SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
HLL - i¡Cl¡p, hÉ¡LV¢lu¡, Rœ¡L
J °nh¡m
a¡¢lM -
04/05/2016
nË¢Z - Aøj
¢hou - f¢lhn J
¢h‘¡e
Be¤h£r¢ZL S£h¡Z¤ - (hå¥ Hhw
S£h + AZ¤ =
S£h¡Z¤
S£h j¡e pS£h hÙ¹¥ Bl AZ¤ j¡e A¢a r¥â
hÙ¹¥LZ¡z p¤¤al¡w S£h¡Z¤ j¡e A¢a r¥â
S£h, k¡cl M¡¢m Q¡M cM¡ k¡u e¡zHcl
AZ¤h£rZ k¿» ¢cu cMa quz a¡C Hcl
BZ¤h£r¢ZL S£hJ hmz
HC k¿» ¢cu M¡¢m Q¡-
M cM¡ k¡u e¡ Hje ph
r¥âaj hÙ¹¥L cM¡ k¡uz
p¡d¡lZ r¥âaj hÙ¹¥L
Bap Ly¡Ql p¡q¡kÉ cM¡
k¡uz
kje - h¡¢mLZ¡ J l¦¢Vl
AZ¤h£rZ
k¿»
k±¢NL AZ¤h£rZ k¿»
¢hhdÑe rja¡ - 100 …e bL 1500
Bap L¡yQ , plm J k±¢NL
AZ¤h£rZ k¿» Bj¡cl ¢hcÉ¡mul
fl£r¡N¡l BRz Bjl¡ HC k¿»…¢m
¢cu S£h¡Z¤ fkÑhrZ Lla f¡¢lz
¢hhdÑe rja¡ - 1500 …e bL 250000 …e
Be¤h£r¢ZL S£hl nË¢Z¢hi¡N :
1z i¡Cl¡p(Ss J S£hl jdÉhaÑ£)
2z hÉ¡LV¢lu¡ (B¢cL¡n k¤š² HLL¡n£
S£h)
3z fË¡V¡S¡u¡ ( HLL¡n£ fË¡Z£)
4z Rœ¡L ( HLL¡n£ J hýL¡n£ )
5z nÉ¡Jm¡ (HLL¡n£ J hýL¡n£
)
1z CmLVÊe AZ¤h£rZ k¿» cªnÉj¡ez
2z phÑœ b¡Lz
3z S£hcql h¡Cl Ss J ¢eSÑ£hz
4z L¡nq£e HLfËL¡l ¢eE¢LÓL AÉ¡¢pX LZ¡z
5z Lhm f¡oL L¡n hwnhª¢Ü Llz
6z p¢cÑ , L¡¢n , CegÓ¥u”¡ , hp¿¹, f¡¢mJ
CaÉ¡¢c ¢h¢iæ l¡N Rs¡u Hhw LÉ¡ep¡ll ja¡
j¡l¡aÈL l¡N pª¢ø Llz
i¡Cl¡p
°h¢n
øÉ
i¡Cl¡pl ¢LR¥ AfL¡l£
L¡S
1zi¡Cl¡p fË¡Z£ J E¢ácl AeL j¡l¡aÈL l¡Nl SeÉ
c¡u£z
2z iÉ¡L¢p¢eu¡ J iÉ¡¢lJm¡ i¡Cl¡p kb¡œ²j
Smhp¿¹ J …¢Vhp¿¹l L¡lZz
3z ¢nöcl f¡¢mJ, q¡j, j¡Çfp, CaÉ¡¢c l¡N i¡Cl¡p
à¡l¡ pwœ²¡¢ja quz
4z HCXp Hhw LÉ¡ep¡l pª¢øl L¡lZ i¡Cl¡pz
i¡Cl¡pl LuL¢V EfL¡l£ L¡S :-
hÉ¡LV¢lu¡
°h¢nøÉ
1zHLL¡n£ J BZ¤h£r¢ZLz
2zpLm f¢lhn h¡p Lla f¡lz
3zE¢ác J fË¡Z£cq flS£h£l©f hph¡p Ll J ¢h¢iæ l¡N
p¢ø Llz¢LR¥ hÉ¡LV¢lu¡ ü¡d£eS£h£z
4zhÉ¡LV¢lu¡ Bj¡cl EfL¡l J AfL¡l c¤C-C Llz
BACTERIA CELL
GROUP OF BACTERIA
hÉ¡LV¢lu¡l LuL¢V AfL¡l£ L¡S
1z Lml¡ l¡N pª¢ø Ll -¢i¢hËJ Lm¢l
2z V¡CguX l¡N pª¢ø Ll -p¡mj¡em¡ V¡C¢g
3z kr¡ l¡N pª¢ø Ll -j¡CL¡hÉ¡LV¢lu¡j
¢VEh¡l¢LEm¡¢pp
4z AÉ¡ebË¡„ l¡N pª¢ø Ll -hÉ¡¢pm¡p
AÉ¡ebË¡¢pp
5z AeL pwœ²¡jL l¡Nl SeÉ c¡u£
hÉ¡LV¢lu¡l LuL¢V EfL¡l£
L¡S
1z °Sh hSÑÉL ¢h¢nÔø Ll Ar¢aLl fË-
u¡Se£u fc¡b f¢lZa Ll J f¢lhn f¢lRæ l¡Mz
2z ¢LR¥ hÉ¡LV¢lu¡ bL Kod fËÙ¹¥a quz
3z cC, CX¢m, f¡El¦¢V, BQ¡l CaÉ¡¢c AeL
M¡cÉ fËÙ¹¥¢aa hÉ¡LV¢lu¡ hÉhq©a quz
4z LuL¢V e¡CVÊ¡Se ¢ÙÛ¢aL¡¢l hÉ¡L-
V¢lu¡ S¢jl EhÑla¡ h¡s¡uz
5z V£L¡ h¡ iÉ¡L¢pe fËÙ¹¥¢aa hÉ¡LV¢lu¡l
hÉhq¡l BRz

