SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
MEDIA PEMBELAJARAN
SISTEM HIDROLIK
SMK MUHAMMADIYAH 1 KEPANJEN
SOBAT COMPETITION 2020
BIODATA
Pembimbing
Muarifin SPd
Ketua Tim
Afif Nur H.
Anggota
Yuyut Setiawan
Segar Suasono
SOBAT COMPETITION 2020
PENDAHULUAN
Latar belakang
1. Visi sekolah menciptakan lulusan
beraklaq, cerdas dan terampil
2. Link and Match antara SMK
dengan DU-DI
3. Lulusan SMK mempunyai skill
yang di butuhkan DU-DI
Masalah utama
1. Media Pembelajaran dengan
Jumlah terbatas
2. Waktu pelaksanaan
pembelajaran praktek yang
singkat
3. Keterserapan Materi
pembelajaran Hidrolik sebesar
30%
SOBAT COMPETITION 2020
PENDAHULUAN
Value to improve
1. Peningkatan ketrampilan siswa
lulusan SMK pada mata pelajaran
hidrolik
2. Link and Match kompetensi
sistem hidrolik dengan DU-DI
3. Keterserapan materi sistem
hidrolik
Target Inovasi
1. Media Pembelajaran yang sesuai
dengan kompetensi keahlian
2. Waktu pelaksanaan praktek lebih
efektif
3. Keterserapan materi sistem
hidrolik 80 %
SOBAT COMPETITION 2020
ROOT CAUSE
Visi sekolah tahun 2020
PEOPLE METHOD
TOOLS
INPUT
● Mencari Akar Masalah ●
nalisa
Guru
Mengampu lebih
dari 1 mapel
Siswa
Pembelajaran praktek
60 % unjuk kerja
40 % teori
Dibagi berkelompok sesuai
media pembelajaran
Pengetahuan Unit
alat berat kurang
Persiapan media
pembelajaran 30
menit
Menciptakan lulusan
beraqkhlak, cerdas dan
terampil
70% siswa nilai Mapel
hidrolik di dibawah KKM
Unit alat berat terbatas
Media pembelajaran kurang
Proposional
SOBAT COMPETITION 2020
Efektifitas
Pembelajaran
Media
Pembelajaran
Sistem Hidrolik
Hasil Belajar
Kemampuan dasar
teknik kurang
30% siswa nilai Mapel
hidrolik di diatas KKM
EXPLORASI IDE
CAUSE DOMINAN SOLUTION BENEFIT/ COST FINAL SOLUTION
PEOPLE Pengetahuan Unit alat
berat kurang (Guru)
TOT (Training of Trainers) Peningkatan ketrampilan
guru / Rp 0
TOT (Training of Trainers)
METHOD Persiapan media
pembelajaran 30 menit
(dalam Pembelajaran)
Persiapan media
pembelajaran sebelum
proses pembelajaran
Komponen dalam keadaan
siap digunakan / Rp 0
Persiapan media
pembelajaran sebelum
proses pembelajaran
INPUT 70 % Nilai Pelajaran
hidrolik di bawah standar
kelulusan
Peningkatan pembelajaran
praktek
Peningkatan nilai pelajaran
hidrolik / Rp 0
Peningkatan pembelajaran
praktek
TOOLS Unit alat berat terbatas Penambahan media sistem
hidrolik
Pembelajaran hidrolik lebih
efektif / Rp 120.000.000,-
Penambahan media
sistem hidrolik
SOBAT COMPETITION 2020
PERENCANAAN
WHY WHAT WHEN WHO WHERE HOW
PEOPLE TOT (Training Of
Trainers)
Penguasaan hidrolik
alat berat
Juli 2020 Guru Workshop TAB -TOT Daring dan
workshop
METHOD Persiapan media
Pembelajaran
sebelum proses
pembelajaran
Waktu pembelajaran
lebih efektif
Juli, Agustus,
September,
Oktober,
November 2020
Guru Workshop TAB - Pemeriksaan kinerja
sistem hidrolik
- Pemeriksaan
kebocoran hidrolik
INPUT Peningkatan
pembelajaran praktek
Nilai siswa di atas
KKM 80%
September 2020
November 2020
Guru Workshop TAB dan
Ruang kelas
-Ujian tengah
semester
