàùèåñÿ â äàííîì îòðûâêå.
24. Ïðîñëóøàéòå. Ñ îïîðîé íà ðèñóíîê (ñ. 14) ïåðåñêàæèòå òåêñò íà ðóññêîì
ÿçûêå.
ÐÓÑÜÊÅ À
Ñèâîîê ìіã áè ðîçïîâіñòè ïðî âñі ëіòåðè ñâîєї ìîâè. І ïåðøîþ ìіã áè
ñòàâèòè áóäü-ÿêó: ÷è Äèòèíó, ÷è Æèòî, ÷è Ïîëå, ÷è Òðàâó. Àëå ïî÷èíàє
âіí ç ëіòåðè À:
– Ïîñëóõàé ïðî ðóñüêå À. Ïðî ëþäèíó, ÿêà ñòîїòü íà äâîõ íîãàõ îòàê,
ÿê ñòîþ ïåðåä òîáîþ ÿ. Ìіöíî ñòîїòü, ðîçñòàâèâøè íîãè, òâîðÿ÷è òðèêóòíèê
1 Àááðåâèàòóðàóó – ñëîæíîñîêðàùёííîå ñëîâî, îáðàçîâàííîå èç íà÷àëüíûõ áóêâ
èëè ñëîãîâ êàêîãî-ëèáî ñëîâîñî÷åòàíèÿ.

14. 14
çåìëі òðèêóòíèêè êîðåíі âñіõ äåðåâ: íàéìîãóò-
íіøèõ äóáіâ, ùî âðîñòàþòü ó çåìëþ âäåñÿòåðî
ãëèáøå, íіæ âèñòóïàþòü íàçîâíі, і ñîñåí, ÿêі
òðèìàþòüñÿ òіëüêè çà ïîâåðõíþ ïðèìîðñüêîї
êðåì’ÿíèñòîї çåìëі, æèâëÿ÷èñü ñàìèìè áðèç-
êàìè ìîðÿ. «Àç», – ñêàçàâ ÷îëîâіê і ñòàâ íà
íîãè, ùîá ìàòè â ñâîїé óñëóçі âñå ïëàâàþ÷å,
ïîâçó÷å, ñòðèáàþ÷å. Äàëåêî âèäíî ç òîї áàøòè
áóòòÿ – â ìàéáóòíє é ìèíóëå, íà âñі ÷îòèðè
âіòðè, і â íåáî, äå Ñîíöå, Ìіñÿöü і Çåìëÿ òåæ
òâîðÿòü âåëèêèé òðèêóòíèê Âñåñâіòó.
Ïî Ï. Çàãðåáåëüíîìó
Êàêèå áóêâû äðåâíåðóññêîãî àëôàâèòà óïîìèíàþòñÿ â òåêñòå? Êàê îáðàçíî èõ
íàçûâàåò àâòîð?
Ïî÷åìó Ñèâîîê äëÿ ðàññêàçà î áóêâàõ ÿçûêà âûáðàë èìåííî áóêâó À?
Íàçîâèòå îáðàçû, ñâÿçàííûå ñ áóêâîé À, êîòîðûå ïðåäñòàâèë ãåðîé ïîâåñòâî-
âàíèÿ.
Êàêèå ÷óâñòâà ãåðîÿ ïåðåäàёò àâòîð òåêñòà ñ ïîìîùüþ ýìîöèîíàëüíîãî ðàñ-
ñêàçà îá îäíîé èç áóêâ ðîäíîé àçáóêè?
Работа в группах. Ïîïðîáóéòå ïðåäñòàâèòü ïîäîáíûì îáðàçîì ëþáóþ
áóêâó ðóññêîãî àëôàâèòà.
25. À. Ñîñòàâüòå ñïèñîê êëþ÷åâûõ ñëîâ è ñëîâîñî÷åòàíèé ïî òåìå óðîêà.
Á. Работа в парах.Ñîñòàâüòå äèàëîã-ðàññïðîñ, â õîäå êîòîðîãî ïîäâåäèòå
èòîãè ðàáîòû íà óðîêå.
р
26. À. Ðàñêðûâàÿ ñêîáêè è âñòàâëÿÿ ïðîïóùåííûå áóêâû, ñïèøèòå òåêñò,
îçàãëàâüòå åãî. Óêàæèòå â ñêîáêàõ òèï è ñòèëü ðå÷è.
Ðàçâèòèå çíà÷åíèé ñëîâà èäёò îáû÷íî îò ÷àñ(?)íîãî (êîíêðåòíîãî) ê
îáùåìó (àáñòðàêòíîìó1). Âäóìàåìñÿ â áóêâàëüíîå çíà÷åíèå òàêèõ, íàïðè-
ìåð, ñëîâ, êàê «âîñïèòàíèå», «îòâðàùåíèå», «ïðåäûäóùèé». Âîñïèòàíèå
áóêâàëüíî îçíà÷àåò âñêàðìëèâàíèå, îòâðàùåíèå – îòâîðà÷èâàíèå (îò íå-
ïðèÿòíîãî ëèöà èëè ïðåäìåòà), ïðåäûäóùèé – èäóùèé âïåðåäè.
Ñëîâà-òåðìèíû, îáîçíà÷àþùèå îòâëå÷ё(í,íí)ûå ìàòåìàòè÷åñêèå ïî-
íÿòèÿ: «îòðåçîê», «êàñàòåëüíàÿ», «òî÷êà», – ïðîèçîøëè îò ñîâåðøå(í,íí)î
êîíêðåòíûõ ãëàãîëîâ: ðåçàòü, êàñàòüñÿ, âîòêíóòü (òêíóòü).
Âî âñåõ ýòèõ ñëó÷àÿõ èñõîäíîå êîíêðåòíîå çíà÷åíèå ïð..îáðåòàåò â
ÿçûêå áîëåå àáñòðàêòíûé ñìûñë.
Ïî Þ. Îòêóïùèêîâó
Á. Èñïîëüçóÿ èíôîðìàöèþ, èçëîæåííóþ â òåêñòå óïð. 20, ñôîðìóëèðóéòå è
çàïèøèòå ðàçâёðíóòûé îòâåò â ïðîäîëæåíèå äàííîé ìûñëè.
ßçûê íå ìîæåò íå èçìåíÿòüñÿ, êàê íå ìîæåò çàñòûòü ñàìà æèçíü.
1 Àáñòðàêòíûé – ç ä å ñ ü: íåêîíêðåòíûé.

15. 15
Âû óãëóáèòå çíàíèÿ î ñëîâîñî÷åòàíèè, åãî ñòðóêòóðå, î ñëîâîñî÷åòàíèÿõ,
ðàçëè÷àþùèõñÿ ôîðìàìè çàâèñèìîãî ñëîâà â ðóññêîì è óêðàèíñêîì ÿçûêàõ;
íàó÷èòåñü ðàñïîçíàâàòü ñëîâîñî÷åòàíèå, îïðåäåëÿòü åãî ñòðóêòóðó, èñïîëüçî-
âàòü ñëîâîñî÷åòàíèÿ â ðå÷è.
Òåìà ðå÷åâîãî îáùåíèÿ: «Íîðìû ïîâåäåíèÿ».
27. Ïðî÷èòàéòå. Ïîÿñíèòå ñìûñë äàííîãî âûñêàçûâàíèÿ.
Ïîâåäåíèå – ýòî çåðêàëî, â êîòîðîì êàæäûé ïîêàçûâàåò ñâîé îáëèê1
È.Â. Ãёòå).
Âûäåëèòå â äàííîì ïðåäëîæåíèè íåñêîëüêî ñëîâîñî÷åòàíèé. Èç êàêèõ ñëîâ
îíè ñîñòîÿò? Êàê îïðåäåëèòü ãëàâíîå è çàâèñèìîå ñëîâà â ñëîâîñî÷åòàíèè? Ñî-
ñòàâüòå ñõåìû äâóõ ñëîâîñî÷åòàíèé, îáîçíà÷àÿ ãëàâíîå ñëîâî çíàêîì , çà-
âèñèìîå – çíàêîì .
Èñïîëüçóÿ ðàíåå ïîëó÷åííûå çíàíèÿ, ñôîðìóëèðóéòå îïðåäåëåíèå ñëîâîñî÷å-
òàíèÿ, óêàæèòå îòëè÷èÿ ñëîâîñî÷åòàíèÿ îò ñëîâà è ïðåäëîæåíèÿ. Ñðàâíèòå
ñâîè âûâîäû ñ ïðàâèëîì â ðàìêå.
Ñëîâîñî÷åòàíèå (óêð. ñëîâîñïîëó÷åííÿ) – ýòî ñèíòàêñè÷åñêàÿ êîí-
ñòðóêöèÿ, êîòîðàÿ ñîñòîèò èç íåñêîëüêèõ ñàìîñòîÿòåëüíûõ ñëîâ, ñâÿçàí-
íûõ äðóã ñ äðóãîì ïî ñìûñëó (ñ ïîìîùüþ âîïðîñà) èëè ãðàììàòè÷åñêè
(ñ ïîìîùüþ îêîí÷àíèÿ èëè îêîí÷àíèÿ è ïðåäëîãà).
ê à ê à ÿ? ê ó ä à?
  
