0222【憲場觀點】的心得感想 思考投影片重要性者可進 想知道台大簡報大賽起源者可進 我的部落格 http://fireleaves.pixnet.net/blog

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超級演說力
朱為民、王永福、葉丙成
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2. 簡報流程
• 講座流程
• 講 者 知名度誰比較高 ?
• 朱為民介紹
• 王永福介紹
• 葉丙成介紹
• 講座ＦＡＱ
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3. • 【活動時間】
日期：2017/02/22（三）
時間：晚上19:00-21:30
• 【主題演講時程表】
02/22（三）19:00-21:30超級演說力
18:20-19:00 開放入場
19:00-19:10 開場
19:10-19:50 朱為民-如何準備一場TED演講
19:50-20:30 王永福-千萬講師的簡報課
20:30-20:40 中場休息
20:40-21:20 葉丙成-台大教授的說話課
21:20-21:30 閉幕
• 【地點】
台北市中山區松江路375號12樓 (中國廣播公司)
講座流程
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4. • 透過Google搜尋趨勢，會看到過去一年之中，黃色線的葉丙成遠遠高於其
他三者。
• 藍色線的朱為民因為資料太少，沒有足夠資料可以蒐集。
• 這邊的數字並不代表搜尋次數，只是一種大小的概念
講者知名度誰比較高?
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5. 臉書專頁：https://www.facebook.com/wmchumd/
資歷：1983年生。家庭醫學/安寧緩和/老年醫學/職業醫學專科醫師。
演講重點：
• 「預立醫療決定」的倡導
若病況符合末期病人、永久植物人、極重度失智等不可逆的昏迷，且經醫師、緩和
醫療團隊確認病情不可逆，醫師可按預先病患自己擬好的醫療決定，選擇撤除維生
器具、不灌食，讓民眾有「拒絕醫療」權利。
• 透過「提故事」、「問問題」
讓觀眾進入情緒，激發同理心。
• 演講目標就是把自己的理念帶給觀眾：
所以需要思考自己的目標是什麼。
人數比較少時，要對觀眾有更深的理解，才能觸動他們。
大場時，則要把整個內容放得比較大層次。
朱為民
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6. • 練習的環節
千萬不要只有看著ＰＰＴ，然後心裡想著要唸什麼，而是直接去練習。
實際體驗當場的人數，就會瞭解自己要用多大的姿體語言，聲音的音量也會要調整。
先到場感受空間的感覺，才知道要怎麼一講話就壓制整場的氣氛。
有演練才知道那邊有缺點。
請大家把眼睛閉起來，這招很爛。因為大家會有不安全感。
請各種人士來看你練習，討論與反省自己缺了什麼，才可以進步。
• 強化自己的故事豐富程度：
平常就要專心注意自己的人生，自然就會找到重要的事情
回顧自己人生中重要的點
朱為民
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7. 臉書專頁：https://www.facebook.com/afuwang?fref=ts
資歷：憲福育創共同創辦人，傑福國際總經理，台積電、
聯發科、Google 等上市公司簡報教練。
著有《千萬講師的50堂說話課》《上台的技術》《Joomla 123》部落格
www.afu.tw
演講重點：
• 口才不好的人，該怎麼做呢？
上台簡報，其實和口才關係沒有那麼相關。
有效的說話，需要練習和方法。
• 開場白等等都很重要，
但是否有站在聽眾的立場，去思考他們心裡面到底在想什麼才是最重要的。
他們最關心的是什麼？
王永福
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8. • 創造讓觀眾可以深刻體會的方法。
體貼聽眾的想法，不要讓觀眾想像，給他們實際的東西與環境。
說痛，就請觀眾親自拿針插自己的手。
不是請大家想像病房環境，而是直接放急診室照片、播放滴滴聲
• 對聽眾體會越深，才會越有說服力。
站在客戶的立場思考的能力為最重要的能力。
• 演講-不是投影片比賽，重要的是你的演講
如果演講和投影片都很好，別人常常不知道要關注什麼。
認識自己的議題、了解自己對於投影片的掌握能力。
如果發現被投影片掌握，就要去砍掉它。
王永福
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9. • 簡報、教學、演講的差別
簡報大約20分鐘-注意力集中、快節奏操作
課程大約40分鐘。
所以簡報的技巧事實上不適合教學，因為如果一直給刺激，學生會在初期很興奮，
可是後來就會受到太多刺激而睡著。
演講則是介於兩者之中，有人用簡報方法、有人用教學的方法
• 想盡方法讓挫折不會在現場發生，
為了20分鐘，可以努力五個月。
練得夠多夠勤，盡力讓自己達到完美。專業
王永福
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10. 臉書專頁：https://www.facebook.com/pcyeh.NTU?fref=ts