-Ujian praktek
Dan pengayaan
materi
TOOLS Penambahan media
sistem hidrolik
Membuat media
sistem hidrolik
Agustus 2020 Kepala
Jurusan
Workshop TAB -Perancangan dan
pembuatan media
SOBAT COMPETITION 2020
PERENCANAAN
KEGIATAN Juli
2020
Agust
2020
Sept
2020
Okt
2020
Nov
2020
Des
2020
PIC
P 1. Pemetaan V Kepala Jurusan
2. Target V Kepala Jurusan
3. Eksplorasi ide V Kepala Jurusan
4. Perencanaan V Kepala Jurusan
D 5. Implementasi
a. TOT (Training Of Trainers) V Kepala Jurusan
b. Persiapan Unit Alat Berat sebelum
pembelajaran
V V V V V Guru
c. Pembuatan media sistem hidrolik V Kepala Jurusan
d. Peningkatan pembelajaran praktek V V Guru
C 6. Review hasil V V Kepala Jurusan
A 7. Standarisasi V V Kepala Jurusan
SOBAT COMPETITION 2020
IMPLEMENTASI
TOT (Training Of Trainer)
SOBAT COMPETITION 2020
IMPLEMENTASI
Persiapan Media Pembelajaran
SOBAT COMPETITION 2020
SEBELUM
INOVASI
SESUDAH
INOVASI
RINCIAN KOMPONEN MEDIA PEMBELAJARAN
no Komponen Spesifikasi Jumlah Harga satuan Total
1 Besi siku 30 x 30mm x 6 meter 8 (batang) Rp. 40.000 Rp. 320.000
2 Besi Kotak 40 x 40mm x 6 meter 12 (batang) Rp. 100.000 Rp. 1.200.000
3 Besi Plat lubang 200 x 120mm, tebal 1,5mm 3 (buah) Rp. 850.000 Rp. 2.550.000
4 Cat Kuning, biru Cat besi Emcho 2 (kg) Rp. 80.000 Rp. 160.000
5 Thinner Thinner A spesial 2 (liter) Rp. 20.000 Rp. 40.000
6 Roda Nilon 3 inchi 16 (buah) Rp. 60.000 Rp. 960.000
7 Besi plat 1 x 2 m, tebal 2mm 3 (buah) Rp. 450.000 Rp. 1.350.000
8 Hydraulic Joystick Valve Hydraulic 4 spool 3/4 inchi 8 (buah) Rp. 2.500.000 Rp 20.000.000
9 Hydraulic Block 8 port, 3/4 inchi 4 (buah) Rp. 500.000 Rp. 2.000.000
10 Hydraulic Hose adapter 3/4 inchi 120 (buah) Rp. 10.000 Rp. 1.200.000
11 Hose clamp 5/8 inchi 120 (buah Rp. 4.000 Rp. 480.000
12 Hose Ultraflex dynamic 3/8 inchi 40 (meter) Rp. 170.000 Rp. 6.800.000
13 Cylinder Bore 400, rod 250, stroke 300mm 12 (buah) Rp. 1.750.000 Rp. 21.000.000
14 Motor Hydraulic 20cc/ev 4 (buah) Rp. 1.500.000 Rp. 6.000.000
15 tangki, pompa, motor, filter, relief valve, (set) 3 phase 1 HP, 2 cc/ev , 206 bar 4 (buah) Rp.10.000.000 Rp. 40.000.000
16 Hydraulic Gauge Max presure 60 kg/cm 4 (buah) Rp. 200.000 Rp. 800.000
17 Hydraulic oil Pertamina Turalik 52, 209 liter(drum) 1 (buah) Rp. 7.000.000 Rp. 7.000.000
JUMLAH Rp. 111.860.000
SOBAT COMPETITION 2020
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN
SOBAT COMPETITION 2020
1280mm
1400mm
770mm
400mm
500mm
600mm
630mm
IMPLEMENTASI
Pembuatan media sistem hidrolik
SOBAT COMPETITION 2020
SEBELUM
INOVASI
SESUDAH
INOVASI
IMPLEMENTASI
pembelajaran media sistem hidrolik
SOBAT COMPETITION 2020
SEBELUM
INOVASI
SESUDAH
INOVASI
STANDARISASI
N
o
Kegiatan (Sebelum inovasi) Waktu
(menit)
Kegiatan (Sesudah Inovasi) Waktu
(menit)
1 Pendahuluan Guru melakukan presensi 10 Guru melakukan presensi 10
Guru melakukan apersepsi materi pembelajaran Guru melakukan apersepsi materi pembelajaran
Guru membagi kelompok siswa sesuai jobsheet Guru membagi kelompok siswa sesuai jobsheet