Íàïðèìåð, íîâàÿ øêîëà ( ); èäòè â øêîëó ( ).
Ñëîâîñî÷åòàíèå îòëè÷àåòñÿ îò ñëîâà òåì, ÷òî íàçûâàåò ïðåäìåòû,
äåéñòâèÿ è èõ ïðèçíàêè áîëåå òî÷íî, áîëåå äåòàëüíî, ÷åì ñëîâî: øêî-
ëà – íîâàÿ øêîëà.  îòëè÷èå îò ïðåäëîæåíèÿ ñëîâîñî÷åòàíèå íå èìååò
ãðàììàòè÷åñêîé îñíîâû, ñìûñëîâîé è èíòîíàöèîííîé çàêîí÷åííîñòè, à
òàêæå óêàçàíèÿ íà îòíîøåíèå ãîâîðÿùåãî ê âûñêàçûâàíèþ.
28. Çàäàíèå íà âûáîð. À. Ïðî÷èòàéòå, óêàæèòå â ñëîâîñî÷åòàíèÿõ ãëàâíîå è çàâè-
ñèìîå ñëîâà. Îïðåäåëèòå ñïîñîá ñâÿçè ìåæäó ñëîâàìè â êàæäîì èç ñëîâîñî÷åòàíèé.
Ïðèëåæíîå ïîâåäåíèå, ïðàâèëà ïîâåäåíèÿ, î÷åíü õîðîøèé, äàâíèå
ïðèÿòåëè, ïðèãëàñèòü ãîñòÿ, ãðîìêî ãîâîðèòü, ñîáëþäàòü ýòèêåò, èñïðàâ-
ëÿþùèé îøèáêè.
Á. Çàïèøèòå ñëîâîñî÷åòàíèÿ, ïîñòàâèâ ñëîâà èç ñêîáîê â íóæíîì ïàäåæå ñ
ïðåäëîãîì èëè áåç íåãî. Ñîñòàâüòå ñõåìû ñëîâîñî÷åòàíèé.
Âîçâðàùàëèñü (?) (ýêñêóðñèÿ), (?) (ïðîøëûé) ãîäó, ïðèáëèæàëñÿ (?)
(áûñòðî), ÷åðòèòü (?) (ö..ðêóëü), ãîðäûå (?) (óñïåõ), ö..òàòû (?) (êíèãà),
ïåñíÿ (?) (ðåáÿòà(( ), äóìàÿ (?) (áóäóùåå), âíèìàòåëüíûé (?) (óðîêè).
1 Îáëèê – ç ä å ñ ü: (ïåðåí.) äóøåâíûé ñêëàä, õàðàêòåð.
УроккрокУрокУрок 44

16. 16
Îáðàçóéòå è çàïèøèòå ñëîâîñî÷åòàíèÿ ïî äàííûì ñõåìàì.
1) ; 2) ; 3) íà ; 4) ñ ; 5) .
ê î ã î? ÷ å é? í à ÷ ё ì? ñ ê å ì? ê à ê?
Çàäàíèå äëÿ âñåõ. Ñîñòàâüòå ñ íåñêîëüêèìè ñëîâîñî÷åòàíèÿìè (íà âûáîð)
ïðåäëîæåíèÿ è îïðåäåëèòå, êàêèìè ÷ëåíàìè ïðåäëîæåíèÿ ÿâëÿþòñÿ çàâèñè-
ìûå ñëîâà.
29. Çàïîìíèòå! Íå ÿâëÿþòñÿ ñëîâîñî÷åòàíèÿìè ñî÷åòàíèÿ ñëóæåáíîãî è ñàìî-
îÿòåëüíîãî ñëîâ (âîçëå äîìà), ïîäëåæàùåãî è ñêàçóåìîãî (íàñòóïèëà îñåíü),
ÿä îäíîðîäíûõ ÷ëåíîâ ïðåäëîæåíèÿ (áðàò è ñåñòðà), ñîñòàâíûå ôîðìû ñëîâ
(áóäóùåå âðåìÿ ãëàãîëà: áóäó çàíèìàòüñÿ), ñòåïåíè ñðàâíåíèÿ ïðèëàãàòåëü-
íûõ (áîëåå èíòåðåñíûé, ñàìûé óìíûé), ôðàçåîëîãè÷åñêèå îáîðîòû (âèòàòü â
îáëàêàõ).
Âûïèøèòå òîëüêî ñëîâîñî÷åòàíèÿ.
Âûó÷èòü ïðàâèëî, áóäåì ó÷èòü, âûó÷èòü íàèçóñòü, çàðóáèòü íà íîñó,
ñëîæíîå ïðàâèëî, ìåíåå ñëîæíîå, ó÷åáíèê è òåòðàäü, îêîëî ïàðòû, ìîÿ
ïàðòà, øåñòîé óðîê, äåëàòü óðîêè, óðîêè ñäåëàíû, ñäåëàííûå óðîêè.
Êàêèå ñî÷åòàíèÿ ñëîâ âû íå âûïèñàëè? Ïî÷åìó?
30. Ó÷èòûâàÿ, ÷òî ïî ñòðóêòóðå ñëîâîñî÷åòàíèÿ áûâàþò ïðîñòûå (óêð. ïðîñòі),
ñòîÿùèå èç äâóõ ñëîâ, è ñëîæíûå (óêð. ñêëàäíі), ñîñòîÿùèå èç òðёõ è áîëåå
îâ, ïîäáåðèòå ê äàííûì ñëîâàì ïîäõîäÿùèå ïî ñìûñëó ñëîâà òàê, ÷òîáû
ïîëó÷èëèñü ñëîâîñî÷åòàíèÿ ðàçëè÷íîé ñòðóêòóðû.
Î á ð à ç å ö. Êíèãà – êíèãà áðàòà, êíèãà ìîåãî áðàòà; ÷èòàòü – ÷è-
òàòü ãàçåòó, ÷èòàòü øêîëüíóþ ãàçåòó; èíòåðåñíî – î÷åíü èíòåðåñíî,
ìíå î÷åíü èíòåðåñíî.
Ñòîë, òåòðàäü, ñìîòðåòü, óëûáàòüñÿ, ãðîìêî, äðóæíî.
31. Ïðî÷èòàéòå òåêñò. Ñôîðìóëèðóéòå åãî îñíîâíóþ ìûñëü.
ÊÎÃÄÀ ËÞÄÈ ÑÒÀËÈ ÇÀÄÓÌÛÂÀÒÜÑß
Î ÍÎÐÌÀÕ ÏÎÂÅÄÅÍÈß?
Ïîâåäåíèå – îáðàç æèçíè è äåéñòâèé. Ñêðîìíîå ïîâå-
äåíèå – ñäåðæàííîå, óìåðåííîå, ïðèñòîéíîå â îáðàçå æèç-
íè è äåéñòâèÿõ.
Ñòðåìëåíèå âåñòè ñåáÿ ïðèëè÷íî, êàê äîêàçàíî, óõî-
äèò â ãëóáü ìíîãîòûñÿ÷åëåòíåé èñòîðèè ÷åëîâå÷åñòâà. Ýòî ñòðåìëåíèå
âûòåêàëî è âûòåêàåò èç óñëîâèé ñîâìåñòíîé æèçíè ëþäåé, è íè îäèí
îáùåñòâåííûé ñòðîé íå îáõîäèëñÿ áåç ïðàâèë è íîðì ÷åëîâå÷åñêîãî ïîâå-
äåíèÿ è îáùåíèÿ.
Îá ýòîì ìîæíî ïðî÷åñòü â ñòîëüêèõ ïðîèçâåäåíèÿõ! Íàïðèìåð, â àíòè÷-
íûõ ñòèõîòâîðíûõ ïîó÷åíèÿõ, â «Îäèññåå» Ãîìåðà. Ïåðâàÿ êíèãà «Î ïðà-
âèëàõ ïîâåäåíèÿ» áûëà èçäàíà â 1204 ãîäó èñïàíöåì Ïåòðóñîì Àëüôîíñè.
Ëèòåðàòóðà ïîçäíåãî ïåðèîäà, êàê, íàïðèìåð, èçäàííàÿ â 1716 ã. â Ãàìáóð-
ãå «Êíèãà î âåæëèâîì ïîâåäåíèè è äîñòîéíîì îáõîæäåíèè...» Ìåíàíòåñà,
ñîäåðæèò îáñòîÿòåëüíûå ñâîäû1 îïðåäåëёííûõ ïðàâèë ïîâåäåíèÿ â îáùåñòâå.
1 Ñâîä – ç ä å ñ ü: ñïèñîê.
óìåðåííûé
ñîâìåñòíûé
ïîçäíèé