More Related Content

Viewers also liked

Etude "La Vie Happy - changer les comportements pour changer le monde" (versi...
Etude "La Vie Happy - changer les comportements pour changer le monde" (versi...Etude "La Vie Happy - changer les comportements pour changer le monde" (versi...
Etude "La Vie Happy - changer les comportements pour changer le monde" (versi...Graines de Changement
 
Tecnología de punta
Tecnología de puntaTecnología de punta
Tecnología de punta84772662
 
Social sceince classs vi
Social sceince classs viSocial sceince classs vi
Social sceince classs viSanjoy Mudi
 
ANIMAL MEETING CLASS III
ANIMAL MEETING CLASS IIIANIMAL MEETING CLASS III
ANIMAL MEETING CLASS IIISanjoy Mudi
 
English phujmoni
English   phujmoniEnglish   phujmoni
English phujmoniSanjoy Mudi
 
"The Happy Life - changing behaviours to change the world"
"The Happy Life - changing behaviours to change the world""The Happy Life - changing behaviours to change the world"
"The Happy Life - changing behaviours to change the world"Graines de Changement
 
Les Chiffres de la consommation responsable - édition 2016
Les Chiffres de la consommation responsable - édition 2016Les Chiffres de la consommation responsable - édition 2016
Les Chiffres de la consommation responsable - édition 2016Graines de Changement
 
Mining Specialist -Africa
Mining Specialist -AfricaMining Specialist -Africa
Mining Specialist -AfricaAshton Ngwenya
 
"Tendances Durables 2016" : la revue annuelle de tendances sur la consommatio...
"Tendances Durables 2016" : la revue annuelle de tendances sur la consommatio..."Tendances Durables 2016" : la revue annuelle de tendances sur la consommatio...
"Tendances Durables 2016" : la revue annuelle de tendances sur la consommatio...Graines de Changement
 
Etude "La vente en vrac - pratiques & perspectives" réalisée avec l'Ademe
Etude "La vente en vrac - pratiques & perspectives" réalisée avec l'AdemeEtude "La vente en vrac - pratiques & perspectives" réalisée avec l'Ademe
Etude "La vente en vrac - pratiques & perspectives" réalisée avec l'AdemeGraines de Changement
 
English the story of proserpine
English  the story of proserpineEnglish  the story of proserpine
English the story of proserpineSanjoy Mudi
 

Viewers also liked (19)

Ict 01
Ict 01Ict 01
Ict 01
 
English
EnglishEnglish
English
 
ahmed elgamal
ahmed elgamalahmed elgamal
ahmed elgamal
 
Etude "La Vie Happy - changer les comportements pour changer le monde" (versi...
Etude "La Vie Happy - changer les comportements pour changer le monde" (versi...Etude "La Vie Happy - changer les comportements pour changer le monde" (versi...
Etude "La Vie Happy - changer les comportements pour changer le monde" (versi...
 