2 Kegiatan inti Guru menjelaskan dasar materi hidrolik 15 Guru menjelaskan dasar materi hidrolik 15
Guru menjelaskan SOP melepas cover frame alat berat 10 Guru menjelaskan SOP media sistem hidrolik 10
Siswa melepas cover sistem hidrolik 15 0
Siswa mengamati sistem hidrolik 15 Siswa mengamati sistem hidrolik pada media pembelajaran 15
Siswa mengamati cara kerja sistem hidrolik 30 Siswa mengamati cara kerja sistem hidrolik 30
Siswa melakukan pengujian sistem hidrolik 30 Siswa melakukan pengujian sistem hidrolik 30
Siswa mengembalikan cover Hidrolik alat berat 15 0
Siswa membersihkan unit alat berat dan area praktek 20 Siswa membersihkan media pembelajaran hirdolik 10
3 Penutup Guru melakukan evaluasi dan tanya jawab 20 Guru melakukan evaluasi dan tanya jawab 20
Guru memberikan tugas untuk pertemuan berikutnya Guru memberikan tugas untuk pertemuan berikutnya
Jumlah waktu 180 140
1. Selisih waktu 40 menit (dapat digunakan untuk pendalaman materi hidrolik
SOBAT COMPETITION 2020
MANFAAT MEDIA PEMBELAJARAN
NO MANFAAT FINANCIAL MANFAAT NON FINANCIAL
1 Mengurang konsumsi bahan bakar Meningkatkan efektifitas saat pembelajaran dengan jumlah
media dan siswa yang proposional
2 Mengurangi penggunaan majun cairan pembersih Meningkatkan efektifitas persiapan Alat dan bahan
3 Mengurangi biaya operasional dan perawatan Unit Alat
berat
Komponen hidrolik mudah diamati dan di uji cara kerja
komponen
4 Mengurangi anggaran pembelian sparepart hidrolik unit
Alat Berat
Mengurangi resiko kerusakan komponen hidrolik dikarenakan
pemeriksaan dan pengujian sistem
5 Mengurangi resiko kecelakaan kerja
SOBAT COMPETITION 2020
ANALISIS EKONOMI
No BIAYA (semester) Sebelum inovasi Total Sesudah inovasi Total
1 Konsumsi Bahan
bakar / listrik
Rp 6.000 / jam x 8 jam x
16 pertemuan
Rp 768.000 Rp 1.100 / kwH x 5 kwH
X 16 pertemuan
Rp 88.000
2 Majun
Sabun
Rp 3.000 / kg x 8 kg
Rp 15.000/ ltr x 4 ltr
Rp 24.000
Rp 60.000
Rp 3.000 / kg x 4 kg
Rp 15.000/ ltr x 2 ltr
Rp 12.000
Rp 30.000
3 Engine oil
Engine oil filter
Rp 45.000 / ltr x 7,5 ltr
Rp 250.000
Rp 337.500
Rp 250.000
Menggunakan motor Listrik Rp 0
Jumlah Rp 1.439.500 Rp 130.000
4 Hydraulic oli
Hydraulic filter
Hose
Hydaulic seal
Rp 25.000/ ltr x 70 ltr
Rp 750.000
Rp 250.000
Rp 1000.000
Rp 1.750.000
Rp 750.000
Rp 250.000
Rp 1000.000
Rp 25.000/ liter x 20 lt
Rp 150.000
Rp 50.000
Rp 150.000
Rp 500.000
Rp 150.000
Rp 50.000
Rp 150.000
Jumlah Rp 5.189.500 Rp 980.000
Selisih penggunaan biaya habis pakai tiap semester mencapai Rp 1.309.500
SOBAT COMPETITION 2020
Selisih Anggaran biaya praktek hidrolik TAB tiap semester mencapai Rp 4.209.500,-
EVALUASI
1. Penggunaan media pembelajaran hidrolik dapat mempersingkat waktu melepas
memasang dan membersihkan unit alat berat
2. Penggunaan media menggunakan motor listrik sehingga mengurangi polusi
engine diesel saat pemeriksaan pada unit alat berat
3. Menghindari resiko kecelakaan kerja saat berada pada unit alat berat
4. Sistem hidrolik dapat di rangkai sesuai jenis jenis komponen hidrolik Unit alat
Berat
SOBAT COMPETITION 2020