17. 17
ïîâåäåíèÿ áûëè èçëîæåíû â «Ïîó÷åíèè
äåòÿì» Âåëèêèì êèåâñêèì êíÿçåì Âëàäè-
ìèðîì Ìîíîìàõîì. Îí ïèñàë: «Â äîìå ñâîёì
íå ëåíèòåñü... Íè ïèòüþ, íè åäå íå ïîòà-
êàéòå1, íè ñíó... Ëæè áåðåãèòåñü... À êóäà
ïîéäёòå è ãäå ñòàíåòå, íàïîèòå, íàêîðìèòå
ïîñòîðîííåãî, à åùё áîëüøå ïî÷òèòå ãîñ-
òÿ... Áîëüíûõ ïîñåòèòå... È ÷åëîâåêà íå
ïðîéäèòå, íå ïîçäîðîâàâøèñü, äîáðîå ñëî-
âî åìó ïîäàéòå».
Ïî Ê. Ñìîëêå
Работа в парах.Ñîñòàâüòå ïî ñîäåðæàíèþ òåêñòà âîïðîñû è çàäàéòå èõ
äðóã äðóãó.
Êàêèå ïðàâèëà ïîâåäåíèÿ ó÷àùèõñÿ âû çíàåòå?
Âûïèøèòå èç ïðåäëîæåíèÿ çàãîëîâêà îäíî ïðîñòîå è îäíî ñëîæíîå ñëîâîñî÷å-
òàíèÿ, óêàæèòå ãëàâíûå è çàâèñèìûå ñëîâà.
Ðàññìîòðèòå ðèñóíîê. Êàêîå ýòèêåòíîå ïðàâèëî îí èëëþñòðèðóåò?
32. Работа в парах. Ñîñòàâüòå äèàëîã (âîñåìü-äåâÿòü ðåïëèê), â õîäå
êîòîðîãî îáñóäèòå âîïðîñ: çà÷åì ñóùåñòâóþò ïðàâèëà ïîâåäåíèÿ?
33. Ïðî÷èòàéòå. Âûïèøèòå òîëüêî ñëîâîñî÷åòàíèÿ, ñîñòàâüòå èõ ñõåìû. Îáúÿñ-
íèòå ðàçíèöó ìåæäó ñëîâîñî÷åòàíèÿìè è ïðåäëîæåíèÿìè.
Ñîáëþäàòü ïðàâèëà. Ïðàâèëà ïîâåäåíèÿ. Äîáûâàéòå çíàíèÿ! Ïîëó÷åííûå
çíàíèÿ.  ó÷åáíèêå ñîäåðæàòñÿ ïðàâèëà. Çà õîðîøåå ïîâåäåíèå. Óïðàæíåíèÿ
âûïîëíåíû.
34. Ïðî÷èòàéòå è ñðàâíèòå äàííûå ñëîâîñî÷åòàíèÿ. Ðàçëè÷àþòñÿ ëè îíè ôîð-
ìîé çàâèñèìîãî ñëîâà â óêðàèíñêîì è ðóññêîì ÿçûêàõ?
По-украински По-русски
äÿêóâàòè (ê î ì ó?) â÷èòåëþ
ïîïåðåäèòè (ï ð î ù î ?) ïðî íåáåçïåêó
óâàæíèé (ä î ê î ã î?) äî ðіäíèõ
ãîòóâàòèñÿ (ä î ÷ î ã î?) äî óðîêіâ
ñóìóâàòè (ç à ÷ è ì?) çà áàòüêіâùèíîþ
áëàãîäàðèòü (ê î ã î?) ó÷èòåëÿ
ïðåäóïðåäèòü (î ÷ ё ì?) îá îïàñíîñòè
âíèìàòåëüíûé (ê ê î ì ó?) ê ðîäíûì
ãîòîâèòüñÿ (ê ÷ å ì ó?) ê óðîêàì
ñêó÷àòü (ï î ÷ å ì ó?) ïî ðîäèíå
Ñ îäíîé ïàðîé ñëîâîñî÷åòàíèé (íà âûáîð) ñîñòàâüòå ïðåäëîæåíèÿ.
5. Îáðàçóéòå ñî÷åòàíèÿ ñëîâ ñ äàííûìè ñëîâàìè è ôðàçåîëîãèçìàìè èç ñïðàâ-
è. Çàòåì ñîñòàâüòå ñèíîíèìè÷íûå ñëîâîñî÷åòàíèÿ. Çàïèøèòå ïî îáðàçöó.
Î á ð à ç å ö. Âñòàòü íè ñâåò íè çàðÿ – âñòàòü î÷åíü ðàíî.
Ñäåëàòü, äûøàòü, ïîæåëàòü, ïîðàçèòü, íàõîäèòüñÿ, ðàáîòàòü.
Ñ ï ð à â ê à. Íà ñêîðóþ ðóêó, â äâóõ øàãàõ, äî ãëóáèíû äóøè, íè ïóõà
íè ïåðà, â ïîòå ëèöà, ïîëíîé ãðóäüþ.
Íåñêîëüêî ñî÷åòàíèé ñ ôðàçåîëîãèçìàìè (íà âûáîð) ââåäèòå â ïðåäëîæåíèÿ.
1 Ïîòàêàòü – ç ä å ñ ü: äàâàòü ïîáëàæêó.

18. 18
Ñîñòàâüòå ñïèñîê êëþ÷åâûõ ñëîâ è ñëîâîñî÷åòàíèé ïî ðå÷åâîé è ÿçûêî-
âîé òåìàì óðîêà.
Á. 1. ×òî íàçûâàåòñÿ ñëîâîñî÷åòàíèåì? 2. ×åì ñëîâîñî÷åòàíèÿ îòëè÷àþòñÿ îò
ñëîâ è ïðåäëîæåíèé? 3. Êàêîâà ñòðóêòóðà ñëîâîñî÷åòàíèé? 4. Êàêèìè áûâàþò
ñëîâîñî÷åòàíèÿ â çàâèñèìîñòè îò ñâîåé ñòðóêòóðû? Ïðèâåäèòå ïðèìåðû. 5. Êà-
êèå ñî÷åòàíèÿ ñëîâ íå ÿâëÿþòñÿ ñëîâîñî÷åòàíèÿìè? 6. Íàçîâèòå íåñêîëüêî
ñëîâîñî÷åòàíèé, êîòîðûå ðàçëè÷àþòñÿ ôîðìîé çàâèñèìîãî ñëîâà â óêðàèíñêîì
è ðóññêîì ÿçûêàõ.
37. À. Âûïèøèòå èç òåêñòà óïð. 31 ïÿòü ïðîñòûõ è ïÿòü ñëîæíûõ ñëîâîñî÷å-
òàíèé, ðàñïðåäåëèâ èõ â äâà ñòîëáèêà.
Á. Âûïèøèòå èç âûäåëåííîãî êóðñèâîì â òåêñòå óïð. 31 ïðåäëîæåíèÿ âñå âîç-
ìîæíûå ñëîâîñî÷åòàíèÿ, íà÷åðòèòå èõ ñõåìû, ïîñòàâüòå âîïðîñû îò ãëàâíîãî
ñëîâà ê çàâèñèìîìó (çàâèñèìûì).
Â. Âûïèøèòå èç òåêñòîâ íà ðóññêîì ÿçûêå øåñòü-ñåìü ñëîâîñî÷åòàíèé, ðàç-
ëè÷íûõ ïî ñòðóêòóðå, íà÷åðòèòå èõ ñõåìû, ïîñòàâüòå âîïðîñû îò ãëàâíîãî
ñëîâà ê çàâèñèìîìó (çàâèñèìûì).
Âèäû ñëîâîñî÷åòàíèé
ïî ñïîñîáó âûðàæåíèÿ ãëàâíîãî ñëîâà
38. Ïðî÷èòàéòå âûñêàçûâàíèÿ. Êàê âû äóìàåòå, ïî÷åìó ñàìîâîñïèòàíèå ÿâëÿ-
åòñÿ ñàìûì òðóäíûì â æèçíè ÷åëîâåêà è áîëåå âàæíûì, ÷åì âîñïèòàíèå?
1. Ó âñÿêîãî ÷åëîâåêà áûâàåò äâà âîñïèòàíèÿ: îäíî, êîòîðîå åìó äàþò
äðóãèå, è äðóãîå, áîëåå âàæíîå, êîòîðîå îí äàёò ñåáå ñàì (Ý. Ãèááîí).
2. Ñàìîâîñïèòàíèå1 – ýòî, ìîæåò, ñàìîå òðóäíîå â æèçíè ÷åëîâåêà, òîëüêî
áîëüøèíñòâî îá ýòîì äàæå íå äîãàäûâàåòñÿ (À. Øâåéê(( ).
Ñïèøèòå âûäåëåííûå êóðñèâîì ñëîâîñî÷åòàíèÿ, ñîñòàâüòå èõ ñõåìû, îòìå÷àÿ
ãëàâíûå ñëîâà. Êàêèìè ÷àñòÿìè ðå÷è âûðàæåíû ãëàâíûå ñëîâà?
Ïî ñïîñîáó âûðàæåíèÿ ãëàâíîãî ñëîâà ñëîâîñî÷åòàíèÿ äåëÿòñÿ íà
ñëåäóþùèå âèäû:
1) èìåííûå (óêð. іìåííі) ñ ãëàâíûì ñëîâîì, âûðàæåííûì ñóùåñòâè-
òåëüíûì, ïðèëàãàòåëüíûì, ÷èñëèòåëüíûì èëè ìåñòîèìåíèåì (áóêåò
öâåòîâ, ìîêðûé îò äîæäÿ, ïåðâûé èç íàñ, êòî-òî èç äðóçåé);
1 Ñàìîâîñïèòàíèå – âîñïèòàòåëüíàÿ ðàáîòà íàä ñîáîé, âûðàáîòêà ÷åëîâåêîì ó
ñåáÿ îïðåäåëёííûõ ëè÷íîñòíûõ êà÷åñòâ.
УроккрокУрокУрок 55Âû óçíàåòå î âèäàõ ñëîâîñî÷åòàíèé ïî ñïîñîáó âûðàæåíèÿ ãëàâíîãî ñëîâà;
íàó÷èòåñü ðàñïîçíàâàòü âèä ñëîâîñî÷åòàíèÿ ïî ñïîñîáó âûðàæåíèÿ ãëàâíîãî
ñëîâà, èñïîëüçîâàòü ñëîâîñî÷åòàíèÿ â ðå÷è.
Òåìà ðå÷åâîãî îáùåíèÿ: «Êàçàöêàÿ ïåäàãîãèêà».

