SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Biblioteca de
Sueca
Sandra Gisbert Repiso
Avaluació de sistemes d’informació
ÍNDEX
1. Instal·lacions
2. Web i reds socials
3. Lleis de Ranganathan
4. Experiència com a usuari
5. Canvis en els últims anys
6. Servei Innovador
1. INSTAL·LACIONS
1. 1. Façana principal
1.2. Planta baixa:
• Hemeroteca
• Sala de consulta
• Infantil i adults
1. INSTAL·LACIONS
1.3. Primera planta:
• Saló d’actes
• Sala Nicolau Primitiu
• Sales en equip
1.4. Segona Planta
• Sala consulta adults
• Sala d’estudis
2. WEB I REDS SOCIALS
3. LLEIS DE RANGANATHAN
1. Los libros son para leer y
compartir
2. Cada lector su sitio
3. Cada libro con su cuento
4. La vida del lector
5. La biblioteca es más que
un museo de libros
4. EXPERIÈNCIA COM A USUARI
• La experiència que tinc d’aquesta biblioteca és
positiva:
– Té un bon servei d’atenció a l’usuari, els
treballadors normalment estàn disponibles.
– Dóna el servei d’ordinadors, inclús hi ha una sala
d’ordinadors en el qual es pot treballar
perfectament.
– Gran nombre de llibres de tot tipus.
– La sala d’estudis és còmoda i silenciosa, perfecta
per a concentrar-se en els estudis.
5. CANVIS EN ELS ÚLTIMS ANYS
• Canvi d’edifici: 17/02/2014
• Ediifici nou:
– Ordinadors nous
– Bona connexió a la red WIFI
– Nous mobles (Taules, cadires, armaris,…)
• Edifici vell:
– Sala de teatre.
– Sales per a classes d’estudis.
6. SERVEI INNOVADOR
Sales per mantindre relacions sexuals a la biblioteca
• Perquè aquest servei?
– La Universitat de Maryland, parla sobre la
neurogènesi: “Es creu que aquest procés podria
ajudar a restaurar les funcions cerebrals, com la
memòria. El coit beneficia la funció cerebral «ja que
amb ell s'allibera dopamina, i oxitocina [l'hormona de
l'amor]. La primera estimula el pensament positiu, i
l'oxitocina afavoreix la comunicació ».”
FÍ

More Related Content

Similar to Biblioteca de Sueca Sandra Gisbert Repiso

Aplicació de les lleis de Ranganathan (BPM Sueca) [Asier Dasí Osca]
Aplicació de les lleis de Ranganathan (BPM Sueca) [Asier Dasí Osca]Aplicació de les lleis de Ranganathan (BPM Sueca) [Asier Dasí Osca]
Aplicació de les lleis de Ranganathan (BPM Sueca) [Asier Dasí Osca]Asier Dasí Osca
 
Ranganathan: avaluació teòrica, Anna Martínez Sancho
Ranganathan: avaluació teòrica, Anna Martínez SanchoRanganathan: avaluació teòrica, Anna Martínez Sancho
Ranganathan: avaluació teòrica, Anna Martínez SanchoAnnaSancho3
 
Guia de biblioteca escola bisbat d'ègara
Guia de biblioteca escola bisbat d'ègaraGuia de biblioteca escola bisbat d'ègara
Guia de biblioteca escola bisbat d'ègaraBisbat d'Ègara
 
Projecte de biblioteca escola Lola Anglada (Tiana)
Projecte de biblioteca escola Lola Anglada (Tiana)Projecte de biblioteca escola Lola Anglada (Tiana)
Projecte de biblioteca escola Lola Anglada (Tiana)Cristina Viver
 
Presentació reunió pares 3r eso
Presentació reunió pares 3r esoPresentació reunió pares 3r eso
Presentació reunió pares 3r esomribasripoll
 
Com fer servir la web 2.0 en el foment de la lectura
Com fer servir la web 2.0 en el foment de la lecturaCom fer servir la web 2.0 en el foment de la lectura
Com fer servir la web 2.0 en el foment de la lecturaWebfoment Lectura
 
CRA Riu d'Albaida
CRA Riu d'AlbaidaCRA Riu d'Albaida
CRA Riu d'Albaidacpasques
 

Similar to Biblioteca de Sueca Sandra Gisbert Repiso (8)