資歷：BoniO Inc. 擔任 Co-Founder (共同創辦人)。
在 Pagamo Taiwan 擔任 Founder，在台灣大學擔任教授。
University of Michigan 擔任 Adjunct Lecturer。
演講重點：
• 美國大學生和台灣大學生的簡報能力差距很大。
美國課堂會有Technical Communication的課程：教簡報、履歷寫法
台灣完全沒有。
• 簡報、口語表達、職場的關聯
主管都很忙，你不要想你可以表達很久的簡報。
你不能講得很有信心，吞吞吐吐時，老闆自然會覺得你的工作成果有問題。
葉丙成
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11. • 投影片的較不重要的原因？
演講的最重要目的-個人行銷
好不容易有機會表現自己時，最好是用手來表現自己。
讓投影片和自己重疊在一起，而不是讓老闆只記得簡報。
如果覺得自己舉手投足很有魅力，應該努力讓聽眾的注意力放在你身上。而不是讓
投影片成為完美。
• 台大簡報大賽的起因
回國後，決定要開課。在課堂上教了技巧：眼神接觸等。
結果發現學生只聽不做根本沒用。
經過失敗後，發現簡報不能用教的，決定讓學生用身體去記住、用活動去帶。
主要目的：雖然很多人不能上簡報課，但是讓大家看到同年紀的人的表達技巧很精
彩，就能使大家意識到彼此的差距，有心人就會自己去找書或看演講學。
葉丙成
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12. • 今年簡報大賽的狀況
前一週會先請決賽參賽者來課堂上試著簡報，但是經過課堂上同學的建議給予後，
會發現一週後簡報完全不一樣。
得知：激發學生最好的方式，就是給他一個很大的舞台，逼他接觸真實的世界。
• 簡報課的目的：短時間內讓大家可以看到很多簡報
分數，由學生們互相評分。
所以學生出社會後，會好好注意簡報者，觀察他的好或壞。
• 給予想參加ＴＥＤ的講者的建議
必須要把亮點、最好的梗亮出來。因為時間真的太短了。
TED很難讓人深刻的去看一個議題，只能藉這個演講，讓大家接觸這個議題。
並不需要講得非常清楚。而是讓大家有興趣，讓大家願意自己再去挖掘．
信義房屋的演講，只有2分鐘。與其讓大家了解很多，不如讓大家有興趣。
葉丙成
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13. • 優秀簡報者的條件
最近看到的都是非常調皮的人、很愛演→自信心非常重要。
在台上思考著不要出錯ＶＳ我要發光發熱，是兩種完全不同的想法。
盡量尋找演講的機會，尋找用什麼方法，可以讓大家有反應，然後想辦法找到自己
的風格。
上台機會多了，就會更敢在台上玩。
• 讓你的簡報有氣勢、讓你有氣勢，不要讓別人有機會修理你。
如果每一張都停了幾秒鐘，簡直就像是歡迎別人霸凌你。
投影片的標題：最好是一個問句。觀眾會覺得像是跟他對話。
問句的方法，來自前一章投影片看完後，聽眾會浮現的問句。
因此每一張投影片結束後，你要知道聽眾在想什麼。
葉丙成
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14. • 如何激勵人跨出第一步？
透過同儕的力量。讓他們思考為什麼那個人可以這樣子。
如果只有一個人當然很難改變。
看書也很有幫助。看到觀念，自然就會想去試試看。
• 如何做出英文簡報
有人稿子是用背的，因此若一個地方忘記了，後面就會出事。
因此，實際去練習，千萬不是默念，因為沒人會在心中結巴。
大聲地看著簡報念出來。
用自己的話去講，不要背稿子。
第一次卡了50個地方，立刻再來一次，再來一次。
直到連續不卡兩次後，才算完美。
英文並非門檻，而是是否有好的方式練習。
葉丙成
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15. • 模組化的簡報，豐富你的人生。
簡報是由一個又一個的模組拼合而成。
模組來自寫過的文章，或是透過和朋友溝通新的觀念，
經由不斷的去溝通，反省怎麼講更好和修改後，那個東西就會比較有趣。
有新的想法或是概念，就和朋友說你的感想和想法，最後就可以成為你的東西、你
的材料。
日常生活中就開始搜集自己的想法和材料。
葉丙成
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16. • 書籍推薦：
Greg McKeown：”少，但是更好“
Bill Burnett,Dave Evans： “Designing Your Life: How to Build a Well-lived, Joyful Life“
村上春樹：”你說，寮國到底有什麼？”
蘇民靜：”交心 啟動孩子的內在動機：親師SOS2“
• TED是一個展現你自己的舞台。
事實上，每個傳遞、溝通事實上都是一個舞台。
• 講話要成功的方法，就是喜歡講話。從講話中得到成就感。
把自己的事情分享給他人，講第三次就比第二次好很多，第四次又更好。
感覺到成就感，自然就會喜歡講話。
讓你自己喜歡講話。多去分享。
講座最後ＦＡＱ
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17. Ｔｈａｎｋ Ｙｏｕ
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