19. 19
2) ãëàãîëüíûå (óêð. äієñëіâíі) ñ ãëàâíûì ñëîâîì, âûðàæåííûì ãëà-
ãîëîì, ïðè÷àñòèåì èëè äååïðè÷àñòèåì (ïðèéòè â øêîëó, ñìóùёííî
óëûáàÿñü, îòäîõíóâøèé çà ëåòî);
3) íàðå÷íûå (óêð. ïðèñëіâíèêîâі), â êîòîðûõ ãëàâíîå ñëîâî – íàðå-
÷èå (íåäàëåêî îò øêîëû, áûñòðåå âåòðà).
39. Çàäàíèå íà âûáîð. Âûïèøèòå ñëîâîñî÷åòàíèÿ: À) èìåííûå; Á) ãëàãîëüíûå;
Â) íàðå÷íûå. Íàäïèøèòå íàä ãëàâíûì ñëîâîì, êàêîé ÷àñòüþ ðå÷è îíî âûðàæåíî.
Êîìïüþòåð áðàòà, óñåðäíî ðàáîòàÿ, íàëåâî îò äîìà, ãóëÿþùèé â ïàðêå,
ïåðâûé ñïðàâà, ÷èòàÿ æóðíàë, íåçàäîëãî äî ðàññâåòà, ñìîòðåòü ôèëüì,
âïåðåäè âñåõ, ãîëóáîå íåáî, ìû ñ òîáîé, àáñîëþòíî âåðíî, ïîëåçíûé äåòÿì,
ãîâîðèòü ïðàâäó, ãäå-íèáóäü âî äâîðå.
Çàäàíèå äëÿ âñåõ. Ñîñòàâüòå ïðåäëîæåíèå ñ îäíèì èç âûïèñàííûõ ñëîâîñî÷å-
òàíèé (íà âûáîð).
40. Ïðî÷èòàéòå âûñêàçûâàíèÿ. Êàêîé òåìîé èõ ìîæíî îáúåäèíèòü? Íàéäèòå
ïîãîâîðêó è ðàñêðîéòå åё ñìûñë.
1. ×åëîâåê áåç âîñïèòàíèÿ – òåëî áåç äóøè. 2. Ó÷åíèå îáðàçóåò óì, âîñ-
ïèòàíèå – íðàâû. 3. Äîáðûé ïðèìåð ëó÷øå ñòà ñëîâ. 4. Ê ÷åìó ðåáёíêà
ïðèó÷èøü, òî îò íåãî è ïîëó÷èøü.
Óêàæèòå âèä âûäåëåííîãî êóðñèâîì ñëîâîñî÷åòàíèÿ ïî ñïîñîáó âûðàæåíèÿ
ãëàâíîãî ñëîâà.
Âûïèøèòå èç ïðåäëîæåíèé èìåííûå è ãëàãîëüíûå ñëîâîñî÷åòàíèÿ. Êàêîé
÷àñòüþ ðå÷è âûðàæåíî â íèõ ãëàâíîå ñëîâî è â êàêîé ôîðìå îíî óïîòðåáëåíî?
41. Ïðî÷èòàéòå òåêñò. Îïðåäåëèòå ñòèëü è òèï ðå÷è, ïîäáåðèòå çàãîëîâîê.
Êàçàöêàÿ ïåäàãîãèêà – óíèêàëüíîå
ÿâëåíèå. Èç ïîêîëåíèÿ â ïîêîëåíèå â
óñòíîé ôîðìå ïåðåäàâàëèñü ëó÷øèå äó-
õîâíûå öåííîñòè óêðàèíñêîãî íàðîäà,
îïûò âîñïèòàíèÿ, ôîðìèðîâàíèÿ è îáó-
÷åíèÿ ëè÷íîñòè.
 ðåçóëüòàòå âîçíèêëè íåïèñàíûå
çàêîíû êîäåêñà ÷åñòè, ïðåäóñìàòðè-
âàþùèå òàêèå äîáðîäåòåëè1: óâàæåíèå
ê ðîäèòåëÿì, ëþáîâü ê íàöèîíàëüíîé
êóëüòóðå, òðàäèöèÿì, ðîäíîìó ÿçûêó,
âåðíîñòü â ëþáâè è äðóæáå, ïàòðèî-
òèçì.
Áóäóùèå êàçàêè îáÿçàíû áûëè ðàç-
âèâàòü ôèçè÷åñêóþ è äóõîâíóþ ñèëó, âîëþ, ÷òîáû áûòü
ãîòîâûìè îòñòàèâàòü ñâîáîäó è íåçàâèñèìîñòü ëè÷íîñòè,
íàðîäà, ãîñóäàðñòâà.
Áëàãîðîäñòâî – åùё îäíà ÷åðòà, ïðèñóùàÿ óêðàèí-
öàì. Îíà ïðîÿâëÿëàñü â ãîòîâíîñòè çàùèùàòü ñëàáûõ,
ìëàäøèõ, æåíùèí, ñòàðèêîâ. Òàêæå óêðàèíöåâ âñåãäà
1 Äîáðîäåòåëü – ç ä å ñ ü: ïîëîæèòåëüíîå íðàâñòâåííîå êà÷åñòâî ÷åëîâåêà.
Ô. Êðàñèöêèé.
Ãîñòü èç Çàïîðîæüÿ
óñòíûé
öåííîñòü
îñîáåííîñòü
ñîáñòâåííûé
ìëàäøèé

20. 20
âðåìёí ïðèíÿòî áûëî æåðòâîâàòü íà ñòðîèòåëüñòâî õðàìîâ, à ïîçæå – íà
ñîçäàíèå ó÷åáíî-âîñïèòàòåëüíûõ è êóëüòóðíûõ ó÷ðåæäåíèé.
Ïî Ë. Ïåòðîâñêîìó
42. Работа в группах. Ñîñòàâüòå ñïèñîê êàçàöêèõ äîáðîäåòåëåé, óêà-
çàííûõ â òåêñòå.
Êàêèå ïðèíöèïû êàçàöêîé ïåäàãîãèêè àêòóàëüíû è â íàøå âðåìÿ?
Ðàññìîòðèòå ðåïðîäóêöèþ êàðòèíû Ô. Êðàñèöêîãî «Ãîñòü èç Çàïîðîæüÿ» (ñ. 19).
Íàçîâèòå èçîáðàæёííûå íà êàðòèíå ýëåìåíòû óêðàèíñêîãî íàöèîíàëüíîãî áûòà.
Ñîñòàâüòå ïëàí òåêñòà.
43. Работа в парах. Ñîñòàâüòå äèàëîã (âîñåìü-äåâÿòü ðåïëèê), â õîäå
êîòîðîãî îáñóäèòå äàííîå âûñêàçûâàíèå. Ïîÿñíèòå íà ïðèìåðàõ, êàê ìîæíî
ó÷èòüñÿ íà ÷óæèõ îøèáêàõ, íå ïîâòîðÿÿ íåáëàãîâèäíûõ ïîñòóïêîâ.
ß ó÷èëñÿ áëàãîâîñïèòàííîñòè ó íåáëàãîâîñïèòàííûõ: èçáåãàë äåëàòü
òî, ÷òî äåëàþò îíè (Ì. Ñààäè).
Âûïèøèòå èç òåêñòà óïð. 41 ïî äâà ñëîâîñî÷åòàíèÿ ðàçëè÷íûõ âèäîâ ïî ñïîñîáó
âûðàæåíèÿ ãëàâíîãî ñëîâà. Ñîñòàâüòå èõ ñõåìû, îáîçíà÷àÿ ãðàììàòè÷åñêóþ
ñâÿçü ñëîâ. Íàä ãëàâíûì ñëîâîì óêàæèòå, êàêîé ÷àñòüþ ðå÷è îíî âûðàæåíî.
44. Ñî ñëîâàìè ïåðâîãî è âòîðîãî ðÿäà îáðàçóéòå ñëîâîñî÷åòàíèÿ, èìåþùèå
êðàñêó îôèöèàëüíî-äåëîâîãî ñòèëÿ. Óêàæèòå èõ âèä ïî ñïîñîáó âûðàæåíèÿ
àâíîãî ñëîâà.
1. Ñðîê, ëèöà, ïîñîáèå, îáñëóæèâàíèå, ïîëíîìî÷èÿ, îáñòîÿòåëüñòâà, öåíà.
2. Óñòàíîâëåííûé, ó÷åáíîå, íåñîâåðøåííîëåòíèå, ðîçíè÷íàÿ, ñëóæåá-
íûå, îòÿã÷àþùèå, òåõíè÷åñêîå.
45. À. Ñîñòàâüòå ñïèñîê êëþ÷åâûõ ñëîâ è ñëîâîñî÷åòàíèé ïî ðå÷åâîé è ÿçûêî-
âîé òåìàì óðîêà.
Á. Íà êàêèå âèäû äåëÿòñÿ ñëîâîñî÷åòàíèÿ ïî ñïîñîáó âûðàæåíèÿ ãëàâíîãî ñëî-
âà? Ïðèâåäèòå ïðèìåðû.
46. À. Âûïèøèòå äàííûå ñëîâîñî÷åòàíèÿ â òàêîé ïîñëåäîâàòåëüíîñòè: 1) èìåí-
íûå; 2) ãëàãîëüíûå; 3) íàðå÷íûå. Íàäïèøèòå íàä ãëàâíûì ñëîâîì, êàêîé
÷àñòüþ ðå÷è îíî âûðàæåíî.
Áåñåäóþùèé ñ äðóçüÿìè, ñåäüìîé ýòàæ, ïÿòåðî èç íàñ, óìíîæèòü íà ïÿòü,
ïî-ïðåæíåìó èíòåðåñíî, íåîáõîäèìàÿ äëÿ ó÷ёáû, íåäàëåêî îò äîìà, äà-
ðèòü íà ïàìÿòü, îñòåðåãàÿñü ïðîñòóäû, âåñüìà óäà÷íî, ÷òî-òî íåâåðîÿòíîå.
Á. Íàéäèòå â êàêèõ-ëèáî òåêñòàõ íà ðóññêîì ÿçûêå è â òåòðàäè äîïîëíèòå
òàáëèöó ïðèìåðàìè ñëîâîñî÷åòàíèé ðàçëè÷íûõ âèäîâ ïî ñïîñîáó âûðàæåíèÿ
ãëàâíîãî ñëîâà.
Главное слово выражено Пример словосочетания
ñóùåñòâèòåëüíûì
ïðèëàãàòåëüíûì
÷èñëèòåëüíûì
ìåñòîèìåíèåì
ãëàãîëîì

