2. Аннотация Ресурс по химии адресован учащимся 8-х классов для организации познавательной деятельности на уроках при изучении понятий электролит и неэлектролит, а также для организации самостоятельной работы во внеурочной деятельности. Ресурс представляет собой игру «Третий лишний», содержит три задания. Необходимо указать лишнее понятие. Если ответ неверный, то появляется соответствующая анимация и кнопка выбора ответа окрашивается в красный цвет. Если ответ верный, то одновременно с появлением анимации исчезает надпись с «третьим лишним».
3. «Третий лишний» Вопрос 1. Укажите «третьего лишнего», используя признаки понятия «электролит/неэлектролит». глицерин сахар поваренная соль
4. «Третий лишний» Вопрос 2. Укажите «третьего лишнего», используя признаки понятия «электролит/неэлектролит». KCl BaSO4 Fe(OH)2
5. «Третий лишний» Вопрос 3. Укажите «третьего лишнего», используя признаки понятия «электролит/неэлектролит». AgCl LiOH H2SO4
6. Список использованных ресурсов: Емельянова Е.О., Иодко А.Г. «Организация познавательной деятельности учащихся на уроках химии в 8-9 классах. Опорные конспекты, практические задания, тесты: в 2-х частях. Часть II. – М.: Школьная Пресса, 2002. http://smayli.ru/data/smiles/emocii-2154.gif http://smayli.ru/data/smiles/emocii-2198.gif http://smayli.ru/data/smiles/emocii-2035.gif http://www.smayli.ru/data/smiles/emocii-1634.gif