Tecnología de punta
Tecnología de puntaTecnología de punta
Tecnología de punta
 
Geography ext
Geography extGeography ext
Geography ext
 
education_2015
education_2015education_2015
education_2015
 
English ext
English extEnglish ext
English ext
 
Social sceince classs vi
Social sceince classs viSocial sceince classs vi
Social sceince classs vi
 
ANIMAL MEETING CLASS III
ANIMAL MEETING CLASS IIIANIMAL MEETING CLASS III
ANIMAL MEETING CLASS III
 
English 7
English 7English 7
English 7
 
English phujmoni
English   phujmoniEnglish   phujmoni
English phujmoni
 
"The Happy Life - changing behaviours to change the world"
"The Happy Life - changing behaviours to change the world""The Happy Life - changing behaviours to change the world"
"The Happy Life - changing behaviours to change the world"
 
Les Chiffres de la consommation responsable - édition 2016
Les Chiffres de la consommation responsable - édition 2016Les Chiffres de la consommation responsable - édition 2016
Les Chiffres de la consommation responsable - édition 2016
 
English
EnglishEnglish
English
 
Mining Specialist -Africa
Mining Specialist -AfricaMining Specialist -Africa
Mining Specialist -Africa
 
"Tendances Durables 2016" : la revue annuelle de tendances sur la consommatio...
"Tendances Durables 2016" : la revue annuelle de tendances sur la consommatio..."Tendances Durables 2016" : la revue annuelle de tendances sur la consommatio...
"Tendances Durables 2016" : la revue annuelle de tendances sur la consommatio...
 
Etude "La vente en vrac - pratiques & perspectives" réalisée avec l'Ademe
Etude "La vente en vrac - pratiques & perspectives" réalisée avec l'AdemeEtude "La vente en vrac - pratiques & perspectives" réalisée avec l'Ademe
Etude "La vente en vrac - pratiques & perspectives" réalisée avec l'Ademe
 
English the story of proserpine
English  the story of proserpineEnglish  the story of proserpine
English the story of proserpine
 

More from Sanjoy Mudi

Classical conditioning
Classical conditioningClassical conditioning
Classical conditioningSanjoy Mudi
 
DIARY OF SANJOY MUDI
DIARY OF SANJOY MUDIDIARY OF SANJOY MUDI
DIARY OF SANJOY MUDISanjoy Mudi
 
English the story of proserpine
English  the story of proserpineEnglish  the story of proserpine
English the story of proserpineSanjoy Mudi
 
VEHICLES AROUND US
VEHICLES  AROUND USVEHICLES  AROUND US
VEHICLES AROUND USSanjoy Mudi
 
DIFFERENT TYPES of birds and their characteristic features
DIFFERENT TYPES of birds and their characteristic featuresDIFFERENT TYPES of birds and their characteristic features
DIFFERENT TYPES of birds and their characteristic featuresSanjoy Mudi
 
BUILDINGS TO REMEMBER
BUILDINGS TO REMEMBERBUILDINGS TO REMEMBER
BUILDINGS TO REMEMBERSanjoy Mudi
 
BEAUTY AND THE BEAST
BEAUTY AND THE BEASTBEAUTY AND THE BEAST
BEAUTY AND THE BEASTSanjoy Mudi
 
English BEAUTY & BEAST
English  BEAUTY & BEASTEnglish  BEAUTY & BEAST
English BEAUTY & BEASTSanjoy Mudi
 
MY FRIEND ( ENGLISH)
MY FRIEND ( ENGLISH)MY FRIEND ( ENGLISH)
MY FRIEND ( ENGLISH)Sanjoy Mudi
 
MY FRIEND CALSS 3
MY FRIEND CALSS 3MY FRIEND CALSS 3
MY FRIEND CALSS 3Sanjoy Mudi
 
ICT IN EDUCATION
ICT IN EDUCATIONICT IN EDUCATION
ICT IN EDUCATIONSanjoy Mudi
 

More from Sanjoy Mudi (20)

Classical conditioning
Classical conditioningClassical conditioning
Classical conditioning
 