21. 21
ïðè÷àñòèåì
äååïðè÷àñòèåì
íàðå÷èåì
Â. Ñîñòàâüòå è çàïèøèòå íåáîëüøîå ñî÷èíåíèå-ðàçìûøëåíèå íà òåìó «×òî
çíà÷èò çàíèìàòüñÿ ñàìîâîñïèòàíèåì?». Èñïîëüçóéòå ðàçëè÷íûå âèäû ñëîâîñî-
÷åòàíèé ïî ñïîñîáó âûðàæåíèÿ ãëàâíîãî ñëîâà.
ïî òèïó ïîä÷èíèòåëüíîé ñâÿçè
Âû óçíàåòå î âèäàõ ñëîâîñî÷åòàíèé ïî òèïó ïîä÷èíèòåëüíîé ñâÿçè; íàó÷è-
òåñü îïðåäåëÿòü âèäû ñëîâîñî÷åòàíèé ïî òèïó ïîä÷èíèòåëüíîé ñâÿçè, ïðàâèëü-
íî âûáèðàòü ôîðìó çàâèñèìîãî ñëîâà, ñîñòàâëÿòü ñèíîíèìè÷åñêèå ñëîâîñî÷åòà-
íèÿ, èñïîëüçîâàòü èõ â ðå÷è.
Òåìà ðå÷åâîãî îáùåíèÿ: «Èñòîðèÿ ñëàâÿíñêîé ïèñüìåííîñòè».
47. Ïðî÷èòàéòå ïðåäëîæåíèÿ, õàðàêòåðíûå äëÿ äðåâíåðóññêîé ðå÷è.
1. Ñòîÿòü ôåðòîì. 2. Äîìèê áûë ðàñïîëîæåí ãëàãîëåì. 3. Ñòîëû áûëè
ðàññòàâëåíû ïîêîåì. 4. Ñòàâèòü òî÷êè íàä і.
Ó÷èòûâàÿ, ÷òî ôåðò – ýòî íàçâàíèå äðåâíåðóññêîé áóêâû ô, ïîêîé – áóêâû ï,
ãëàãîë – áóêâû ã, і – áóêâà äðåâíåðóññêîãî àëôàâèòà, ïîÿñíèòå ñìûñë äàííûõ
âûñêàçûâàíèé.
Работа в парах. Ñîñòàâüòå äèàëîã (âîñåìü-äåâÿòü ðåïëèê), â êîòîðîì
ïðîèëëþñòðèðóéòå ñìûñë ïîñëåäíåé ïîãîâîðêè.
48. Ïðîñëóøàéòå òåêñò. Ïîÿñíèòå çàãîëîâîê, îïðåäåëèòå òåìó è îñíîâíóþ ìûñëü
òåêñòà.
ÏÅÐÂÎÓ×ÈÒÅËÈ ÑËÀÂßÍ
 IX âåêå ñóùåñòâîâàëî ñëàâÿíñêîå êíÿæåñòâî
Âåëèêàÿ Ìîðàâèÿ. Ïðàâÿùèé â íёì êíÿçü Ðîñòè-
ñëàâ îáðàòèëñÿ ê ïðàâèòåëÿì Âèçàíòèéñêîé èìïå-
ðèè ñ ïðîñüáîé ïðèñëàòü ó÷èòåëåé, êîòîðûå ñìîãëè
áû ðàñòîëêîâàòü íàñåëåíèþ Ìîðàâèè õðèñòèàíñêîå
âåðîó÷åíèå íà ðîäíîì äëÿ íèõ ñëàâÿíñêîì ÿçûêå.
Ýòèìè ó÷èòåëÿìè ñòàëè äâà áðàòà – Êîíñòàíòèí
è Ìåôîäèé – ãðåêè ïî ïðîèñõîæäåíèþ, óðîæåíöû ãîðîäà Ôåññàëîíèêè,
èçâåñòíîãî ñðåäè ñëàâÿí ïîä íàçâàíèåì Ñîëóíü (ïîýòîìó èõ ÷àñòî íàçûâà-
þò «ñîëóíñêèå áðàòüÿ»). Îáà áðàòà áûëè îáðàçîâàííåéøèìè äëÿ ñâîåãî
УроккрокУрокУрок 66
ïðîñüáà
âåðîó÷åíèå
îáðàçîâàííåéøèé
ñòàðîñëàâÿíñêèé
ïðèåçä
Ïðîäîëæåíèå òàáëèöû

22. 22
òåëüíîñòè è â ìîëîäîñòè ïðàâèë îäíîé èç âèçàíòèéñêèõ ïðîâèíöèé. Ìëàä-
øèé æå, Êîíñòàíòèí, ïî ïðîçâèùó Ôèëîñîô, â ìîëîäîñòè ðàáîòàë â ïàòðè-
àðøåé1 áèáëèîòåêå. Îí áûë íå òîëüêî ãëóáîêî îáðàçîâàííûì ÷åëîâåêîì,
íî òàêæå èìåë áëåñòÿùèå ïîëåìè÷åñêèå ñïîñîáíîñòè2.
Èòàê, áðàòüÿ ïðèåçæàþò â Ìîðàâèþ, ãäå íå òîëüêî âåäóò ïðîñâåòèòåëü-
ñêóþ3 ðàáîòó, íî è òðóäÿòñÿ íàä ïåðåâîäàìè íà ñëàâÿíñêèé ÿçûê âàæíåé-
øèõ áîãîñëóæåáíûõ êíèã, â ïåðâóþ î÷åðåäü Åâàíãåëèÿ4. ßçûê ýòèõ ïåðå-
âîäîâ íàçûâàþò ñòàðîñëàâÿíñêèì.
Çàäîëãî äî ïðèåçäà â Ìîðàâèþ Êîíñòàíòèí (â ìîíàøåñòâå ïîëó÷èâøèé
èìÿ Êèðèëë) ñîçäàë ñëàâÿíñêóþ àçáóêó. Ìíîãèå ó÷ёíûå ñ÷èòàþò, ÷òî èìåííî
ýòà àçáóêà íàçûâàëàñü ãëàãîëèöåé (ñòàðîñëàâÿíñêîå ãëàãîë îçíà÷àåò «ðå÷ü»).
Âïîñëåäñòâèè îäèí èç ó÷åíèêîâ áðàòüåâ ñîñòàâèë äðóãîé àëôàâèò (èì ìû
ïîëüçóåìñÿ ñåé÷àñ) – êèðèëëèöó, êîòîðàÿ â 894 ãîäó çàìåíèëà ãëàãîëèöó.
Ïî Í. Íèêîëåíêîâîé
Ïî÷åìó Êèðèëëà è Ìåôîäèÿ íàçûâàëè ñîëóíñêèìè áðàòüÿìè?
Íàéäèòå â òåêñòå è çà÷èòàéòå îòðûâîê, â êîòîðîì ãîâîðèòñÿ î ëè÷íîñòè êàæ-
äîãî èç áðàòüåâ. ×åì áðàòüÿ çàíèìàëèñü â Ìîðàâèè?
Êàêîé ÿçûê íàçûâàþò ñòàðîñëàâÿíñêèì?
Êòî èç áðàòüåâ ñîçäàë ãëàãîëèöó? Êòî – àâòîð êèðèëëèöû?
Íàéäèòå â òåêñòå è íàçîâèòå ïðîñòûå è ñëîæíûå ñëîâîñî÷åòàíèÿ.
Îïðåäåëèòå â ýòèõ ñëîâîñî÷åòàíèÿõ ãëàâíûå è çàâèñèìûå ñëîâà.
Ðàññìîòðèòå ôîòîèëëþñòðàöèþ. Ðàññêàæèòå, ÷òî âû çíàåòå îá èñòîðè÷åñêèõ
ëè÷íîñòÿõ, óâåêîâå÷åííûõ â äàííîé ñêóëüïòóðíîé êîìïîçèöèè.
49. Ïðî÷èòàéòå ñëîâîñî÷åòàíèÿ. Îïðåäåëèòå â íèõ ãëàâíûå è çàâèñèìûå ñëîâà.
Êàêèìè ÷àñòÿìè ðå÷è îíè ÿâëÿþòñÿ? Èçìåíèòå ôîðìó ãëàâíîãî ñëîâà â êàæ-
äîì ñëîâîñî÷åòàíèè.  êàêîì èç íèõ èçìåíèëàñü ïðè ýòîì ôîðìà çàâèñèìîãî
ñëîâà?
Áëåñòÿùèå ñïîñîáíîñòè, ðàáîòà íàä ïåðåâîäàìè, àêòèâíî ó÷àñòâîâàëè.
1 Ïàòðèàðõà – âûñøåå äóõîâíîå ëèöî, ãëàâà ïðàâîñëàâíîé öåðêâè ñòðàíû.
2 Ïîëåìè÷åñêèå ñïîñîáíîñòè – óìåíèå âåñòè äèñêóññèþ.
3 Ïðîñâåòèòåëüñêàÿ – èìåþùàÿ öåëüþ ðàñïðîñòðàíåíèå çíàíèé, êóëüòóðû.ÿ
4 Åâàíãåëèå – ÷àñòü Áèáëèè, ñîäåðæàùàÿ ðàññêàçû î æèçíè è ó÷åíèè Èèñóñà
Õðèñòà.
Êèåâ. Ïàìÿòíèê êíÿ-
ãèíå Îëüãå, ðàâíîàïî-
ñòîëüíûì Êèðèëëó è
Ìåôîäèþ, ñâ. àïîñòîëó
Àíäðåþ Ïåðâîçâàííîìó