More Related Content

Similar to 1_SMK Muh 1 Kepanjen_Media Pembelajaran Sistem Hidrolik_Presentasi.pptx

20 010-3-pelatihan cbt otomotif engine (3)
20 010-3-pelatihan cbt otomotif engine (3)20 010-3-pelatihan cbt otomotif engine (3)
20 010-3-pelatihan cbt otomotif engine (3)Eko Supriyadi
 
20 014-2-pelatihan cbt otomotif engine (2)
20 014-2-pelatihan cbt otomotif engine (2)20 014-2-pelatihan cbt otomotif engine (2)
20 014-2-pelatihan cbt otomotif engine (2)Eko Supriyadi
 
Kurikulum BKS-TM 2020.pdf
Kurikulum BKS-TM 2020.pdfKurikulum BKS-TM 2020.pdf
Kurikulum BKS-TM 2020.pdfasroni14
 
Rancangan Diklat - Kurikulum Pendidikan Kejuruan
Rancangan Diklat - Kurikulum Pendidikan KejuruanRancangan Diklat - Kurikulum Pendidikan Kejuruan
Rancangan Diklat - Kurikulum Pendidikan KejuruanDewi Izza
 
Nurhayati bahan ajar robotik 3.3 & 4.3
Nurhayati   bahan ajar robotik 3.3 & 4.3Nurhayati   bahan ajar robotik 3.3 & 4.3
Nurhayati bahan ajar robotik 3.3 & 4.3Nurhayati Sulaiman
 
Kb bahan bacaan-30
Kb bahan bacaan-30Kb bahan bacaan-30
Kb bahan bacaan-30PUPUK
 
LAPORAN KEGIATAN.pptx
LAPORAN KEGIATAN.pptxLAPORAN KEGIATAN.pptx
LAPORAN KEGIATAN.pptxRadhitsa
 
Pengantar standardisasi-edisi-2-tahun-2014-28-mb (1)
Pengantar standardisasi-edisi-2-tahun-2014-28-mb (1)Pengantar standardisasi-edisi-2-tahun-2014-28-mb (1)
Pengantar standardisasi-edisi-2-tahun-2014-28-mb (1)Clara Veranita
 
Kb bahan bacaan-29
Kb bahan bacaan-29Kb bahan bacaan-29
Kb bahan bacaan-29PUPUK
 
Laporan keuangan fashion teknologi (alat)
Laporan keuangan fashion teknologi (alat)Laporan keuangan fashion teknologi (alat)
Laporan keuangan fashion teknologi (alat)Haji Muliadi
 
Presentasi Best Practice Guru tahun 2014- Joko Prasetiyo
Presentasi Best Practice Guru tahun 2014- Joko PrasetiyoPresentasi Best Practice Guru tahun 2014- Joko Prasetiyo
Presentasi Best Practice Guru tahun 2014- Joko PrasetiyoJoko Prasetiyo
 
20 010-3-pelatihan cbt otomotif engine (1)
20 010-3-pelatihan cbt otomotif engine (1)20 010-3-pelatihan cbt otomotif engine (1)
20 010-3-pelatihan cbt otomotif engine (1)Eko Supriyadi
 
Makalah Perencanaan Bengkel Pengukuran
Makalah Perencanaan Bengkel PengukuranMakalah Perencanaan Bengkel Pengukuran
Makalah Perencanaan Bengkel PengukuranDewi Izza
 
RANCANGAN PENGAJATAN TAHUNAN SEKOLAH RENDAH RBT THN 5 (SK) 2024-2025
RANCANGAN PENGAJATAN TAHUNAN SEKOLAH RENDAH  RBT THN 5 (SK) 2024-2025RANCANGAN PENGAJATAN TAHUNAN SEKOLAH RENDAH  RBT THN 5 (SK) 2024-2025
RANCANGAN PENGAJATAN TAHUNAN SEKOLAH RENDAH RBT THN 5 (SK) 2024-2025ROSLAWATIMOHAMADRADZ
 
Template Proposal Hibah Pembelajaran Case Method dan PjBL.pdf
Template Proposal Hibah Pembelajaran Case Method dan PjBL.pdfTemplate Proposal Hibah Pembelajaran Case Method dan PjBL.pdf
Template Proposal Hibah Pembelajaran Case Method dan PjBL.pdfssusera9ec17
 
LAPORAN PKL .doc FIXS.docx
LAPORAN PKL .doc FIXS.docxLAPORAN PKL .doc FIXS.docx
LAPORAN PKL .doc FIXS.docxBudiKusuma15
 