DIARY OF SANJOY MUDI
DIARY OF SANJOY MUDIDIARY OF SANJOY MUDI
DIARY OF SANJOY MUDI
 
English the story of proserpine
English  the story of proserpineEnglish  the story of proserpine
English the story of proserpine
 
VEHICLES AROUND US
VEHICLES  AROUND USVEHICLES  AROUND US
VEHICLES AROUND US
 
MOVING AROUND
MOVING AROUNDMOVING AROUND
MOVING AROUND
 
DIFFERENT TYPES of birds and their characteristic features
DIFFERENT TYPES of birds and their characteristic featuresDIFFERENT TYPES of birds and their characteristic features
DIFFERENT TYPES of birds and their characteristic features
 
MY FRIEND
MY FRIENDMY FRIEND
MY FRIEND
 
BUILDINGS TO REMEMBER
BUILDINGS TO REMEMBERBUILDINGS TO REMEMBER
BUILDINGS TO REMEMBER
 
ANIMALS MEETING
ANIMALS MEETINGANIMALS MEETING
ANIMALS MEETING
 
BEAUTY AND THE BEAST
BEAUTY AND THE BEASTBEAUTY AND THE BEAST
BEAUTY AND THE BEAST
 
English BEAUTY & BEAST
English  BEAUTY & BEASTEnglish  BEAUTY & BEAST
English BEAUTY & BEAST
 
Life science
Life science Life science
Life science
 
MY FRIEND ( ENGLISH)
MY FRIEND ( ENGLISH)MY FRIEND ( ENGLISH)
MY FRIEND ( ENGLISH)
 
English
EnglishEnglish
English
 
MY FRIEND CALSS 3
MY FRIEND CALSS 3MY FRIEND CALSS 3
MY FRIEND CALSS 3
 
Bengali ext 1
Bengali ext 1Bengali ext 1
Bengali ext 1
 
Science ext
Science extScience ext
Science ext
 
ICT IN EDUCATION
ICT IN EDUCATIONICT IN EDUCATION
ICT IN EDUCATION
 
BOAT JOURNEY
BOAT JOURNEYBOAT JOURNEY
BOAT JOURNEY
 
Animals
AnimalsAnimals
Animals
 

Recently uploaded

أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....سمير بسيوني
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ، راپورتا مێژوی ، ژ...
، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ،    راپورتا مێژوی ، ژ...، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ،    راپورتا مێژوی ، ژ...
، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ، راپورتا مێژوی ، ژ...Idrees.Hishyar
 
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)Shankar Aware
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Recently uploaded (6)

أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ، راپورتا مێژوی ، ژ...
، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ،    راپورتا مێژوی ، ژ...، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ،    راپورتا مێژوی ، ژ...
، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ، راپورتا مێژوی ، ژ...
 
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
 

CLASS VIII (VIRUS & BACTERIA)