23. 23
òåëüíàÿ ñâÿçü çàâèñèìîãî ñëîâà ñ ãëàâíûì: ôîðìà çàâèñèìîãî ñëîâà ñîãëàñóåòñÿ
ñ ôîðìîé ãëàâíîãî, ãëàâíîå ñëîâî óïðàâëÿåò çàâèñèìûì è òðåáóåò îïðåäåëёííî-
ãî ïàäåæà ëèáî ñëîâà ïðîñòî ïðèìûêàþò äðóã ê äðóãó òîëüêî ïî ñìûñëó?
 ñëîâîñî÷åòàíèè çàâèñèìîå ñëîâî âñåãäà ïîä÷èíåíî ãëàâíîìó è ïî
ñìûñëó, è ïî ôîðìå. Ðàçëè÷àþò òðè òèïà ïîä÷èíèòåëüíîé ñâÿçè çàâèñè-
ìîãî ñëîâà ñ ãëàâíûì: ñîãëàñîâàíèå, óïðàâëåíèå, ïðèìûêàíèå.
Ïðè ñîãëàñîâàíèè (óêð. óçãîäæåííі) çàâèñèìîå ñëîâî ñòàâèòñÿ â òîé
æå ôîðìå, ÷òî è ãëàâíîå (áëåñòÿùèé øàð, áëåñòÿùåãî øàðà, áëåñòÿ-
ùàÿ äåòàëü, áëåñòÿùåå âûñòóïëåíèå, áëåñòÿùèå ñïîñîáíîñòè).
Ïðè óïðàâëåíèè (óêð. êåðóâàííі) ãëàâíîå ñëîâî òðåáóåò îò çàâèñèìî-
ãî îïðåäåëёííîãî ïàäåæà (ïèñàòü ïèñüìî (Â.ï.), æäàòü îòâåòà (Ð.ï.),
îïîçäàòü ñ îòâåòîì (Ò.ï.), òðåáîâàòü îòâåòà (Ð.ï.)).
Ïðè ïðèìûêàíèè (óêð. ïðèëÿãàííі) íåèçìåíÿåìîå çàâèñèìîå ñëîâî
ñâÿçûâàåòñÿ ñ ãëàâíûì ëèøü ïî ñìûñëó (íàïèñàòü ïðàâèëüíî, ðàáî-
òàòü íå óñòàâàÿ, óìåë ñîñðåäîòî÷èòüñÿ).
50. Çàäàíèå íà âûáîð. À. Ñïèøèòå ñëîâîñî÷åòàíèÿ, îïðåäåëèòå òèï ïîä÷èíè-
òåëüíîé ñâÿçè ìåæäó èõ êîìïîíåíòàìè.
Ïèñàòü çàìåòêó, ãîëîñ ïåâöà, äåâóøêà ñ õàðàêòåðîì, èçâåñòíûé ïèñà-
òåëü, ãîâîðèòü ïî-ðóññêè, ìîÿ ïðîôåññèÿ, ÷óòü ñëûøíî, íàñòîé÷èâî äîáè-
âàòüñÿ, ìå÷òà î ñ÷àñòüå, áåëûé àèñò, õî÷ó ïðèåõàòü, áûñòðåå âåòðà.
Á. Èñïîëüçóÿ âûäåëåííûå â òåêñòå óïð. 48 ñëîâà, ñîñòàâüòå è çàïèøèòå ñëîâî-
ñî÷åòàíèÿ ñ ðàçíûìè òèïàìè ïîä÷èíèòåëüíîé ñâÿçè.
Â. Ñîñòàâüòå ïî ïÿòü ñëîâîñî÷åòàíèé êàæäîãî èç òðёõ òèïîâ ïîä÷èíèòåëüíîé ñâÿçè.
Çàäàíèå äëÿ âñåõ. Îïðåäåëèòå âèä ñëîâîñî÷åòàíèé ïî ñïîñîáó âûðàæåíèÿ
ãëàâíîãî ñëîâà.
51. Ïðî÷èòàéòå. Îáúÿñíèòå, ÷åì ðàçëè÷àþòñÿ ñëîâîñî÷åòàíèÿ êàæäîé ãðóïïû.
Óêàæèòå ñòðîåíèå è òèï ïîä÷èíèòåëüíîé ñâÿçè êàæäîãî ñëîâîñî÷åòàíèÿ.
1. (Íå)îæèäà(í,íí)ûé âûñòðåë – (íå)îæèäà(í,íí)î âûñòðåëèòü. 2. Óäà-
ðèòü òîï..ðîì – óäàðèòü ïî òîï..ðó. 3. Áûñòðî åõàòü – áûñòðàÿ åçäà.
4. Âåñ..ëî ñìåÿò(?)ñÿ – â..ñёëûé ñìåõ. 5. Ïîêð..ñíåòü îò ñìóùåíèÿ – êðàñ-
íûé îò ñìóùåíèÿ. 6. Áåëîå ëèöî – ïîá..ëåòü îò ìîðîçà – áåëûé îò ìîðîçà.
7. Èäòè ï..øêîì – ïðîãóëêà ï..øêîì – ïåøàÿ ïðîãóëêà.
Ïðîêîììåíòèðóéòå ïðàâîïèñàíèå ñëîâ ñî ñêîáêàìè è ïðîïóùåííûìè áóêâàìè.
52. Ê ñëîâîñî÷åòàíèÿì ïîäáåðèòå ñèíîíèìè÷íûå. Îáîçíà÷üòå ãëàâíîå è çàâèñè-
ìîå ñëîâà. Óêàæèòå â ñêîáêàõ òèï ïîä÷èíèòåëüíîé ñâÿçè. Çàïèøèòå ïî îáðàçöó.
ê à ê î é? ÷ å ã î?
 
Î á ð à ç å ö. Ïøåíè÷íûé êîëîñ (ñîãëàñîâàíèå) – êîëîñ ïøåíèöû (óïðàâ-
ëåíèå).
Äåðåâÿííûé ñòîë, çâёçäíîå íåáî, äóáîâàÿ êîðà, ñëàâÿíñêàÿ ïèñüìåí-
íîñòü, ñèòöåâîå ïëàòüå, âèøíёâîå âàðåíüå, ãîðíûå âåðøèíû, ìîðñêîé áå-
ðåã, ó÷åíè÷åñêàÿ òåòðàäü.
Ñ äâóìÿ ñëîâîñî÷åòàíèÿìè (íà âûáîð) ñîñòàâüòå ïðåäëîæåíèÿ. Îïðåäåëèòå
ñèíòàêñè÷åñêóþ ðîëü çàâèñèìûõ ñëîâ.

24. 24
Ñïèøèòå ñëîâîñî÷åòàíèÿ, âñòàâëÿÿ ïðîïóùåííûå áóêâû è ðàñêðûâàÿ ñêîá-
êè. Îáîçíà÷üòå ïàäåæ çàâèñèìûõ ñëîâ. Óêàæèòå â ñêîáêàõ òèï ïîä÷èíèòåëü-
íîé ñâÿçè.
Ïðåç..ðàòü îïàñ(?)íîñòü, ïðåí..áðåãàòü îïàñ(?)íîñòüþ, ïðåí..áðåæåíèå
ê îïàñ(?)íîñòè; ëþáèòü ëèòåðàòóðó, ëþáîâü ê ëèòåðàòóðå; âîñõèùàò(?)ñÿ
îòâàãîé, ïðåêëîíÿò(?)ñÿ ïåðåä îòâàãîé; îãîð÷àò(?)ñÿ åё íåóäà÷àìè, ðàäî-
âàò(?)ñÿ åё óñïåõàì; ðîáåòü ïåðåä (íå)îáõîäèìîñòüþ, ñòðàøèò(?)ñÿ (íå)îá-
õîäèìîñòè; ïîéòè â øêîëó, ïîéòè íà âûñòàâêó; èäòè èç øêîëû, èäòè ñ çà-
íÿòèé; óêàçàòü íà äîñêó, óêàçàòü àäðåñ.
54. À. Ñîñòàâüòå ñïèñîê êëþ÷åâûõ ñëîâ è ñëîâîñî÷åòàíèé ïî ÿçûêîâîé è ðå÷å-
âîé òåìàì óðîêà.
Á. Работа в парах. Äîïîëíèòå òàáëèöó íåîáõîäèìûìè ñâåäåíèÿìè.
Òèïû ïîä÷èíèòåëüíîé ñâÿçè â ñëîâîñî÷åòàíèÿõ
Тип
подчинитель-
ной связи
Словосочетание
Пример
Главное слово Зависимое слово
Òðåáóåò îò çàâèñèìîãî ñëî-
âà òîé ôîðìû, â êîòîðîé
óïîòðåáëÿåòñÿ ñàìî
Ñîãëàñîâûâàåòñÿ ñ
ãëàâíûì ñëîâîì
Òðåáóåò îò çàâèñèìîãî ñëî-
âà îïðåäåëёííîãî ïàäåæà
Óïðàâëÿåòñÿ ãëàâ-
íûì ñëîâîì
Ñâÿçûâàåòñÿ ñ çàâèñèìûì
ñëîâîì òîëüêî ïî ñìûñëó
Ñâÿçûâàåòñÿ ñ ãëàâ-
íûì ñëîâîì òîëüêî
ïî ñìûñëó
55. À. Ñîñòàâüòå ñî ñëîâàìè ñëîâîñî÷åòàíèÿ ñ óïðàâëåíèåì è ïðèìûêàíèåì,
çàïèøèòå èõ.
Êàñàòüñÿ, êîñíóòüñÿ, ïðèêàñàòüñÿ; ïðåäïîëàãàòü, ðàñïîëàãàòü, ðàñïî-
ëîæèòü; èçëàãàòü, èçëîæèòü; áðàòü, âûáèðàòü; áëèñòàòü, áëåñòåòü; ïðîòå-
ðåòü, ïðîòèðàòü; îòïåðåòü, îòïèðàòü; ïðèìåðèòü, ïðèìèðèòü.
Á. Ïðîñìîòðèòå åùё ðàç òåêñò óïð. 48. Çàïèøèòå êëþ÷åâûå ñëîâîñî÷åòàíèÿ
êàæäîãî àáçàöà, èñïîëüçóÿ ñëîâîñî÷åòàíèÿ, ðàçëè÷íûå ïî ñòðóêòóðå, âèäàì
ïî ñïîñîáó âûðàæåíèÿ ãëàâíîãî ñëîâà è òèïàì ïîä÷èíèòåëüíîé ñâÿçè. Ïîäãî-
òîâüòåñü ê ïåðåñêàçó òåêñòà.
Âû óçíàåòå î ïîðÿäêå ñèíòàêñè÷åñêîãî ðàçáîðà ñëîâîñî÷åòàíèÿ, íàó÷èòåñü
äàâàòü ïîëíóþ õàðàêòåðèñòèêó ñëîâîñî÷åòàíèþ.
Òåìà ðå÷åâîãî îáùåíèÿ: «Ïîäãîòîâêà ê âûñòóïëåíèþ».
УроккрокУрокУрок 77

25. 25
Ïðî÷èòàéòå âûñêàçûâàíèå. Ïîÿñíèòå, êàê âû åãî ïîíèìàåòå.
Ñëîâî õîðîøî òîãäà, êîãäà îíî âåðíî âûðàæàåò ìûñëü (Ê. Óøèíñêèé).
Îïðåäåëèòå òèï ïîä÷èíèòåëüíîé ñâÿçè â ñëîâîñî÷åòàíèÿõ õîðîøåå ñëîâî, âåð-
íî âûðàæàåò, âûðàæàåò ìûñëü.
Ñäåëàéòå ïèñüìåííûé ñèíòàêñè÷åñêèé ðàçáîð îäíîãî èç íèõ (íà âûáîð) ïî äàí-
íîìó ïëàíó.
Ïëàí ñèíòàêñè÷åñêîãî ðàçáîðà ñëîâîñî÷åòàíèÿ
1. Îïðåäåëèòü ãëàâíîå è çàâèñèìîå (çàâèñèìûå) ñëîâà ñ ïîìîùüþ âî-
ïðîñà è ñîñòàâèòü ñõåìó ñëîâîñî÷åòàíèÿ.
2. Óêàçàòü âèä ñëîâîñî÷åòàíèÿ ïî ñòðóêòóðå (ïðîñòîå èëè ñëîæíîå).
3. Âûÿñíèòü, êàêèìè ÷àñòÿìè ðå÷è âûðàæåíû âñå ñëîâà â ñëîâîñî÷å-
òàíèè.
4. Óñòàíîâèòü âèä ñëîâîñî÷åòàíèÿ ïî ñïîñîáó âûðàæåíèÿ ãëàâíîãî
ñëîâà (èìåííîå, ãëàãîëüíîå, íàðå÷íîå).
5. Îïðåäåëèòü òèï ïîä÷èíèòåëüíîé ñâÿçè (ñîãëàñîâàíèå, óïðàâëå-
íèå, ïðèìûêàíèå).
Î á ð à ç å ö ïèñüìåííîãî ðàçáîðà ñëîâîñî÷åòàíèÿ:
ê à ê î é?