Aplicació de les lleis de Ranganathan (BPM Sueca) [Asier Dasí Osca]
Aplicació de les lleis de Ranganathan (BPM Sueca) [Asier Dasí Osca]Aplicació de les lleis de Ranganathan (BPM Sueca) [Asier Dasí Osca]
Aplicació de les lleis de Ranganathan (BPM Sueca) [Asier Dasí Osca]
 
Ranganathan: avaluació teòrica, Anna Martínez Sancho
Ranganathan: avaluació teòrica, Anna Martínez SanchoRanganathan: avaluació teòrica, Anna Martínez Sancho
Ranganathan: avaluació teòrica, Anna Martínez Sancho
 
Guia de biblioteca escola bisbat d'ègara
Guia de biblioteca escola bisbat d'ègaraGuia de biblioteca escola bisbat d'ègara
Guia de biblioteca escola bisbat d'ègara
 
CEE La Ginesta
CEE La GinestaCEE La Ginesta
CEE La Ginesta
 
Projecte de biblioteca escola Lola Anglada (Tiana)
Projecte de biblioteca escola Lola Anglada (Tiana)Projecte de biblioteca escola Lola Anglada (Tiana)
Projecte de biblioteca escola Lola Anglada (Tiana)
 
Presentació reunió pares 3r eso
Presentació reunió pares 3r esoPresentació reunió pares 3r eso
Presentació reunió pares 3r eso
 
Com fer servir la web 2.0 en el foment de la lectura
Com fer servir la web 2.0 en el foment de la lecturaCom fer servir la web 2.0 en el foment de la lectura
Com fer servir la web 2.0 en el foment de la lectura
 
CRA Riu d'Albaida
CRA Riu d'AlbaidaCRA Riu d'Albaida
CRA Riu d'Albaida
 

Biblioteca de Sueca Sandra Gisbert Repiso

  • 1. Biblioteca de Sueca Sandra Gisbert Repiso Avaluació de sistemes d’informació
  • 2. ÍNDEX 1. Instal·lacions 2. Web i reds socials 3. Lleis de Ranganathan 4. Experiència com a usuari 5. Canvis en els últims anys 6. Servei Innovador
  • 3. 1. INSTAL·LACIONS 1. 1. Façana principal 1.2. Planta baixa: • Hemeroteca • Sala de consulta • Infantil i adults
  • 4. 1. INSTAL·LACIONS 1.3. Primera planta: • Saló d’actes • Sala Nicolau Primitiu • Sales en equip 1.4. Segona Planta • Sala consulta adults • Sala d’estudis
  • 5. 2. WEB I REDS SOCIALS
  • 6. 3. LLEIS DE RANGANATHAN 1. Los libros son para leer y compartir 2. Cada lector su sitio 3. Cada libro con su cuento 4. La vida del lector 5. La biblioteca es más que un museo de libros
  • 7. 4. EXPERIÈNCIA COM A USUARI • La experiència que tinc d’aquesta biblioteca és positiva: – Té un bon servei d’atenció a l’usuari, els treballadors normalment estàn disponibles. – Dóna el servei d’ordinadors, inclús hi ha una sala d’ordinadors en el qual es pot treballar perfectament. – Gran nombre de llibres de tot tipus. – La sala d’estudis és còmoda i silenciosa, perfecta per a concentrar-se en els estudis.
  • 8. 5. CANVIS EN ELS ÚLTIMS ANYS • Canvi d’edifici: 17/02/2014 • Ediifici nou: – Ordinadors nous – Bona connexió a la red WIFI – Nous mobles (Taules, cadires, armaris,…) • Edifici vell: – Sala de teatre. – Sales per a classes d’estudis.
  • 9. 6. SERVEI INNOVADOR Sales per mantindre relacions sexuals a la biblioteca • Perquè aquest servei? – La Universitat de Maryland, parla sobre la neurogènesi: “Es creu que aquest procés podria ajudar a restaurar les funcions cerebrals, com la memòria. El coit beneficia la funció cerebral «ja que amb ell s'allibera dopamina, i oxitocina [l'hormona de l'amor]. La primera estimula el pensament positiu, i l'oxitocina afavoreix la comunicació ».”
  • 10.