青年TuPa月報。9月號 【青年TuPa月報。9月號】上架了唷！我們都會在每個月28號與各位粉友見面，與大家一同回顧當月所發生的時事新聞，促進更多關注原住民族議題的串連與能量，也請大家幫我們轉貼讓更多族人、朋友知道唷！ 本月主題一覽，歡迎粉友點開閱讀相關報導：「東部醫療缺乏 希望建設遠端諮詢」、「歷史課綱諮詢小組 並未發揮審查功用」、「歷史課綱諮詢小組 並未發揮審查功用」、「補足原鄉師資員額 立委憂教部難達成」、「原住民學生休退學比率逐年增加」、「罹癌中風患者增 族人要求拆基地台」、「巴宰族耆老說族語 打破族語滅絕說」「 50屆電視金鐘獎登場 原視入圍2獎項」、「北市國高中本土語賽 落實本土教育」、「原聲兒童合唱團 讓世界聆聽原民歌謠」

1. 東部醫療缺乏 希望建設遠端諮詢
相較於醫療資源集中、門診分工精細的都會區，東部醫療就顯得相當不足，
造成許多族人無法確切的得到治療，東部偏鄉醫療長期以來一直處於缺乏的
狀態，為了解決這問題，台東醫院提出了建設遠端系統諮詢，透過視訊看診
的方式，讓病人達到更完善的制治療，解決偏鄉醫療不足的問題。
**相關報導：http://titv.ipcf.org.tw/news-15603
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2. 歷史課綱諮詢小組 並未發揮審查功
用
立法院會議中，立委指出所有要重新檢討有爭議的課綱，教育部只是成立一
個小組，並未做出完整的檢討，教育部長表示已經按照8月4日立委朝野協商結
論，成立高中歷史課綱專家資學小組並著手進行課綱檢討，但立委指正，表示
當時協商決議是要教育部啟動克審會檢討，並非成立專家資學小組，12年國教
課綱的風波，持續在立院延燒。
**相關報導：http://titv.ipcf.org.tw/news-15659
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3. 邵族祭典 文化傳承受現實考驗
今年邵族祖靈祭長達半個多月，族人每晚都會聚在廣場進行各項儀式，
這成為邵族傳承文化重要的項目之一，隨著人口外流加上族人工作旅居在
外的關係，造成許多族人無法全程參與或是每年都能參加祭典，使邵族文
化傳承受到限制。
**相關報導：http://titv.ipcf.org.tw/news-15652
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4. 補足原鄉師資員額 立委憂教部難達成
原住民族教育法第25條要求教育部必須落實原住民族地區重點學校的員額
編制，原住民老師應補足三分之一，並且不得低於原住民學生佔該學校人入的
比例，雖然教育部提出四項落實方向，但原民立委認為，教育部目前一直沒有
做出實際的行動，因此人數目標難以達成。
**相關報導：http://titv.ipcf.org.tw/news-15660
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5. 原住民學生休退學比率逐年增加
根據教育部統計，就讀大學的族人逐年增加，但休退學比例仍居高不下，有
學者認為，不少來自部落的學生，因為教育資源缺乏，大多考上需要付較多學
費的私立學校，但又因經濟無法負擔學雜費，造成了休退學的比例偏高，此果
是否顯示了國家原住民教育的投資不足，進而影響族人受高等教育的權益，值
得我們一起思考。
**相關報導：http://titv.ipcf.org.tw/news-15496、
http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/headline/20150923/36793916/
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6. 罹癌中風患者增 族人要求拆基地台
三和社區中設置超過10年的電信基地塔，距周邊密集住戶及學校不過百公尺，
近年來罹癌與中風的住戶逐漸增加，居民認為是電磁波衝擊住戶健康，召開部
落會議取得共識，要求電信業者將基地台拆除，雖業者承諾會搬遷，但並未給
明確的時間，導致部落族人仍處在危險環境當中，期盼業者盡速解決。
**相關報導：http://titv.ipcf.org.tw/news-15628
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7. 巴宰族耆老說族語 打破族語滅絕說
巴宰語被列入《聯合國瀕危語言圖譜》，是世上僅剩一個母語使用者的18
種語言之一，埔里的潘金玉是唯一能流利使用巴宰語人，但隨其2010年過世
後，巴宰語已從世界上滅絕。但族人指出苗栗三義鯉魚潭村仍有幾位族人會
講巴宰語。隨著時代的變遷，許多語言逐漸遇到傳承的危機，族語的保存成
原住民族文化課不融化之課題。
**相關報導：http://titv.ipcf.org.tw/news-15524
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8. 50屆電視金鐘獎登場 原視入圍2獎
項
2015年是原住民族電視台開台十年，在今年電視金鐘獎入圍名單內，兒少
節目wawa senai入圍兒童少年節目獎，再次獲得評審的青睞。而原視另外一
個入圍節目Lima 幫幫忙，節目以短劇、情境喜劇的方式，衝撞社會大眾對於
原住民族的刻版印象，從事實和數據等來打破所謂的迷思，新的風貌帶給觀
眾不同的。原民台扮演了媒體界中不可或缺的位置，需要大家的支持與關注。
**相關報導：http://titv.ipcf.org.tw/news-15691
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9. 北市國高中本土語賽 落實本土教育
臺北市104年度國高中組本土語言類語文競賽，9月26號在南湖高中舉行複賽，
總共有來自10族117名的國高中生參與。臺北市本土語言競賽，包含閩南語、客
家語以及原住民族各族語言，希望鼓勵學生學習自己的語言，落實本土文化教育。
**相關報導：http://titv.ipcf.org.tw/news-15698
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10. 原聲兒童合唱團 讓世界聆聽原民歌謠
原聲兒童合唱團於2008年成立，是由來自南投各部落的原住民小朋友所組
成，孩童透過專業的訓練加上認真的練習，表現表現優異，也常受邀至演出。
2015年在歐洲各地巡迴演出，廣受好評，台灣原聲協會希望透過國際水準的
合唱團，並且保存傳揚原住民的歌謠文化，讓更多人認識台灣原住民。
**相關報導：http://voxnativa.org/、http://www.ettoday.net/news/20150907/560731.htm
**粉絲專頁：https://www.facebook.com/VoxNativaTaiwan?fref=ts
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