Áåññìåðòíûé äàð (ñëîâîñî÷åòàíèå, ïðîñòîå, èìåííîå, ñîãëàñîâàíèå).
(ïðèëàãàò.) (ñóù.)
57. Ïðî÷èòàéòå òåêñò. Êàêèå ãëàâíûå ìîìåíòû â ïîäãîòîâêå ê âûñòóïëåíèþ
âûäåëÿåò àâòîð?
Îáùåñòâåííûå1 óñòíûå âûñòóïëåíèÿ îáû÷íû â íàøåé æèçíè. Êàæäîìó
íàäî óìåòü âûñòóïàòü íà ñîáðàíèÿõ, óðîêàõ, à ìîæåò áûòü, ñ ëåêöèÿìè è
äîêëàäàìè.
Òûñÿ÷è êíèã íàïèñàíû îá èñêóññòâå îðàòîðîâ2 è ëåê-
òîðîâ. Íå ñòîèò ïîâòîðÿòü âñё, ÷òî èçâåñòíî îá îðàòîðñêîì
èñêóññòâå. Ñêàæó ëèøü îäíî, ñàìîå ïðîñòîå: ÷òîáû âû-
ñòóïëåíèå áûëî èíòåðåñíûì, âûñòóïàþùåìó ñàìîìó
äîëæíî áûòü èíòåðåñíî âûñòóïàòü. Åìó äîëæíî áûòü èí-
òåðåñíî èçëîæèòü ñâîþ òî÷êó çðåíèÿ, óáåäèòü â íåé ñëó-
øàòåëåé, ìàòåðèàë ëåêöèè äîëæåí áûòü äëÿ íåãî ñàìîãî ïðèâëåêàòåëüíûì,
â êàêîé-òî ìåðå óäèâèòåëüíûì... Òîëüêî òîãäà áóäåò èíòåðåñíî åãî ñëóøàòü.
È åùё: âî âñÿêîì âûñòóïëåíèè äîëæíà áûòü îäíà ãëàâíàÿ èäåÿ, îäíà
ìûñëü, êîòîðîé ïîä÷èíÿþòñÿ äðóãèå. Òîãäà âûñòóïëåíèå íå òîëüêî çàèí-
òåðåñóåò, íî è çàïîìíèòñÿ.
À ïî ñóùåñòâó, âñåãäà âûñòóïàéòå ñ äîáðûõ ïîçèöèé3. Äàæå âûñòóïëå-
íèå ïðîòèâ êàêîé-ëèáî èäåè ñòðåìèòåñü ïîñòðîèòü êàê ïîääåðæêó òîãî
1 Îáùåñòâåííîå – ç ä å ñ ü: ñâÿçàííîå ñ äåÿòåëüíîñòüþ â îáùåñòâå.
2 Îðàòîð – òîò, êòî ïðîèçíîñèò ðå÷ü, à òàêæå ÷åëîâåê, îáëàäàþùèé äàðîì
ïðîèçíîñèòü ðå÷è.
3 Ïîçèöèÿ – ç ä å ñ ü: òî÷êà çðåíèÿ, ìíåíèå â êàêîì-ëèáî âîïðîñå.
èçëîæèòü
ïîä÷èíÿòüñÿ
ïîääåðæêà
âîçðàæåíèå

26. 26
Îáùåñòâåííîå
âûñòóïëåíèå âñåãäà äîëæíî áûòü ñ îáùåñòâåííûõ ïîçèöèé. Òîãäà îíî
âñòðåòèò ñî÷óâñòâèå.
Ä. Ëèõà÷ёâ
Êàê âû ïîíèìàåòå âûäåëåííîå êóðñèâîì ïðåäëîæåíèå?
Ãäå (â øêîëå èëè äîìà) âàì ÷àùå âñåãî ïðèõîäèòñÿ ñòðîèòü ðàçâёðíóòûå âû-
ñêàçûâàíèÿ?
Âñåãäà ëè âû ïðîäóìûâàåòå ìàòåðèàë, êîòîðûé âàì íåîáõîäèìî èçëîæèòü?
Óäàёòñÿ ëè ñêàçàòü âñё, ÷òî âàì èçâåñòíî î ïðåäìåòå ðàçãîâîðà, èëè èíîãäà
áûâàåò òðóäíî âñё îõâàòèòü?
Çàäóìûâàåòåñü ëè âû íàä ïðàâèëüíûì ïîñòðîåíèåì ïðåäëîæåíèé, âûáîðîì
òî÷íûõ ñëîâ?
Âñåãäà ëè çàðàíåå ïðîäóìûâàåòå ñîäåðæàíèå âûñêàçûâàíèÿ? Ñîñòàâëÿåòå ëè
ïëàí?
Êàêèå òðóäíîñòè âû èñïûòûâàåòå âî âðåìÿ âûñêàçûâàíèÿ?
Êàêèå èñòî÷íèêè èíôîðìàöèè âû èñïîëüçóåòå âî âðåìÿ îòâåòîâ íà óðîêàõ
(ëè÷íûé îïûò; èíôîðìàöèþ èç îêðóæàþùåãî ìèðà, à òàêæå èç ãàçåò, æóðíà-
ëîâ, êíèã, ñïðàâî÷íîé è õóäîæåñòâåííîé ëèòåðàòóðû, Èíòåðíåòà è ò.ä.)?
58. Ïîäîáðàâ çàâèñèìûå ñëîâà, ñîñòàâüòå è çàïèøèòå ñëîâîñî÷åòàíèÿ – îòâåòû
íà äàííûå âîïðîñû. Èñïîëüçóéòå ïðè ýòîì ìàòåðèàëû òåêñòà óïð. 57.
Îäîáðÿòü (ê î ã î? â ÷ ё ì?); óòâåðæäàòü (÷ ò î?); óáåæäàòü (â ÷ ё ì?
ê î ã î?); ñîñðåäîòî÷èâàòü âíèìàíèå (í à ÷ ё ì?); áàçèðóåòñÿ (í à ÷ ё ì?);
àðãóìåíòèðóåò (÷ ò î?); ïîäòâåðæäàåò (÷ ò î? ÷ å ì?); ñîîáùàòü (÷ ò î?
ê î ì ó?); çàêëþ÷àåòñÿ (â ÷ ё ì?).
Ñäåëàéòå ñèíòàêñè÷åñêèé ðàçáîð íåñêîëüêèõ ñëîâîñî÷åòàíèé (íà âûáîð).
59. Ïðî÷èòàéòå è çàïîìíèòå óïîòðåáëåíèå ñëîâ â äàííûõ ñëîâîñî÷åòàíèÿõ.
Èãðàòü ðîëü, èìåòü çíà÷åíèå, èìåòü â âèäó ÷òî-òî, óêàçàòü íà ÷òî-òî,
îòìåòèòü ÷òî-òî, óâåðÿòü â ÷ёì-òî, îñòàíîâèòüñÿ íà ÷ёì-òî, ãîâîðèòü î ÷ёì-
òî, â îòëè÷èå îò ÷åãî-òî, íåñìîòðÿ íà ÷òî-òî, ïîäîáíî ÷åìó-òî, ïî ñðàâíå-
íèþ ñ ÷åì-òî.
Ñîñòàâüòå ñ íåñêîëüêèìè èç ýòèõ ñëîâîñî÷åòàíèé (íà âûáîð) ïðåäëîæåíèÿ, çà-
ìåíÿÿ íåîïðåäåëёííûå ìåñòîèìåíèÿ èìåííûìè ÷àñòÿìè ðå÷è.
60. Работа в парах.Êàê âû äóìàåòå, êòî èç ñïîðÿùèõ îáû÷íî áîëåå óáå-
äèòåëåí: òîò, êòî ãðîìêî è ýìîöèîíàëüíî èçëàãàåò ñâîè àðãóìåíòû, èëè òîò, êòî
íàìåðåííî âåäёò áîëåå «ìÿãêóþ» áåñåäó, èñïîëüçóÿ ïðèёìû áåñêîíôëèêòíîãî
âåäåíèÿ ðàçãîâîðà, òåì ñàìûì ñòàðàÿñü ñêëîíèòü íà ñâîþ ñòîðîíó îïïîíåíòà?
Ñîñòàâüòå äèàëîã (âîñåìü-äåâÿòü ðåïëèê), â õîäå êîòîðîãî ïîäèñêóòèðóéòå, îò-
ñòàèâàÿ íàèáîëåå áëèçêèé âàì òèï ïîâåäåíèÿ âî âðåìÿ ñïîðà. Ïðè ýòîì èñ-
ïîëüçóéòå ñëîâîñî÷åòàíèÿ èç óïð. 58.
61. Ïåðåâåäèòå ñëîâîñî÷åòàíèÿ íà ðóññêèé ÿçûê. Âñåãäà ëè ñîâïàäàþò ôîðìû
çàâèñèìîãî ñëîâà â óêðàèíñêîì è ðóññêîì ÿçûêàõ?
Îñìèñëåííÿ òåìè; ïðîäóìàíà іäåÿ; ñêëàäàííÿ ïëàíó; іíôîðìàöіéíі
äæåðåëà; âіäáіð ìàòåðіàëó; íàóêîâèé ñòèëü; ñêëàäàííÿ ìіðêóâàííÿ; âèñó-
íóòà òåçà; ïðîäóìàíі àðãóìåíòè; çìіñòîâíіñòü ìîâëåííÿ; âèêëàñòè ïðà-