QCC GAYENG.pdf
QCC GAYENG.pdfQCC GAYENG.pdf
QCC GAYENG.pdfandroid55
 

Similar to 1_SMK Muh 1 Kepanjen_Media Pembelajaran Sistem Hidrolik_Presentasi.pptx (20)

20 010-3-pelatihan cbt otomotif engine (3)
20 010-3-pelatihan cbt otomotif engine (3)20 010-3-pelatihan cbt otomotif engine (3)
20 010-3-pelatihan cbt otomotif engine (3)
 
20 014-2-pelatihan cbt otomotif engine (2)
20 014-2-pelatihan cbt otomotif engine (2)20 014-2-pelatihan cbt otomotif engine (2)
20 014-2-pelatihan cbt otomotif engine (2)
 
Kurikulum BKS-TM 2020.pdf
Kurikulum BKS-TM 2020.pdfKurikulum BKS-TM 2020.pdf
Kurikulum BKS-TM 2020.pdf
 
Rancangan Diklat - Kurikulum Pendidikan Kejuruan
Rancangan Diklat - Kurikulum Pendidikan KejuruanRancangan Diklat - Kurikulum Pendidikan Kejuruan
Rancangan Diklat - Kurikulum Pendidikan Kejuruan
 
Instalasi sistem jaringan
Instalasi sistem jaringanInstalasi sistem jaringan
Instalasi sistem jaringan
 
Nurhayati bahan ajar robotik 3.3 & 4.3
Nurhayati   bahan ajar robotik 3.3 & 4.3Nurhayati   bahan ajar robotik 3.3 & 4.3
Nurhayati bahan ajar robotik 3.3 & 4.3
 
Kb bahan bacaan-30
Kb bahan bacaan-30Kb bahan bacaan-30
Kb bahan bacaan-30
 
LAPORAN KEGIATAN.pptx
LAPORAN KEGIATAN.pptxLAPORAN KEGIATAN.pptx
LAPORAN KEGIATAN.pptx
 
Pengantar standardisasi-edisi-2-tahun-2014-28-mb (1)
Pengantar standardisasi-edisi-2-tahun-2014-28-mb (1)Pengantar standardisasi-edisi-2-tahun-2014-28-mb (1)
Pengantar standardisasi-edisi-2-tahun-2014-28-mb (1)
 
Kb bahan bacaan-29
Kb bahan bacaan-29Kb bahan bacaan-29
Kb bahan bacaan-29
 
Panduan sobat competition 2021
Panduan sobat competition 2021Panduan sobat competition 2021
Panduan sobat competition 2021
 
Laporan keuangan fashion teknologi (alat)
Laporan keuangan fashion teknologi (alat)Laporan keuangan fashion teknologi (alat)
Laporan keuangan fashion teknologi (alat)
 
Presentasi Best Practice Guru tahun 2014- Joko Prasetiyo
Presentasi Best Practice Guru tahun 2014- Joko PrasetiyoPresentasi Best Practice Guru tahun 2014- Joko Prasetiyo
Presentasi Best Practice Guru tahun 2014- Joko Prasetiyo
 
20 010-3-pelatihan cbt otomotif engine (1)
20 010-3-pelatihan cbt otomotif engine (1)20 010-3-pelatihan cbt otomotif engine (1)
20 010-3-pelatihan cbt otomotif engine (1)
 
Proposal tekhnik kendaraan ringan (TKR)
Proposal tekhnik kendaraan ringan (TKR)Proposal tekhnik kendaraan ringan (TKR)
Proposal tekhnik kendaraan ringan (TKR)
 
Makalah Perencanaan Bengkel Pengukuran
Makalah Perencanaan Bengkel PengukuranMakalah Perencanaan Bengkel Pengukuran
Makalah Perencanaan Bengkel Pengukuran
 
RANCANGAN PENGAJATAN TAHUNAN SEKOLAH RENDAH RBT THN 5 (SK) 2024-2025
RANCANGAN PENGAJATAN TAHUNAN SEKOLAH RENDAH  RBT THN 5 (SK) 2024-2025RANCANGAN PENGAJATAN TAHUNAN SEKOLAH RENDAH  RBT THN 5 (SK) 2024-2025
RANCANGAN PENGAJATAN TAHUNAN SEKOLAH RENDAH RBT THN 5 (SK) 2024-2025
 
Template Proposal Hibah Pembelajaran Case Method dan PjBL.pdf
Template Proposal Hibah Pembelajaran Case Method dan PjBL.pdfTemplate Proposal Hibah Pembelajaran Case Method dan PjBL.pdf
Template Proposal Hibah Pembelajaran Case Method dan PjBL.pdf
 
