2. Kerjaya
Sambilan
• Kerja sementara yang biasanya
dilakukan golongan remaja
semasa cuti sekolah.
• Golongan tua dan wanita
membuat kerja sambilan untuk
menambah pendapatan atau
membantu suami menyara
keluarga.
• Terdapat guru-guru yang
menjalankan kerja sambilan
kerana:
– Tekanan hidup
– Kos sara hidup yang semakin
tinggi
4. Akibat
Fizikal
• Keletihan
• Keadaan tidak bermaya (lesu)
P&P
• Mengajar secara ala kadar
• Tidak membuat RPH
Murid
• Terabai
• Tidak mendapat pelajaran yang sepatutnya
6. Anda perlulah telah sah jawatan ketika memohon
kerja sampingan
Pihak berkuasa perlu menerima permohonan 2
bulan sebelum mula bekerja sampingan
Tidak melebihi 4 jam seminggu
Markah prestasi tahunan mestilah >80%
Dilarang melakukan khidmat tuisyen di dalam
syarikat / pusat tuisyen milik ahli keluarga
(dikhuatiri mempunyai kepentingan peribadi)
7. Dilarang mengedar / mempromosi dalam
bentuk risalah / lisan kepada murid
Hanya boleh mendapat kelulusan untuk
mengajar tuisyen di pusat tuisyen yang
berdaftar dengan JPN masing-masing
Tidak menggangu tugas rasmi
Tidak digalakkan mengajar di luar
kawasan bertugas (<25 km)
8. Tidak dibenarkan menggunakan kemudahan
peralatan pejabat
Tempoh mengajar tuisyen adalah 1 tahun (perlu
mohon untuk melanjutkan tempoh mengajar
tuisyen)
Mendapat sokongan ketua jabatan masing-masing
9. Tatacara Membuat
Permohonan
2 salinan borang
permohonan
Salinan buku rekod
perkhidmatan
Jadual waktu
mengajar di sekolah
Lesen yang
dikeluarkan oleh JPN
(pusat tuisyen)
Surat tawaran
perlantikan sebagai
guru tuisyen / tenaga
pengajar sambilan
Jadual waktu sebagai
guru tuisyen
10. Peraturan
5(3)
Tidak dilakukan dalam
waktu pejabat dan
ketika menjalani tugas
rasmi
Tidak menjejaskan
pekerjaan sebagai
penjawat awam
Tidak bercanggah
dengan
kepentingan
sebagai pegawai
awam
11. Pengurusan
Masa
Tentukan
keutamaan anda
Rancang dan tulis Kuasai jalan pintas
“Maaf tidak boleh”
Deligasikan kerja
yang dapat
dilakukan oleh
orang lain
Ikuti kursus /
seminar
Memanfaatkan
teknologi
Elakkan kerja
bertangguh
Seimbangkan
hidup
12. Kaedah Mengurus
Masa
Senaraikan semua aktiviti yang dijalankan dalam 1 hari
Susun aktiviti berdasarkan kepentingan
Elakkan menyertai aktiviti yang tidak berfaedah
Agihkan masa dalam sehari
Buat jadual harian
Mendisiplinkan diri melakukan semua aktiviti yang telah
ditetapkan
Buat jadual mingguan (jika berjaya)
13. Kesan dan
Akibat
Berkesan Tidak berkesan
Lebih terurus Membazir masa
Produktif Tidak produktif
Kurang tekanan Stress
Gembira Cemas dan bimbang
Boleh melakukan aktiviti lain Gagal menyiapkan tugasan dalam masa
yang ditetapkan
14. Pengurus
Kewangan
Aspek yang perlu
dipertimbangkan
Pungutan wang
murid perlu dapat
surat kuasa
Unit / panitia urus
kewangan sendiri
Semua kutipan /
bil diserah kepada
pejabat
Semua pembelian
mendapat
kebenaran Guru
Besar
Pengurusan harta
kerajaan / harta
modal – diurus
dengan baik
Pengurusan buku
stok
15. Pengurusan Kewangan yang
Cekap
Kenalpasti KEPERLUAN dan KEMAHUAN
Sediakan akaun kecemasan
Bersikap rasional
Fokus kepada matlamat kewangan jangka masa pendek
dan jangka masa penjang
Kenalpasti kebocoran dalam corak perbelanjaan
Rancang kewangan mengikut pendapatan
Ingatkan diri tentang kepentingan berbelanja secara
berhemah
Sesuaikan dengan perubahan semasa / keluarga