  • 1. HLL - i¡Cl¡p, hÉ¡LV¢lu¡, Rœ¡L J °nh¡m a¡¢lM - 04/05/2016 nË¢Z - Aøj ¢hou - f¢lhn J ¢h‘¡e
  • 3. S£h + AZ¤ = S£h¡Z¤ S£h j¡e pS£h hÙ¹¥ Bl AZ¤ j¡e A¢a r¥â hÙ¹¥LZ¡z p¤¤al¡w S£h¡Z¤ j¡e A¢a r¥â S£h, k¡cl M¡¢m Q¡M cM¡ k¡u e¡zHcl AZ¤h£rZ k¿» ¢cu cMa quz a¡C Hcl BZ¤h£r¢ZL S£hJ hmz
  • 4. HC k¿» ¢cu M¡¢m Q¡- M cM¡ k¡u e¡ Hje ph r¥âaj hÙ¹¥L cM¡ k¡uz p¡d¡lZ r¥âaj hÙ¹¥L Bap Ly¡Ql p¡q¡kÉ cM¡ k¡uz kje - h¡¢mLZ¡ J l¦¢Vl AZ¤h£rZ k¿»
  • 5.
  • 6. k±¢NL AZ¤h£rZ k¿» ¢hhdÑe rja¡ - 100 …e bL 1500
  • 7.
  • 8. Bap L¡yQ , plm J k±¢NL AZ¤h£rZ k¿» Bj¡cl ¢hcÉ¡mul fl£r¡N¡l BRz Bjl¡ HC k¿»…¢m ¢cu S£h¡Z¤ fkÑhrZ Lla f¡¢lz ¢hhdÑe rja¡ - 1500 …e bL 250000 …e
  • 9. Be¤h£r¢ZL S£hl nË¢Z¢hi¡N : 1z i¡Cl¡p(Ss J S£hl jdÉhaÑ£) 2z hÉ¡LV¢lu¡ (B¢cL¡n k¤š² HLL¡n£ S£h) 3z fË¡V¡S¡u¡ ( HLL¡n£ fË¡Z£) 4z Rœ¡L ( HLL¡n£ J hýL¡n£ ) 5z nÉ¡Jm¡ (HLL¡n£ J hýL¡n£ )
  • 10. 1z CmLVÊe AZ¤h£rZ k¿» cªnÉj¡ez 2z phÑœ b¡Lz 3z S£hcql h¡Cl Ss J ¢eSÑ£hz 4z L¡nq£e HLfËL¡l ¢eE¢LÓL AÉ¡¢pX LZ¡z 5z Lhm f¡oL L¡n hwnhª¢Ü Llz 6z p¢cÑ , L¡¢n , CegÓ¥u”¡ , hp¿¹, f¡¢mJ CaÉ¡¢c ¢h¢iæ l¡N Rs¡u Hhw LÉ¡ep¡ll ja¡ j¡l¡aÈL l¡N pª¢ø Llz i¡Cl¡p °h¢n øÉ
  • 11. i¡Cl¡pl ¢LR¥ AfL¡l£ L¡S 1zi¡Cl¡p fË¡Z£ J E¢ácl AeL j¡l¡aÈL l¡Nl SeÉ c¡u£z 2z iÉ¡L¢p¢eu¡ J iÉ¡¢lJm¡ i¡Cl¡p kb¡œ²j Smhp¿¹ J …¢Vhp¿¹l L¡lZz 3z ¢nöcl f¡¢mJ, q¡j, j¡Çfp, CaÉ¡¢c l¡N i¡Cl¡p à¡l¡ pwœ²¡¢ja quz 4z HCXp Hhw LÉ¡ep¡l pª¢øl L¡lZ i¡Cl¡pz
  • 12.
  • 14. hÉ¡LV¢lu¡ °h¢nøÉ 1zHLL¡n£ J BZ¤h£r¢ZLz 2zpLm f¢lhn h¡p Lla f¡lz 3zE¢ác J fË¡Z£cq flS£h£l©f hph¡p Ll J ¢h¢iæ l¡N p¢ø Llz¢LR¥ hÉ¡LV¢lu¡ ü¡d£eS£h£z 4zhÉ¡LV¢lu¡ Bj¡cl EfL¡l J AfL¡l c¤C-C Llz
  • 15.
  • 17. hÉ¡LV¢lu¡l LuL¢V AfL¡l£ L¡S 1z Lml¡ l¡N pª¢ø Ll -¢i¢hËJ Lm¢l 2z V¡CguX l¡N pª¢ø Ll -p¡mj¡em¡ V¡C¢g 3z kr¡ l¡N pª¢ø Ll -j¡CL¡hÉ¡LV¢lu¡j ¢VEh¡l¢LEm¡¢pp 4z AÉ¡ebË¡„ l¡N pª¢ø Ll -hÉ¡¢pm¡p AÉ¡ebË¡¢pp 5z AeL pwœ²¡jL l¡Nl SeÉ c¡u£
  • 18. hÉ¡LV¢lu¡l LuL¢V EfL¡l£ L¡S 1z °Sh hSÑÉL ¢h¢nÔø Ll Ar¢aLl fË- u¡Se£u fc¡b f¢lZa Ll J f¢lhn f¢lRæ l¡Mz 2z ¢LR¥ hÉ¡LV¢lu¡ bL Kod fËÙ¹¥a quz 3z cC, CX¢m, f¡El¦¢V, BQ¡l CaÉ¡¢c AeL M¡cÉ fËÙ¹¥¢aa hÉ¡LV¢lu¡ hÉhq©a quz 4z LuL¢V e¡CVÊ¡Se ¢ÙÛ¢aL¡¢l hÉ¡L- V¢lu¡ S¢jl EhÑla¡ h¡s¡uz 5z V£L¡ h¡ iÉ¡L¢pe fËÙ¹¥¢aa hÉ¡LV¢lu¡l hÉhq¡l BRz