LAPORAN PKL .doc FIXS.docx
LAPORAN PKL .doc FIXS.docxLAPORAN PKL .doc FIXS.docx
LAPORAN PKL .doc FIXS.docx
 
QCC GAYENG.pdf
QCC GAYENG.pdfQCC GAYENG.pdf
QCC GAYENG.pdf
 

1_SMK Muh 1 Kepanjen_Media Pembelajaran Sistem Hidrolik_Presentasi.pptx

  • 1. MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM HIDROLIK SMK MUHAMMADIYAH 1 KEPANJEN SOBAT COMPETITION 2020
  • 2. BIODATA Pembimbing Muarifin SPd Ketua Tim Afif Nur H. Anggota Yuyut Setiawan Segar Suasono SOBAT COMPETITION 2020
  • 3. PENDAHULUAN Latar belakang 1. Visi sekolah menciptakan lulusan beraklaq, cerdas dan terampil 2. Link and Match antara SMK dengan DU-DI 3. Lulusan SMK mempunyai skill yang di butuhkan DU-DI Masalah utama 1. Media Pembelajaran dengan Jumlah terbatas 2. Waktu pelaksanaan pembelajaran praktek yang singkat 3. Keterserapan Materi pembelajaran Hidrolik sebesar 30% SOBAT COMPETITION 2020
  • 4. PENDAHULUAN Value to improve 1. Peningkatan ketrampilan siswa lulusan SMK pada mata pelajaran hidrolik 2. Link and Match kompetensi sistem hidrolik dengan DU-DI 3. Keterserapan materi sistem hidrolik Target Inovasi 1. Media Pembelajaran yang sesuai dengan kompetensi keahlian 2. Waktu pelaksanaan praktek lebih efektif 3. Keterserapan materi sistem hidrolik 80 % SOBAT COMPETITION 2020
  • 5. ROOT CAUSE Visi sekolah tahun 2020 PEOPLE METHOD TOOLS INPUT ● Mencari Akar Masalah ● nalisa Guru Mengampu lebih dari 1 mapel Siswa Pembelajaran praktek 60 % unjuk kerja 40 % teori Dibagi berkelompok sesuai media pembelajaran Pengetahuan Unit alat berat kurang Persiapan media pembelajaran 30 menit Menciptakan lulusan beraqkhlak, cerdas dan terampil 70% siswa nilai Mapel hidrolik di dibawah KKM Unit alat berat terbatas Media pembelajaran kurang Proposional SOBAT COMPETITION 2020 Efektifitas Pembelajaran Media Pembelajaran Sistem Hidrolik Hasil Belajar Kemampuan dasar teknik kurang 30% siswa nilai Mapel hidrolik di diatas KKM
  • 6. EXPLORASI IDE CAUSE DOMINAN SOLUTION BENEFIT/ COST FINAL SOLUTION PEOPLE Pengetahuan Unit alat berat kurang (Guru) TOT (Training of Trainers) Peningkatan ketrampilan guru / Rp 0 TOT (Training of Trainers) METHOD Persiapan media pembelajaran 30 menit (dalam Pembelajaran) Persiapan media pembelajaran sebelum proses pembelajaran Komponen dalam keadaan siap digunakan / Rp 0 Persiapan media pembelajaran sebelum proses pembelajaran INPUT 70 % Nilai Pelajaran hidrolik di bawah standar kelulusan Peningkatan pembelajaran praktek Peningkatan nilai pelajaran hidrolik / Rp 0 Peningkatan pembelajaran praktek TOOLS Unit alat berat terbatas Penambahan media sistem hidrolik Pembelajaran hidrolik lebih efektif / Rp 120.000.000,- Penambahan media sistem hidrolik SOBAT COMPETITION 2020
  • 7. PERENCANAAN WHY WHAT WHEN WHO WHERE HOW PEOPLE TOT (Training Of Trainers) Penguasaan hidrolik alat berat Juli 2020 Guru Workshop TAB -TOT Daring dan workshop METHOD Persiapan media Pembelajaran sebelum proses pembelajaran Waktu pembelajaran lebih efektif Juli, Agustus, September, Oktober, November 2020 Guru Workshop TAB - Pemeriksaan kinerja sistem hidrolik - Pemeriksaan kebocoran hidrolik INPUT Peningkatan pembelajaran praktek Nilai siswa di atas KKM 80% September 2020 November 2020 Guru Workshop TAB dan Ruang kelas -Ujian tengah semester -Ujian praktek Dan pengayaan materi TOOLS Penambahan media sistem hidrolik Membuat media sistem hidrolik Agustus 2020 Kepala Jurusan Workshop TAB -Perancangan dan pembuatan media SOBAT COMPETITION 2020