27. 27
÷іòêі âèñíîâêè; âіäïîâіäі àâòîðà.
62. À. Ñîñòàâüòå ñïèñîê êëþ÷åâûõ ñëîâ è ñëîâîñî÷åòàíèé ïî ðå÷åâîé òåìå óðîêà.
Á. Работа в группах. Ïîäãîòîâüòå ðàçâёðíóòûé îòâåò-ñîîáùåíèå íà
ëèíãâèñòè÷åñêóþ òåìó, èñïîëüçóÿ ìàòåðèàëû äàííîé òàáëèöû è óïð. 58, 59.
Ñëîâîñî÷åòàíèå êàê ñèíòàêñè÷åñêàÿ åäèíèöà
План Основные тезисы Пример
1. Ðîëü ñëîâîñî÷åòàíèÿ
â ÿçûêå
Íàçûâàåò, êàê è ñëîâî, ïðåäìåò,
äåéñòâèå è èõ ïðèçíàêè
2. Îòëè÷èÿ ñëîâîñî÷åòà-
íèÿ îò ñëîâà è ïðåäëî-
æåíèÿ
Íàçûâàåò áîëåå òî÷íî, ÷åì ñëîâî,
íî íå èìååò, êàê ïðåäëîæåíèå,
ãðàììàòè÷åñêîé îñíîâû, ñìûñëî-
âîé è èíòîíàöèîííîé çàêîí÷åííî-
ñòè, à òàêæå óêàçàíèÿ íà îòíîøå-
íèå ãîâîðÿùåãî ê âûñêàçûâàíèþ
3. Ñòðóêòóðà ñëîâîñî÷å-
òàíèÿ
Ñîñòîÿò èç ãëàâíîãî è çàâèñèìîãî
(çàâèñèìûõ) ñëîâ è áûâàþò ïðî-
ñòûìè è ñëîæíûìè
4. Êàê ñâÿçûâàþòñÿ
ñëîâà â ñëîâîñî÷åòàíèè
Ïî ñìûñëó (ñ ïîìîùüþ âîïðîñà) è
ãðàììàòè÷åñêè (ñ ïîìîùüþ îêîí-
÷àíèÿ èëè îêîí÷àíèÿ è ïðåäëîãà)
èëè òîëüêî ïî ñìûñëó
5. Âèäû ñëîâîñî÷åòàíèé
ïî ñïîñîáó âûðàæåíèÿ
ãëàâíîãî ñëîâà
Èìåííûå, ãëàãîëüíûå, íàðå÷íûå
6. Òèï ïîä÷èíèòåëüíîé
ñâÿçè â ñëîâîñî÷åòàíèÿõ
Ñîãëàñîâàíèå, óïðàâëåíèå, ïðèìû-
êàíèå
63. À. Êàæäîå èç äàííûõ ñëîâîñî÷åòàíèé ïåðåñòðîéòå òàê, ÷òîáû îíî ñîîòâåò-

ñòâîâàëî ñõåìå «ïðèëàãàò. + ñóù.». Ñîñòàâüòå ïðåäëîæåíèÿ ñ äâóìÿ ïàðàìè (íà
âûáîð), ó÷èòûâàÿ ñìûñëîâîå çíà÷åíèå êàæäîãî èç ñëîâîñî÷åòàíèé. Çàïèøèòå
ñëîâîñî÷åòàíèÿ (ïàðàìè) è ñîñòàâëåííûå ïðåäëîæåíèÿ.
Ïîìîùü äðóãà, èíñòðóìåíòû îòöà, âàãîí äëÿ áàãàæà, êóâøèí èç ãëèíû,
âîëíû ìîðÿ, ðàáîòíèê áèáëèîòåêè.
Á. Ñîñòàâüòå è çàïèøèòå ðàññóæäåíèå â íàó÷íîì ñòèëå íà òåìó «Ñåêðåòû ñëîâî-
ñî÷åòàíèÿ», äîïîëíÿÿ ìàòåðèàë óïð. 62 Á ñëåäóþùèìè ñâåäåíèÿìè: ñèíîíè-
ìèÿ ñëîâîñî÷åòàíèé; ñëîâîñî÷åòàíèÿ, ðàçëè÷àþùèåñÿ ôîðìîé çàâèñèìîãî ñëî-
âà â ðóññêîì è óêðàèíñêîì ÿçûêàõ.

28. 28
çàäàíèåì
Âû óçíàåòå îá îñîáåííîñòÿõ èçëîæåíèé ñ äîïîëíèòåëüíûì òâîð÷åñêèì çàäà-
íèåì, íàó÷èòåñü ïèñàòü èçëîæåíèÿ, âûïîëíÿÿ òâîð÷åñêèå çàäàíèÿ ê íèì.
Òåìà ðå÷åâîãî îáùåíèÿ: «Äðóæáà, âçàèìîîòíîøåíèÿ ñ äðóçüÿìè».
64. Ïðî÷èòàéòå. Ñîãëàñíû ëè âû ñ àâòîðîì âûñêàçûâàíèÿ?
 êðåïêîé äðóæáå íàøà ñèëà, äðóæáå ñëàâà è õâàëà (Ð. Áåðíñ).
Êàê âû ñ÷èòàåòå, ìîæåò ëè ÷åëîâåê æèòü áåç äðóæáû? Åñòü ëè ó âàñ äðóçüÿ?
Êàê âû ñòðîèòå îòíîøåíèÿ ñ íèìè?
65. Ïðî÷èòàéòå âûñêàçûâàíèÿ. Êàêîé òåìîé èõ ìîæíî îáúåäèíèòü? Ïðîèëëþ-
ñòðèðóéòå îäíî ïîíðàâèâøååñÿ âàì âûñêàçûâàíèå ïðèìåðîì èç ñîáñòâåííîãî
æèçíåííîãî îïûòà.
1. Íàñòîÿùàÿ äðóæáà ïðàâäèâà è îòâàæíà (Äæ. Ã. Áàéðîí(( ). 2. Äðóæáà –
ñàìîå íåîáõîäèìîå äëÿ æèçíè, òàê êàê íèêòî íå ïîæåëàåò ñåáå æèçíè áåç
äðóçåé, äàæå åñëè á èìåë âñå îñòàëüíûå áëàãà (Àðèñòîòåëü(( ). 3. Â ðàäîñòè
äðóçüÿ óçíàþò íàñ, â íåñ÷àñòüå ìû óçíàåì èõ (Äæ. Êîëëèíç(( ). 4. Íåò íè÷å-
ãî äðàãîöåííåå äðóçåé; íå òåðÿéòå ïîýòîìó ñëó÷àÿ ïðèîáðåòàòü èõ, êîãäà
òîëüêî ìîæåòå (Ô. Ãâè÷÷àðäèíè). 5. Èç-çà êàæäîé îáèäû íåëüçÿ îòðåêàòü-
ñÿ îò äðóãà (Ì. Àñ-Ñàìàðêàíäè).
66. Ïðî÷èòàéòå. Î êàêîì âèäå èçëîæåíèÿ âû óçíàëè?
Âû óæå çíàåòå, ÷òî èçëîæåíèå (ïåðåñêàç) – âèä ðàáîòû, â îñíîâå êîòî-
ðîãî ëåæèò âîñïðîèçâåäåíèå ñîäåðæàíèÿ âûñêàçûâàíèÿ, òî åñòü ñîçäàíèå
ñâîåãî òåêñòà íà îñíîâå äàííîãî (èñõîäíîãî). Èçëîæåíèå – îäíî èç ýôôåê-
òèâíûõ ñðåäñòâ ðàçâèòèÿ ïàìÿòè, ìûøëåíèÿ è ðå÷è.
Âû óæå óìååòå èçëàãàòü ïðî÷èòàííîå (ïðîñëóøàííîå) ïîëíî (ñî âñåìè
ïîäðîáíîñòÿìè), êðàòêî èëè ñæàòî (ñàìîå ãëàâíîå), âûáîðî÷íî (îäíó âû-
áðàííóþ ïîäòåìó). Ñóùåñòâóåò åùё îäèí âèä èçëîæåíèÿ – èçëîæåíèå ñ äî-
ïîëíèòåëüíûì çàäàíèåì.
 òâîð÷åñêèõ èçëîæåíèÿõ ñ äîïîëíèòåëüíûì çàäàíèåì èñõîäíûé òåêñò
ïðè ïåðåðàáîòêå íåñêîëüêî èçìåíÿåòñÿ èëè äîïîëíÿåòñÿ ñâÿçàííûì ïî
ñìûñëó âûñêàçûâàíèåì. Â ðåçóëüòàòå ñîäåðæàíèå èçëîæåíèÿ íå ñîâñåì
ñîâïàäàåò ñ ñîäåðæàíèåì èñõîäíîãî òåêñòà. Ìîæíî âûäåëèòü äâå ãðóïïû
çàäàíèé ê òàêèì èçëîæåíèÿì: 1) ïðåäëàãàåòñÿ îòâåòèòü íà âîïðîñ, âûñêà-
çàòü ñâîё ìíåíèå ïî ïîâîäó èçëîæåííîãî â òåêñòå.  ýòîì ñëó÷àå â èñõîäíûé
òåêñò íå âíîñÿòñÿ íèêàêèå èçìåíåíèÿ, íî, êàê ïðàâèëî, ïîñëå èçëîæåíèÿ
ñîçäàёòñÿ ñîáñòâåííîå äîïîëíåíèå ê àâòîðñêîìó âûñêàçûâàíèþ; 2) ïðåä-
ëàãàåòñÿ äîïèñàòü íà÷àëî (çà÷èí), êîíöîâêó ê èñõîäíîìó òåêñòó èëè ââåñ-
òè â èçëîæåíèå ýëåìåíòû îïèñàíèÿ, äèàëîã, ðàññóæäåíèå ïî çàòðîíóòîìó
â òåêñòå âîïðîñó è ò.ä., èëè èçëîæèòü òåêñò îò èìåíè äðóãîãî ëèöà. Â ýòèõ
ñëó÷àÿõ èçëîæåíèå ïî ñîäåðæàíèþ îòëè÷àåòñÿ îò èñõîäíîãî òåêñòà.
УроккрокУрокУрок 88