  • 8. PERENCANAAN KEGIATAN Juli 2020 Agust 2020 Sept 2020 Okt 2020 Nov 2020 Des 2020 PIC P 1. Pemetaan V Kepala Jurusan 2. Target V Kepala Jurusan 3. Eksplorasi ide V Kepala Jurusan 4. Perencanaan V Kepala Jurusan D 5. Implementasi a. TOT (Training Of Trainers) V Kepala Jurusan b. Persiapan Unit Alat Berat sebelum pembelajaran V V V V V Guru c. Pembuatan media sistem hidrolik V Kepala Jurusan d. Peningkatan pembelajaran praktek V V Guru C 6. Review hasil V V Kepala Jurusan A 7. Standarisasi V V Kepala Jurusan SOBAT COMPETITION 2020
  • 9. IMPLEMENTASI TOT (Training Of Trainer) SOBAT COMPETITION 2020
  • 10. IMPLEMENTASI Persiapan Media Pembelajaran SOBAT COMPETITION 2020 SEBELUM INOVASI SESUDAH INOVASI
  • 11. RINCIAN KOMPONEN MEDIA PEMBELAJARAN no Komponen Spesifikasi Jumlah Harga satuan Total 1 Besi siku 30 x 30mm x 6 meter 8 (batang) Rp. 40.000 Rp. 320.000 2 Besi Kotak 40 x 40mm x 6 meter 12 (batang) Rp. 100.000 Rp. 1.200.000 3 Besi Plat lubang 200 x 120mm, tebal 1,5mm 3 (buah) Rp. 850.000 Rp. 2.550.000 4 Cat Kuning, biru Cat besi Emcho 2 (kg) Rp. 80.000 Rp. 160.000 5 Thinner Thinner A spesial 2 (liter) Rp. 20.000 Rp. 40.000 6 Roda Nilon 3 inchi 16 (buah) Rp. 60.000 Rp. 960.000 7 Besi plat 1 x 2 m, tebal 2mm 3 (buah) Rp. 450.000 Rp. 1.350.000 8 Hydraulic Joystick Valve Hydraulic 4 spool 3/4 inchi 8 (buah) Rp. 2.500.000 Rp 20.000.000 9 Hydraulic Block 8 port, 3/4 inchi 4 (buah) Rp. 500.000 Rp. 2.000.000 10 Hydraulic Hose adapter 3/4 inchi 120 (buah) Rp. 10.000 Rp. 1.200.000 11 Hose clamp 5/8 inchi 120 (buah Rp. 4.000 Rp. 480.000 12 Hose Ultraflex dynamic 3/8 inchi 40 (meter) Rp. 170.000 Rp. 6.800.000 13 Cylinder Bore 400, rod 250, stroke 300mm 12 (buah) Rp. 1.750.000 Rp. 21.000.000 14 Motor Hydraulic 20cc/ev 4 (buah) Rp. 1.500.000 Rp. 6.000.000 15 tangki, pompa, motor, filter, relief valve, (set) 3 phase 1 HP, 2 cc/ev , 206 bar 4 (buah) Rp.10.000.000 Rp. 40.000.000 16 Hydraulic Gauge Max presure 60 kg/cm 4 (buah) Rp. 200.000 Rp. 800.000 17 Hydraulic oil Pertamina Turalik 52, 209 liter(drum) 1 (buah) Rp. 7.000.000 Rp. 7.000.000 JUMLAH Rp. 111.860.000 SOBAT COMPETITION 2020
  • 12. DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN SOBAT COMPETITION 2020 1280mm 1400mm 770mm 400mm 500mm 600mm 630mm
  • 13. IMPLEMENTASI Pembuatan media sistem hidrolik SOBAT COMPETITION 2020 SEBELUM INOVASI SESUDAH INOVASI
  • 14. IMPLEMENTASI pembelajaran media sistem hidrolik SOBAT COMPETITION 2020 SEBELUM INOVASI SESUDAH INOVASI
  • 15. STANDARISASI N o Kegiatan (Sebelum inovasi) Waktu (menit) Kegiatan (Sesudah Inovasi) Waktu (menit) 1 Pendahuluan Guru melakukan presensi 10 Guru melakukan presensi 10 Guru melakukan apersepsi materi pembelajaran Guru melakukan apersepsi materi pembelajaran Guru membagi kelompok siswa sesuai jobsheet Guru membagi kelompok siswa sesuai jobsheet 2 Kegiatan inti Guru menjelaskan dasar materi hidrolik 15 Guru menjelaskan dasar materi hidrolik 15 Guru menjelaskan SOP melepas cover frame alat berat 10 Guru menjelaskan SOP media sistem hidrolik 10 Siswa melepas cover sistem hidrolik 15 0 Siswa mengamati sistem hidrolik 15 Siswa mengamati sistem hidrolik pada media pembelajaran 15 Siswa mengamati cara kerja sistem hidrolik 30 Siswa mengamati cara kerja sistem hidrolik 30 Siswa melakukan pengujian sistem hidrolik 30 Siswa melakukan pengujian sistem hidrolik 30 Siswa mengembalikan cover Hidrolik alat berat 15 0 Siswa membersihkan unit alat berat dan area praktek 20 Siswa membersihkan media pembelajaran hirdolik 10 3 Penutup Guru melakukan evaluasi dan tanya jawab 20 Guru melakukan evaluasi dan tanya jawab 20 Guru memberikan tugas untuk pertemuan berikutnya Guru memberikan tugas untuk pertemuan berikutnya Jumlah waktu 180 140 1. Selisih waktu 40 menit (dapat digunakan untuk pendalaman materi hidrolik SOBAT COMPETITION 2020
  • 16. MANFAAT MEDIA PEMBELAJARAN NO MANFAAT FINANCIAL MANFAAT NON FINANCIAL 1 Mengurang konsumsi bahan bakar Meningkatkan efektifitas saat pembelajaran dengan jumlah media dan siswa yang proposional 2 Mengurangi penggunaan majun cairan pembersih Meningkatkan efektifitas persiapan Alat dan bahan 3 Mengurangi biaya operasional dan perawatan Unit Alat berat Komponen hidrolik mudah diamati dan di uji cara kerja komponen 4 Mengurangi anggaran pembelian sparepart hidrolik unit Alat Berat Mengurangi resiko kerusakan komponen hidrolik dikarenakan pemeriksaan dan pengujian sistem 5 Mengurangi resiko kecelakaan kerja SOBAT COMPETITION 2020
  • 17. ANALISIS EKONOMI No BIAYA (semester) Sebelum inovasi Total Sesudah inovasi Total 1 Konsumsi Bahan bakar / listrik Rp 6.000 / jam x 8 jam x 16 pertemuan Rp 768.000 Rp 1.100 / kwH x 5 kwH X 16 pertemuan Rp 88.000 2 Majun Sabun Rp 3.000 / kg x 8 kg Rp 15.000/ ltr x 4 ltr Rp 24.000 Rp 60.000 Rp 3.000 / kg x 4 kg Rp 15.000/ ltr x 2 ltr Rp 12.000 Rp 30.000 3 Engine oil Engine oil filter Rp 45.000 / ltr x 7,5 ltr Rp 250.000 Rp 337.500 Rp 250.000 Menggunakan motor Listrik Rp 0 Jumlah Rp 1.439.500 Rp 130.000 4 Hydraulic oli Hydraulic filter Hose Hydaulic seal Rp 25.000/ ltr x 70 ltr Rp 750.000 Rp 250.000 Rp 1000.000 Rp 1.750.000 Rp 750.000 Rp 250.000 Rp 1000.000 Rp 25.000/ liter x 20 lt Rp 150.000 Rp 50.000 Rp 150.000 Rp 500.000 Rp 150.000 Rp 50.000 Rp 150.000 Jumlah Rp 5.189.500 Rp 980.000 Selisih penggunaan biaya habis pakai tiap semester mencapai Rp 1.309.500 SOBAT COMPETITION 2020 Selisih Anggaran biaya praktek hidrolik TAB tiap semester mencapai Rp 4.209.500,-
  • 18. EVALUASI 1. Penggunaan media pembelajaran hidrolik dapat mempersingkat waktu melepas memasang dan membersihkan unit alat berat 2. Penggunaan media menggunakan motor listrik sehingga mengurangi polusi engine diesel saat pemeriksaan pada unit alat berat 3. Menghindari resiko kecelakaan kerja saat berada pada unit alat berat 4. Sistem hidrolik dapat di rangkai sesuai jenis jenis komponen hidrolik Unit alat Berat SOBAT COMPETITION 2020